2023學(xué)習(xí)雷鋒精神的個人總結(jié)五篇

雷鋒精神不僅繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，而且從敬業(yè)愛崗、無私奉獻、助人為樂諸多方面使傳統(tǒng)美德得到了不斷延伸。這里給大家分享一些關(guān)于2023學(xué)習(xí)雷鋒精神的個人總結(jié)，供大家參考。

2023學(xué)習(xí)雷鋒精神的個人總結(jié)（精選篇1）

一、活動名稱：

學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)——資源0711“雷鋒活動月”團日活動總結(jié)

二、活動前準備：

（1）提前告訴同學(xué)們活動主題和辯論題目，即“做好事該不該留名”

（2）將班級同學(xué)以抽簽方式分為a、b兩組，a組同學(xué)的論點為“做好事該留名”，b組同學(xué)的論點為“做好事不應(yīng)該留名”

（3）要求同學(xué)們積極準備，看書或者上網(wǎng)查資料，尋找搜集各種有用的論據(jù)，例如雷鋒事跡和感動中國十大人物等

三、活動開始：

團委及班委同學(xué)幫忙將中間桌椅拉開圍成圓形，按以分的組合a組同學(xué)坐一邊，b組同學(xué)坐另一邊，人員到齊后，由主持人宣布辯論賽開始

四、活動過程：

（一）第一環(huán)節(jié)

規(guī)則：在這一環(huán)節(jié)中要求每位同學(xué)必須發(fā)言闡明自己觀點，即a組一位同學(xué)講完后b組同學(xué)發(fā)言再a組，依次循環(huán)直至所有同學(xué)，主持人總結(jié)雙法主要觀點后宣布第一環(huán)節(jié)結(jié)束。在辯論過程中，當一方辯友述說自己觀點時另一方必須保持安靜不得反駁，說完后其他成員可加以補充。

在第一輪中：

a組張云同學(xué)提出做好事應(yīng)該留名，她認為：

（1）當今社會需要宣傳，做好事留名后能夠更加激勵自己和別人做更好多的好事，更能夠促進社會的進步，思想道德的提高，特別是那些有號召力的明星，如姚明獻骨髓，不僅自己聲譽提高還能感染更多的人，這是一種雙贏；

（2）我們需要張揚自己的性格，一味的謙虛并不符合社會的發(fā)展，而且做好事實現(xiàn)自身的價值留名后也并不影響。

b組程小妹同學(xué)提出做好事不應(yīng)該留名，她認為：

（1）做好事不是為了留名，這是中國的傳統(tǒng)道德思想，做了好事就留名是為了炫耀、表現(xiàn)，心思不純失去了學(xué)雷鋒做好事真正的意義;

（2）做了好事但不留名更顯得偉大無私，讓人感動，也就更能號召更多的人，別人的眼睛是雪亮的，不需要留名別人也能看見。

第一輪辯論結(jié)束后，雙方都開始激動起來，各組成員都踴躍發(fā)言；

a組杜曉娟提出觀點：

（1）如今是現(xiàn)代社會，對于傳統(tǒng)我們不能一味繼承應(yīng)當加以改善，我們需要進步需要發(fā)展，當然這并不影響我們做好事的目的：

（2）人是現(xiàn)實的，我們沒有必要就一定記得做好事不留名的定律，雷鋒當年的那句“我是解放軍，就住在中國”對當今未必適合；

b組季夢菁同學(xué)獨出新幟，提出新的想法：

（1）我們作為幫助人也應(yīng)當想想受助人，他們作為一種失意者的姿態(tài)肯定不愿意大肆宣揚自己曾被人幫過，而且留名未必是好事很多幫助別人的人也未必愿意讓人知道，經(jīng)曝光后帶來很多不必要的麻煩和影響；

（2）做好事只求對得起自己的良心，幫助別人是為了把幫助傳遞下去，留名也不能張揚自己的個性；

（3）許多傳統(tǒng)我們不僅現(xiàn)在需要繼承以后也應(yīng)該繼續(xù)，并不隨著時間的長短和社會的進步就輕易丟掉。

辯論賽到這個時候已經(jīng)充滿了火藥味，兩組成員都已經(jīng)發(fā)表完自己的觀點，主持人對剛剛的辯論作了總結(jié)，a組成員主要是兩個理由，即當今社會需要宣傳張揚自己性格做了好事留名能夠更好的鼓勵別人，其次現(xiàn)代社會不完全需要傳統(tǒng)我們應(yīng)該對它加以改善；b組主要有三個理由，做好事不留名是傳統(tǒng)而且不會隨著時間的改變而改變，站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道，而且做好事為了對得起自己的良心把幫助傳遞下去。

