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2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告

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2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告(7篇)

我們應(yīng)當(dāng)如何寫護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告呢?在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。下面是小編給大家整理的2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告,僅供參考希望能幫助到大家。

2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告

2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告篇1

實習(xí)各種護(hù)理技能,并嘗試用于臨床,為后期的實習(xí)作鋪墊。方法實習(xí)期間跟著帶教老師上班,從老師早上交班開始學(xué)習(xí),實習(xí)查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果基本實習(xí)了本科護(hù)理要求的各項操作,護(hù)理技能。豐富了在校學(xué)習(xí),確實提高了對護(hù)理興趣,熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護(hù)士日常工作,也初步涉足護(hù)士多從角色,護(hù)士的多從人際關(guān)系。

一、實習(xí)前奏

獲釋寒假社會實踐火熱報名中時,很興奮,放假前一個月就開始謀劃實習(xí)實踐活動。鑒于羅定同鄉(xiāng)學(xué)護(hù)理的人數(shù)比較多,據(jù)了解已經(jīng)實習(xí)過的人數(shù)屈指可數(shù),有意向?qū)嵙?xí)的同學(xué)甚多,本人就勇敢地站出來組建一個團(tuán)隊去實習(xí)。忙前忙后,找老師,找經(jīng)驗豐富的學(xué)長指導(dǎo),一切都看起來那么的順利,在放假前還真的組成了一個七人團(tuán)隊,隊員跨兩個年級本、專兩個學(xué)歷層次。最后很可惜,在實習(xí)后期才發(fā)現(xiàn)隊長我本人失誤,沒有成功申報團(tuán)隊社會實踐,學(xué)校也就不認(rèn)可這個民間團(tuán)隊,結(jié)果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。

二、實習(xí)的目的與意義

學(xué)習(xí)是一個過程,可分為兩個階段,先是學(xué)習(xí)課本知識,然后運用課本知識用于實踐。護(hù)理專業(yè)的特點就是實踐性非常強(qiáng),所有的護(hù)理技能都必須活學(xué)活用,這樣才能越顯護(hù)理專業(yè)的魅力。在護(hù)理這個專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了近二年,還未能弄個清楚護(hù)理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)該怎么去干?雖然在平時會有實驗課,但全是在學(xué)校內(nèi);雖然后期學(xué)校也會有安排為期一年的'實習(xí),但在此前,還真限于學(xué)習(xí)課本知識。如何走進(jìn)醫(yī)院,走出學(xué)校,走出課本?實習(xí)成為那一群躍躍欲試護(hù)理專業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。

三、實習(xí)的經(jīng)過

第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境

__年2月10日上午8點整,羅定市中醫(yī)院八樓護(hù)理部門前站著6個著裝整齊的實習(xí)護(hù)生(原計劃團(tuán)隊實習(xí)后因故變個人),實習(xí)社會實踐正式開始。在護(hù)理部主任蔡老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ瞬煌目剖?。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科,梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科,胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。

蔡主任把我們介紹到護(hù)士工作站,心血管內(nèi)科護(hù)長玲老師簡單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們實習(xí)了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。

第二天胸腔閉式引流

38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房內(nèi)進(jìn)行,作業(yè)實習(xí)生我實習(xí)了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護(hù)士操作。護(hù)士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2—4cm,查房時囑病人深呼吸,觀察引流管內(nèi)液面是否波動。很多專業(yè)知識要求撐握,很多內(nèi)科護(hù)士不了解引流瓶,第二天胸腔閉式引流

38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房內(nèi)進(jìn)行,作業(yè)實習(xí)生我實習(xí)了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護(hù)士操作。護(hù)士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2—4cm,查房時囑病人深呼吸,觀察引流管內(nèi)液面是否波動。很多專業(yè)知識要求撐握,很多內(nèi)科護(hù)士不了解引流瓶,葉玲護(hù)長就組織了一次學(xué)習(xí)小會議,介紹引流瓶相關(guān)知識。

