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學校個人工作總結(jié)報告10篇

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工作報告的結(jié)語通常只是一句上行公文的習慣語,可以作為報告正文的一個組成部分。下面是小編為大家整理的學校個人工作總結(jié)報告,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

學校個人工作總結(jié)報告篇1

為認真貫徹落實遼中縣行風工作會議要點,我校針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題,采取了積極有效措施,做了大量細致的工作,積極為教育教學秩序保駕護航?,F(xiàn)將我校本學期行風工作情況匯報如下:

(一)教育行風建設(shè)與辦學行為

1、教育收費治理工作。在開學會議上,我校李忠誠校長強調(diào):全體教職員工要不斷提高自己為教育事業(yè)獻身的政治覺悟,努力提高教育教學質(zhì)量,同時堅決杜絕教師變相收費、搭車收費行為。校長和教師簽們了《行風責任狀》。一學期以來,我校未發(fā)現(xiàn)一例教師向?qū)W生收取各種教輔資料和變相收費,搭車收費現(xiàn)象,沒有收取任何印刷費、校服費問題。

2、學校辦學行為。為了讓所有學生都有權(quán)利平等地接爰義務(wù)教育,我校進一步規(guī)范了辦學行為,沒有舉辦所謂“實驗班”、“示范班”等變相辦重點班現(xiàn)象。為合理使用教育資源,使教育資源使用效益實現(xiàn)最大化,我校對老師分班分課進行了統(tǒng)一調(diào)整,采取優(yōu)劣搭配,任課教師均衡分布,實現(xiàn)了教育資源的均衡使用,教育教學的均衡發(fā)展,至今無一例輟學現(xiàn)象,家長滿意率為百分之百。

3、師德師風建設(shè)。針對其它學校教師上課存在遲到,早退,教學態(tài)度一般,不尊重學生人格尊嚴以及歧視,體罰學困生等問題,我校防患于未然,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和教育廳關(guān)于規(guī)范教師行為“十不準”,廣泛開展主題教育活動,注重培育先進典型,嚴格考核考評管理。著力解決突出問題。認真抓好中小學教師職業(yè)道德教育,抓好改進教師職業(yè)道德建設(shè)意見的賀勘實施,把師德師風建設(shè)貫穿于教學、科研、行政管理的全過程。完善以質(zhì)量和創(chuàng)新為導向的科研評價機制,加強名師、名校長、骨干教師、學格帶頭人、教研活動負責人等教育管理和監(jiān)督,樹立了良好的師風學風。我校無教師參與任何形式的培訓班、補習班、提高班等有償家教活動。

(二)政風建設(shè)

1、教育資金監(jiān)管。認真落實教育資金監(jiān)督與監(jiān)管機制,加強對學校財務(wù)狀況和經(jīng)濟責任人執(zhí)行紀律相關(guān)管理,加強義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的落實。嚴格執(zhí)行收支兩條線管理,杜絕“小金厙”現(xiàn)象發(fā)生,我校收費情況嚴格按照國家規(guī)定對經(jīng)費進行管理和使用,并且制定了收費公示,增加了對教育經(jīng)費、收費使用情況的透明度,增加了學生、家長以及廣大教職工的知情權(quán)。

2、工程建設(shè)項目管理。嚴格執(zhí)行工程項目審批、招投標規(guī)定和程序,不斷完善相關(guān)制度,防止工程招標等方面的違規(guī)行為。

(三)存在的問題與不足

在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題與不足:

1、個別教師的責任心不夠,師德師風尚需進一步加強;個別教師業(yè)務(wù)水平亟侍提高;部分中老年教帥對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。

2、個別老師在一定程度上存在著“慵懶散”情況。

3、在學校管理過程中,管理人員的工作作風、工作效能有待進一步提高等。

針對以上問題,我校將有針對性地進行整改,要以求真務(wù)實的作風,扎實推進學校行風建設(shè)的有序進行,進一步增強學校教師的使命感和主人翁精神,為老觀坨學校創(chuàng)建教育強校保駕護航。

