校長述職工作報告(精選5篇)

工作報告的標題一般情況下都采用完整式的公文標題，即由發(fā)文機關(guān)、事由、文種構(gòu)成。小編在這里給大家分享一些校長述職工作報告，希望對大家能有所幫助。

校長述職工作報告篇1

一、理論學習

扎實開展“兩學 一做”學習教育，按要求參加校院中心組學習、支部學習、普法教育、自主網(wǎng)絡(luò)學習，將學習和工作有機結(jié)合，提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

二、組織領(lǐng)導

1、學院黨政領(lǐng)導給予學生工作大力支持和指導，形成群策群力的良好風氣;

2、加強班主任、年級輔導員、學生干部、黨員隊伍建設(shè);

3、完成第十八屆分團委學生會換屆選舉，發(fā)揮群團組織的紐帶作用和“三自功能”。

三、大學生思想政治教育工作

1、扎實開展調(diào)查研究，通過座談會、專題調(diào)研深入分析，改進學生教育管理服務(wù)水平;

2、做好學生的思想動態(tài)調(diào)查，重點關(guān)注家庭困難、學業(yè)警告、心理困難學生的思想狀況，及時反饋正確引導;

3、開展民族團結(jié)教育，承辦學?！暗谖鍖妹烧Z演講比賽”，關(guān)注關(guān)心民族生的學習生活;

4、按照學校的總體部署，精心組織20__年暑期社會實踐活動，繼續(xù)申報國家級項目，直屬隊中標團中央“紅色基因代代傳·長征精神永放光”20__年暑期大學生貴州遵義實踐活動50支實踐隊之一，赴湖南省、貴州省開展社會實踐，獲得校級、自治區(qū)級暑期社會實踐優(yōu)秀直屬隊和全國大學生社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”活動優(yōu)秀團隊獎;

5、開展校紀校規(guī)、法制安全教育，學習《學生違紀處分規(guī)定》，安排92名違紀學生參加校園聯(lián)防，為符合條件的18名違紀學生撤銷處分;通過多種形式增強學生安全意識;

6、協(xié)調(diào)各教研室共同做好新生專業(yè)思想教育，分專業(yè)舉辦專業(yè)介紹會，鞏固專業(yè)思想。

四、學風建設(shè)

1、全員形成合力，學風建設(shè)常抓不懈，推進考勤“三聯(lián)動”、規(guī)范課堂紀律等基礎(chǔ)文明建設(shè)，為良好學風、班風的形成和維護正常教學秩序奠定堅實基礎(chǔ);隆重召開20__年學風建設(shè)表彰暨20__年學風建設(shè)動員大會，學風建設(shè)表彰動員會，表彰班級、宿舍、個人和科技創(chuàng)新指導教師;

2、在教務(wù)處、學院大力支持下，積極籌措經(jīng)費開展科技創(chuàng)新，鼓勵學生參加各級各類科技競賽，營造科研氛圍，提升工科學生的科研水平，組隊參加自治區(qū)、全國性各類科技創(chuàng)新競賽，獲得國家級一個冠軍、三個二等獎，自治區(qū)級一二三等獎各兩個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品獲得國賽一個銅獎、區(qū)賽兩金一銀三銅;

3、工作重心調(diào)整至對班級后1/3學生的全過程幫扶和精細化管理上，推進以宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、課堂秩序紀律為主的基礎(chǔ)文明行為建設(shè)，定期反饋及時整改;加強班集體建設(shè)，鼓勵資助班級開展班團日活動;

5、采取切實措施落實校黨委提出的“兩提高一降低”，對班級后1/3學生實施全過程幫扶和精細化管理，輔以4月份學院實施的學業(yè)預警，調(diào)動集體的能動性，增強班級凝聚力;

6、在全院學生中開展考風考紀專題教育活動，組織動員誠信考試工作，“誠信考試”參與率99%，嚴肅考風考紀。

五、心理健康

1、院心理輔導站積極參與心理文化月活動，組織開展心理健康知識講座，常態(tài)化排查心理隱患同學，建立心理檔案;

2、發(fā)揮四級體系的作用，關(guān)注心理危機學生的學習生活，配合家長、校心理輔導服務(wù)中心開展工作。

六、學生公寓教育管理

發(fā)揮班主任、年級輔導員、班級的主動性，全面推進“星級文明宿舍創(chuàng)建”活動加強學生基礎(chǔ)文明建設(shè)，將星級文明宿舍創(chuàng)建與學生評獎評優(yōu)、困難生資助、發(fā)展黨員及預備黨員轉(zhuǎn)正等方面掛鉤，作為班級評比、班主任考核重要指標。