第三天實習(xí)生在科考試

恰逢實習(xí)生在科考試,實習(xí)生們表現(xiàn)緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉(zhuǎn)了。

第四天實習(xí)病危患者緊急搶救

28床病危。作為實習(xí)生目睹了搶救全過程,最后醫(yī)務(wù)人員把病人救回來。該病人是醫(yī)院的老病號,3日前心律不齊好轉(zhuǎn)出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩(wěn)定,主訴腹?jié)q痛,與注射速尿后未能及時排尿有關(guān)。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護(hù)提示室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報告主任,主任聯(lián)系其他科主任會診,經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。

2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告篇2

一、實習(xí)目的

我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)伊始,我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機(jī)會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。

護(hù)士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便。

護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),可以自己去獨立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

三、實習(xí)總結(jié)

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機(jī)會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的'生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護(hù)理計劃。

掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解最新的醫(yī)學(xué)護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。

具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。

實習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告篇3

幾個月前我來到了__醫(yī)院,開頭了我的實習(xí)生涯。作為一名實習(xí)護(hù)士,我在醫(yī)院仔細(xì)努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護(hù)理操作技能。盡管這段時間很短,但對我們實習(xí)的每個人都很重要。我很珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

我在__醫(yī)院實習(xí),當(dāng)然也很感謝學(xué)校能夠賜予我這次機(jī)會,讓我能夠有機(jī)會近距離地接觸醫(yī)生和病人,感受作為一個護(hù)士應(yīng)當(dāng)做的一切。在這里我真的學(xué)到了許多,收獲了學(xué)問、技術(shù)、(閱歷)還有友情,感受頗深。

一、實習(xí)過程

記得我剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種清楚的概念。對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑,可我心里還是忐忑擔(dān)心的,怕不適應(yīng),怕被老師罵,可怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也的確不敢動手……

實習(xí)剛開頭時,我是被安排在手術(shù)室,感到特殊有壓力,這對我來說的確是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個小護(hù)士總是跟在老師的__后面,特殊仔細(xì),不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都準(zhǔn)時地向老師詢問。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,老師們的豐富閱歷,也讓我們這些實習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,熟識各種比較簡潔的護(hù)理工作,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的'第一個收獲。

在醫(yī)院實習(xí)期間是每月?lián)Q一個科室,而就是在各個科室中漸漸知道了護(hù)士的工作是特別的繁重,護(hù)士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還可以說是很低微,可是通過多數(shù)人的不理解,我才發(fā)覺,護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這就說明白護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員,要對病人的生命負(fù)責(zé),這就要求我們工作時精神高度集中,不能出差錯,由于稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。當(dāng)然作為護(hù)士,還要有較好的溝通力量,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。因此在工作中要專心溝通,用真誠的心與病人溝通,盡我所能的滿意他們,建立良好的護(hù)患關(guān)系,賜予他們的護(hù)理。這不僅是對患者負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解更多的是各種疾病,最重要的是我把握了各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的及最終目的是培育良好的各項操作技能和提高各種護(hù)理工作力量。在老師仔細(xì)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我總是樂觀努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,樂觀主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向老師請教,做好學(xué)問筆記,以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。

醫(yī)院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,而我跟的是比較有閱歷的護(hù)士,跟著老師分管病人的同時,我也會觀看一下病人的病情,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時許多時候也會跟病人談天以愉悅他們的心情,這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量??偟膩碚f呢,實習(xí)期間的的收獲就是:護(hù)理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各項護(hù)理工作漸漸嫻熟,還培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思索,舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)仔細(xì)真工作!

