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校長工作述職報告

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校長工作述職報告(精選5篇)

荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐。下面小編給大家?guī)黻P于校長工作述職報告5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

校長工作述職報告(篇1)

各位同仁:

來__一年了,回首共同走過的路,更多是對各位的感激之情。正因為有大家的共同努力,我們才能在一年中順利完成上級布置的各項任務,才能較好實現(xiàn)教育教學質量的穩(wěn)步提升,才能共建一個平安和諧的校園環(huán)境。工作上的矛盾是存在,我們一直強調“矛盾是推動事物發(fā)展的動力”,我們共同坦誠面對矛盾,共同想辦法解決矛盾,共同推進學校規(guī)范化、民主化、科學化進程。現(xiàn)將一學年所思所為總結如下,敬請各位同仁批評指正。

一、完善管理機構,著眼未來發(fā)展

__小學是一所很特殊的完小,她將在幾年內蛻變成一所擁有x個教學班的小學,其成長速度,社會期望值很難以完小的管理思想和管理模式來運轉。為適應這所學校的發(fā)展速度,作為校長,必須要有前瞻性,要爭取在短時間內培養(yǎng)一支高素質的管理隊伍,要提高管理者的崗位意識、協(xié)作能力,否則就會阻礙學校的發(fā)展速度。培養(yǎng)管理隊伍的最好方法就是給崗位、給權力、給責任,讓他們不斷積累工作經(jīng)驗、摸索工作方法、學會溝通協(xié)調?;谶@種考慮,我們突破常規(guī)建立了三處(教務處、德育處、總務處)二室(辦公室、教科室)一科(保衛(wèi)科)的管理機構,挑選教師作為負責人。事實證明,完小管理的意識、習慣給新的管理機構運轉帶來了許多人為的矛盾與困難,通過一年的協(xié)調、引導、調整,目前的管理隊伍初步勝任管理大校的能力,但離創(chuàng)優(yōu)質學校尚有一定的距離,問題不少,但這支隊伍有思想、有精神,我充滿信心。

二、理順辦學思路,加強?;杲ㄔO

辦什么的學校?怎樣辦學校?是一個校長必須時時思考的問題。當年到新江小學當校長,可謂鞠躬盡瘁,雖然學校起色不少,但后來發(fā)現(xiàn)這樣的管理方式學校缺乏發(fā)展?jié)摿?。再三反思,一所學校,校長行,不行,要讓大家行才行;校長做不宜,要讓大家做方宜。將“主動和諧”定為學校校訓,凝聚我對辦學的理解,既體現(xiàn)我的管理思想,又體現(xiàn)我的辦學目標。管理的最高境界就是要將每個人潛力充分挖掘,揚其所長,避其所短,主動性是出發(fā)點也是歸宿;人的主動性發(fā)揮了,矛盾自然就增加了,因此不僅要主動,還必須和諧。學校辦學是為了培養(yǎng)學生,培養(yǎng)德智體美勞心全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人,這個目標的出發(fā)點和歸宿也是“主動與和諧”。校訓提出,德育處利用集會引領學生反復強化記憶,學校利用各種機會反復強調,挖掘內涵,真正讓它深入人心。在工作運行中,始終以其為原則,這四個字正逐步成為學校靈魂。這四個字引申出的教學理念是“教會學生自己學習”,這一理念正在我校的課堂逐步得到落實。

三、挖掘教育資源,構建大的教育環(huán)境

教育是全社會共同的責任,是一項系統(tǒng)工程,在這一系統(tǒng)中,學校應該起到一個統(tǒng)領的作用,學校不僅要教育學生,同時也應該幫助社會、家長提高認識,積極參與到學生的教育中來,唯有如此,才不會削弱學校的教育。我們利用家長會、家長培訓會、教師進家庭等活動,將先進的教育理念傳授給家長,召開家長代表大會、組建家長委員會,創(chuàng)造條件讓家長參與學校管理,在參與過程提高家長的整體素質。利用校長進社區(qū)之機,加強同村居工廠派出所的共建,提升他們對學校教育的關心與支持,共同營造一個適合學生健康成長的社區(qū)環(huán)境。與市公安局宣傳處、廈門衛(wèi)視合作,共同拍攝了五集校園情景劇,將媒體教育引入校園。多方游說,將街道的青少年科學工作室搬進我校,為學生的科學實踐創(chuàng)造更好的平臺。

