暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)供你選擇借鑒。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇1

兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助?，F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開(kāi)展情況

(一)活動(dòng)目的：

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。

(二)活動(dòng)內(nèi)容：

1、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以小組為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

1) 關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2) 關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3) 周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問(wèn)題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。

3.奧運(yùn)知識(shí)課題

1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目，搜集奧運(yùn)知識(shí)。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星，將他的事跡寫(xiě)下來(lái)

3)寫(xiě)一篇奧運(yùn)觀后感

4)我為奧運(yùn)添光彩，自己都做了些什么事情，寫(xiě)下來(lái)。

4.一、二年級(jí)實(shí)踐研究題

讀兒童書(shū)籍，聽(tīng)廣播或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目，熟記五個(gè)有趣的故事。

(三)活動(dòng)要求：

1、玩具制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報(bào)形式：

開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)故事大王比賽(只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格)，其它年級(jí)舉辦我與奧運(yùn)作文大賽，手抄報(bào)比賽等，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生能夠走出校園，走向社會(huì)，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究，獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力，獨(dú)立自主的能力，合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注，對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁，為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí)，我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，我的心潮澎湃，無(wú)比激動(dòng)。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了!這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的，比起長(zhǎng)篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開(kāi)放的活動(dòng)，不拘一格的形式，都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

三、反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái)，這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái)，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái)，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí)，更具時(shí)效性。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇2

二十幾天的暑期實(shí)踐，感覺(jué)一下就過(guò)去了，每一幕都是歷歷在目，這是我的第一次正式接觸社會(huì)。感覺(jué)成長(zhǎng)了很多，回想起來(lái)，以前迷茫的東西，現(xiàn)在一下就頓悟了。

現(xiàn)在我對(duì)我們縣已經(jīng)了解到了更多，特別是戰(zhàn)略，政策方面，這些都是我以前的短板。我覺(jué)得其中最好的就是其中一個(gè)《廣西富川瑤族自治縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件，其實(shí)統(tǒng)計(jì)了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營(yíng)業(yè)這些我縣優(yōu)勢(shì)資源上面的人才不足，以及很多農(nóng)村實(shí)用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)就這個(gè)文件縣里還召開(kāi)了一次重大會(huì)議，參會(huì)人員都是很高層次的官員，就這個(gè)問(wèn)題深入討論了一次。

還有就是我縣至2020年的規(guī)劃做的也是不錯(cuò)的。但是里面說(shuō)得太過(guò)籠統(tǒng)。其中的139發(fā)展思路中提到：努力把富川建設(shè)成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強(qiáng)縣，生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣，電力工業(yè)強(qiáng)縣和生態(tài)文明示范縣。其中我覺(jué)得把我縣發(fā)展定位于一個(gè)工業(yè)縣是不妥的，就我了解，我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的，建設(shè)起來(lái)必定要從外地運(yùn)送大量的物資，我縣的地理位置并不是很好，這樣就造成了建設(shè)成本的大幅度提高。雖說(shuō)這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展得迅速，但是環(huán)境會(huì)受到很大程度的破壞，到時(shí)候面對(duì)一條臭臭的河水的時(shí)候，我們還敢自稱是“中國(guó)瑤鄉(xiāng)明珠”么?

我覺(jué)得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo)，打造一個(gè)具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境，才能更好的吸引著全國(guó)甚至是世界的眼光，才有人會(huì)慕名來(lái)到這個(gè)‘中國(guó)瑤鄉(xiāng)明珠’，而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥，大量的房地長(zhǎng)投機(jī)吸引人。

實(shí)踐收獲及結(jié)尾語(yǔ)

經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的見(jiàn)習(xí)鍛煉。我原定的目標(biāo)也大都完成了。只是還缺少一些實(shí)地的考察，這次大都是從紙面上了解我們縣的情況，幾乎沒(méi)有去到實(shí)地。

在這個(gè)假期里，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我個(gè)人有了一個(gè)很大的提升。與人的交流能力，相關(guān)的專業(yè)知識(shí)也得到了鞏固和提升。更多的是學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)、職場(chǎng)知識(shí)，禮儀方面的知識(shí)懂了許多。也了解了國(guó)家與地方的一些政策，對(duì)未來(lái)有了一個(gè)更加清晰明朗的預(yù)期。

當(dāng)然，也暴露了我很多的不足之處，專業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法，這些都是要非常有經(jīng)驗(yàn)的。