2023學(xué)習(xí)雷鋒精神的個人總結(jié)（精選篇2）

編者按：本文主要從組織宣傳重溫雷鋒精神；組織活動，細化雷鋒精神進行講述。其中，主要包括：大隊部根據(jù)市教育局要求，在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”倡議書將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動月”，3月3日為“學(xué)雷鋒日”，3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”、要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準則、認真做好清潔衛(wèi)生工作、在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言、積極參加各項活動、開展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛心捐助”活動、開展為民服務(wù)活動，各中隊以年級為單位，爭當“街道小美容師”、以年級段為單位，開展好片級“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”主題中隊教育活動等，具體材料請詳見：

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢？我小學(xué)具體從以下幾方面來做。

一、組織宣傳重溫雷鋒精神。

大隊部根據(jù)市教育局要求，在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”倡議書將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動月”，3月3日為“學(xué)雷鋒日”，3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”。大隊部將運用校園廣播載體，做好一次“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”的宣傳活動。各中隊出好一期以“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”為主題的中隊報。各中隊輔導(dǎo)員老師、中隊長可組織隊員認真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神……

二、組織活動，細化雷鋒精神。

雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格……。

我們應(yīng)立足自身進行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準則，課間開展正常的活動，不追追打打，上學(xué)放學(xué)排隊走出校門，在校內(nèi)堅決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進、騎進校內(nèi)，依次停放在校門外，爭當遵紀守法的好少年。

第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力，于是，老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，及時報告教師且責(zé)令他改正。另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標兵。

第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

第四，積極參加各項活動。本學(xué)期，學(xué)校組織各班在家每天為父母做一件事爭做小主人，在校每天為老師和班級做一件事爭做文明好少年，為班級爭光為學(xué)校添彩，爭做具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能的優(yōu)秀生。

綜合所述，就是切實加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起，班級開展“五好”學(xué)生爭星競賽，學(xué)校將開展“五好”班級評比。

第五，開展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛心捐助”活動，我校在3月15日開展為后頭鄉(xiāng)振東小學(xué)捐衣物600余件，大小學(xué)生用本1800多本，鋼筆、圓珠筆、鉛筆1000多支，文具盒30個，橡皮100個，格尺50個，本殼70付，書包10個，筆帶20個。教育學(xué)生用愛心去關(guān)懷、用熱情去扶持、用行動去之實踐，以自身的實際行動來關(guān)心、支持和參與本次活動，成為“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”主題活動的又一重要內(nèi)容。

第六，我們將走出校園，踏上社會，開展為民服務(wù)活動，各中隊以年級為單位，爭當“街道小美容師”。我校在3月25日上午9點到11點半在西南社區(qū)和建設(shè)社區(qū)的幾條主要街道清掃積雪，將以勞動的方式給社區(qū)的每一個人送去一份新年遲到的祝福，使社區(qū)新的一年有個新的氣象。

第七，四月中旬，以年級段為單位，開展好片級“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”主題中隊教育活動，通過活動來細化、深化雷鋒精神，使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。

總之，少先隊大隊部將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行廣播報道，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的頌歌。

2023學(xué)習(xí)雷鋒精神的個人總結(jié)（精選篇3）

為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)儉、無私奉獻的新風(fēng)尚，某某社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實際情景，確定20_年“學(xué)雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)進取組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果，具體鑒定如下：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)經(jīng)過張貼學(xué)雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，經(jīng)過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展形式多樣的活動

20_年上半年，社區(qū)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，主要活動如下：

1.20_年元月，一年一度的春節(jié)即將來臨，社區(qū)總支副書記慰問困難家庭及重病患者，給他們送去了慰問金及米、油;

2.組織了黨員、青年志愿者、居民，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;

3.組織志愿者開展便民服務(wù)活動，活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等，免費為居民供給服務(wù)，受到廣大居民的好評;

