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開展清明烈士祭掃活動總結(jié)

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開展清明烈士祭掃活動總結(jié)5篇

又是一個清明時節(jié)的到來,又是一個緬懷革命先烈的日子。我們要開展清明烈士祭掃活動啦,那么開展清明烈士祭掃活動總結(jié)怎么寫?下面是小編給大家?guī)黹_展清明烈士祭掃活動總結(jié)5篇,希望大家喜歡!

開展清明烈士祭掃活動總結(jié)

開展清明烈士祭掃活動總結(jié)篇1

我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下:

一、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。

清明節(jié)時,萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風(fēng)。除此之外,還開展了一系列的'親子活動,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒又校變撼醪搅私饬饲迕鞴?jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機(jī)。

二、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。通過這一系列活動,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。在這天的上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。

三、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。

創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

在開展這次的活動中,我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計,使幼兒樂于參與活動,收到了預(yù)期效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

通過這次活動我們收獲了很多。在今后的工作中,我園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

開展清明烈士祭掃活動總結(jié)篇2

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來及風(fēng)俗習(xí)慣,在4月4日清明節(jié)即將來臨之際,九華新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚(yáng)文化綠色清明”為主題的系列活動。

活動中,教師準(zhǔn)備了各種清明節(jié)活動方案,并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們,使幼兒了解清明節(jié)的來歷,介紹在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動——踏青、春游、蕩秋千、放風(fēng)箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節(jié)知識,增強(qiáng)他們對民族文化的了解,激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng),文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發(fā)放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同時,緬懷先人的大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動中,通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。

此次的清明節(jié)主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚(yáng)了祖國傳統(tǒng)文化,“文明祭祀綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛國主義情感的同時,也增強(qiáng)了幼兒熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節(jié)。

開展清明烈士祭掃活動總結(jié)篇3

根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,清明節(jié)期間,我校開展了以“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”為主題的清明節(jié)系列活動。意在引導(dǎo)師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義的情感?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

3月30日我校利用周一的升旗儀式,由陸景衛(wèi)副校長作的“緬懷先烈、謳歌革命前輩”為主題的國旗下講話揭開了本次活動的序幕。緊接著學(xué)校借助紅領(lǐng)巾廣播站、校園黑板報大力宣傳“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”活動的內(nèi)涵。各班隊還利用專欄櫥窗,專題板報等營造活動氛圍,宣傳革命先烈的光輝事跡,讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。

二、開展主題班隊會,做好革命傳統(tǒng)教育。

3月30日至4月3日,各班利用班隊會時間,各中隊在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,中隊輔導(dǎo)員和隊員搜集了相關(guān)節(jié)令的資料及革命先烈的圖片。通過召開主題班會“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”及板報的宣傳,隊員們加深了對中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。班級還根據(jù)實(shí)際,以緬懷先烈為主題,精心組織革命歌曲大合唱,通過歌唱英雄、歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng),表達(dá)自己對先烈的敬佩之情,立志以烈士為榜樣,踏著他們的足跡前進(jìn)。孩子們在活動中受到了深深的震撼,增強(qiáng)了對英雄的無限崇敬之情。

三、開展“網(wǎng)上祭英烈、成才從現(xiàn)在”活動。

為表達(dá)對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。學(xué)生在網(wǎng)上向先賢、先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。文明祭祀,感恩先輩,立志成才,把握現(xiàn)在。

隨著時代的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,生活觀念的改變,傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,我們積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”活動,文明祭奠,發(fā)表感言心聲,表達(dá)了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、開展”緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”黑板報比賽。

總之,活動生動活潑,是一次意義重大的深刻教育,結(jié)合我校正在積極開展的“班級文化建設(shè)”活動,將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我校學(xué)校文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。

開展清明烈士祭掃活動總結(jié)篇4

清明放假之前,一年級六班就開始了清明節(jié)的主題教育活動,活動圍繞清明節(jié)的習(xí)俗和清明節(jié)的古詩開展,假期中開展了以“緬懷英烈,學(xué)習(xí)英雄”為主題的網(wǎng)上系列教育活動。

一、做好革命傳統(tǒng)教育

利用班會時間,教師在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,同時搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文征集活動

