六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學習啦 > 實用范文 > 個人報告 > 工作報告 > 教育教學工作報告

教育教學工作報告

時間: 欽容0 分享

教育教學工作報告(5篇)

工作報告可以促進團隊內的合作和協(xié)作。團隊成員可以通過工作報告了解彼此的工作進展和成果,及時提供反饋和協(xié)助。這有助于促進團隊之間的交流與協(xié)作,提高整體工作效率和質量。今天小編在這給大家整理了一些教育教學工作報告,就讓我們一起來看看吧!

教育教學工作報告

教育教學工作報告(精選篇1)

各位領導、同事們:

大家下午好!

本學期,我擔任一年級班的班主任工作。一年級班共有25名學生。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學校布置的各項工作任務。學期結束了,我把主要的工作總結如下:

一、取得的成績:

1、抓好常規(guī)教育,著重培養(yǎng)學生的良好習慣。

充分利用班會以及一切能夠利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生的“三大習慣”,即學習習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌行為習慣。

2、用心發(fā)揮班干部的作用,讓孩子們參與管理班級。

每一天早讀課實行班干部輪流領讀制度。因為一年級的學生年齡小,讀書自覺性差,班干部領讀,每個學生都會跟著讀,都感興趣讀。班干部負責檢查學生的課外作業(yè)、練習的完成狀況。透過班干部的監(jiān)督,讓每個學生都能主動,認真地學習,從而養(yǎng)成自主學習的好習慣。

3、加強安全教育工作,增強小學生的安全意識。

利用班會,講解安全知識,如防電、防火、防溺水等安全知識。利用班會進行主題安全教育。如開展班會主題“遵守交通規(guī)則”,懂得走路要走人行道,靠右走,紅燈停,綠燈過。并且聯(lián)系實際,談談哪些行為是不安全的行為,都不能做,來杜絕不安全的行為。

4、在班中開展了各種各樣豐富多彩的活動。

開展了各種各樣的班隊活動。如三月份開展了“種樹”的活動,五月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動。開展了豐富多彩的主題班會活動。如“團結合作真快樂”,“你是我的好朋友”等。在活動中,不但陶冶了學生的情操,同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭潛力及各方面的素質。

5、充分發(fā)揮“學習園地”這塊陣地的作用。

每個節(jié)假日都出版一期跟節(jié)假日有關的黑板報。在學習園地中開辟了“展示臺”專欄。展示臺定期展出了學生的優(yōu)秀作品,有書法作品、繪畫作品、寫話習作,甚至學生的月考試卷都能夠展示,讓學生欣賞、學習。

6、采用多表揚,多獎勵,少批評的工作方法。

多表揚多獎勵,能激發(fā)孩子的上進心,增添他們的自信,班中實施一周一星的評比制度。其做法是學生一星期的各種表現(xiàn),記錄下來,分類加分、扣分。表現(xiàn)好的加分,表現(xiàn)差的扣分。本周內加分多的學生被評為“本周小明星”。模仿電視上的銀河之星,我最亮的做法,學生十分喜歡。學期結束了,這些小明星還有可能被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生班干部”等。獎罰分明,孩子們有了奮斗目標,都會爭著做好。

二、存在的問題:

1、學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

2、班級的學風建設上雖有重視,但涉足未深。

3、班規(guī)的構成和落實未能落到實處。

4、學生的教育評價體系沒有定案,沒能構成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和指導。我相信,用我有限的潛力以無限的熱情,做好自己應盡的事業(yè)!

三、今后的努力方向:

1、思想教育常抓不懈:利用班會,地方課程進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,透過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內構成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習狀況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,用心參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,互通狀況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

一個學期以來,我個性關注學生的健康成長,熱愛學生、關心學生。當發(fā)現(xiàn)學生在學習上,身體上、思想上,有什么特殊狀況,我總是及時地以家訪、電話的形式主動與家長聯(lián)系,取得家長的理解與配合,共同管好孩子。當學生犯錯時,我總是耐心地教育地,用愛心來感化他。經(jīng)過一個學期的努力工作,孩子們有了很大的改變:他們逐步學會了遵守學校的各項規(guī)章制度,懂得了遵守課堂紀律;平時注意講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生了,學習成績提高了。在班里,他們團結友愛,互相幫忙,互相學習。

班主任的工作是辛苦的,也是快樂的;班主任的工作是一門科學,也是一門藝術。今后,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做好。

教育教學工作報告(精選篇2)

尊敬的各位領導:

大家上午好!

