個(gè)人問(wèn)題清單整改情況報(bào)告【精選5篇】

立志要如山，行道要如水。不如山，人生至善，對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)工作愉快，對(duì)事業(yè)興奮。如不能堅(jiān)定；不如水，不能曲達(dá)。這里給大家分享一下關(guān)于個(gè)人問(wèn)題清單整改情況報(bào)告，方便大家學(xué)習(xí)。

個(gè)人問(wèn)題清單整改情況報(bào)告（精選篇1）

目前，一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校大張旗鼓地展開。學(xué)校通過(guò)對(duì)我校教職工風(fēng)格的大整理，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名教師，在風(fēng)格整理中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題，我主要從以下幾方面來(lái)自查自糾，對(duì)比檢查。

1、組織紀(jì)律方面

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)束縛自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽(tīng)課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)進(jìn)程中，應(yīng)嚴(yán)格檢討批評(píng)自己。

2、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深入檢討，找出自己的不足的地方，查其本源，對(duì)癥下藥，以提高本身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地展開工作。

3、存在的主要問(wèn)題:

1、思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)視察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深入、不全面。在思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺少思考，只從字面上理解思想，沒(méi)成心識(shí)其思想的'精華，更沒(méi)有掌志強(qiáng)有力的理論武器，沒(méi)有發(fā)揮理論的指點(diǎn)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得情勢(shì)化、教條化。

2、主旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱忱的態(tài)度，特別當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為大眾所想，為大眾所急?？傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的老師也干不了甚么大事，沒(méi)有深入理解“全心全意為人民服務(wù)”的主旨，以致于為大眾服務(wù)意識(shí)的淡薄，這是工作中缺少耐心的根本緣由?！耙磺袨榱舜蟊姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出的熱忱對(duì)待每個(gè)學(xué)生，每位同事，做到建立黨員一面旗的良好形象。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識(shí)到自己的不足?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”。從職業(yè)道德范疇來(lái)看，良好的師德師風(fēng)對(duì)每個(gè)教師都是一個(gè)永久的要求，也是我所尋求的目標(biāo)。

個(gè)人問(wèn)題清單整改情況報(bào)告（精選篇2）

通過(guò)這次黨的大眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，我深入認(rèn)識(shí)到作為一名黨員 肩負(fù)的使命和責(zé)任，自覺(jué)把參加教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的進(jìn)程。雖然思想境地有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，特制定以下整改措施。

1、整改問(wèn)題

通過(guò)這次黨的大眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真梳理和排查，尋覓本身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

(1)理想信心方面存在的問(wèn)題

1、對(duì)黨的大眾線路認(rèn)識(shí)不深，主旨觀念有所淡化，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上建立起全心全意為大眾服務(wù)的公仆意識(shí)。

2、黨員模范的帶頭作用不夠，對(duì)紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、感受不深、要求不嚴(yán)。

4、在提升思想覺(jué)悟上隨大流，缺少創(chuàng)新，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有有效發(fā)揮理論的指點(diǎn)作用。

(2)“4風(fēng)”方面存在的問(wèn)題

1、工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題。在實(shí)際工作中，把布置當(dāng)履行，機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實(shí)際不夠。

2、業(yè)務(wù)能力有待提高。對(duì)常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài)，沒(méi)有精益求精的態(tài)度;知識(shí)透支，能力欠缺，放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。平常工作中經(jīng)常使用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟習(xí)，但是準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性的掌控還不足。

4、思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作上有時(shí)放不開，循規(guī)蹈矩，循序漸進(jìn)，缺少主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

5、對(duì)我院發(fā)展方向等重大問(wèn)題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒(méi)有積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

6、批評(píng)與自我批評(píng)弄的不好，對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，自己的缺點(diǎn)更不樂(lè)意其他人正面點(diǎn)出。

7、節(jié)約節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)平常事務(wù)性工作的費(fèi)用控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如平常辦公中存在浪費(fèi)紙張的問(wèn)題。

8、有時(shí)犯自由主義。看到社會(huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場(chǎng)合亂發(fā)怨言，放松了自我要求。

2、整改目標(biāo)

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大眾線路教育相干資料，我深入地認(rèn)識(shí)到本身在工作學(xué)習(xí)方面存在的不足，特制定整改目標(biāo)以下：

1、提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信心。牢固建立共產(chǎn)主義理想信心，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。

2、增強(qiáng)主旨觀念，全心全意為大眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，始終把大眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵照黨的章程，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵照我院的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格束縛自己，組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

4、模范履行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅(jiān)決履行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級(jí)黨委保持高度一致。

5、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高辦事效力。全面提高本身素質(zhì)，熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作程序、法律法規(guī)。

6、思想進(jìn)一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊急感，開辟創(chuàng)新、大膽工作，適應(yīng)情勢(shì)的發(fā)展變化。