學校個人工作總結(jié)報告篇2

安全責任,重于泰山,安全工作是學校的首要工作,為切實保障我鎮(zhèn)師生安全,一年來,我鎮(zhèn)本著綜合治理堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全鎮(zhèn)教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,統(tǒng)一認識

1、我鎮(zhèn)成立了由為組長的領(lǐng)導小組,各中小學校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領(lǐng)導小組,明確分工,責任到人,領(lǐng)導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學效益的提高。

2、學校堅持以“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各校根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實有關(guān)制度,進一步明確目標責任。堅持分管領(lǐng)導抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負責,及時處理和上報。

3、實行安全周查月報制度。我鎮(zhèn)要求各校、各班級認真學習上級各類安全工作規(guī)章制度,每周對安全工作進行專項檢查,并及時上報檢查查情況;學校進行不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種安全隱患。

4、嚴格住校生的管理。我鎮(zhèn)二所初中學生全部住校,學校規(guī)定不允許在校外租房居住,同時與家長簽定安全協(xié)議書;住校期間,每天都有值班領(lǐng)導和班級教師全天候監(jiān)控學生,每晚進行巡查和登記,要求各班利用班會時間定期組織學習、宣傳,將安全意識時常掛在心中。

5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進行查處。同時,在校園里,我們還開展“遠離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動,讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

6、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。由于我鎮(zhèn)學校地處農(nóng)村,學校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進行整治,周邊居民表面予以配合,可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作,學校團隊與后勤處聯(lián)合進行整頓,對周邊環(huán)境衛(wèi)生進行清理,至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。

二、加強宣傳

加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識,結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發(fā)放安全教育材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合,結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

三、強化安全意識,制定具體方案

根據(jù)學校安全教育工作計劃,結(jié)合“安全教育日”, “平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案,利用每周一升旗儀式和主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

四、通過檢查評比,督促學生安全行為

1、按照學校制定的學期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行為,并把各班學生的安全情況,動態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,

找出依據(jù),為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導,對學期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

五、通過各種活動,增強防范意識,提高安全自救能力

1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋,矯正,提高學生安全防范意識。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,安全辦規(guī)范管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關(guān)制度、文件,提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎(chǔ)。

3、開展了由校長督辦,安辦主持的以安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識競賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學生逃生演練等系列安全教育活動,提高了學生的安全意識和自救能力。

學校個人工作總結(jié)報告篇3

一年來學校認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》精神,堅持以人為本,以教學工作為核心,以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。本學期學校體育工作在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體教師的共同努力下,在體育課教學、陽光校園體育活動、課余訓練和競賽、體育場地對外開放等工作開展有序,并積極參加縣各類體育競賽,并取得了較好的成績。下面對學校本學期的體育工作作全面的回顧。

一、強化學校體育工作的領(lǐng)導和管理

學校建立體育工作小組,由李成芳校長擔任組長,分管領(lǐng)導具體抓學校的體育工作。本期學校定期召集體育工作開會,布置、研究工作,切實解決體育工作中的困難,營造團結(jié)向上的教學氛圍,調(diào)動了教師的工作積極性。學校嚴格按照課程開足體育課和活動課,認真開展大課間活動,確保學生每天在校有一個小時的鍛煉時間。學校領(lǐng)導還經(jīng)常聽隨堂課,調(diào)控課堂質(zhì)量,有效促進了學校體育的蓬勃發(fā)展。

二、加強教學常規(guī)管理,提升課堂有效性

1.體育教師認真學習課改精神,根據(jù)學校辦學實際情況和學生特點認真制定課程計劃、教學計劃、認真?zhèn)湔n。課堂注重學生的主體性,做到“動得有理、動得有方、動得有度”。20__年春,學校參加縣乒乓球比賽和縣運動會并取得了教好的成績,各項活動有效促進了教師的教學手段、教學方法和調(diào)控課堂秩序的能力,同時也給青年教師起到了的示范作用。全體體育教師充分發(fā)揮體育學科的育人作用,注重了“兩綱”在課中的滲透,課堂效益有了明顯的提高。

