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黨員年終評議自我總結(jié)模板精選4篇(2)

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黨員年終評議自我總結(jié)模板精選4篇

  

黨員年終評議自我總結(jié)模板【3】

一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的“十九大”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育活動,努力工作,廉潔自律,團結(jié)支部一班人,積極完成上級黨委交給的各項任務,為學校的發(fā)展做出自己的努力?,F(xiàn)將個人一年來的思想、學習、工作和生活情況作如下自我評價,懇請同志們提出寶貴意見并予以批評指正。

一、個人思想、學習、工作和生活方面的情況匯報

1、堅定理想信念,發(fā)揮好黨支部領導班子“龍頭”作用

首先我們加強了黨支部班子自身建設,及時補選委員,健全班子。定期召開支委會議,研究制定學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨員大會和專題組織生活會,堅定共產(chǎn)主義信念和中國特色社會主義信念,堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策。及時查找工作中存在的問題,認真整改,促進工作,做好領頭羊、排頭兵。

2、帶頭加強學習,提高思想認識。一年來,我努力學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,用心開展學習教育實踐活動,完成了支部書記網(wǎng)絡培訓班的學習。立足學校實際,認真研究制定黨建工作計劃,堅持黨員集中學習、個人自學和網(wǎng)絡培訓相結(jié)合,系統(tǒng)學習黨章黨規(guī)和廉政條例準則,學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,開展“共產(chǎn)黨好、總書記好、聽黨話、跟黨走”主題宣傳教育活動。和校長一起講黨課、做表率,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習群眾學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。利用學習園地,進行心得交流,使廣大黨員教師提高了認識,明確了站位,鼓足了干勁,做出了成績,有力促進了學校教學工作的開展。

3、 強化黨員意識,積極服務群眾

針對一些黨員教師黨員意識薄弱、思想渙散、工作不認真努力的狀況,我除了加強學習教育,有意識的強化黨員意識,還通過設立黨員示范崗、進行崗位承諾等使全體黨員的黨性意識顯著提高,自覺提高服務群眾意識,自覺維護師生的切身利益。教育引導黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重擔,在各方面工作中起到先鋒模范作用。帶動了全校工作的開展,增強了黨組織的凝聚力和號召力。

4、帶頭遵紀守法,努力加強黨員干部隊伍建設

嚴格遵守黨章,認真遵紀守法。積極教育廣大教職工依法治校,依法執(zhí)教,熱愛學生,文明執(zhí)教。做到干凈干事,智慧工作。做好表率,自覺抵制和處理不正之風和違紀行為。認真做好發(fā)展黨員工作。發(fā)展黨員,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。引導青年教師積極向黨組織靠攏,不降標準,不搞突擊、嚴格程序。大力表彰先進教師,評選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕教師充實重要崗位。

加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機制,用心推進黨內(nèi)民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內(nèi)事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展“兩學一做”宣傳教育活動,引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮先鋒模范作用。

5、廉潔自律,大力加強黨員干部作風建設

作為支部書記,自覺堅持民主集中制原則,以身作則,廉潔自律,能與班子成員精誠合作、共謀發(fā)展。年內(nèi)參加了一期紀檢監(jiān)察干部培訓班的學習,受益匪淺、收獲頗多。我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,經(jīng)常進行廉政談話。抓紀律監(jiān)督,落實班子成員“一崗雙責”制度,認真落實班子成員廉政問責和承諾制度,教育黨員教師廉潔從教、文明生活,自覺接受社會、家長的監(jiān)督。加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,用心營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

及時總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,認真落實“三重一大”工作制度,重大事項報支部會議研究決定,做到事務明確、流程清晰、防范有力、科學決策。嚴格把握中層任用、陽光招生、經(jīng)費使用、資產(chǎn)處置、財務審批等重要關(guān)口,全面實行公務卡結(jié)算制度,樹立良好工作作風。

二、存在問題及原因分析

1、責任貫徹缺乏力度。作為支部抓黨建工作的“第一責任人”,從嚴治黨各項要求沒有完全落實到位,對抓黨建工作重視程度還不夠,沒有做到常抓不懈、一抓到底,致使黨建責任雖然寫在了紙上、掛在了墻上,但沒有記在心里,落到工作中,在一定程度上影響了黨建責任制的全面落地落實。

2、教育管理硬度偏軟。今年黨員教育管理中,對影響黨支部戰(zhàn)斗力和凝聚力的問題,未能很好落實解決方案,針對性問題的解決效果不佳。對黨員干部隊伍中存在的宗旨意識淡化、黨性意識不強、群眾觀念淡薄、不敢擔當?shù)炔涣硷L氣糾正不夠嚴,對個別個別中層干部和黨員教師不作為、慢作為等問題多數(shù)只停留在口頭批評教育,問責不太到位。

3、深入學習不夠,特別是對中國特色社會主義思想的學習不夠全面系統(tǒng)。工作積極性不夠,有依賴思想。深入組室不夠,和教職工的談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

三、下一步工作思路和主要措施

1、抓責任落實。一是牢固樹立“抓好黨建是本職”意識, 細化責任清單,建立班子成員定期匯報基層黨建機制,以上率下層層傳導壓力,推動黨建工作責任落實。二是堅持以身作則,率先垂范,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),抓好班子、帶好隊伍。三是堅持定期研究推動黨建工作,月研究,季總結(jié)、半年檢查,年終述職,做到重點突出、量化透明、責任到人。

2、抓黨員引領。一是鍛造堅強黨員隊伍,大力推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,認真落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、主題黨日等制度,深入實施黨員積分量化管理機制,推進黨員承諾踐諾活動,增強黨員隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。二是不斷深化“黨員先鋒崗”活動,以點帶面引領學校黨建水平整體再上新臺階。

3、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學潛力,營造和諧奮進的工作氛圍。

4、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

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