七、規(guī)范貧困生的資助和教育工作

班主任、輔導員牽頭，班級成立困難生認定小組、獎助學金評定小組和綜合測評小組，嚴格工作流程，最大化體現(xiàn)認定、評審的透明度和公平公正，順利完成20__年困難生認定、國家獎助學金、勵志獎學金評選工作和企業(yè)獎學金的評定、發(fā)放工作。

八、黨校和黨支部建設(shè)

1、成立學生黨支部負責人為主的工作機構(gòu)，分支部推進畢業(yè)生黨員組織關(guān)系排查工作，全面排查20__—20__屆近1500名畢業(yè)生黨員組織落實情況，協(xié)調(diào)組織部為25名能落實組織關(guān)系的正式黨員出具新的組織介紹信;

2、結(jié)合“兩學 一做”學習教育，支持學生黨支部開展知識競賽、騎行參觀多松年同志紀念館、“1+2”共建支部聯(lián)合黨日活動，提升活動的效果和教育意義;

2、以《機電工程學院發(fā)展黨員工作實施細則》為準則，堅持標準，全方面考察，注重現(xiàn)實表現(xiàn)、各類材料的.把握和全過程管理，發(fā)展新黨員68人，以及黨員轉(zhuǎn)正49人，延期6人，取消預備黨員資格3人;

3、加強分黨校的軟硬件建設(shè)，辦好入黨積極分子培訓班、畢業(yè)生黨員培訓班、重點對象培養(yǎng)班，全年共培訓入黨積極分子194人、重點培養(yǎng)對象69人。

九、拓寬就業(yè)渠道

把握行業(yè)現(xiàn)狀拓展就業(yè)渠道，邀請優(yōu)秀校友返校作報告(利豐集團董事長馮大慶和北京萬振控股有限公司總經(jīng)理趙振華)，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵支持學生參加各級各類科技競賽，提升畢業(yè)生就業(yè)指導工作力度;我院20__屆畢業(yè)生以85%以上的就業(yè)率圓滿完成學校下達的就業(yè)目標;完成20__級畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告，系統(tǒng)分析各專業(yè)就業(yè)狀況和潛在的機遇和困難，為業(yè)已開始的20__級就業(yè)工作做充分的準備。

十、校園文化碩果累累

根據(jù)學院的特色，依托分團委學生會、班級開展豐富多彩的校園文化活動，促進一二課堂協(xié)同聯(lián)動。

校長述職工作報告篇2

20__—20__學年，在區(qū)教育工委和教育局的正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下，在全體教職員工的支持及配合下，身為小、特、幼“三教”的校長，一方面能不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并積極為教職工辦好事、辦實事，做師生的貼心人，調(diào)動了我校教職工熱愛學校、敬崗愛業(yè)、享受工作、享受生活的熱情。

回顧一學年來的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同學校、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值與服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)教育工作新局面緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。我只有更加努力工作，讓老師們的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我的感激之情。

【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)

2、深入學校、課堂了解教師，掌握學校和學生的實際情況，為正確履行校長工作提供真實依據(jù)，力保師生、學校財產(chǎn)安全，狠抓教育教學質(zhì)量，促進學生的習慣養(yǎng)成教育。

3、珍惜團結(jié)局面、維護和諧穩(wěn)定，一個學校只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能大家心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，大力支持教師們做好各項工作。

4、十分注意保持與全體教師經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，使老師們工作心情舒暢、精神振奮。

5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。

【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任校長以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，能努力把上級對我的重托，廣大師生、家長對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。以校為家，在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班時早來晚走已是我30多年養(yǎng)成的良好習慣。

【績】一學年來，學校也取得了一定的成績：20__年5月我校以94。5的高分通過廈門市義務(wù)教育標準化學校評估驗收;我校獲20__年海滄區(qū)學生電子制作團體第一名，廈門市團體第三名;曾惠娟老師獲海滄區(qū)語文教師技能大賽特等獎;曾惠娟老師和許曉姍老師獲廈門市小學教師技能大賽三等獎。

【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格和名譽，決不干那些自輕自賤、與校長教師不相符的事情。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后。