2.加強廣播操和課間跑的質(zhì)量。學校廣播操和課間跑質(zhì)量直接反應一個學校的辦學質(zhì)量和學生的行規(guī)和精神面貌,體育教師在課堂上抓動作規(guī)格,提升廣播操和課間跑的教學質(zhì)量。利用早操、活動課進行集體糾正,不斷提升了師生對高質(zhì)量開展課間跑和廣播操的認識,體育教師與班主任產(chǎn)生合力,加大對學生日常的進出場和廣播操的訓練,把提高大課間的質(zhì)量落實在平時每一次活動。

3、根據(jù)學校實際制定《臨邑鎮(zhèn)中心小學每天落實一小時方案》和《臨邑鎮(zhèn)中心小學體育節(jié)活動方案》,建立活動課檢查制度,并與德育室的考核相結(jié)合,以確保早活動課有內(nèi)容、有固定場地、有教師指導、有健身效果,真正確保每天學生有一小時的體育活動時間,進一步促進學生身心健康發(fā)展。

三、加強教研組建設(shè),提升教師教學能力

1、認真制定體育教研組計劃,確保學校體育工作順利有序的開展。

2、定期進行教研活動,做到每兩周進行一次,學習課改的精神,做到定內(nèi)容、有記錄。

3、教師利用課余時間進行相互聽課、評課,根據(jù)學校規(guī)定和學校實際情況,每學期每位教師聽課數(shù)不少于20節(jié)(體育不少于10節(jié)),相互取長補短,提高教師自身的教育教學水平。

四、學校陽光體育

1、積極開展校園陽光體育比賽。根據(jù)縣體育局工作要求,學校組織開展了校園運動會、陽光體育跑比賽、羽毛球比賽、趣味長跑比賽等,為學生提供體育鍛煉和展示自我的平臺,真正做到月月有比賽的校園陽光體育的格局。

2、利用暑期開展集訓。進一步提升學生體育競技水平。學校根據(jù)縣教育局要求,開展為期40天的暑期集訓,每天開展二次訓練,冒酷暑戰(zhàn)高溫灑汗水,力爭是學校的體育競技水平更上一層樓。

五、加強校園安全教育,提升師生防范意識

根據(jù)上級精神我校精心制定了《臨邑鎮(zhèn)中心小學緊急疏散方案》和《臨邑鎮(zhèn)中心小學體育活動意外傷害事故應急預案》,結(jié)合課間跑每周至少進行一次應急疏散演練,提高了全體師生的防患意識。加強日常場地、器材的檢查,確保日常體育教學、場地對外開放的安全。

六、加強場館管理,提高開放質(zhì)量

認真落實體育局關(guān)于場地向社區(qū)開放的精神,學校制定了《場地管理制度》、《場地使用須知》和《傷害應急預案》等制度,建立場地管理與使用監(jiān)督的制度,認真做好了場地開放工作,讓社區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

20__年x月x日

學校個人工作總結(jié)報告篇4

班主任工作是瑣碎的,但是也是充滿樂趣的。本期我針對二(2)班學生的實際情況,我主要將工作重點分為以下幾個方面:

一、將安全教育放在首位

結(jié)合學校開展的要求開展安全教育主題班會,對學生進行交通安全、防火防水安全、自救自護知識等知識的灌輸,使學生防患于未然。結(jié)合學校火災地震逃生演習,組織學生在演習中學會逃生,學會保護自己,關(guān)愛他人。并指導學生做好安全工作,寫好日記,且讓家長也積極參與進來,真正將工作落實到實處。同時,將上學放學安全貫徹到每一天,家住得近的孩子,安排他們結(jié)成小隊結(jié)伴回家,家遠的落實接送家長,學生的作息時間每位家長都曉記于心,這樣確保孩子日常安全。