嚴寒的冬季抵不住各位領導對家鄉(xiāng)教育的熱切關愛,凜冽的寒風阻不住各位領導對家鄉(xiāng)教育的溫馨關懷,這對教育工作者來說是一種莫大的鞭策和激勵,借此機會,我代表聯(lián)校把近年來的工作向大家進行簡要匯報,不當之處敬請批評指正!

近年來,我們在教育局黨委、__鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,聯(lián)校一班人聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,帶領教職工扎實工作、埋頭苦干、拼搏進取、勇創(chuàng)一流,譜寫出__鎮(zhèn)小學教育的新篇章。

1、辦學條件有了大改善。

近幾年,累計投資1850余萬元分別為中心小學、__小學、__小學、中心幼兒園建起了教學樓,預算投資__余萬元的__小學項目正在建設中,各校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化;中心小學、__小學操場全部硬化,__小學操場鋪上了塑膠跑道,農村孩子也能在塑膠跑道上奔跑、跳躍,實現(xiàn)了__鎮(zhèn)教育歷史上的新跨越;投資__余萬元為各校完成了微機室、儀器室、實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、圖書室、心理咨詢室、留守兒童關愛室等建設,讓農村的孩子在家門口也能享受到優(yōu)質的教育。

2、師資隊伍有了大優(yōu)化。

幾年來,我鎮(zhèn)小學教師恪盡職守,任勞任怨,無私奉獻,表現(xiàn)出了良好的道德情操和人格風范。自20__年以來,我鎮(zhèn)新分配青年教師__人,春節(jié)前還將分配18人,農村小學教師老弱病殘將成為歷史,一支朝氣蓬勃、精神抖擻、斗志昂揚的青年教師團隊將活躍在__大地上。

3、家校共建有了大突破。

家校共建是提高教育教學質量、辦好人民滿意教育的“法寶”。近年來,聯(lián)校帶領全鎮(zhèn)教職工認真履責,配制出“家校共建”的“靈丹妙藥”。

每逢寒暑假來臨,聯(lián)校都要印發(fā)《致學生家長的一封信》。通過《一封信》,告知家長在假期中如何關注孩子的生活與學習,告知學生如何注意自身安全、怎樣深入社會實踐,指導學生如何讓假期生活更加豐富多彩,架起一條學校與家庭的“時空連線”。每學期,以小學為單位,分別召開1—2次學生家長會,讓每一位學生家長:親眼目睹孩子在教學活動中的快樂和歡暢,盡情分享孩子成長的幸福和愉悅,積極暢言對學校的建議和指導。一千個學生代表著一千個家庭的希望。假期中,聯(lián)校就組織實施“百名教師進萬家”大走訪活動,把學校、老師的點滴關懷送到每位孩子的心坎上,讓每個家庭享受到學校的關愛與溫暖。聯(lián)校配置專門的固定電話,安排專人負責,每天從全鎮(zhèn)學生家長通訊錄中抽取10—20名家長,進行電話調查走訪,“把脈”學生家長對教育的意見,“問診”學校發(fā)展癥結,真正做到了聽群眾之所想,解群眾之所憂,做群眾之所盼。

4、教育質量有了大提升。

20__年小學六年級升學比賽取得全縣第四名,平均分超過下一名十多分,20__年中小學生運動會取得全縣小學組第二名(縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)通排),20__年中小學生音樂大賽取得全縣小學鎮(zhèn)街組第一名,20__年綜合評估取得全縣鎮(zhèn)街第二名。

我的匯報完畢,謝謝大家!