校長述職工作報告篇3

每次寫述職報告，心情總是特別復雜。據(jù)說是與校長評優(yōu)、獎勵結(jié)合起來，內(nèi)心就更為矛盾。想了許久，最后還是認真寫，這不僅是出于對上級的尊重，更是回顧一下自己的極好機會。但有一點是肯定的，我決不會為了自己創(chuàng)造獲得獎勵的條件，把別人通過努力獲得的成績硬說成是自己的;更重要的是自己對過去工作的總結(jié)與反思，以增強自信，也盡可能的在今后工作中減少失誤。

我自1983年起當副校長、校長已二十余年了，從主持工作起，也已經(jīng)16個年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺，或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進步，還是近10年的事。湖塘實小是一個造就人的地方。有人說，“是龐校長造就了湖塘實小，湖塘實小也造就了龐校長?！逼鋵?，我心里明白，是湖塘實小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己，使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學校，這是每一個在這里工作的人，或多或少都作出了貢獻。也有人說，這10年是湖塘實小發(fā)展史上的頂峰，但我不這么認為。湖塘實小這樣扎根極深的老樹，通過一代又一代人的努力，會不斷地萌發(fā)新枝，顯示出它固有的魅力。

這幾年來，湖塘實驗小學在發(fā)展的的歷程中，經(jīng)歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了星辰實驗學校。一所公力小學，要創(chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學校的確是不容易的。星辰實驗學校的初中部能否形成，都是值得社會關(guān)注的大事，不要說能否生存與發(fā)展了。但__年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。星辰實驗學校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了3640名學生的規(guī)模，不得不說這是民辦學校的創(chuàng)辦者值得自豪的。星辰實驗學校的創(chuàng)辦，會對湖塘實小產(chǎn)生一定的影響。但三年來的事實已經(jīng)證明，湖塘實小經(jīng)受了嚴峻的考驗，不僅保持了老校的風范，而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績。從__年起生源猛增，到__年，一年級新生增到500余人，創(chuàng)造了湖塘實小10年內(nèi)歷史的新高，這是我們始料不及的。因此，這三年，是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn)，經(jīng)受新考驗，接受新磨練的三年。在這種挑戰(zhàn)性極強的環(huán)境中，我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子，而且肯定會創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績。

湖塘實小的近十年的發(fā)展史上，有一些方面是值得充分肯定的。

——少先隊工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，又有了新的發(fā)展，從1995年起，又有五、六名師生赴京接受中央高層領(lǐng)導的接見。學校成為全國青少年研究中心的實驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。__年，團中央又在星辰實驗學校舉行了體驗教育全國現(xiàn)場推進會。

——“學生‘六個一’基本技能訓練”是1995年起動的推進素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使湖塘實小的學生在許多方面有別于一般學校，產(chǎn)生的經(jīng)驗還在省及全國的許多雜志發(fā)表，《輔導員》雜志還發(fā)一組文章，向全國推廣。武進教育局也下達文件，推廣這一做法。

——“語文教學創(chuàng)新計劃”是1996年起動的重大教育改革之一。幾年來，“以學為本的課堂教學模式研究”使學校課堂教學的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實驗小學語文教師評優(yōu)活動中，我校連續(xù)4次獲得一等獎。由這項改革帶來的教學方面的變化與發(fā)展促進了學校保持了省內(nèi)的領(lǐng)先水平。

——“三位一體”推進體育發(fā)展，又是學校的一個特色。一個基層學校有二個省級體育傳統(tǒng)項目，在全省屬于少見。少體校并入本校后，又增強了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色，以及星辰創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓練基地，這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注，也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象。

——“形成促進青年教師自主發(fā)展的機制”是國家級的研究課題。七、八年來，我校形成了“自主——創(chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個機制中，教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于湖塘實小的管理積累，使得星辰學校一開始就進入平穩(wěn)發(fā)展狀態(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗引來了常州市許多名校前來考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學校制度的建構(gòu)。

——星辰電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進功能研究做得極強。星辰電視臺不僅包攬了武進電視臺的少兒節(jié)目，而且取得了同行，甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績。

可以肯定地說，學校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明，這些成績的取得，都是大家共同努力的結(jié)果，其中，我只是作為一個參與者及 幸福 的分享者而已。

