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學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>個(gè)人報(bào)告>個(gè)人總結(jié)>

初中英語教師述職報(bào)告推薦合集

時(shí)間: 灶斌0 分享

  作為初中英語教師,不知道經(jīng)過了一年的教學(xué),你對英語教師又有什么新的認(rèn)識(shí)呢?下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于初中英語教師的述職報(bào)告,希望對大家有所幫助。

  初中英語教師述職報(bào)告1

  一學(xué)年來,我認(rèn)識(shí)搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,尊重并熱愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長,全面發(fā)展,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié)

  一、政治思想方面:

  在本學(xué)年的教學(xué)中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)代表”為理論指導(dǎo),以“八榮八恥”嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),把對學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng)。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:

  1、備好課,認(rèn)真鉆研教材,從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手,積極做好課前準(zhǔn)備。

  認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都鉆研清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,分析應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的教學(xué)措施??紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),解決如何充分挖掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,把知識(shí)傳授給學(xué)生,讓學(xué)生形成技能、能力等。

  2、認(rèn)真組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,形成良好的師生關(guān)系,提高每節(jié)課的教學(xué)效率

  初中英語教師述職報(bào)告2

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年又過去了。

  從我參加英語教學(xué)工作以來到現(xiàn)在,回顧過去的工作,在我校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的關(guān)心和支持下,我能高舉中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟,積極投身新課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù)。政治水平上高度。一學(xué)年來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中共省市地方相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì),不斷提高自身理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)《_省中學(xué)教育管理規(guī)范》,學(xué)習(xí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),使自己的法制意識(shí)法制水平得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。道德修養(yǎng)得到很大的提升。平時(shí)能依章辦事。不遲到,不早退,不參加非法組織。嚴(yán)以律己,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,在學(xué)生中能夠?yàn)槿藥煴怼I(yè)務(wù)水平上臺(tái)階。隨著課程改革的不斷深入,對教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。

  為了適應(yīng)新形勢,我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,工作中勤勤懇懇,一絲不茍。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,我創(chuàng)立“整體閱讀——重點(diǎn)點(diǎn)撥——練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式,課堂上,能注意激發(fā)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及能力。發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué),使學(xué)生在英語課堂的氣氛更活躍,興趣更濃。平時(shí),能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí),不斷修正自己的教學(xué)方法,取得較為滿意的效果。我所任教班級(jí)的英語成績效果顯著。初三中考成績列校同年級(jí)前列!科學(xué)管理出質(zhì)量。在分管的教學(xué)工作中依綱開足開全教程,堅(jiān)持科學(xué)安排,科學(xué)管理。一是提升教師個(gè)人的教學(xué)理念,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹立新的教育理念。安排好自己的業(yè)余學(xué)習(xí),請教一些年長老師的教學(xué)方法。

  二是,狠抓課堂,努力提高四十分鐘的效率,要求從課堂上出效益,從課堂的科學(xué)安排出效益,從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益。自己堅(jiān)持到課堂上學(xué)習(xí),在課堂上調(diào)研,從課堂上吸取,在課堂上提高。全學(xué)期聽課30多節(jié),覆蓋教學(xué)人員80%。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,親臨教學(xué)工作第一線,獲取指導(dǎo)教學(xué)工作的第一手資料,大大提高了認(rèn)識(shí)課堂的能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)改革的意識(shí),提升了指導(dǎo)教學(xué)改革工作的業(yè)務(wù)水平。自己以身作則,積極參與研究。在我的努力下,本人的課堂教學(xué)水平教科研水平有的大幅度的提高,從而學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用,今年中考再創(chuàng)佳績!人際關(guān)系和諧發(fā)展。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。

  本學(xué)期,我主要搞好了如下個(gè)方面關(guān)系:

  (1)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見,采納領(lǐng)導(dǎo)建議,掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖。堅(jiān)持矛盾自己化解,困難自己解決。

  (2)與教師之間的關(guān)系。首先認(rèn)識(shí)到自己是教師中一員,與教師平等相處,其次“尊重、協(xié)商、調(diào)節(jié)、變通”是我處理這一關(guān)系的原則,事實(shí)上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己,從工作上提醒自己,感化其它教師,做教師的知心人。

  (3)與學(xué)生家長之間的關(guān)系。我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的朋友,真心為學(xué)生解決實(shí)際困難。平時(shí)注意與家長聯(lián)系,共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問題,家長現(xiàn)在普遍感到“孩子在學(xué)校,放心。自己到學(xué)校,愿心?!?/p>