暑期社會(huì)實(shí)踐讓我感覺(jué)到假期很充實(shí)，很飽滿。今后每一個(gè)暑期都應(yīng)該抽出那么一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇3

20____年的暑假，不像其他室友那樣一放假就飛奔回家，我選擇了加入團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。雖說(shuō)以前有過(guò)一些實(shí)踐，但都只是“打打醬油”，所以這是我人生中的第一次正式的暑期社會(huì)實(shí)踐。

我們的團(tuán)隊(duì)叫做______，研究的主題是南京景區(qū)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題。在隊(duì)長(zhǎng)沈玲燕同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行的很成功，當(dāng)然，我們也遇到了一些困難。

開(kāi)始幾天，我們寫(xiě)好了策劃，可是真正實(shí)施的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)如果按著策劃一步一步走，根本就行不通，所以，我們又加班加點(diǎn)地修改策劃，直到完全有可行性為止。后來(lái)我們開(kāi)始步入正軌，從“暴走”南京各大景區(qū)到細(xì)游玄武湖和雨花臺(tái)，我們搜集了很多景區(qū)標(biāo)志的資料，同時(shí)，我們也向南京市民和游客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，回來(lái)后整理，然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。另外，為了迎接南京青奧會(huì)和慶祝建黨____周年，我們還向來(lái)自全國(guó)各地的游客們搜集祝福語(yǔ)。所有的這些，都讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

社會(huì)實(shí)踐，要的就是我們走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)始實(shí)踐。這一次，我們走進(jìn)了景區(qū)這個(gè)小社會(huì)，實(shí)踐了影響每個(gè)游客的旅游質(zhì)量的標(biāo)志問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)，許多景區(qū)的標(biāo)志都不夠標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，這對(duì)于南京走向國(guó)際化城市有負(fù)面影響。因此，標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化，需要市民的監(jiān)督，更需要政府的給力!

第一次暑期社會(huì)實(shí)踐，我獲益匪淺。其中的酸甜苦辣，都將是我大學(xué)生活美好的一頁(yè)!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇4

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提升。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇5

這個(gè)暑假，跟我預(yù)想的一樣，確實(shí)不簡(jiǎn)單，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。其他的打算就不說(shuō)了，就目前完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而言，我已經(jīng)學(xué)到了許多在學(xué)校根本就學(xué)不到的東西?？傮w來(lái)講，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)很有意義。

剛開(kāi)始，我以為這就是一次普普通通的活動(dòng)，而且調(diào)研的課題也很簡(jiǎn)單，根據(jù)自己對(duì)這些問(wèn)題的了解，我自己就能把這些問(wèn)題給解決了。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，它根本就不是那么回事，通過(guò)這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)自己還是很幼稚，甚至帶著點(diǎn)天真。仔細(xì)想想，這個(gè)課題真的有那么簡(jiǎn)單嗎?如果真的有那么簡(jiǎn)單，還用得著費(fèi)這么多周折嗎?

搞類似的調(diào)研活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，我還是第一次。第一次的經(jīng)歷往往印象十分深刻，我現(xiàn)在的直覺(jué)告訴我，我一輩子也忘不了這次難忘的經(jīng)歷。雖然只有短短的七天，但這七天的工作卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于七天的意義。從一開(kāi)始村民的不接受，到后來(lái)的熱情招待，從一開(kāi)始的小心翼翼到后來(lái)的侃侃而談，甚至要認(rèn)我們隊(duì)員做干女兒，我發(fā)現(xiàn)，是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了他們。其實(shí)，我們的農(nóng)民朋友都很樸實(shí)，他們需要的僅僅就是這種信任與真誠(chéng)，只要我們拿出我們的真心，他們很愿意用真心與我們交流。他們并沒(méi)有太復(fù)雜的思想，與他們交流著實(shí)讓人感覺(jué)到很親切、很溫暖。我也是農(nóng)村的子弟，我也了解我們農(nóng)民的情況，不過(guò)像這樣跟陌生的農(nóng)民朋友來(lái)一次心對(duì)心的交流，還是第一次。不跟他們交流，真的不知道自己的父老鄉(xiāng)親到底肩負(fù)著多么沉重的負(fù)擔(dān)。這不僅僅是一次調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)這次調(diào)研，我們還發(fā)現(xiàn)了許多除了這個(gè)課題之外的一些問(wèn)題，一些可以說(shuō)是政府解決不了的問(wèn)題。正是由于這個(gè)原因，我們的村民心里有說(shuō)不出的委屈，雖然我們打心底里很想幫我們的父老鄉(xiāng)親，但我們也只能說(shuō)些寬慰的話來(lái)安慰一下他們，這下終于體會(huì)到“能力有限”這個(gè)詞的分量了，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。