7、增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)儉用電，珍惜紙張等。

3、整改措施

針對(duì)自己存在的問(wèn)題和不足，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思，做到善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)，不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高本身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立畢生接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念，任什么時(shí)候候都不放松學(xué)習(xí)，全面提高本身的整體素質(zhì)。今后我不但要學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識(shí)，特別是學(xué)深學(xué)透黨的報(bào)告、中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系、108屆精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信心。

2、加強(qiáng)思想改造，不斷提高黨的主旨意識(shí)。時(shí)刻遵照黨的章程，認(rèn)真實(shí)行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自覺(jué)保護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持蘇醒的頭腦，嚴(yán)格自我束縛，常常應(yīng)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，查找和解決本身存在的問(wèn)題。注意保護(hù)黨組織權(quán)威，認(rèn)真履行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

3、積極進(jìn)取，強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識(shí)。在今后的工作中要克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，建立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念?？釔?ài)本職工作，深入研究，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，見(jiàn)賢思齊，始終把工作放在首位，不論是教學(xué)科研工作、還是分配的輔導(dǎo)員工作，都認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極努力地去美滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、多想辦法、多前途子，不斷改進(jìn)工作方法，推動(dòng)本職工作不斷向前發(fā)展。

4、切實(shí)解放思想，在工作、學(xué)習(xí)中開辟創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點(diǎn)，突破傳統(tǒng)思惟模式。在教學(xué)、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思惟，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧?，?等不靠，主動(dòng)出擊，努力解決各個(gè)方面的問(wèn)題，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性地展開工作。

5、常常自我檢討，保持良好的工作風(fēng)格。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問(wèn)題改起，從一件事一件事抓起。堅(jiān)持說(shuō)了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實(shí)際行動(dòng)取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。

6、多學(xué)多練多思，不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛瀏覽教學(xué)資料，學(xué)習(xí)新穎多樣的教學(xué)方法。多措并舉，大力提高自己教學(xué)上臺(tái)講課的能力。

7、提高科研能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。多到閱覽室和上期刊網(wǎng)閱覽理論前沿，追蹤學(xué)科前沿的最新突破，研究學(xué)科前沿的最新命題，積極展開科學(xué)理論研究，肯定自己的研究方向和課題，提升科研上的成就和水平，增強(qiáng)科研能力。 總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，自覺(jué)接受監(jiān)督，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作風(fēng)格，振奮精神，加倍努力，為我院的延續(xù)快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

個(gè)人問(wèn)題清單整改情況報(bào)告（精選篇3）

結(jié)合重要講話精神本人自始至終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī)，自覺(jué)遵守國(guó)家法規(guī)、法紀(jì)，自覺(jué)遵守各級(jí)組織、機(jī)關(guān)的紀(jì)律和制度，嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)，堅(jiān)持群眾路線，以自身言行密切聯(lián)系群眾，反對(duì)形式主義、反對(duì)官僚主義、反對(duì)享樂(lè)主義，反對(duì)奢靡之風(fēng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力工作，盡心盡力做好本職工作，出色完成工作任務(wù)。

一、存在的問(wèn)題

通過(guò)對(duì)照鏡子，自查自糾，批評(píng)和自我批評(píng)，虛心接受批評(píng)和幫助，直面存在的問(wèn)題，有則改之、無(wú)則加勉。對(duì)照他人的幫助和指點(diǎn)，的確或多或少存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

一是下基層細(xì)致而全面調(diào)研少。由于自己工作內(nèi)容單一、項(xiàng)目巨細(xì)，加之從事農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作近四年對(duì)，自我意識(shí)較強(qiáng)，自覺(jué)輕車熟路，不自覺(jué)按部就班，從而導(dǎo)致下基層調(diào)研工作同基層干部和群眾分開，研討工作較少、不全面，從而自顯方式單一，套路老化，思維欠廣，創(chuàng)新不強(qiáng)。

二是經(jīng)驗(yàn)主義時(shí)蔽時(shí)現(xiàn)，民主作風(fēng)較差。由于出身和成長(zhǎng)于農(nóng)民家庭和農(nóng)村，知曉和熟悉農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民情況，自參加工作四年來(lái)，一直立業(yè)于基層、從業(yè)于基層、服務(wù)于基層。自以為熟悉和掌握農(nóng)村三農(nóng)情況，憑經(jīng)驗(yàn)辦事和工作，存在著具體工作欠主動(dòng)請(qǐng)示和自覺(jué)匯報(bào)，自以為能把工作推進(jìn)、事情辦結(jié)、任務(wù)完成就大功告成，有時(shí)便顯得民主作風(fēng)較差，自覺(jué)了不起，有功切無(wú)過(guò)，驕狂自大。