  回顧一學(xué)期來的工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題,一是在新課標(biāo)的實(shí)施上,由于還處于摸索階段,自己缺少個(gè)性的課堂思路!二是我覺得青年教師培養(yǎng)力度不夠,安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取還大有人在。三是自己學(xué)習(xí)還不夠,創(chuàng)新能力比較弱,還不能站在很高的角度指導(dǎo)教育教學(xué)工作。在新的學(xué)年里,我將不斷學(xué)習(xí),不斷接受新的信息,研究教改動(dòng)態(tài),提高理論水平,以適應(yīng)新形勢,再創(chuàng)造新的業(yè)績。

  初中英語教師述職報(bào)告3

  本人作為一名普通的初級(jí)中學(xué)教師,工作已有十余年,現(xiàn)在是高級(jí)教師。_—_學(xué)年度在我校任八年級(jí)英語課。這一學(xué)年,我的工作目標(biāo)是繼續(xù)摧殘廣大愛國學(xué)生,讓他們在英語的沙漠里匍匐前進(jìn)。因此,這一學(xué)年,我加大了摧殘力度,讓他們在所有空閑時(shí)間里都背英語單詞,背英語課文,抄英語習(xí)題,力求使他們認(rèn)識(shí)到:英語就是我們學(xué)生的一切。英語是成功的保證。英語是人生的彼岸。作為一名光榮的英語教師,我們應(yīng)當(dāng)遵循這樣的原則:一切為了英語,為了英語的一切。本學(xué)年我堅(jiān)持不懈地努力,取得了明顯效果,具體情況如下所述。

  本學(xué)年伊始,我給學(xué)生定下了規(guī)矩:每個(gè)課間都要寫若干道英語題,或選擇、或翻譯、或填空、或句型轉(zhuǎn)換、或補(bǔ)全對話。每周寫兩次作文。教材上的對話、課文都要背會(huì)。統(tǒng)一所買的兩本練習(xí)冊必須跟上。所學(xué)的單詞至少要寫上十遍。每周舉行測試,不及格的學(xué)生要抄寫卷紙兩遍。學(xué)生有違反這些規(guī)矩的,輕者找班主任說明原因,并接受懲罰,重者找家長,由家長進(jìn)行懲罰,同時(shí)還必須接受老師的雙倍懲罰。這些規(guī)矩的實(shí)行給學(xué)生帶來了實(shí)惠,他們的成績蒸蒸日上。

  為了完成英語的學(xué)習(xí)量,許多學(xué)生學(xué)到半夜十一二點(diǎn),精神可圈可點(diǎn)。我相信,他們的努力終有回報(bào),我愿與他們一起共勉。

  本學(xué)年,有些學(xué)生雖然對我的做法提出了意見,甚至有的學(xué)生竟然敢不服從老師的安排,不及時(shí)完成學(xué)習(xí)量,但我和班主任聯(lián)系家長共同解決了這一問題,大部分學(xué)生都能聽話,做好英語的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),這為他們今后的英語學(xué)習(xí)更上一層樓打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是的,我們的教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生的未來著想。我想,通過這一學(xué)年的努力,大部分學(xué)生都已經(jīng)知道了如何學(xué)好英語,都會(huì)用這一方法在今后的英語學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。

  通過這一學(xué)年的工作,我認(rèn)識(shí)到只有不斷地完善死守、死摳、死逼、死下功夫的教學(xué)方法,才能教好英語,才能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)的趣味,使他們愛學(xué)英語并且能夠?qū)W好英語。

  初中英語教師述職報(bào)告4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  20_——20_一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了?;仡櫛緦W(xué)年的工作,我感到既繁忙又充實(shí)。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、政治思想方面:

  我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  二、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個(gè)年級(jí)的英語課,每周11節(jié)課,11個(gè)教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié),書寫教案400多個(gè)。工作強(qiáng)度大,任務(wù)重,壓力大。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我熱愛學(xué)生,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。努力提高自己對學(xué)生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是,我沒有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,以期能在中考中取得令人滿意的成績。

  三、班主任工作方面:

  本學(xué)年,我擔(dān)任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神,創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”,使孩子們能夠健康地成長。

  1、開好主題班會(huì)。充分利用班會(huì)這塊陣地,開設(shè)各種主題班會(huì),讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)也拉近師生間的距離,促進(jìn)師生間的交流,融洽了師生感情。在20_年_區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中,本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng)。

  2、抓好晨讀的勵(lì)志工作

  每天晨讀,學(xué)生齊聲誦讀《_》。誦讀完《_》之后,每天有一位同學(xué)登上講臺(tái),進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“五分鐘演講”,進(jìn)行自我教育。每天有勵(lì)志格言,寫在黑板的一側(cè)。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí),我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題。關(guān)注到每一個(gè)孩子。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì)!