在我實習(xí)的過程中,自己在醫(yī)院四周租了房子,剛開頭覺得很辛苦又不習(xí)慣,后來也慢慢地懂得了如何照看自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心,仍舊過來照看我了,我很感謝媽媽為我所做的一切,感謝她那么辛苦照看我那么長時間,為我付出那么多。我很興奮我在醫(yī)院學(xué)到那么多,也不辜負(fù)他們的期望,很是欣慰。當(dāng)然我盼望自己以后可以找到比較好的工作,成為一名合格的護(hù)士,盼望自己以后可以成為他們傲慢。

二、實習(xí)心得

這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲許多許多,這些都無法用言語來表達(dá)的,至少不能很精確和清楚的表達(dá)我受益匪淺的心情??偠灾?,這八個月,是適應(yīng)的過程,許多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習(xí)的過程,許多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲乏,但是我信任自己確定能克服的??傊兄x醫(yī)院培育我的點點滴滴,我會以更樂觀主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作力量,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我盼望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心、急躁、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。

三、實習(xí)總結(jié)

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不簡單,要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡單。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會不斷充實自己,提高自己,使自己具備更多的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士。

雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、(職場)(文化)的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想它將會是我人生中一段難忘的時間。

2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告篇4

一、實習(xí)目的

能夠有機(jī)會近距離地接觸醫(yī)生和病人,感受作為一個護(hù)士應(yīng)該做的一切。能在醫(yī)院學(xué)到很多,能收獲知識、技術(shù)、經(jīng)驗還有友情,會讓人感觸頗深。

二、實習(xí)內(nèi)容

記得我剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種清晰的概念。對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怕不適應(yīng),怕被老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也確實不敢動手……實習(xí)剛開始時,我是被分配在手術(shù)室,感到特別有壓力,這對我來說確實是一大挑戰(zhàn)。

而我們幾個小護(hù)士總是跟在老師的屁股后面,特別認(rèn)真,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗,也讓我們這些實習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,熟悉各種比較簡單的護(hù)理工作,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲。

在醫(yī)院實習(xí)期間是每月?lián)Q一個科室,而就是在各個科室中慢慢知道了護(hù)士的工作是非常的繁重,護(hù)士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我才發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這就說明了護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員,要對病人的生命負(fù)責(zé),這就要求我們工作時精神高度集中,不能出差錯,因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。

當(dāng)然作為護(hù)士,還要有較好的溝通能力,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通,用真誠的心與病人交流,盡我所能的滿足他們,建立良好的護(hù)患關(guān)系,給予他們的護(hù)理。這不僅是對患者負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解更多的.是各種疾病,最重要的是我掌握了各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能和提高各種護(hù)理工作能力。在老師認(rèn)真指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向老師請教,做好知識筆記,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。醫(yī)院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,而我跟的是比較有經(jīng)驗的護(hù)士,跟著老師分管病人的同時,我也會觀察一下病人的病情,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力??偟膩碚f呢,實習(xí)期間的的收獲就是:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,還培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!

在我實習(xí)的過程中,自己在醫(yī)院附近租了房子,剛開始覺得很辛苦又不習(xí)慣,后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心,仍然過來照顧我了,我很感謝媽媽為我所做的一切,感謝她那么辛苦照顧我那么長時間,為我付出那么多。我很高興我在醫(yī)院學(xué)到那么多,也不辜負(fù)他們的期望,很是欣慰。當(dāng)然我希望自己以后可以找到比較好的工作,成為一名合格的護(hù)士,希望自己以后可以成為他們驕傲。

三、實習(xí)總結(jié)

這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多很多,這些都無法用言語來表達(dá)的,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺的心情??偠灾@八個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我的點點滴滴,我會以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷充實自己,提高自己,使自己具備更多的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士。

雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想它將會是我人生中一段難忘的時光。

2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告篇5

一、實習(xí)目的

一開頭,我們進(jìn)入了__醫(yī)院,進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培育與熬煉,同時也是我們就業(yè)前的熬煉階段。在這里我要感謝__醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝全部的帶教老師對我的關(guān)懷照看和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

二、實習(xí)過程

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,依據(jù)護(hù)理部的細(xì)心支配,我們分別手術(shù)室、外科等幾個科室輪番進(jìn)行實習(xí)。

我實習(xí)的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此布滿了奇怪與期盼。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新奇。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別支配了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟識了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解,由于是同學(xué)的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這兩周里,我們很仔細(xì)的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的學(xué)問,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟識每臺手術(shù)所需要預(yù)備的物品以及特別器械,把握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠嫻熟精確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些圓滿。由于是首次實習(xí)實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。