三是有時(shí)未能正確對(duì)待來(lái)自各方面的不同意見(jiàn)，自以為有一定的工作和能力而看不起個(gè)別現(xiàn)象或情況。

二、整改方向和措施

通過(guò)對(duì)照檢查，認(rèn)真分析比較，我更加清新認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題或不足之處，也更加增強(qiáng)我改進(jìn)作風(fēng)、糾正缺點(diǎn)、解決問(wèn)題、彌補(bǔ)不足的信心和決心。我將從現(xiàn)在做起，緊乘踐行群眾路線教育活動(dòng)?xùn)|風(fēng)楊帆奮進(jìn)、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中更加發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。多下基層，全面調(diào)研，克服工作單打一的膚淺方式或方法，集思廣益，創(chuàng)新思維，讓指導(dǎo)基層工作提升自我工作能力，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。下真功夫，使理論與實(shí)踐有機(jī)統(tǒng)一，從而切實(shí)可行提升自身各項(xiàng)素質(zhì)。

（二）敞開心扉，虛心聽(tīng)取來(lái)自基層的批評(píng)和意見(jiàn)。充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，認(rèn)真客服經(jīng)驗(yàn)主義，正確對(duì)待批評(píng)意見(jiàn)，有則改之、無(wú)則加勉、戒驕戒躁，更深體會(huì)“三人行必有我?guī)熝伞?，主?dòng)請(qǐng)示，勤于匯報(bào)、當(dāng)好參謀、做好助手，克服盛氣臨人、自以為是的傲氣和霸氣，敢當(dāng)學(xué)生，有功更不能有過(guò)，生命不息，奮斗不止。

（三）熄自以為是，防不以為然。贊同聲中求發(fā)展，逆流環(huán)境中煉金身，真心吸取“九牛一毛莫自夸，驕傲自滿必翻車”的古訓(xùn)，小心使得萬(wàn)年船，虛心更能煥青春。

（四）正確對(duì)待來(lái)自各方面的不同意見(jiàn)。誠(chéng)實(shí)對(duì)待批評(píng)和自我批評(píng)，走下講臺(tái)、敢當(dāng)學(xué)生，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短、自省自勵(lì)、自我更新。

（五）善于客服消極和畏難情緒。自覺(jué)束縛，破除急躁，迎難而上，勇者必勝。

總之，踐行黨的群眾路線教育，要圍繞“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題，真批評(píng)，實(shí)整改”身先士卒，樹立風(fēng)范，起好表率，敢當(dāng)排頭兵，深入和持久推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

個(gè)人問(wèn)題清單整改情況報(bào)告（精選篇4）

自參加公司開展的自查自糾活動(dòng)以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件、重要講話以及公司下發(fā)的各種文件，并結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面存在的問(wèn)題。作為一名分公司的管理人員，更應(yīng)該深刻剖析存在問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率?，F(xiàn)將本人自查自糾情況報(bào)告如下：

一、存在的主要問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)，才能做到實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)際，而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。個(gè)人自查自糾報(bào)告。其根本原因有以下幾個(gè)方面，首先對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為身處基層，只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)任務(wù)完成，做到領(lǐng)用戶滿意，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；其次學(xué)習(xí)方法欠佳，沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠全面、深入，疏于學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí)，自己的綜合素質(zhì)鮮有提升，就如同缺少了進(jìn)步的深層動(dòng)力。

（二）工作主動(dòng)性有所欠缺。誠(chéng)如前文提及到，作為基層管理者

可能只著眼于當(dāng)前面臨的實(shí)際問(wèn)題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問(wèn)題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進(jìn)取精神也讓日常工作囿于簡(jiǎn)單的“結(jié)果導(dǎo)向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者，必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進(jìn)取，重新掌控在日常工作中的主動(dòng)權(quán)。

二、存在問(wèn)題原因分析

一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。個(gè)人自查自糾報(bào)告。特別是對(duì)馬克思列寧主義的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強(qiáng)，對(duì)照本次自查自糾活動(dòng)的主題“勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)”來(lái)說(shuō)，在依法治企、降本增效、愛(ài)崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精。

三、整改措施

對(duì)照開展自查自糾工作的原則和指導(dǎo)思想，結(jié)合公司文件精神，認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足，自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì)，慎重對(duì)待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。

（一）刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神。提高工作水平要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，扎實(shí)深入學(xué)。學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，杜絕“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”等不正之風(fēng)，充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針，政策，學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。

（二）開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案，落實(shí)新舉措，開創(chuàng)新局面。著力做到在依法治企、降本增效、履職盡責(zé)、安全監(jiān)督、提升服務(wù)等“六個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)”，為實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，為實(shí)現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展、成果共享、員工幸?！钡摹八{(lán)天夢(mèng)”貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

個(gè)人問(wèn)題清單整改情況報(bào)告（精選篇5）

自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。現(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一、存在的問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹；第三，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬克思列寧主義理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限，認(rèn)識(shí)落后。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽(tīng)到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。

三、整改措施

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

三是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。