體育教研組長教學(xué)工作報告
教研組長主持教研活動,組織集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽課等活動,積極進行教學(xué)改革,努力形成本學(xué)科的教學(xué)特色,不斷提高本學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。這里給大家分享一些關(guān)于體育教研組長教學(xué)工作報告,供大家參考。
體育教研組長教學(xué)工作報告精選篇1
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這短短的幾個月來,體育備課組自覺的堅持政治、時事學(xué)習(xí),以提高自身覺悟水平。能參加學(xué)校的會議,平時能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養(yǎng)成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去?,F(xiàn)從以下幾個方面談一談本學(xué)期的工作:
一、教學(xué)工作:
貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線,認真的學(xué)習(xí)新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會是在不斷的發(fā)展前進,作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實自己。認真參加每次學(xué)校和新課改的培訓(xùn)、教研活動,吸取同行的先進的教學(xué)理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。
1、備課
開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學(xué)習(xí)體育新課標,積極參加進行集體備課。根據(jù)新課標和教學(xué)常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現(xiàn)新理念。
2、上課
上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無準備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準備活動,適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來,學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
3、備學(xué)生方面
平時的課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養(yǎng),現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力,留給學(xué)生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的創(chuàng)新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。我們相信通過不同的方法教學(xué),能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識,給學(xué)生創(chuàng)造條件機會合理的把握學(xué)生的表現(xiàn)欲望,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
二、學(xué)校體育工作:
1、群體工作:
積極支持和組織學(xué)校陽光健身活動,積極協(xié)作年級組開展兩操一活動,由于班級較多,場地設(shè)施較少,我們體育組組織學(xué)生和老師的課外活動進行多樣化:例如參加市級廣播體操比賽,組建學(xué)校廣場舞隊,使老師在課余時能鍛煉身體。努力使老師的參與的面能夠更廣些,極大的調(diào)動老師的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎(chǔ)。
2、競技體育:
利用課余時間,積極搞好學(xué)校田徑隊管理工作,發(fā)揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時積極學(xué)習(xí)運動訓(xùn)練的有關(guān)知識,不斷積累運動訓(xùn)練的經(jīng)驗,積極認真訓(xùn)練,同時虛心向同事學(xué)習(xí),取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校體育運動水平。在體育特長生考試,我校學(xué)生5人去西安考試,有4人專業(yè)課過關(guān),文化課有3人過了二本線。
三、存在問題及努力方向:
1、對學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠,需要進一步的深入,多和學(xué)生交流,及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學(xué)方法。
2、作為體育組的成員在教學(xué)方面沒有帶領(lǐng)體育組做出很好的成績。教學(xué)中對教學(xué)目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教老教師,與教師溝通,使體育教學(xué)工作上一個新臺階。
3、繼續(xù)做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓(xùn)練的時間和訓(xùn)練的效力,積極迎接每年的市中學(xué)生運動會。
以上是本學(xué)期工作的一個小結(jié),希望在下學(xué)期工作中能吸取不足,加以改進。是我校體育工作更上一個臺階。
體育教研組長教學(xué)工作報告精選篇2
為提高新教師課堂駕馭能力,反思自己的教學(xué)實踐,以及在課堂上落實教學(xué)目標的探討與克服重難點的方法,通過研討交流,促進新教師專業(yè)發(fā)展,推動新教師在教學(xué)實踐中積極開展自我反思,以及促進老教師對新教師的幫帶作用,體育教研組在20__年4月13日上午8點30分舉辦了體育教研組新教師說課大賽,參賽人員為馮永強,劉昊承,丁敏,竇澤彥,李紅,本次活動經(jīng)過醞釀階段,通過體育組集體備課研討確定說課的內(nèi)容:足球腳內(nèi)側(cè)踢地滾球,通過專業(yè)引領(lǐng),提升理論,提供案例,撰寫設(shè)計。第二階段為準備階段,全體體育教研組教師再次集體備課,研討新教師說課材料的準確性,幫帶教師對課堂設(shè)計提出修改意見,參賽教師對說課材料進行整理定稿。最終在計劃的時間準時在物理實驗室進行了本次說課大賽。
從上課可以看出教師怎么在教,備課可以看出教師準備怎么教,評課是他人對這節(jié)課的評價,而說課則要求教師從自身的角度說明為什么要這樣教,理論根據(jù)是什么。這就要求透徹分析教材,結(jié)合學(xué)生實際,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,從理論和實際的結(jié)合上闡述教學(xué)方案,展示處理和解決問題的辦法。過去我們組織教研活動,主要形式是公開課,研究課,觀摩課以及評課,這些課的積極作用是毋庸置疑的,但是這些形式的研究還有待于進一步深化和發(fā)展,上公開課的教師被動地等待別人給出說法,上觀摩課的教師缺乏一個更明確,透徹展示自己的匠心的機會,研究課中的執(zhí)教者究竟是為研究者提供案例,還是主動參與研究,有的青年教師也不一定完全明確,現(xiàn)在有了說課這一形式就較好的解決了上述問題。在說課研究中,執(zhí)教者本身說課,大家也站在執(zhí)教者的角度說課,同一備課組大家說同一課題,仁者見仁,智者見智,集思廣益,博采眾長,必將活躍教學(xué)研究的氣氛,促進教研活動的蓬勃開展,隨著教研活動的深入,教師素質(zhì)的提高,教學(xué)質(zhì)量必將提高達到一個新的水平。
教研活動是教學(xué)當中的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)的另一種關(guān)鍵形式,沒有教研則沒有好的教學(xué)方法,說課有利于提高教研活動的實效,有利于提高教師備課的質(zhì)量,有利于提高課堂教學(xué)效率,體育教研組將以本次教研活動為契機,深化課堂教學(xué)改革,堅持分組教學(xué)這種授課形式,上好每一節(jié)課,真正讓學(xué)生掌握一到兩項運動技能,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識,為撫松一中體育事業(yè)的發(fā)展盡最大的努力。