其次個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是生疏的。對病房的生疏。

這是我們第一次進(jìn)入病房實習(xí),在病房實習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習(xí)要到處當(dāng)心,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。

在病房實習(xí),由于是同學(xué),所以開頭只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步,環(huán)境已熟識,學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。把握各項護(hù)理的基本操作。

實習(xí)的及最終目的.是培育良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們樂觀努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿、插胃管、床上插浴、口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺,護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士,這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更詳細(xì)而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的其次個收獲:正確熟悉護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了許多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的許多東西。

三、實習(xí)總結(jié)

在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了許多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),要急躁,細(xì)心,膽大。護(hù)士會得到病人敬重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必需用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教育我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上布滿笑容。剛開頭,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期盼,究竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很急躁的傳授給我學(xué)問,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要肯定臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了許多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告篇6

實習(xí)時間:

20__年6月1日至20__年2月1日

實習(xí)地點:

貴陽市花溪區(qū)人民醫(yī)院

目的:

通過臨床實踐鞏固和加強(qiáng)理論知識

實習(xí)任務(wù):

進(jìn)一步了解和掌握各種臨床基礎(chǔ)理論和技術(shù)以及??谱o(hù)理技術(shù)護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會為基礎(chǔ),研究預(yù)防保健、治療疾病和恢復(fù)健康過程中的護(hù)理理論、知識、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的最終科學(xué)。護(hù)理的目的是在尊重他人需求和完善的基礎(chǔ)上提高人的生活質(zhì)量。使命是促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康和緩解疼痛。這是班主任為我們這群剛踏入校園大門就剛踏入護(hù)理門檻的新生說的一段話。

當(dāng)時她說:以后無論你站在任何一個護(hù)理相關(guān)的行業(yè)崗位上,都要記住這一點。我還記得她在即將離校的時候,也說過“如果你進(jìn)入了這個門檻,除非你不想做,否則你要時刻準(zhǔn)備著一只腳在人間,一只腳在地獄?!币驗槟銖倪x擇學(xué)醫(yī)開始就一直是這個行業(yè)的一部分,進(jìn)入工作后,你會一直把病人的生命握在自己的手中,稍有疏忽就可以終身后悔,甚至毀掉一個家庭。

從此以后,實習(xí)就是一種期待,一種對自己成長的期待,一種對自己角色改變的期待,一種對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有恐懼,有對自己缺乏自信的焦慮,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有會不知所措的焦慮。

帶著希望和失落來到華西區(qū)人民醫(yī)院,開始了為期8個月的實習(xí)。從此以后,我的身份從學(xué)生變成實習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境從學(xué)校變成醫(yī)院,交往從老師同學(xué)變成醫(yī)生護(hù)士病人。對于這三個改變,雖然老師已經(jīng)告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€合格的實習(xí)護(hù)士,但我還是忐忑不安,害怕被授課老師罵,害怕做得比別人差,不知道從何下手

在醫(yī)院實習(xí)期間,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,在兒科、急診科、心內(nèi)科、神經(jīng)科、腦外科、普外科、婦科、產(chǎn)科、供應(yīng)室等科室實習(xí)。

在醫(yī)院的第一天,我暗暗鼓勵自己:楊雅淇,你能行的!你能適應(yīng)實習(xí)生活,你也能做好!

就這樣,我進(jìn)了第一輪動科的兒科。之前歡呼雀躍的時候我以為自己可以認(rèn)為自己可以很快適應(yīng),但是現(xiàn)實真的給我潑了盆冷水,感覺自己不知道為什么發(fā)呆,不知道該怎么辦,老師給了我一些簡單的操作,因為我不知道自己是第一個來實習(xí)的科室,但是又不知道從哪里開始,所以很感慨

自責(zé),自責(zé)自己在學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我的教學(xué)老師張正蘭發(fā)現(xiàn)后,他不僅沒有放棄我,還告訴我操作技能的重要性,幫我找到鍛煉的機(jī)會。是老師再次激發(fā)了我實習(xí)的熱情,重新找回了我對自己的信心。真的很感謝老師對我的關(guān)心,我會加倍努力不辜負(fù)老師的期望!