校長述職工作報告篇4

本人自一九__年__月任小學校長以來，至今年十一月十日，任期已四年。有關(guān)個人的簡歷就不再贅述。任職以來，在上級部門的領(lǐng)導與全體教職工的熱心幫助與大力支持下，學校工作得到了一定的發(fā)展，辦學水平也有了一定的提高，尤其是得到了全體教職工的大力支持，徐江小學的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里，對于工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝。

現(xiàn)將20__年校長工作述職如下：

這一年來，我在履行校長職責中，堅持“上級領(lǐng)導，校長負責，支部監(jiān)督，民主管理”的管理理念，在學校管理工作中做到“依法治校，制度管理，分工明確，責任到人”。在工作中，團結(jié)同志，增強凝聚力。

在去年的教職工大會上，我在學校工作報告中提出“深化教育教學改革，扎實推進素質(zhì)教育，進一步強化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階，全面提高學校辦學水平，為創(chuàng)省示范性小學而努力奮斗?！钡墓ぷ髦行?，一年來，我們在完成黨風廉政建設(shè)、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計生等常規(guī)工作外，我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。

一、加強教育科研。

這一年來，我較為重視教科研工作，堅持科研立校、科研興校的思想，通過教育科研為先導，來確立先進的教育思想和教育理念，確立先進的教學方法和教學手段。堅持新課程改革與學校教育科研相結(jié)合的原則，以點帶面，提高科研效果。

1、督促我們的老師參加教育科研，初見成效。全校絕大部分中青年教師參加課題研究，學校目前有金華市級課題一項，義烏市級三項。有幾項已獲市教科所成果鑒定，我組織的團體主攻課題“小學數(shù)學培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究”也被認定為科研成果，我一直以來較為重視科研工作，督促有關(guān)教師開展研究。

2、我市是第二批國家級新課程改革實驗區(qū)，而我校又是義烏市確定的六所重點實驗學校之一，是作為農(nóng)村和城郊的學校代表。為此，學校高度重視課程改革工作，一直把它作為學校的重點工作。在工作中，我注意課改與教育科研相結(jié)合。提出了“培訓先行、實驗研究、教研推動、評價保證、管理促進、總結(jié)提高”的思路開展新課程改革工作，在茫然中起步，在探索中適應，在實踐中發(fā)展。

通過培訓促進學校實驗教師與其他教師及學校管理者樹立新教育觀念，積極開展教育教學改革。做到：師生教學相長、共同發(fā)展;引導學生學會學習;促進教學方式與學習方式的變革。以“改變學生的學習方式”為突破口，以點帶面，全面促進教學改革，以實驗年級為龍頭，帶動全校的教改實驗工作。我一直要求其他年級向一年級學習，我堅信，其它年級使用舊教材，但運用新的'教與學的方式也能夠取得較好效果。

我也重視開展校本培訓，重點學習了《綱要解讀》、各科《標準》及《標準解讀》，并組織全體教師進行了參與式的討論，做到邊實驗邊研究。

這一年，我們的教學研究由單純的教的研究轉(zhuǎn)向?qū)W的研究，以學促教，以學論教。也由說教式的研究轉(zhuǎn)為參與式、討論式的研究。課改實驗工作中，我們做好了資料整理歸檔工作，定期進行了總結(jié)。

在11月8日，省教育廳領(lǐng)導及省、金華市教育教學專家一行二十余人到我校進行課調(diào)研，我代表學校介紹我校的辦學情況與課程改革的工作情況，我校一年級的四位實驗教展示體現(xiàn)了新課程理念的課，獲得領(lǐng)導專家的高度評價，認為我校的課改工作做得很扎實，體現(xiàn)了新理念。

11月28日，義烏市小學生數(shù)學學習方式研討會在我校召開，全市小學一年級課改實驗教師一百四十余人參加這次會議，這次活動中我直接加研究，我校三位實驗教師再次展示了體現(xiàn)了新課程理念的課堂，并且我把我校的研究成果《研討學生的數(shù)學學習方式 開展小學數(shù)學課程改革》在大會進行宣讀，獲得與會者的贊同。

總之，近四個月的課改實驗帶動我校的教育科研工作，也推動我校的教育教學改革，工作扎實，成效明顯，給上級領(lǐng)導留下了深刻的印象，使學校的知名度得到進一步的提升。