二、重視對孩子們行為習慣的培養(yǎng)

英國哲學家艾蒙斯說過“習慣不是最好的仆人,就是最好的主人?!焙昧晳T讓孩子學業(yè)優(yōu)秀,也讓孩子受益終生。我覺得培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ),低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,比如學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等。將好習慣的培養(yǎng)落實到每一天中,以兒歌的形式讓孩子們每天早上讀兩遍,熟記于心,做得好的將得到表揚。在管理學生行為方面,我為學生成立“班級銀行”,學生人手一本存折,只要學表現(xiàn)好的,或有進步的,都可在存折上蓋星作為獎勵。星數(shù)、紅花數(shù)積攢多了,便可到我這來兌獎。獎品都是我自己花錢買來的各種有趣的學生用品及圖書,學生對這一活動樂此不疲。因為他們體會到只要努力付出,就會有回報,更加自覺約束自己的言行了。

為了培養(yǎng)學生的良好生活、學習習慣,我傾注了大量心血,在學期初我與學生共同制定班規(guī),并堅持每天早上、中午早早到,督促他們自覺讀書、自習。對違反紀律的孩子,耐心教育,等待其慢慢轉(zhuǎn)化。一個階段的堅持,孩子們已初步養(yǎng)成自覺行為,漸漸我就嘗試放手讓他們自己管理班級了。對于出現(xiàn)的問題,我通過多種形式讓學生樂于接受教育,積極更正自己行為。

在學習上,給他們講方法,養(yǎng)成他們自己動手動腦的習慣。同時,開展小組互助和“小老師手拉手”互助活動,利用課間、放學后、周末時間,讓優(yōu)生對差生進行輔導,包括聽寫生字、背誦課文、檢查作業(yè)的訂正情況。如果后進生在考試中取得進步,優(yōu)生和后進生都會得到獎勵,這樣一來,孩子們的興趣高漲。我班最大亮點就是發(fā)揮小組力量,堅持自我教育。我將班級分成9個小組,每天來,學生檢查背誦《笠翁對韻》、課文、作業(yè)在小組里就能快速完成,對于完成不好的孩子,小組長、班干部積極督促其完成。利用小組的力量,為我的管理工作減壓,也讓所有學生積極參與班級管理中來。利用這樣的方法,這學期除了完成教學任務(wù),我班孩子背完了整本的《笠翁對韻》,讀了大量的課外書報,為學生積累奠定基礎(chǔ)。

在清潔衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)上,作為老師,我首先以身作則,每次進教室只要看見地上有垃圾,我就會親自撿起來,或者拿掃把打掃干凈。孩子們看在眼里記在心里。放學后有空,我總會到教室指導孩子們打掃衛(wèi)生,如何掃地、擺桌子、拖地,手把手地教,示范給孩子們看。并且要求他們在10分鐘內(nèi)完成工作,不允許拖拉。每周進行小組評比,對衛(wèi)生、安全、禮貌、學習進行綜合評比,表現(xiàn)好的小組同學都會得到獎勵。這樣一來調(diào)皮生、后進生就有很多人的關(guān)注,而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗,使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動力。通過鍛煉,我班的孩子人人愛勞動,人人會勞動,而且非常有效率。

三、發(fā)展孩子的能力,培養(yǎng)小干部

班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,要建設(shè)一個良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。最大限度地放手讓班干部進行班級管理,在實踐中逐步積累管理經(jīng)驗,我適時進行正確的引導。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài),但是都有強烈的表現(xiàn)欲望,都想當小干部。班上幾個成績優(yōu)秀而有能干踏實的孩子,在學生中有較高的威信,便成了班干部的核心。為了激發(fā)班干部的競爭意識,我采取了“班干輪流值崗”,10個班干,每日兩人,各有分工,各付其責,并且及時評價。另外,我將班務(wù)工作落實到每個孩子身上,逐層細化分工,層層管理,責任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,如專人負責管查紅領(lǐng)巾數(shù),專人關(guān)窗、擦黑板、開電扇……這樣一來,人人都是班級小主人,班風正、學風濃、集體凝聚力強。