4.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)立干凈整潔市容市貌貢獻一份力量;

5.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù)，組織志愿者走訪慰問孤寡老人，幫忙老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;

6.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人，開展了以“學(xué)雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。公布20_年度某某社區(qū)五好禮貌家庭，宣傳他們的先進事跡。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從此刻做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要經(jīng)過學(xué)雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償幫忙別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)立和諧禮貌新街區(qū)起到進取的推動作用。

2023學(xué)習(xí)雷鋒精神的個人總結(jié)（精選篇4）

今年3月5日是第50個“學(xué)雷鋒紀念日”，為進一步加強少年兒童思想道德教育，深入推進以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)，弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人，石峽灣中心小學(xué)少先隊按照學(xué)校的要求，多渠道、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做修身勵志好少年”主題隊日活動。

一、活動實施情況及效果

(一)、參加全體師生集會儀式。

3月5日(星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。

1、一席話：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡，號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事。

隊員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日，隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。

(二)、召開“學(xué)雷鋒，再出發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會

3月5日(星期三)第一節(jié)班會課，各中隊召開了“學(xué)雷鋒，再出發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會。

主要內(nèi)容包括：講講雷鋒故事，談?wù)勑闹懈惺?，夸夸身邊榜樣，想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡，認識雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。

3月5日(星期三)下午，組織全體少先隊員走出校門做好事，到學(xué)校附近的街道大掃除。

隊員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了，來到街道兩旁，便動手干起來。他們齊心協(xié)力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”，受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。

(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。

組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等，隊員們了解了雷鋒事跡，認識了雷鋒精神。

(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報，登記在好人好事本，全體隊員參與活動，通過活動受到感恩教育，深受家長、親戚的好評。

(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報比賽。

隊員們的文章內(nèi)容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報質(zhì)量高，中心突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，效果好。

(七)、結(jié)合學(xué)生實際，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進步最快學(xué)生”，評選出了一批“學(xué)雷鋒小標兵”發(fā)給了獎狀，紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。

二、活動思考與評價，深化活動內(nèi)涵，樹立榜樣。

本次活動形式多樣，內(nèi)容豐富，效果很好?；顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義，隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用，整個中隊隊員踴躍參加活動。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格，引導(dǎo)了隊員思考自己的成長方向，從點滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，把無私奉獻當成一種責(zé)任，把助人為樂當成一種習(xí)慣，做一個新時代的“小雷鋒”!

總之，在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

2023學(xué)習(xí)雷鋒精神的個人總結(jié)（精選篇5）

學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神禮貌的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下，在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實際，于20_年3月20日組織我系學(xué)生開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動，“清除學(xué)校白色垃圾，還我清潔學(xué)?！?。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻，我們應(yīng)當把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下鑒定：

(一)進取宣傳，認真落實。

在接到學(xué)校團委下達的有關(guān)文件精神之后，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的資料，進取展開討論，聽取大家意見，最終確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會后進取從各班調(diào)查落實，確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。

(二)認真組織，調(diào)動一切有利因素參加活動。

進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員參加學(xué)校保結(jié)活動，鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情景，我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué)，最終也到達比較夢想的效果。

(三)全面清理、不留白色垃圾。

在展開活動階段，我系團總支本著全面清理的原則，對學(xué)校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，學(xué)校環(huán)境得到了改善。

(四)認真鑒定，改善組織形式。

在活動結(jié)束后，及時展開鑒定工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。鑒定工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，對今后活動的開展起著重要作用。所以我系團總支重視活動的鑒定工作。

雖然活動的開展取得一些成績，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：

(一)學(xué)校的文件沒有及時傳到達各系團總支負責(zé)人手上，以致于導(dǎo)致各系團總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突，從而在準備上急促，沒有把相應(yīng)的工作安排到位，使團總認真組織的工作失去意義，造成學(xué)生對團總支意見較大影響等。

(二)組織安排時，多數(shù)同學(xué)進取性不高，造成活動開展比較零散。

發(fā)現(xiàn)這些不足，我系團總支將會提前到學(xué)校團委了解工作，變被動為主動，將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系，及時上報我系開展活動情景。同時加強與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團總支的凝聚力和向心力。