副主任競聘報告范文精選3篇

　　機會只給有準(zhǔn)備的人，而這個準(zhǔn)備除了平時的積累外，當(dāng)時的競聘發(fā)言也十分重要。小編精選了一些關(guān)于競聘演講的優(yōu)秀范文，讓我們一起來看看吧。

　　班主任競聘報告

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!我是來自資源與環(huán)境學(xué)院的張xx，一個用心生活，喜歡挑戰(zhàn)自我的人，雖然皮膚有點黑，但這是飽經(jīng)風(fēng)霜接受歷練的見證。今天我要競選的是校團委辦公室常務(wù)副主任一職。首先預(yù)祝一同參加競選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。

　　俗話說一方風(fēng)土一方人，在陜西濃郁的文化熏陶下長大，這讓我不免帶有家鄉(xiāng)的氣息。在這種文化的暈染中，我很熱情但也喜歡寧靜。在我看來，熱情和寧靜并不矛盾。豐富多彩的的生活總能讓我充滿激情，年輕得以展現(xiàn);而寧靜清晰的環(huán)境又讓我能回歸平和，積極而不浮躁，離開喧鬧的市井回歸平靜，給自己留出時間來思考……

　　村委競選副主任演講稿時光流逝，歲月已去。三年的學(xué)生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門，我都以一個服務(wù)者的姿態(tài)，以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動，參加部門活動，再到組織院里活動，一步步地我的視野在不斷擴大。大三時，擔(dān)任學(xué)院團委副書記，這時的我必須以組織者的身份，站在全局的高度，協(xié)助團委書記老師規(guī)劃與引導(dǎo)整個團委乃至整個團學(xué)工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會、迎新、軍訓(xùn)等都獲得了學(xué)院黨委、老師和同學(xué)的一致好評，運動會精神文明獎第一名的結(jié)果更是一種激勵。而在校團委三次工作考核中，分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績。三年來，我用決心，責(zé)任心，激情，誠心完成著一個學(xué)生干部向?qū)W生領(lǐng)導(dǎo)的成長，鍛煉了較強的心理素質(zhì)，具備了大局意識和魄力，擁有了較強的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，而所具備的這些也將是校辦公室常務(wù)副主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務(wù)，并且有能力在繼承過去成功的基礎(chǔ)上，依靠自身與各位老師同學(xué)的協(xié)作把校團委工作推到另一個新的高度。

　　在歲月的洪流中，我從一名普通的學(xué)生到一名學(xué)生干部，再成長為一個學(xué)生組織的核心，一步步走向集體的中心。無情的時間蠶食著我的激情，巨大的壓力考驗著我的決心，而面對這些挑戰(zhàn)卻讓我越戰(zhàn)越勇，激情在時間的打磨下反而走向了無限，責(zé)任心在壓力的考驗下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作經(jīng)歷都使我成長，讓我進步，使我更具大局意識，更加成熟與穩(wěn)重，而所具備的這些正是鑄就一個出色所必須的。我深信，一切真知來源成功的實踐，而我所擁有的也將是適合校團委發(fā)展需要的!

　　如果有幸得到各位老師、同學(xué)的信任，成功競選校團委辦公室常務(wù)副主任，我將堅持一個中心兩個基本點來推進團委的工作，那么何謂一個中心兩個基本點?

　　一個中心即始終以全心全意服務(wù)同學(xué)為中心，這也是我們這個優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴，將這個火種永遠(yuǎn)延續(xù)下去，才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動燎原之勢的新傳奇。

　　一個基本原則即團結(jié)互助，輕松高效，共建和諧，交流*限，從同學(xué)中來，回同學(xué)中去，用人性化制度，親情化管理，團結(jié)可以團結(jié)的力量，本著“團結(jié)一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　另一個基本點即“提質(zhì)增效再創(chuàng)新”，穩(wěn)中求進。提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)，講時間提效率比效果，科學(xué)發(fā)展、與時俱進，繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時穩(wěn)妥地接受新理念，新思想，融入新工作，謀求新發(fā)展。

　　或許我沒有偉大*那“指點江山，激揚文字”的膽識與魄力，但我有實干作為資本，激情提供動力，能力提供保障，相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數(shù)優(yōu)秀還看我們的新氣象”。

　　最后在結(jié)束之前再給大家一個溫馨提示，我叫xx，一個皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來，串成串，串成一個同心圓，一起共同努力前進吧!謝謝大家!

　　班主任競聘報告

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會，這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時候，最后以失敗告終。這次我本著促進自己長大、實現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。?？次夷芸孔约旱哪芰?，靠大家的支持，爭取到這個崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專長，為推動學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻。我叫徐xx，今年26歲，團員，臺州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任?，F(xiàn)就我的任職上風(fēng)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。

　　一、任職上風(fēng)

　　一是專業(yè)上風(fēng)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對學(xué)校的教育教學(xué)及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，參加過健美操比賽，有健身教練證書;教學(xué)方面，肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績明顯;培訓(xùn)工作方面，參加過新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面，主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)治理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　二是經(jīng)驗上風(fēng)。一直工作在教學(xué)第一線，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的上風(fēng)。

　　三是基層鍛煉的上風(fēng)。帶領(lǐng)學(xué)校運動隊參加區(qū)運動會，獲得了鍛煉，取得了成績。舉辦過各項體育活動：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認(rèn)可。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解，使我進一步熟悉了“***x”的時代意義，基本上具備了新時期我這個還未進黨的團員黨用干部的一個標(biāo)準(zhǔn)。

　　四是個性上風(fēng)。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個男人所以，我以為我的個性特點也是我的一大上風(fēng)。