不管哪一位班干部,我都在鼓勵的同時嚴格要求,樹立他們作為小干部的光榮感和責任感。一方面,我告訴負責的班干部,要同學們真正聽你的,就要樹立自己良好的形象,讓其他同學心服口服。我還告訴孩子們,要想做到這樣,并不是你當值日班長這一天,而是要靠平時點點滴滴的積累。為了達到這個目的,孩子們都盡力做到最好。

四、加強家校聯(lián)系

我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,與家長多交流,使學生的家校表現(xiàn)得以有效溝通,讓家庭教育與學校教育同步,促進學生良好習慣的養(yǎng)成和身心健康成長。學校教育離不開家長的配合,是密不可分的。而班主任工作就更離不開家長的配合。因此加強和家長之間的聯(lián)系,讓老師和家長及時了解學生在學校和家里的表現(xiàn),對學生的發(fā)展都是很重要的。一學期來,我對許多少見面的學生的家長都進行了電話訪問、校訊通、QQ等形式,告訴他們孩子在學校的表現(xiàn),有時和家長們聊聊孩子有了什么進步,孩子這段時間學習狀態(tài)如何……使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長。

五、帶領(lǐng)學生積極參加學校組織各項活動

本學期學校組織了很多有意義的活動,如:經(jīng)典誦讀、藝術(shù)文化節(jié)、六一國學展示、跳繩等。孩子們參與興致高,但不加以引導孩子只會流于形式,我積極組織、想辦法調(diào)動孩子積極性、提高參賽水平,取得了良好的成績,孩子自身能力也得到了提升。

作為一名班主任,我始終把工作的責任感放在第一位。愛是相互的。在這一點上,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,收獲的則是55份純真的愛。

學校個人工作總結(jié)報告篇5

一個學期來,我數(shù)學教研組在校領(lǐng)導的領(lǐng)導帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。

一、堅持理論學習,促進教師素質(zhì)的提高

正所謂,長到老學到老,作為教師的確我們更應學習了,教師如果不學習,教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。教師專業(yè)化是未來教育發(fā)展的趨勢,因此,本學期學校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,發(fā)揮學校骨干教師作用,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

1、要求教師深入學習《國家課程標準》以及《課程標準解讀本》,組織教師認真學習討論,更新觀念,探討新策略,利用新方法組織好課堂教學,在實踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組每月都要舉行二次教研活動。使我校數(shù)學教師了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識。不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

二、積極參加和開展教研活動

我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期,我們開展了課題研究,課題是《數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中數(shù)的運算教學的有效性》。每位教師積極參與,做測驗工作,小結(jié)工作,交流教學中的體會。

本學期,我組老師積極參加教研活動,示范課的老師有:老師的《快樂的動物》、老師的《文具店》。教師從理論學習到實踐研討,從集體備課到聽課、評課,使教師教學理論向縱深方向發(fā)展。

參與學校的課題《五步教學嘗試教學法》,老師的《乘法口訣表》進行了探索。

三、健全教研制度,加強教學常規(guī)管理

加強對教師的教學行為的管理,特別是學生的作業(yè)布置與批改,數(shù)學組老師都能根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容,作業(yè)的批改及時、認真、細致、規(guī)范,一部分老師并能及時分析反思,適時地采取補救措施,使本學期的教學質(zhì)量能有突破性地提高。