就這樣,我?guī)е鴮嵙?xí)的熱情和對自己的信心來到了精神科。該科接受的患者多為中老年人。和之前的實習(xí)部門相比,深內(nèi)很忙。因為臨床操作多,無菌的概念很嚴(yán)格,讓我因為缺乏自信而感到壓力很大。對長期臥床的病人做防床墊護(hù)理時,總怕自己過度用力會破皮;給年紀(jì)大的病人輸液會不小心把病人的血管弄斷,病人家屬會怪罪等等。

好在我的教學(xué)老師高業(yè)勤很快就發(fā)現(xiàn)了這個問題。我采取了嘗試自學(xué),看都不看就放手的教學(xué)方法,讓我熟悉了系里的所有環(huán)節(jié)。我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,在臨床上沒有實際操作就不知道知識。

留在內(nèi)科之后,來了腦外科。內(nèi)科的病人大多是老問題,肉眼看不出來。都只是小問題,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重就慢慢治療。手術(shù)是一種肉眼可見的對人體的實質(zhì)性傷害,如骨折、刀傷等。

第一次看到病人來縫針,就聽到外科醫(yī)生陳貴給我解釋:他從肩胛骨捅進(jìn)身體的時候,差點傷到肺。幸運的是,他沒有折斷肋骨,否則會有肺出血的風(fēng)險。一邊聽醫(yī)生解釋,一邊看著受傷男子的.后背不斷滲出,雙手不由自主的顫抖。在醫(yī)生的口頭指導(dǎo)下,我?guī)蛡咭髁藵B出的血,醫(yī)生把針縫好了。同時醫(yī)生告訴我:血液和傷口是手術(shù)中最常見的。當(dāng)你看到這樣的情況時,不要害怕,要大膽小心,動作要快,不要出錯。你越早為你的病人贏得更多希望。

現(xiàn)在,我仍然對實習(xí)充滿期待和恐懼。我很期待,因為實習(xí)是理論聯(lián)系實際的機(jī)會。對他來說,將他兩年來所學(xué)的理論應(yīng)用于臨床是非常新鮮和有趣的。那么,如果你要給病人做手術(shù),如果你真的想通過癥狀看到疾病的本質(zhì),但是你心里沒有底,你必然會害怕。我也問過很多實習(xí)生,他們有不同的看法。

簡而言之,如果人們喝水,他們就很了解彼此。但有一點是明確的:真正掌握知的知識是在實踐中運用,通過實踐來驗證和鞏固所學(xué)。學(xué)習(xí)如何與病人和老師溝通。不善于與人接觸和溝通是我的弱點之一。那種膽怯和不自然會讓我失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了你會受益匪淺。經(jīng)過近五個月的實習(xí),我也有這樣的經(jīng)歷。在此,我總結(jié)以下幾點:

一、角色轉(zhuǎn)換問題:

實習(xí)開始的時候,很多事情我都不知道。雖然之前做過學(xué)徒,但還是覺得對實際操作沒有足夠的信心。我會犯錯嗎?我犯了錯怎么辦?做事總是畏首畏尾,加上和我在一起實習(xí)學(xué)生來了一段時間,表現(xiàn)不錯。我覺得老師都喜歡他們,他們什么都會做。看來事情不是我的責(zé)任。每天盲從基礎(chǔ)護(hù)理,盲從手術(shù)。我本想說讓我試試,但又怕出錯。所以,我覺得角色轉(zhuǎn)換是一道坎,我一定要努力克服。方法主要靠主動。我發(fā)現(xiàn)老師只要主動提問,提出操作要求,都是愿意教的。你不能像在學(xué)校一樣,等著老師讓你做什么。