  3、營造濃郁的書香氛圍

  班里開辟了圖書角。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀?!白x名人書,看名人傳。”每位同學(xué)從家里帶來書籍,充實(shí)我們的書櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,有專人負(fù)責(zé)圖書借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開展讀書交流會(huì),讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流,分享,使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵(lì)著自己,提升著自己,完善著自己。

  4.抓好班委的建設(shè)工作,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。

  作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學(xué)生做到的,我首先做到;要求學(xué)生不做的,我堅(jiān)決不做。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,經(jīng)常與學(xué)生談心,出現(xiàn)問題及時(shí)解決。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵(lì)學(xué)生立大志,勤學(xué)習(xí),愛班級(jí),守紀(jì)律,做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人!

  四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》,發(fā)表在省級(jí)刊物上。

  總之,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好。

  初中英語教師述職報(bào)告5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  大家好,我是_x。目前任職的是初中三年級(jí)的英語教師。我于20_年8月開始工作,于2_x年8月獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱,至今共5年。工作以來一直是滿工作量。本人99年畢業(yè)于_專業(yè)本科。畢業(yè)后的就參加非師范類新教師培訓(xùn),通過教育學(xué),心理學(xué),教材教法,普通話和信息技術(shù)的考試,取得教師資格。在工作后20_至2_x年期間,進(jìn)修蘇州大學(xué)英語專業(yè),獲得本科學(xué)士。

  20_年大學(xué)畢業(yè)后在_學(xué)校任教2年。期間擔(dān)任班主任,任教計(jì)算機(jī)課程,所帶班級(jí)在省中級(jí)計(jì)算機(jī)統(tǒng)考中一次性全部通過。還輔導(dǎo)過計(jì)算機(jī)競賽小組,負(fù)責(zé)網(wǎng)頁及word操作部分,學(xué)生比賽獲得蘇州市團(tuán)體三等獎(jiǎng)。還任教過營養(yǎng)衛(wèi)生課程,于20_年6月開過蘇,錫,常地區(qū)公開課一堂。

  20_年8月調(diào)入__中學(xué)至今,一直任教英語課程。其中20_~20_學(xué)年擔(dān)任班主任。20_~20_年,三年時(shí)間帶完一輪初中英語教學(xué)任務(wù)。其中20_~20_學(xué)年擔(dān)任初一年級(jí)組長助理。

  在_的四年是學(xué)習(xí)的最多,成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)周圍同事,思想政治上積極要求上級(jí),努力學(xué)習(xí)新時(shí)代對青年教師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自己,探索新的教學(xué)思路和方法,爭取把工作做到。

  在做助理期間,工作更加瑣碎,一個(gè)年級(jí)16個(gè)班級(jí),做到通知及時(shí)到位,高效有序的配合協(xié)調(diào)好年級(jí)組長與班主任之間的工作,培養(yǎng)了與人溝通,協(xié)調(diào)管理的能力。

  在英語教學(xué)上,我更加刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí)好的教法。平時(shí)堅(jiān)持做到六認(rèn)真,經(jīng)常聽課交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生學(xué)到了扎實(shí)的知識(shí)同時(shí),也能在英語課堂上獲得學(xué)習(xí)的快樂。所帶班級(jí)的成績一直保持較好的水平。我指導(dǎo)的孫柯凡學(xué)生在20_年全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得初三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。

  在教學(xué)以外,我還一直注意對自己的繼續(xù)教育,一直在不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  20_年暑假期間,我參加由江蘇省教育廳組織,蘇州教育學(xué)院舉辦的中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè)。20_年1月份開始,業(yè)余時(shí)間參加由外籍教師教授的口語聽力的培訓(xùn)。

  20_年開始,我校招收雙語實(shí)驗(yàn)班,我在開辦的兩年來一直還兼職雙語教學(xué)工作。發(fā)揮自己兩個(gè)本科專業(yè)的優(yōu)勢為學(xué)校發(fā)展出一份力。其中20_年12月,全國首屆雙語節(jié)在蘇州召開,我校也是分會(huì)場,我開了一堂《科學(xué)膳食》的全國公開課,獲得了一致好評(píng)。20_年秋,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家驗(yàn)收雙語學(xué)校期間,我也開了一堂《指紋》的公開課。20_年,我的論文《從學(xué)英語想到雙語教學(xué)》收入《雙語教育在蘇州——蘇州市中小學(xué)雙語教育論文精選》,20_年,我的教案和文章收入?!峨p飛燕——雙語教學(xué)成果篇》。20_年,我的論文《小圖片,大身手——生物雙語課堂上的重要元素》刊登在校報(bào)《草橋》總第76期上20_-20_學(xué)年還負(fù)責(zé)管理我校與教育局聯(lián)合主辦的外教班,學(xué)員在參加劍橋英語的KET和PET等級(jí)考試中取得了優(yōu)異的成績。

  以上就是我個(gè)人工作情況的述職報(bào)告。我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的教師。

  述職人:

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初中英語教師工作總結(jié)

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