為更好的讓孩子們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。

三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動

借此機(jī)會,在語文課堂上我補(bǔ)充了兩首有關(guān)清明的古詩,杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時間夯實(shí)記憶,現(xiàn)在孩子們對于清明一些基礎(chǔ)的知識基本上都知道,古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認(rèn)識到這樣一個節(jié)日的氛圍。

四、布置了《我手繪我心》的作業(yè)

還布置孩子們在清明假期期間,將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業(yè)已經(jīng)下發(fā),沒有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。

通過一系列的教育活動,我們的孩子已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活,如何憶苦思甜。

開展清明烈士祭掃活動總結(jié)篇5

根據(jù)省、市文明辦《關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展緬懷先輩和弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動的通知》要求,__縣迅速行動,本著緬懷革命先烈,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,積極踐行榮辱觀,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨,采取多種形式和有效措施,在清明節(jié)前后認(rèn)真組織開展了緬懷先輩和弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動,現(xiàn)將此項(xiàng)活動總結(jié)如下。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

接到上級通知后,縣委宣傳部、縣文明辦高度重視,立即召開了由宣傳部、文明辦、團(tuán)縣委、教育局等部門和單位參加的專題會議,結(jié)合我縣實(shí)際,研究制訂了活動實(shí)施方案,成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由縣文明辦具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施工作,并聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展緬懷先輩和弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動的通知》通知,要求各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)、縣直機(jī)關(guān)單位及中小學(xué)校也成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展緬懷活動,并及時總結(jié)活動情況。

二、舉行儀式,營造氛圍

為了將“緬懷先輩和弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)”活動落到實(shí)處,我縣文明辦組織全縣的學(xué)生代表到梓潼宮孫守信烈士墓開展了“學(xué)習(xí)英烈事跡,傳承革命精神”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,并舉行了隆重的活動儀式,儀式內(nèi)容豐富、形式多樣,既有領(lǐng)導(dǎo)宣傳動員,又有小學(xué)生代表發(fā)言,還有敬獻(xiàn)花圈等。同時組織縣電視臺做好“緬懷先輩和弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)”活動的宣傳報道,在清明節(jié)期間,及時反映各地開展“緬懷先輩和弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)”活動的目的、意義,以及活動進(jìn)展情況和社會各界的反響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)、縣直機(jī)關(guān)單位和學(xué)校積極利用黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳載體,進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大社會的知曉面?;顒悠陂g,全縣共懸掛橫幅宣傳標(biāo)語100條,發(fā)放宣傳資料4000份,植紀(jì)念樹300棵,營造了濃厚的宣傳氛圍,掀起緬懷先輩和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動的熱潮。

三、突出主題,注重實(shí)效

為了突出緬懷革命先烈,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,踐行榮辱觀,加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)的主題,我縣組織開展了形式多樣的活動。一是舉行了英雄故事報告會。4月1日,江東管委會和江東中學(xué)聯(lián)合舉行了“英雄故事知多少”——孫守信英雄事跡報告會,向?qū)W生介紹革命先烈事跡,緬懷革命先烈,在廣大青少年中引起強(qiáng)列反響;二是舉行了祭掃烈士墓和主題活動。4月2日,__一中、__小學(xué)集體到新廠戰(zhàn)役紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃和舉行主題團(tuán)隊活動,在烈士碑前舉行隆重的紀(jì)念活動,敬獻(xiàn)了花籃,植紀(jì)念樹,以表達(dá)對革命先烈的緬懷之情;三是在全縣深入開展“五個一”(一次國旗下講話、一次板報、一次演講比賽、一次征文、唱一首革命歌曲)活動,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)再教育;四是開展為軍烈屬、老戰(zhàn)士或其家屬志愿服務(wù)活動。廣泛動員組織少年兒童開展送溫暖、慰問、家務(wù)勞動等志愿服務(wù)活動。采取組建“雛鷹假日小隊”、“手拉手結(jié)對”等服務(wù)方式,為他們提供日常生活照料、文化娛樂等切實(shí)有效的志愿服務(wù)。

通過服務(wù)增強(qiáng)少年兒童的奉獻(xiàn)意識,培養(yǎng)友愛互助精神;五是組織開展弘揚(yáng)本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動。我縣一個少數(shù)民族自治縣,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化活動,對我縣少數(shù)民族文化的傳承,具有很現(xiàn)實(shí)的促進(jìn)作用。

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