二、創(chuàng)辦特色學校。

創(chuàng)辦特色學校，是深化素質(zhì)教育所要求的，也是從實際出發(fā)，實事求是辦學所必須的。特色是學校的生命，而事實上上級部門既要求我們創(chuàng)特色，實際上的創(chuàng)特色時間與空間并不多，但我們在工作中，在全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育的過程中，在學校管理或教育教學中，要不同于一般學校，有我們自己的獨到的做法，并在大面積提高教育教學質(zhì)量方面取得顯著成效，積累一定經(jīng)驗，形成自己的特色。我們的學校管理正在進一步規(guī)范化，形成了良好的校風、教風與學風。我們也有了一批業(yè)務(wù)能力強，上進心強的教師隊伍。我們在不影響正常的教育教學工作的情況下，要推動教育教學工作，激發(fā)積極性，提高凝聚力。

根據(jù)學校創(chuàng)辦特色的規(guī)劃，近期我提出運用現(xiàn)代教育技術(shù)的辦學特色。我們已初步具有了運用的設(shè)備和師資。在這一年中我們做到：繼續(xù)提高全體教師運用現(xiàn)代教育的水平，以現(xiàn)代教育思想、全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想，師生大面積參與的原則，進一步提高學校的知名度，取得實效。這一年中我們繼續(xù)要求45周歲以下的教師能做幾個精品課件，獲市一級及以上的獎勵。每學期每位教師運用多媒體平臺達五次以上。能運用網(wǎng)絡(luò)資源，為教學服務(wù)。100%的教師能上網(wǎng)，能利用網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學服務(wù)。我們第三次代表教辦參賽，獲得了團體三等獎，兩個個人三等獎。

這一年，我們已建立了徐江小學學校網(wǎng)站，我的個人網(wǎng)站小數(shù)在線獲金華市二等獎，為全國小學數(shù)學教師提供免費的服務(wù)，并得到了省教育廳及市教育局領(lǐng)導的贊賞，每天的點擊次數(shù)達二千次以上，知名度頗高。這些說明，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)特色已初見端倪。

這一年來，把課堂教學改革作為學校的辦學特色來發(fā)展，其中數(shù)學學科的教學研究，已小有名氣。怎樣強化已有的強項，挖掘別的學校沒有而我們又能做得了新的特色工作，這一點需要我和大家認真思考的。

三、強化師德建設(shè)。

強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德，建設(shè)一支充滿生機和活力，與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應的教師隊伍。在今年的師德建設(shè)中總體目標是通過師德建設(shè)系列活動，使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極投身教育實踐與改革;言傳身教，為人師表，愛護學生，嚴格要求學生，尊重學生人格，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。力爭人人成為師德達標教師，爭創(chuàng)師德達標學校。在工作中，我們做到：

1、加強政治理論的學習。與學校政治學習相結(jié)合，有計劃地組織全體教師認真學習有關(guān)文件與論著，盡管很多是說教式的，但我們還是看到了成效。

2、人人制訂整改計劃，并按計劃整改。全體教師在學習的基礎(chǔ)上，有計劃的了解學生、家長、社會反映強烈的師德問題列為重點整改的內(nèi)容。教師根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本人的實際情況，制訂出師德問題整改計劃，由學校存檔。

3、加強師德規(guī)范考核。根據(jù)學校制訂的教師師德考核辦法，并把師德考核與教師年度考核相結(jié)合，通過自評、互評、學生參評、領(lǐng)導測評等形式對教師的師德進行全面評價。開展了“師德規(guī)范達標教師”評選活動，多名教師等被評為師德先進教師，評選結(jié)果作為年度考核中“德”的分數(shù)的主要依據(jù)，作為評選師德達標教師，師德先進教師和師德標兵的依據(jù)。

學校設(shè)立師德舉報箱。定期不定期地對教師師德整改計劃落實情況進行指導和檢查。全體教師也統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了目標。切實重視師德的建設(shè)。我們已經(jīng)做到教師的師德考核結(jié)果與教師的評獎、評優(yōu)和晉級相掛鉤。

我們認識到在師德建設(shè)方面我們做許許多多的工作，成效也較明顯，但不可否認的是我的工作還遠遠未到位，我們一小部分教師還不能轉(zhuǎn)變觀念，還存著事業(yè)心不強，不思上進，得過且過的這種師德不正的表現(xiàn)。一小部分教師還存在著體罰學生與變相體罰學生的行為。我認為這說明我校的師德教育工作還未真正落實到位，我們的教師也沒有把這個問題放到相當?shù)母叨?，還有的抱著無所謂的態(tài)度。但是，在這里我一定要告誡大家，如果再這樣麻木不仁，還照樣實施這樣的行為，會給你個人和學校帶來極大損失。學校多年以來的辦學聲譽會毀于一旦的。一定要做到警鐘長鳴。