搞完調(diào)研，我們緊接著組織了一個(gè)活動(dòng)，給孩子們排練了兩天(大部分時(shí)間是在晚上，特別熱鬧，你都想象不出來(lái))的節(jié)目，一幫調(diào)皮搗蛋的家伙差點(diǎn)把我給整崩潰……令人欣慰的是，他們上臺(tái)表演的時(shí)候表現(xiàn)都還算不錯(cuò)，總算沒(méi)辜負(fù)他們老師(他們稱我們?yōu)椤袄蠋煛?煞費(fèi)苦心的一番經(jīng)營(yíng)，其實(shí)也就是一個(gè)簡(jiǎn)單的t臺(tái)秀，但是他們的老師無(wú)才呀，就這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作也是絞盡了腦汁才磕磕碰碰的拼起來(lái)的。雖然孩子們很調(diào)皮，但是他們聽(tīng)我的，嘿嘿，這就是翀哥的魅力?，F(xiàn)在想起來(lái)孩子們一張張可愛(ài)的面孔，心里有股酸酸的感覺(jué)，雖然只有短短幾天的時(shí)間，但就在這短短的幾天內(nèi)，我們之間仿佛已經(jīng)建立起了很深厚的感情，一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛就在昨天(其實(shí)也就比昨天早了那么一天)。

在這短暫的七天里，我們不僅收獲了豐富的勞動(dòng)成果，更收獲了我們偉大的友誼，在這里，我們同住在一個(gè)屋檐下，仿佛就是一家人，回味起來(lái)，你是否有種幸福的感覺(jué)?我沒(méi)拍太多的照片，是因?yàn)槲遗铝粝绿嗟幕貞?，但大家拍的照片全存在了我這里，這里的一幅幅畫(huà)面已深深的刻在了我的腦子里，怎會(huì)不留下幾十g內(nèi)存的記憶?在這里，我們的“l(fā)v”成功升級(jí)為“驢踢哥”，而且還多了一個(gè)“驢踢姐”，倆人“一踢成名”!在這里，我們有我們驚世駭俗的超人級(jí)語(yǔ)錄;在這里，我成了挖坑專業(yè)戶，所有與坑有關(guān)的動(dòng)作都交給了我來(lái)處理，正是這個(gè)原因，我搶走了我們龍哥的專利。還有，我不應(yīng)該吹牛說(shuō)自己會(huì)做飯，就連最后一餐也沒(méi)讓大家吃個(gè)痛快，略懂還不如不懂。在這里，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好妹妹;在這里，我們大家留下了連綿不斷的歡聲笑語(yǔ)，我們的記憶注定要留在這里，十輩子也難忘記……其實(shí)，回憶也是一種很好的東西，就像叔叔說(shuō)的那樣，若干年后，當(dāng)你回憶起這段經(jīng)歷的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆不小的財(cái)富。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇6

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇7

暑期社會(huì)實(shí)踐，是__中學(xué)團(tuán)委開(kāi)展的一項(xiàng)例行活動(dòng)，已經(jīng)堅(jiān)持了20多年。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，在為學(xué)校強(qiáng)化德育功能的同時(shí)，也讓學(xué)生在實(shí)踐中體現(xiàn)了自身的價(jià)值。

從__邁向__，中國(guó)進(jìn)一步向世界展示了她的實(shí)力、信心和美麗。為了讓學(xué)生進(jìn)一步融入社會(huì)、關(guān)注民生、體驗(yàn)生活、豐富閱歷，大力提高綜合實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才，今年暑假校團(tuán)委制定了以“踐行核心價(jià)值觀共筑復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。

為保證活動(dòng)正常有序地開(kāi)展，學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)竺浩強(qiáng)老師為組長(zhǎng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式等進(jìn)行了詳細(xì)的策劃。暑假前夕，團(tuán)委召開(kāi)全校主要班團(tuán)干部動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹本活動(dòng)方案。各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身特點(diǎn)，開(kāi)展有意義的活動(dòng)。

活動(dòng)分為“核心價(jià)值 青春踐行”、“書(shū)香校園 閱讀養(yǎng)心”、“青春公益 聚焦民生”、“ 生態(tài)__ 美麗中國(guó)”、“科技筑夢(mèng) 助力創(chuàng)新”、“深入基層 實(shí)踐提升”、“砥礪品質(zhì)青春逐夢(mèng)”、“ 博業(yè)明理 天道酬勤”八大板塊，內(nèi)容涵蓋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛(ài)生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、積極社區(qū)服務(wù)等各個(gè)方面，學(xué)生激情高昂，活動(dòng)精彩紛呈。