四、抓好課程改革,促進學校發(fā)展

伴隨著新世紀的腳步,我國基礎(chǔ)教育課程改革已全面啟動。我校借課改之東風,揚帆啟航,駛向理想的彼岸。

1、突出課改實驗。組織教師學習教學理論,深入課堂實驗,及時地總結(jié)教學經(jīng)驗。

2、改革教案編寫做到“四有”:即走進教室“有目標”;講起課來“有步驟”;導起學生“有層次”;上完課后“有反思”。打破了以往備課即寫教案,為寫教案而搬、抄教案集,達到資源共享,保證教師有足夠時間進行備課與做好課前準備。

我們要以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

學校個人工作總結(jié)報告篇6

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做得更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

學校個人工作總結(jié)報告篇7

大家晚上好。幾年來,我一直擔任學校團委書記、班主任和英語教學工作。我始終以激情和創(chuàng)新對待工作,以愛心和責任面向?qū)W生,以真誠和服務(wù)對待家長,服從尊重領(lǐng)導,團結(jié)信任同事。為學生,為家長,為學校,盡了我最大的努力,也取得了一定成績。

一方面,業(yè)務(wù)上精益求精。歷年來,我的教學成績在全市有目共睹,所帶畢業(yè)班也屢創(chuàng)佳績。02年至今,在我的指導下,每屆都有多名學生代表肥城參加全國英語競賽,均獲一等獎。

05年中考,全市第一,第三和第六名,都出自我班。重點高中錄取率、平均分、及格率、優(yōu)秀率均為全市第一。在08年高三自主招生中,肥城6名北大清華資格生中,有5名是我的學生。08年中招,我校指標生42人,我所帶的班級就有21人。去年暑假,我參加了師德報告團,在全市進行了巡回演講。

另一方面,共青團事業(yè)朝氣蓬勃。工作中,我努力以作為求地位,能吃苦、能奉獻、能干事、善創(chuàng)新。我們周周有計劃、周周有活動、周周有總結(jié)、層層抓落實。為提高安全意識,我組織了森林防火和抗震救災相關(guān)活動。為豐富課外實踐,我?guī)ьI(lǐng)學生參觀過氣象臺、電視臺,到過監(jiān)獄、污水處理廠,這不僅解放了學生的身心,開闊了學生的視野,更培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。為提高同學們的自主能力,我還讓學生自主設(shè)計校服、自主社團競聘、自編???、自評考核?!靶嶒灱摇被顒哟T果累累,山東省校外科普中心落戶我校。此外,我們開展的“感恩教育”先后被評為泰安市未成年人思想道德建設(shè)十佳案例。我校年年被評為“讀書月”活動十佳單位。學校先后被評為山東省地震科普示范校、泰安市科普學校、泰安市紅旗團委、“青年文明號”。100余名師生受到各級共青團系統(tǒng)表彰。

08年3月,我作為教育系統(tǒng)唯一代表參加了第十二屆省團代會。今年初,又參加了泰安市十六次團代會。并向上級爭取,竭力促成了美國康州地區(qū)中學與我校結(jié)為姊妹學校。團省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價。在團市委、教育局對全市19處初中的考核中,我校團委連續(xù)三年位居第一。

幾年來,省市電視臺均對我的工作進行過報道。在此,請允許我向一直關(guān)心厚愛共青團事業(yè)的各位領(lǐng)導、同事真誠的道一聲:謝謝你們!個人的力量是渺小的,大家的力量是巨大的,個人的成績微不足道,團體的成績才是真諦。在各位領(lǐng)導同事的關(guān)心支持幫助下,我會以更飽滿的熱情投入各項工作,我堅信,我們的整體將更優(yōu)秀、更團結(jié)!咱們學校的業(yè)績將更輝煌、更精彩!

謝謝大家!