四、爭創(chuàng)省示范學校。

省示范學校的基礎(chǔ)是金華市示范學校和實施素質(zhì)教育示范學校。我們這兩項基礎(chǔ)已達到。在過去的一年里，我們積極爭取江東街道辦事處和上級部門的大力支持，啟動了綜合樓工程，新配置了25臺電腦，各完小也有了一臺，我們即將配置好標準自然、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、圖書閱覽室、勞動等專用教室，一個300座的多功能階梯教室也將造好，同樣錄放像系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)正在籌建中。到明年五月份，新大樓竣工，屆時我們撤并毛店完小，完成布局調(diào)整工作。

新隔塘小學的項目也已落實，即將開始征地與學校建設(shè)規(guī)劃工作。徐江片的兩所省示范小學呼之欲出。

這一年中，我們不但在硬件建設(shè)上下了功夫，而且進一步發(fā)揮了師資、設(shè)備使用等方面基地作用。在省教育廳考察我校課改工作和在我校召開全市研討會，我們匯報教改經(jīng)驗和科研成果。也使學校的德育工作、學校管理、教育教學改革、教育科研等方面也得到了一次考驗，也漸顯出示范功能。這一年中，我們進一步強化了學校內(nèi)部管理，進一步明確了依法治校、制度管理、分工明確、責任到人的管理思路，全校教職工緊密團結(jié)，真抓實干，同心同德。在學校辦學初顯特色的基礎(chǔ)上，學生的個性得到了和諧發(fā)展，學生的學習變得主動、生動。我們把德育滲透于各科教學和學校各項工作之中，注重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，學校的信譽得到了社會和家長的認可。

五、工作中不盡如意的地方和一些感想。

一年來，成績應該說是有一點點的，但我更認識到：在工作還有很多不如意的地方，在硬件建設(shè)上，中小與各完小步調(diào)還是落后。盡管中小已通過示范學校的驗收，有一塊牌子，但從高標準來要求，還是有一定的差的距的，與省示范性小學的差距還是很大。軟件建設(shè)上，我們很多老師，當然與包括我科研意識不夠強，向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高，一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應付，需要督促才會完成，缺乏原動力。試想，這樣的教育科研會出真正的成果?

學校的教學綜合樓已開工建設(shè)，至明年5月份可投入使用，可是困難還是不少，經(jīng)費缺口還是比較大。當年江東評教育強鎮(zhèn)的時候，因為有了我們這個示范性學校的指標，如今江東上檔次的學校多了，我們的地位日益下降。擺在我們面前的事實是：小學以后都是新造的，就我們徐江小學可能還是老樣子，而其它學校都上等級了。這里我的思考是兩個字：邊緣。我們不是窗口學校，可能也是領(lǐng)導不感興趣的學校了。所以，在這里我要思考，我們?nèi)w教職工都要思考，怎樣自我加壓，怎樣崛起，怎樣提高學校的辦學聲譽，要靠我們自己的努力來獲得上級的另眼看待。

還有市教育局對學校的目標責任制的考核，對我和我們學校來說，要求更高了，擔子更重了，我們的工作確實是盡力了，但我們的名次可能還是落后的，盡管去年我們的壓力很大，我們還是剛好在前三分之一，今年情況不明啊!盡管有這么多的困難，我也始終不怨天尤人，因為壓力就是動力嗎!

通過這三年的工作，使我感到工作壓力較大，平時工作也較為繁忙，使我深深的體會到辦學的艱難。但我始終沒有氣餒，始終保持一顆平常心。對待同志們的表揚我有自知之明，我是一個十分平凡校長，正因為平凡，既使不當校長也很踏實。對同志們的批評我也時常反省，總要找找自己的不夠之處，是否達到謙虛謹慎的程序這還要同志們評價的。我們事實上也取得了一些成績，如畢業(yè)班全科及格率超過95%，學校被評為學科教學技能培訓先進集體，學校食堂也被評為市先進食堂，義烏市治安安全單位，學校也在不斷發(fā)展，知名度又有了一定的提高，但我從來沒有想過這是什么英明領(lǐng)導，所有成績的取得都是同志們努力的結(jié)果。實話說，同志們對校長第一年是期望值很高，到了第二年一般會說“不過如此”。現(xiàn)在可能進入“失望”期。不過我表態(tài)，我將更勤奮工作，俗話說“勤能補拙”嗎?總的一句話，我沒有太大的能力，希望和大家共同努力，形成一種徐江小學的精神，一種向上、敬業(yè)、奉獻、走在前沿的創(chuàng)業(yè)的精神，這是我們學校最為寶貴的財富。任期是有限的而工作是無限的。