在“核心價(jià)值 青春踐行”這一板塊，所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳，收到居民們的一致好評(píng)。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國(guó)夢(mèng)》紀(jì)錄片和解說(shuō)詞，了解了中國(guó)追夢(mèng)人從百年追夢(mèng)、中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量、筑夢(mèng)天下等層面對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的執(zhí)著和追求。

在“青春公益 聚焦民生”板塊，我們同學(xué)以寬廣的胸懷、平民的情懷關(guān)愛(ài)著生活里的每一個(gè)鮮活的生命。走近同齡人，去了解一位身邊的農(nóng)民工子女、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級(jí)實(shí)踐隊(duì)以“陽(yáng)光心理志愿宣傳”、“青少年維權(quán)宣傳”、“未成年人保護(hù)法宣傳”、“預(yù)防青少年犯罪宣傳”、“青少年假期安全宣傳”為選題做了一次“關(guān)愛(ài)生命”宣傳。愛(ài)心社的同學(xué)們?cè)诮瓰I公園舉行了一場(chǎng)特殊的廣場(chǎng)義演，他們的目的只有一個(gè)：發(fā)動(dòng)更多__市民參與到他們的愛(ài)心活動(dòng)中，今年的主題是“青春助力夢(mèng)想文明傳遞愛(ài)心”—— 8.11肢殘人活動(dòng)日公益宣傳演出。義演是由我們__中學(xué)愛(ài)心社發(fā)起的，同時(shí)得到了宣傳部、殘聯(lián)、鼓山社區(qū)等單位的支持。在義演的同時(shí)，愛(ài)心社倡導(dǎo)__市民為_(kāi)_本地的貧困學(xué)子盡份力，鼓勵(lì)大家拿出家里閑置的物品、書(shū)籍而且又能賣得出去來(lái)進(jìn)行捐贈(zèng)，很多市民演出看到一半就回家拿東西來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心。此后三天7月12日到7月14日，愛(ài)心社在__城區(qū)設(shè)了3個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，分別在__世紀(jì)聯(lián)華超市門(mén)口，鼓山書(shū)店門(mén)口，還有西區(qū)大轉(zhuǎn)盤(pán)附近的新華書(shū)店。完成收集后，愛(ài)心社對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，在今年的10月份進(jìn)行義賣，義賣所得將用來(lái)幫助__本地的困難家庭。

在 “深入基層 實(shí)踐提升”板塊，高一14個(gè)班每班選派3人到結(jié)對(duì)社區(qū)或福利院進(jìn)行3天社區(qū)主任或院長(zhǎng)助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實(shí)際協(xié)助做好建黨慶?；顒?dòng)，做好紅色宣傳，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，革除生活陋習(xí)，大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。

學(xué)生會(huì)開(kāi)展了“50元錢(qián)生錢(qián)都市生存體驗(yàn)”活動(dòng)第二季，已成為是__中學(xué)學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)之一。7月6日至8日，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及七大部門(mén)共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)第二季。隊(duì)員們積極準(zhǔn)備干勁十足，賣扇子、下車間、做苦力、發(fā)傳單、布會(huì)場(chǎng)等等，大家用自己的智慧和汗水實(shí)踐著，收獲頗豐。三天總收入4780.8元，其中主席團(tuán)以凈收入1301元勇奪第一。所有這些收入全部存入學(xué)生會(huì)愛(ài)心社基金，幫助貧困學(xué)子成就夢(mèng)想。7月28日晚，__中學(xué)高一(5)班在江濱公園組織了“保護(hù)__方言”實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括“__方言脫口秀”、“__方言聽(tīng)寫(xiě)比賽”等，現(xiàn)場(chǎng)與市民互動(dòng)頻頻，氣氛非常熱烈。高一13班同學(xué)和__市紅十字會(huì)一起在__世紀(jì)廣場(chǎng)、__江濱公園義捐，籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友，并購(gòu)買文具送到山區(qū)剡溪小學(xué)的貧困孩子手中。值得贊揚(yáng)的是7月29日，__中學(xué)的高一新生蔡澤涵、尹凱等等十多位同學(xué)利用暑期與文星書(shū)店合作，紛紛走上街頭開(kāi)展“讓愛(ài)流動(dòng)情系山區(qū)——暑期售書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”。新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂(lè)乎，一筆筆“生意”在融融愛(ài)意中成交。開(kāi)學(xué)初蔡澤涵同學(xué)將義賣所得的收入全部捐給了學(xué)校愛(ài)心社去幫助山區(qū)的貧困學(xué)生。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇8