我以前是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而語文教育一直是填鴨式的:被動的接受那么多知識,雖然考了那么多,現(xiàn)在知識似乎在腦海里消失了,要不停的翻書。當(dāng)我在老師的提問中一次次無語的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的記憶很淺,沒有時間的記憶就像沙灘上的腳印。那時候看起來深刻而明顯,我經(jīng)不起時間的沖刷。

二、無菌和標(biāo)準(zhǔn)化操作的概念:

在外科實習(xí)期間,每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌的概念。正因為如此,我對不孕的概念有了深刻的理解,在手術(shù)過程中也不自覺地遵循了。而且規(guī)范操作真的是非常保守安全的做法!至于新方法和創(chuàng)新思維,一定要熟悉情況。

三、微笑服務(wù):

我在這里看到的是一張笑臉,所有人都覺得特別美好可愛,讓我覺得如果我是一個病人,我會毫不猶豫的選擇住在這里。所以我也要求自己不要把情緒帶到工作中,要每天保持陽光的笑容,讓患者感受到溫暖!

5、大膽的練習(xí):

面對病人,尤其是外科病人,經(jīng)??吹窖∪送纯嗟纳胍?,尤其是手術(shù)的時候,心里總是提到嗓子眼。所以,小心翼翼,綁手會給患者帶來更多的痛苦。所以膽子要多鍛煉一點。膽大心細(xì)是我的目標(biāo)。只有準(zhǔn)確快速,才能及早解決病人的痛苦。

綜上所述,這八個月是一個適應(yīng)的過程,有很多不足需要改進(jìn)。這是一個學(xué)習(xí)的過程,很多概念都被修改過。雖然我很累很累,但我相信我一定能克服它們。這只是實習(xí)時的感覺,以后踏上工作后需要不斷探索,同時也要對自己有一些要求才能有所收獲。

實習(xí)快結(jié)束了,我深深體會到,做好護(hù)理不僅有良好的護(hù)理技能,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,還能給予患者無私的關(guān)懷和耐心細(xì)致的照顧。為了成為一名合格的護(hù)理人員。白衣天使。!

2023醫(yī)院護(hù)士內(nèi)科實習(xí)工作報告篇7

我在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,認(rèn)真加強(qiáng)專業(yè)技術(shù):在醫(yī)院管理和“三基三嚴(yán)”六項基本操作的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),并很好的完成了各項操作,使自己的基本技能得到了進(jìn)一步的提高,能夠更好的服務(wù)患者,并將此融入到實際的工作當(dāng)中。在這半年的實習(xí)中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,還在本院的??萍寄懿僮髦芯媲缶?,抱著不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取。

實習(xí)報告如下:

一、加強(qiáng)服務(wù)、禮儀意識

在以服務(wù)、品牌建院的曙光工作,個人的服務(wù)、禮儀意識也是十分重要的一部份。我在這方面更加嚴(yán)格的要求自己,我積極參加了今年醫(yī)院在相關(guān)方面的培訓(xùn),并通過了醫(yī)院在服務(wù)方面的每一次考試。在上班的時候我時刻記著“一切以病人為中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人不斷的努力當(dāng)中,很榮幸的當(dāng)選科室禮儀小組組長,全面負(fù)責(zé)科室員工的儀容儀表,我將以此為契機(jī),以更新的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。

二、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的紀(jì)律

做到不遲到、不早退、無故不缺勤、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機(jī)上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋,堅持淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。

三、積極參加醫(yī)院的.各項文娛活動

在醫(yī)院今年的重大活動中積極展現(xiàn)我在藝術(shù)這方面的能力。編導(dǎo)并參加了在“5.12”護(hù)士節(jié)和曙光三周年的院慶慶典演出的節(jié)目《打針》,取得了很好的效果。平時我也很注重和同事之間的配合,共同制作出《家》的圖案等。

四、較出色的完成護(hù)理工作

1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。

2、在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。

3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔堑模谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!彼晕沂冀K用我的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。”

平常的半年,在歲月的長河里它漸行漸遠(yuǎn),新病房大樓正在規(guī)劃實施中,在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,持之以恒。

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