四、加強教師隊伍建設,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展

學校最寶貴的資源是教師,教師素質的高低決定辦學的成效,教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本保證,是學校可持續(xù)性發(fā)展的動力。

1、創(chuàng)造機會讓教師參加各級各類培訓,目前,學校在訓的有市骨干教師2名,區(qū)骨干教師4名,市、區(qū)骨干班主任各x名,區(qū)學科帶頭人x名,選派x名教師參加全國“經(jīng)典誦讀”培訓,為本學期更好開展經(jīng)典誦讀奠定基礎,選派教師參加各級各類的教研培訓活動,借助外力逐步提高教師的綜合素質。

2、濾布通過壓擔子、給位子,培養(yǎng)教師的管理能力和業(yè)務能力。

3、為教師贈書,評比讀書心得,鼓勵教師多讀書、讀好書,培養(yǎng)教師的書卷氣,幫助教師養(yǎng)成閱讀思考的習慣。

4、創(chuàng)造條件鼓勵教師參加各種比賽,在比賽中鍛煉人、培養(yǎng)人,林淑娟老師參加區(qū)班隊會比賽獲三等獎,林虹妹參加區(qū)教壇新秀比賽獲第二名,并取得區(qū)教壇新秀的稱號。

5、通過隨堂聽課、檢查評比、課題申報引領、培養(yǎng)教師等等。

五、始終堅持課堂中心、活動育人的辦學原則,扎實提高辦學質量

課堂是學生獲取知識、訓練思維、提高能力、升華情感、磨練意志、錘煉品質的主場所,是教師展示才能、實現(xiàn)職業(yè)理想的主陣地,是師生情感交流、教學相長的重點領域。提高教學質量,關鍵在課堂。學校始終堅持課堂為中心,一切工作為課堂服務,提出“教會學生自己學習”的教學思想。各教研組、備課組扎實開展集體備課,為課堂服務;開展形式多樣的聽課、評課活動,為課堂服務;通過隨堂聽課,了解、引領教師的課堂教學,為課堂服務。后勤部門及時提供課堂教學所需的設施設備,為課堂服務。德育部門抓遲到、練常規(guī),引導學生會學習、會傾聽,為課堂服務。其它部門急教師所急,想教師所想,盡可能解決教師的思想負擔、顧慮,為課堂服務。雖然辦學質量的提高從成績上來看并不明顯,但我們可以深切感受到學生求知行為的變化,假以時日,我們有理由相信,一切都會越來越好。

始終堅持活動育人的原則,學校能給學生留下終身記憶的,往往不是哪一堂課,而是哪一次活動,使學生發(fā)生思想質變的,經(jīng)常是在活動中頓悟的,學生的成功體驗也經(jīng)常是在某一次的活動中實現(xiàn)的。盡管目前學校的條件很不好開展活動,但我們還是克服種種困難,開展了廣播操比賽、六一文藝匯演;各班定期開展班隊主題活動,各學科開展學科競賽活動;拍攝安全情景劇、建立紅領巾廣播站,開展紅領巾自我管理活動,讓孩子們在活動中得到鍛煉。把興趣小組活動并入鄉(xiāng)村學校少年宮,規(guī)范鄉(xiāng)村學校少年宮的活動,各活動小組周一至周五開展兩次活動,周六開展一次活動,充分發(fā)揮學校資源的作用,讓孩子們在活動中增長才干,發(fā)揮特長。

“路漫漫兮!”學校離優(yōu)質教育的要求尚遠,“吾將上下而求索!”,始終堅持:廉潔以奉公,淡泊以明志,清心以養(yǎng)眼,廣學以開智。創(chuàng)業(yè)伊始,無為是明智之舉,霸道是無奈之措,一心向善,缺點很多,愿與諸位有志之士,在互相批評指正中成長,推動__小學的辦學日益優(yōu)質。謝謝!