今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在"共建家園迎奧運(yùn)，改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)"主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):

一、制度保障，確保規(guī)范長(zhǎng)期以來(lái)，我校高度重視建立一個(gè)合理、穩(wěn)定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織，有關(guān)部門(mén)與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度，如、、、、、、、等等，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化、有序性，保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、細(xì)分群體，分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合，堅(jiān)持低年級(jí)本科生"走走看看"，即以關(guān)愛(ài)社會(huì)、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級(jí)本科生"摸摸練練"，即以掛職鍛煉、專業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn);碩博士"想想干干"，即以服務(wù)地方、為地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn)，簡(jiǎn)言之，就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想干干"，形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺(tái)開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作，充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟，促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

三、思源計(jì)劃，強(qiáng)化品牌從__x年始，我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目---"思源計(jì)劃"，形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)處理，不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢(shì)，持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決，以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng)。"思源計(jì)劃"正式開(kāi)展三年來(lái)，已立項(xiàng)400余項(xiàng)，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域，其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個(gè)，受益大學(xué)生超過(guò)20__人。人民日?qǐng)?bào)、新華社、教育部工作簡(jiǎn)報(bào)專題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法。

四、掛職鍛煉，落實(shí)保障為配合校團(tuán)委推出的"英才計(jì)劃"，我校出臺(tái)，旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用，積累經(jīng)驗(yàn)，使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴__9個(gè)市級(jí)、19個(gè)區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng)，江蘇無(wú)錫、東臺(tái)、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。

其中鳳陽(yáng)博士團(tuán)在05年成功制定"__規(guī)劃"的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專家進(jìn)行回訪，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與銅陵市電子政務(wù)"__"規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無(wú)錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無(wú)錫，并得到無(wú)錫500萬(wàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以"博客例會(huì)"等互動(dòng)方式，實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬，我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì)，將會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位，完善制度。

五、實(shí)踐基地，百家爭(zhēng)鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國(guó)家高端人才上的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，今年初我校全面開(kāi)展"建設(shè)__交通大學(xué)百家社會(huì)實(shí)踐基地"活動(dòng)，提出"已有社會(huì)實(shí)踐基地`一個(gè)不能丟，活動(dòng)不能少`;開(kāi)發(fā)新的社會(huì)實(shí)踐基地，做到實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)化、全年化"等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對(duì)幾年來(lái)我校在全國(guó)各地建立的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行梳理，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性的重視了社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，帶回新的11份，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會(huì)實(shí)踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭(zhēng)取創(chuàng)建百個(gè)具有長(zhǎng)效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實(shí)踐基地，讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)能夠投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。

六、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，透明公開(kāi)我們依托"實(shí)踐在線"網(wǎng)站與bbs上開(kāi)設(shè)的社會(huì)實(shí)踐板塊，使實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)、申報(bào)、審批、開(kāi)展、總結(jié)評(píng)審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日?qǐng)?bào)制度，要求每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱，并將其整理歸類及時(shí)在bbs上公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化，同時(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程，有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束，我們已收集了180支團(tuán)隊(duì)近700份的日?qǐng)?bào)及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用，交大主頁(yè)對(duì)此進(jìn)行了專門(mén)報(bào)道。

同時(shí)，我們?cè)跂|方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì)實(shí)踐博客群，團(tuán)隊(duì)也響應(yīng)號(hào)召紛紛開(kāi)通自己的博客，將團(tuán)隊(duì)媒體報(bào)道、優(yōu)秀日?qǐng)?bào)、感想、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了簡(jiǎn)報(bào)，刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺(tái)，通過(guò)短信方式與每支團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)聯(lián)系，確保團(tuán)隊(duì)安全。對(duì)于不能及時(shí)上網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)短信平臺(tái)進(jìn)行有效溝通。此外，今年的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評(píng)選，都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評(píng)比，由全校同學(xué)投票選出。

回首20__，我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規(guī)模、管理模式上，還是在服務(wù)社會(huì)的實(shí)效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績(jī)。展望未來(lái)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的一年里，我校將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制，做好"思源計(jì)劃"、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實(shí)踐成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。