　　二、工作思路

　　進一步強化了崗位職責(zé)，進步了治理技能和治理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，精益求精了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層);治理到位(一層抓一層，層層抓落實);檢查到位(時時有處管，事事有人管);教育到位(貼進學(xué)生，貼進實際，循循善誘)。經(jīng)常主動深進課間進行活動督查學(xué)生中的不良行為，把握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深進調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理，同時做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進行耐心細(xì)致的說服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾看，幸不辱命，做到“以為爭位，以位促為”。文章中心

　　第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的優(yōu)點和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　班主任競聘報告

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁朋友們：

　　大家晚上好!首先，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)，同仁們對我的信任和支持，給了我一個公平、公正的競職機會。這也是我人生歷程中第一次競職演講。說實在話，激動的同時心中不免有一絲緊張。(此時，請允許我提一個不情之請，同仁們，微笑起來，讓我輕松一點好嗎?)

　　我競聘的職位是辦公室副主任，辦公室，各位都有所耳聞，這是一個特殊的崗位，它是以服務(wù)學(xué)校，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生為宗旨的。它容校長助手、檔案管理員、書記文官、服務(wù)生于一體，是一個比較辛苦崗位。辦公室事情繁瑣，大小事務(wù)不斷。上級文件的上情下達，教師、家長、學(xué)生意見的下情上達;學(xué)校通知、決議、總結(jié)等公文的擬寫;學(xué)校文件及教師資料的檔案管理工作;學(xué)校的宣傳隊工作……辦公室來訪的人多，人雜。在接待工作中，接一個電話，讓一個座位，倒一杯熱水，搬一張凳子，都是一件不容忽視的大事;一個微笑，一聲“請”，看似繁瑣，但給客人帶來的卻是無限的真誠與熱情。

　　辦公室的關(guān)系十分復(fù)雜，我認(rèn)為辦公室的工作性質(zhì)決定他不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)好，同時也要為教師、學(xué)生服務(wù)好。靈活的處理好上級與下級，部門與部門，家長與學(xué)校，社會與學(xué)校等各種關(guān)系，并非易事。稍有不慎，大至影響學(xué)校的發(fā)展，小至破壞個人關(guān)系。而這樣的不慎，對于一個服務(wù)形部門來說，與其口號與宗旨是相違背的。

　　雖然辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，但有他的獨特性。特別是結(jié)合我校剛興建的實際，決定了必須有一個能勝任此工作的合適人選去組織、開展工作。

　　我抱著鍛煉的態(tài)度，懷著為學(xué)校的發(fā)展出一份力，為老師們服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的想法，來到這里競聘。我明白，22歲的我還年輕，有的是工作精力，有的是朝氣。我需要經(jīng)過刻苦的磨練，磨掉那些心浮氣燥;磨掉那些踢踏懶散;磨出沉穩(wěn)老成，磨出新經(jīng)驗、新方法，磨出耀眼的光芒。

　　我有一定的工作基礎(chǔ)，20xx年至20xx年上學(xué)期一直在黃麟中心小學(xué)擔(dān)任總輔導(dǎo)員。04、05年還分管了鄉(xiāng)留守孩、衛(wèi)生、德育工作。工作同樣是繁雜的，管理卻是井然有序的。連年被團xx授予優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號;留守孩工作，也幾次被省市電視臺采訪，是縣留守孩免檢單位。

　　20xx年到xx宣傳部跟班學(xué)習(xí)，對公文寫作有一定的了解，在短短的一個半月中，發(fā)表了多篇消息于贛南日報。同時，也有一定的采訪經(jīng)歷。能寫一手漂亮的字，硬筆、毛筆楷書作品經(jīng)常獲獎，現(xiàn)為縣書法家協(xié)會會員。

　　對于電腦辦公系統(tǒng)，也比較熟悉。在鄉(xiāng)下工作時，自己分管工作的資料都通過自己打印，并分門別類，查找方便快捷。

　　20xx年12月加入中國*，上進心強，具有良好的思想道德素質(zhì)。

　　以上，便是我對自己的吹棒。我沒有辦公室的工作經(jīng)歷。但我堅信：只要不留戀昨天的燦爛，不斷的負(fù)出，就一定能有一片新天地。

　　下面是我對辦公室工作的幾點想法，可能是泛泛而談，請各位見諒。

　　一、認(rèn)清辦公室在管理中所處的位置，修訂好辦公室的工作目標(biāo)。提高工作水平，提高運行效率，提高服務(wù)質(zhì)量;強化服務(wù)意識，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)層次。工作中發(fā)揮自身的帶頭作用，“寫文章，改稿子要行，裝車扛袋子也要行?！边@便是我的奮斗目標(biāo)，盡管個頭較小。

　　二、創(chuàng)建?？?，提高學(xué)校文化建設(shè)。同時，通過?？?，宣傳學(xué)校。

　　三、加強檔案管理，提高檔案利用率。充分利用一流的教學(xué)設(shè)備，創(chuàng)建電子檔案。

　　四、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時上傳下達，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實，認(rèn)真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)，部門與部門之間的溝通與協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮，推委，出現(xiàn)工作空檔。確保學(xué)校以教學(xué)為中心，方方面面通力合作，共同完成建校大業(yè)。

　　五、當(dāng)好參謀助手，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面工作動態(tài)，注意調(diào)查分析，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。

　　六、加強個人修養(yǎng)，練好基本功，樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!下面我開始倡票了，我虔誠的希望你們能投我一票，我有信心，有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接天潤燦爛輝煌的明天!

　　謝謝大家!