校長工作述職報告(篇2)

尊敬的各位領導、同事們:

大家好

轉眼間20__年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領導的關心和正確領導下,我校的教育教學工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作得到了上級領導,學生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領導與同事作一簡要匯報。

一、努力改善辦學條件

20__年,我校多方籌措資金x余萬元硬化了學校廣場,投資x余萬元進行校園綠化美化,使學校面貌煥然一新。同時為滿足教學需要,購置教師機x臺、白板x臺,投資x萬余元用于對新教學樓的文化建設。當漫步于樓內,我們隨處都可以看到勵志標語,每一面墻似乎都在說話,而且班內文化建設各具特色,德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題,例如一樓習慣養(yǎng)成二樓讀書明理三樓自律自強四樓立志報國。

二、注重班子建設及引領作用

學校健全議事決策機制,堅持集體領導和分工負責相結合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領導班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時工作中,學校領導班子團結協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學生,在及時掌握教情和學情基礎上,建章立制,科學制訂各項工作計劃。領導班子成員,堅持深入教學第一線,堅持參與理論學習和教研教改。

堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會議時間,總結上周工作,布置下周任務。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同時學校致力于建設“師德高尚、團結奮進、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學校的做法開展了師德大講堂,四德榜等活動,并且通過近半年的開展,取得了顯著的成果。

三、抓常規(guī)促教研,提高教學質量

我校把抓常規(guī)教學管理一直放在工作的首位,特別關注了“引領課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的探討,加強對課堂教學問題的診斷力度。我校堅持推門聽課,使教師的教學能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學校把"如何使青年教師專業(yè)成長"作為一項教研課題來研究,學期初教導處為他們精心安排引領教師,“一幫一”結對子。這些引領教師對新教師從備課,上課,輔導,聽課、進行全方位指導,只短短半學期的時間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學水平及教學成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學骨干。

我校教研活動一直扎實進行,分學科、定時間,以教師們專業(yè)成長為目標,以課堂教學為依托。實行教研組長負責制,把教師們教學中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數(shù)學雷打不動。

在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。

校長工作述職報告(篇3)

各位領導,各位同事:

大家好!

一年來,在教育局的領導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,結合開學初全區(qū)教育工作會議的精神,認真貫徹,抓好落實,部署好學校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)??偨Y和反思學校的工作,診斷學校教育工作是不是走入了誤區(qū),貫徹x的教育方針,堅定不移地實施素質教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務,深入教學第一線。盡心盡力履行校長職責,認真實施教育目標?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,主要做了以下方面:

一、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的總體素質

一年以來,在中心校的指導下,重點抓好學校領導班子的團結工作,重視教師隊伍素質的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會,強化學習,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高,讓新教師得到快速成長。一方面,加強業(yè)務學習與培訓,強化校本教研工作的開展,以教育局20__教研工作要點為依據(jù),結合本校實際,有針對性的開展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動,多次派出教師到特區(qū)一小學習他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學習,回來后又進行二期培訓,抓好中小學教師繼續(xù)教育工作,規(guī)定的學習培訓學時,我校每一個老師都已經(jīng)全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風氣,促進教學工作的健康發(fā)展,樹立群體形象,要求教師們外樹形象,內強素質。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,規(guī)范教師隊伍的教育風氣。對老師們加強x風廉政建設,讓老師們的思想與x的政策和方針保持一致,加強教師在x的群眾路線教育實踐活動方面的教育,為民服務,廉潔從教。在教師的教風上,教育的理念上,教學的方式上,育人的觀念上已基本得到扭轉,為下步工作的開展鋪墊了基礎。

二、安全工作

安全工作是學校工作的第一件大事,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學習會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學生作了急時的教育宣傳,提高學生的安全理念,保護學生的生命安全,在開家長會的同時,與學生的家長簽定了安全責任書,與學校一起管理好學生的安全。每一天都在校園內外進行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學生進行了“六災一滲透”的教育,提高學生的自保能力。在教學中,開展了禁毒教育,讓學生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認真對學生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動,使學生對法律有了一定的認識,基本懂得__等法律的淺層面法律意義,引導學生形成學習法律,用法律保護自己的意識。

三、德育工作

在本年度里,認真開展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹人,同心共鑄中國夢”的政策要求,抓好學生的品德教育,促進學生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學生的德育教育作了調查,有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學生的德育工作。