本次活動我們進行了精心的準備,從一開始的選材,到后來的組內(nèi)試講,從認真的布置說課場地,到說課最后在揭示板上的展示,都進行了精心的準備,我們請到了宋貴軍校長,于曉明主席和張善梅主任,他們的到來提升了我們說課比賽的整體水平,并給予了積極的評價和建議,特別的感謝,在這里還要感謝現(xiàn)代教育技術(shù)中心的大力協(xié)助,感謝政教處杜祥軍老師,感謝美術(shù)老師趙新艷,各部門通力合作為這次活動的順利舉行提供了良好的保障。感謝學(xué)校舉辦此次教研活動,真正讓我們所有的體育教師都在認真的學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平,希望以后學(xué)校多搞此類的教研活動,我們體育教研組定會積極的參與,認真的準備,做撫松一中最團結(jié),最有活力,最上進的教研組。
體育教研組長教學(xué)工作報告精選篇3
時光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
一、目標
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標,制定教學(xué)計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進行研究科研課題:《對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。
三、訓(xùn)練方面
學(xué)校的田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習(xí)。
四、群體活動
為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的機會。
五、學(xué)習(xí)方面
積極組織體育組教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的通知。通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。
六、改進措施
1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
體育教研組長教學(xué)工作報告精選篇4
一、總的回顧
本學(xué)期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作
(1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學(xué)習(xí)新課程標準的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
(2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人
教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并付之實踐,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。
(3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給__中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機,學(xué)生的'身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
(4)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽,本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
體育教研組長教學(xué)工作報告精選篇5
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學(xué)校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學(xué)化的道路前進,現(xiàn)在將以下幾個方面作總結(jié):
1、教學(xué)方面
堅持樹立“健康第一”的教學(xué)理念,始終把發(fā)展學(xué)生特長作為體育課的出發(fā)點,使學(xué)生在體育課學(xué)有所長,學(xué)有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)、師生關(guān)系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務(wù)于教學(xué)。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務(wù)于學(xué)生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學(xué)反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務(wù)于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學(xué)習(xí)活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學(xué)生體質(zhì)健康標準地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。
2、群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負責現(xiàn)場指揮學(xué)生進退場,技術(shù)指導(dǎo)和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導(dǎo)處霍主任作了動員,學(xué)生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學(xué)校保障了硬件措施。
3、運動競賽方面
九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎(chǔ)上略有改變,由部分學(xué)生參與變?nèi)W(xué)生參與,由學(xué)生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設(shè)集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學(xué)們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學(xué)生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學(xué)校參加常州市中小學(xué)生田徑比賽,劉浩春同學(xué)獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學(xué)獲女子1500米3000米第二名,姚青同學(xué)獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學(xué)獲女子800米和1500米第五名。20__年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學(xué)生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。
4、教科研方面
學(xué)校就如何進行“減負增效”在政治學(xué)習(xí)時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學(xué)案例來總結(jié)和推廣經(jīng)驗。與兄弟學(xué)校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)建特色學(xué)校經(jīng)驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學(xué)學(xué)習(xí)校本課程開發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫的《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。
5、典型事例
十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。
十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。
我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。
20__年1月體育組被學(xué)校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。
20__年6月,我校申報了田徑特色學(xué)校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學(xué)校各項工作,體育組通過走出去學(xué)習(xí),請專家來指導(dǎo),對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經(jīng)過全組成員團結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學(xué)校。
20__年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎(chǔ)。