在今后的工作中，我仍以 “依法治校，制度管理，分工明確，責任到人”的管理工作思路。繼續(xù)認真實施校長負責制，實施它的內(nèi)涵：“上級領(lǐng)導，校長負責，支部監(jiān)督，民主管理”這十六個字。我要進一步明確自己作為校長的工作職責，也就是自己對下代表政府管理學校，對上代表學校全體師生，是法人代表，要維護教師和學生的利益。

我想，在這段時間內(nèi)，我個人干的工作是十分有限的。因為我認為，學校的教育教學工作必須在穩(wěn)定中求發(fā)展，不能急功近利，當然也不能說造了幾幢房子就有多少政績。我想，只有提高整個學校的辦學水平，硬件軟件一起上，使學校上檔次，上等級，那才是政績。因此，我覺得這道路還很遠，可謂是任重道遠。為此，我們進一步提出了學校為學的方案與目標，那就是“深化教育教學改革，扎實推進素質(zhì)教育，進一步強化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階，全面提高學校辦學水平，為創(chuàng)省示范性小學而努力奮斗?！?/p>

當然，在這段時間的工作上我還有很多不足之處。也由于個人思想水平不夠高，對校長工作也許不夠熟練，工作方法上也可能較為簡單，在此我向平時我不夠注意的地方向有關(guān)教師道謙。學校的工作還是靠學校的其他領(lǐng)導與教師職工做的，與我們大家精誠團結(jié)分不開的，在這里再次表示感謝。同時徐江工作片的領(lǐng)導同志在工作給予了很大的支持與指導，這里再次表示感謝。至于我個人還須加強思想與業(yè)務(wù)上的修養(yǎng)，要具開拓、創(chuàng)新精神，更要有超前意識，還應更嚴格的要求自己。最后，我衷心歡迎同志們多提批評意見。

校長述職工作報告篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好，在這陽春四月，我們迎來了嶄新的20__年，回顧過去的一年，__完小的各方面又邁了一大步，上了一個新臺階，成績的取得得益于各級領(lǐng)導的關(guān)心和各界的支持，也凝聚著全體老師的心血和汗水。首先感謝各位領(lǐng)導給我這個機會向大家匯報工作：

一、思路清晰 團結(jié)進取 爭優(yōu)創(chuàng)先

我們的宗旨是：睿智 明理，即每一位學生都能明辨是非，懂得做人的道理，具有崇高的道德情操，讓每一位學生都能學會學習，掌握科學文化知識。按照“德厚而成人，學優(yōu)而成材”的信條，努力把學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬?，我們確立的工作總體思路是：抓德育促育人，抓教學促質(zhì)量，抓管理促規(guī)范，抓班子促和諧，抓隊伍促發(fā)展。讓學生有良好的成長環(huán)境，讓環(huán)境幫學生養(yǎng)成良好的習慣，為學生今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。20__年我校將繼續(xù)前進，以改善學校環(huán)境，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量為根本。

二、回顧過去，我校取得了一些成績。

1、改善了辦學條件，校園環(huán)境更加規(guī)范有序，更加美觀。投資1萬4千元翻新圍墻70米;1萬7千多元用來取暖管道改造、鍋爐以及各項維修的支出;花1萬8千多元新配兩臺電腦、一臺一體機和桌椅來盡力改善教學條件;8千多元進行綠化美化建設(shè);5千多元購買圖書、更換櫥窗。