四、學校經(jīng)費及營養(yǎng)餐工作

加強學校經(jīng)費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定,認真負責,把好經(jīng)費收支關口,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學校經(jīng)費的支出實行預算,并接受財務監(jiān)督和校務會的監(jiān)督,保證合理使用好學校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可鷛元/每天(從20__年__月x日起每生x元/每天)真正吃到學生肚子里,實現(xiàn)真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學生、老師和家長的監(jiān)督。

五、資助工作

加強資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個學生家里去了解學生家庭情況,然后對受助學生進行公示,與村委的領導共同核實,讓真正貧困的學生得到幫助,避免了學生的輟學問題。

六、“二項”考核工作及教育“9+3”工作

在教學的同時,為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關的軟件工作,從各個方面控制學生的輟學;教育“9+3”,我們白天上課,放學后去沒有完成學業(yè)的學員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動員他們去讀中職教育班,有時是雙休日去動員,有時是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內的教育“9+3”工作取得了實效,沒有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿。

七、“四創(chuàng)”工作

認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領導下,根據(jù)學校的實際情況,我對學校的“四創(chuàng)” 工作作了具體的安排,在工作中,領導我校師生一起抓好抓實,把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領導和周邊群眾的一致好評。

總之,一學年來,全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績。但也存在著很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)?!盎仡^看”,認真總結和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時俱進,開拓創(chuàng)新,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在教育局的領導下,在我鄉(xiāng)中心校的具體指導下,進

一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設,經(jīng)??偨Y工作,多借鑒兄弟學校的辦學經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學校的教育教學質量,有計劃、有目標的建設學校的教育質量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉彎,有序搞好學校的每一項工作。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

校長工作述職報告(篇4)

尊敬的各位領導、同事們:

大家好。

轉眼間20__年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領導的關心和正確領導下,我校的教育教學工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作得到了上級領導,學生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領導與同事作一簡要匯報。

1、增強安全意識

我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案,落實各項應急措施,定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中,x余名師生在x分x秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學生在校安全高度負責的精神,我校實行安全無縫隙管理工作,實行校委會人員帶班教師值班制度,學校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內的學生安全。

2、開展豐富多彩的德育活動

(1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動,對學生進行愛國主義教育。

(2)新學期開始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發(fā)揮榜樣的作用,使學生初步養(yǎng)成遵守社會公德的好習慣。

(3)本學期開展了教師讀書活動,我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。

(4)按時開展了春季和冬季運動會,舉辦了慶x,迎元旦文藝匯演。

(5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。

以上各種生動活潑的主題活動,激發(fā)了學生愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育,成為學?;顒拥挠篮阒黝}。

我校的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處:

①學校在常規(guī)工作管理缺乏主動性,不能創(chuàng)造性地開展工作。

②我們在學生思想,行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。

③教師的教學方式方法,師德方面還有待提高。

鑒于我校實際情況,我們制定了20__年的工作目標:

①加強校園文化建設,打造特色校園文化。

②學生開設閱讀課與寫字課程,定期舉辦誦讀與寫字比賽。

③準備新增x臺教師機,更換白板x臺。

④加強中青年教師培養(yǎng),打造巨野名師。

在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。

校長工作述職報告(篇5)

各位領導,老師們:

大家下午好!

我做校長的第三個任期已經(jīng)屆滿,今天,按照全縣中小學校長任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:

這么多年來,在各級教育主管部門的正確領導下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實地、奮力拼搏,學校的各項工作一年一個新的臺階,受到了各級領導和社會群眾的廣泛好評。

當我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來,一切的喧囂都平靜下來之后,回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時候,我們就會有很多感慨、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考,對于我來說,更多的是感動!感動于老師們的盡心盡力,感動于老師們的默默奉獻。當我聽到張老師因為學生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時,當我看到許老師為了教育轉化一個不聽話的學生而焦急得掉眼淚的時候,當我發(fā)現(xiàn)x老師、x老師、x老師、x老師、x老師、x老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時,當學生家長和好多學生把感謝范老師、x老師的明信片送到我的辦公桌上時,我的內心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個好的的教師團隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時時不忘他的學生們,把個人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對待工作的極端熱忱,經(jīng)常行走在學生中間,把愛心和責任牢牢記在心中。

說實話,我當了九年的校長,老師們的表現(xiàn)讓我感動了九年。因為感動,我信心百倍;因為感動,我干勁十足;因為感動,我要不負眾望。

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