學校個人工作總結(jié)報告篇8

伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學期的工作即將結(jié)束。一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領(lǐng)導、老師批評與指正。

主要成績

1、做好績效工資核算工作

三月初重新核算績效工資,這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。

2、做好__年職稱申報、推薦各項工作

__年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。

3、做好教職工的年度考核工作

年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學校相當重視這項工作。__年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。

4、做好工資的管理工作

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應的增減,確保工資的精準性。同時,做好相關(guān)的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。

5、其它方面工作

__年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充,修改,上報,一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了__X、__X、__等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。

存在問題

1、學校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。

做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個性特點。一學期以來,或者說到衡業(yè)中學的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn),所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應當始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。

謝謝大家!

學校個人工作總結(jié)報告篇9

學校法制教育是學校德育教育的重要內(nèi)容,是對學生進行社會主義民主法制教育,增減學生樹立社會主義法制意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計,目前,由于種種原因,學校法制教育還不能完全適應形勢發(fā)展的需要,與社會主義民主與法制目標的要求還有一定的差距,青少年學生依法保護自己正當權(quán)益的能力比較弱,法律意識,法制觀念比較淡薄,當前,青少年違紀犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。所以,應當引起我們高度的重視。

為了適應中小學學生普法教育的需要,加強青少年,法律素質(zhì)的養(yǎng)成性培養(yǎng),近年來我受中學的邀請,很榮幸的于20__年9月被該校聘為法制副校長。

我身為一名法制教育副校長,深知自己肩上的擔子很重,怎樣才能教育好我的學生,讓他們健康地成長,這是從我被聘之日起,一直思考的一個問題,我覺得孩子們年齡較小,要讓他們學習純理論性的法律知識,學生會感到枯燥無味,接受比較困難,所以我在上學期的法制教育講座上采用了如下的做法:

首先,用自己的形象教育學生,在我對學生進行法制教育的那天下午,烈日當頭,熱氣襲人,我坐在講臺前,汗水不停地下滴,制服、警帽穿戴在身上,讓人感覺十分難耐,我有意解扣、摘帽,放涼一下,但我不能這樣做,深知現(xiàn)在的我不只是一個警察,而且還是一個學生教師,這樣做有失一個警察的威嚴。這個時候也是教育學生遵規(guī)守紀的契機,我的形象,學生們看在眼里,記在心中,在我的感染下,學生們一直堅持到最后,整個場地秩序井然。

其次,用具體的事例來教育學生,法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育。不僅要有明確的目標、規(guī)范的內(nèi)容,對學生來說,還必須有具體的事例來教育,才能達到預期的效果,因此,我采用了“以案說法”教學方式進行教育。

在那次法制教育講座中,我運用了身邊事,定其來說明,重點以青少年犯罪的事例來教育,列舉了青少年結(jié)伙搶劫案,青少年在超市被搜身的事,青少年入室盜竊事,通過講述使學生認識到:青少年法制意識淡薄,就會走向犯罪,最終會受到法律的嚴懲,青少年意識淡薄在一些民政部下自己的權(quán)益受到侵害也不能很好地保護,只有從現(xiàn)在起,認真地學法,守法,用法,才能適應時代的要求,才能成為社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

普法教育是一件社會的大事,更是我們公安部門的大事,從現(xiàn)在的社會狀況來看,學校開展普法教育,這樣做很好,我要配合學校,當好這個副校長,干好我的本職工作,普法教育任重而道遠,我將加強學習,積累素材,培養(yǎng)我的學生,使之成為遵紀守法的好公民。

學校個人工作總結(jié)報告篇10

工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的情況總結(jié)如下:

一、認真履行職責,積極開展工作

1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。

3、完成了學校年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。

4、做好教師考核和績效結(jié)算工作。考核工作嚴格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

5、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識,學校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務(wù)。

8、協(xié)助校長做好人事安排工作。

9、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統(tǒng)計工作,負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

10、做好教師繼續(xù)教育工作。

二、工作認識和體會

做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關(guān)政策理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表現(xiàn)在:

1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

總之,辦公室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為?!?/p>

進一步加強工作的責任心,牢固樹立服務(wù)意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務(wù)實,開拓進取,為共同建設(shè)和諧石中、魅力石中而努力!

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