2、教師隊伍的素質(zhì)顯著提高

努力提高教師的自身素質(zhì)。常言道“打鐵還需自身硬”老師素質(zhì)的高低，直接影響著教學質(zhì)量的高低。因此，我們積極為教師成長創(chuàng)造機會和條件。我們要求每個老師自覺學習業(yè)務(wù)知識，學練基本功，每人讀一本教育理論專著，教學心得，積極開展教研活動。走出去，到其他先進學校去聽課，每位老師都有機會出去聽課，取長補短。聽課后都要有心得體會。并結(jié)合自身實際準備一節(jié)高效課，供大家學習交流，互相指導，互相提高。堅持科研興校，學習先進的教學思想，轉(zhuǎn)變自己原有的教學觀念，逐步適應并能運用“三段六部”教學法，教委和局領(lǐng)導多次到我校聽課，提高課堂的效率。

3、培養(yǎng)學生的良好習慣，努力提高學生的道德修養(yǎng)

在培養(yǎng)學生良好的習慣方面，我們從以下幾方面入手：培養(yǎng)學生良好的文明用語的習慣，見到老師或長輩要主動問好;良好的衛(wèi)生習慣，每天要穿的干干凈凈，勤剪指甲和頭發(fā)，不亂扔果皮紙屑，看到地上有垃圾會主動撿起放進垃圾箱;良好的學習習慣，課前預習，課后復習，認真完成作業(yè)，用好錯題本，有錯必改。

抓住國學經(jīng)典進校園的機會，對學生進行道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，我校也積極組織師生學習，有老師、有教材、有內(nèi)容。全年級都學習《弟子規(guī)》，另外五年級學習《中庸》六年級學習《論語》。國學經(jīng)典讓學生受到了傳統(tǒng)教育，也起到了很好的社會效應，受到了家長的好評。

4、大課間操的勃勃生機 校園文化的有聲有色

大課間操是我校的一個亮點，毛栓樁老師組織全縣老師到我校視察大課間操，給予了很高的評價，并在縣檢查評比中獲得“大課間操優(yōu)秀學?！?，今年的自編操有進行了改編，太極和長拳的有機結(jié)合，又快又慢，既有武術(shù)韻味，又能鍛煉了身體。

進入教學樓后，到處都能感覺校園文化的育人功能，樓道文化豐富多彩，20__年學校組織全體老師布置樓道文化，樓道內(nèi)張貼著學生自己的美術(shù)作品，懸掛著幫學生養(yǎng)成良好習慣的圖畫，每個教室都有自己的專欄，展示本班學生的書法作品、優(yōu)秀作文、手抄報等，窗臺上都擺放鮮花和金魚，

5、制定了切實可行的制度

實施“日清周結(jié)”。 “日清周結(jié)”是我校為保證各項工作順利進行而采取的具體措施。我校本著今日事今日畢的原則，每天由一名領(lǐng)導，三名教師和各班的值日班長對學校的各項具體工作進行檢查記錄，全面負責學校的禮儀、考勤、紀律、衛(wèi)生、老師上課情況、作業(yè)量、批改作業(yè)的檢查，每天放學后匯總，并填好《日清檢查記錄表》，每周五由學校領(lǐng)導負責匯總本周發(fā)生的大事和存在的主要問題，提出改進建議。由于“日清”檢查涉及學校的方方面面，因此能夠發(fā)現(xiàn)許多以前注意不到的細節(jié)問題，同時得到非常及時的處理。實行“日清周結(jié)”管理，是教師們一個自我教育的提升過程。

通過日清周結(jié)制度的落實，校園、教室干凈整潔;學生儀表樸素大方;懂得使用文明用語;學生學風濃厚;教師教風嚴謹;校園氣氛和諧、師生關(guān)系融洽，安全零事故。

三、 還存在一些問題

1、校園綠化面積較少，每年夏秋兩季雜草叢生，影響校園的整體美觀。

2、教師的老齡化嚴重，我校有24名專任教師，40歲以下6名，僅占25%。

3、領(lǐng)導班子理論水平不高，工作憑熱情和經(jīng)驗。教師的高效課堂有時不夠高效，還要進一步磨練。

四、展望20__的工作

1、繼續(xù)堅持以德育求生存，質(zhì)量求發(fā)展的思路，努力提高教育教學質(zhì)量，辦一所花園式的學校。

2、繼續(xù)加強兩支隊伍建設(shè)，加強學習，積極開展校本教研，完善制度，提高師德修養(yǎng)和專業(yè)文化素質(zhì)，提高課堂效率，使教學工作再上一個新臺階。

3、繼續(xù)以武術(shù)為載體，校園文化為契機，豐富學生的文化生活，實施素質(zhì)教育。

在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，__完小的明天一定會更好，謝謝大家!