教育教學工作報告(精選篇3)

為了貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》、《學生體質健康標準》,切實推進學校體育和藝術教育工作。我校接教體局有關體育和藝術教育專項督導自查的文件通知后,做了認真仔細的自查工作,現(xiàn)匯報如下:

一、組織管理

學校非常重視體育與藝術教育工作,主管教學的秦華同志負責體育與藝術教育工作,學校教務處直接管理體育與藝術教育具體工作,學校年度工作計劃及總結里均有體育與藝術教育的內容,體育與藝術教育能正常運行。

建立健全我校體育藝術教育管理機構,不斷提高學校藝術教育的管理水平,堅持依法行政,確保學校體育藝術教育政策、法規(guī)的落實。為此,我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術教育領導小組:

組 長:夏明月

副組長:秦華 甕運華 溫學清

組 員:孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超

二、學校體育工作

1.加強學校體育健康工作的領導和宣傳,統(tǒng)一思想認識。

學校成立領導組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質健康標準》。

2.制定規(guī)劃和切實可行的工作計劃

學校領導負責實施《標準》的部署把握方向.的..;教務處負責實施中的協(xié)調工作;體育教師、負責教學活動指導訓練,以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料的分析研究;班主任主要負責實施中的具體工作;政教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發(fā)動工作;體育骨干負責組織經(jīng)常的鍛煉,協(xié)助體育教師進行測試等。

3.保證活動時間,推動經(jīng)常鍛煉。

我校能按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課,1節(jié)健康教育)。加強課間操和課外活動的組織,保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。

4.我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學需要的各種教具、掛圖,能基本保證教學、課外體育活動的安全進行。我校體育老師積極想辦法,認真組織課外、校外體育活動,并能做到規(guī)范化、制度化。

5.每年派出運動員參加全縣中小學田徑運動會,每次都取得了較好成績,另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進了我校體育健康運動的開展和學生健康體質的提高。

三、藝術教育工作

(一)堅持開齊、開足藝術類課程,積極開展藝術活動

在素質教育思想指導下和校藝術教育領導小組的領導下,我校一貫堅持按課程計劃開齊、開足藝術類課程,均有藝術類課程專職教師授課(音樂、美術教師各二名)。為使學校的藝術類課程開課率達到100%,制定了相關規(guī)定。如:任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術類課程,一旦發(fā)現(xiàn)藝術類課程被占用,將扣除藝術類課程任課教師的當月小改獎,并記入專業(yè)考核檔案,作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術類課程得以順利進行。

在按課程計劃開齊、開足藝術類課程的基礎上,全面實施藝術教育類課程改革,更新教育觀念,提高藝術類課程的課堂教學質量。同時,為發(fā)展學生對藝術類課程的興趣,充分發(fā)揮學生的藝術特長,我校積極開展學校課外藝術實踐活動,先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組,做到課外活動有計劃、有方案,并按計劃、方案實施課外活動,為使這些藝術特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺,豐富學生的校園文化生活,我校每年的元旦都要舉行全?;蛞园嗉墳閱挝坏摹霸┪乃嚶?lián)歡會”,通過這一系列的'活動,即豐富了學生的校園文化生活,又提高了學生的藝術修養(yǎng)。 (二)經(jīng)費投入

加大對我校藝術教育經(jīng)費的投入和器材配備,是保證我校藝術教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風琴等樂器,教學用音、像資料,錄音機,多媒體教學光盤,另有《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》雜志,以便教師掌握最新的音樂教育動態(tài)。每學期都能根據(jù)教材內容的要求,為教師和學生提供應有的、充分的教學材料,注意不斷更新教學設置。優(yōu)越的教學條件給學生的學習帶來了方便,使得學生的情操得到陶冶,素質得到提高,智力得到開發(fā),能力得到發(fā)展。

(三)我校能按照《學校藝術教育工作規(guī)程》的要求,按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術課程,配備了專職的藝術教師(我校配備了 2個音樂教師, 2個美術教師),并按課程標準及教學大綱要求授課。課余藝術輔導與訓練能做到經(jīng)?;⒅贫然ㄆ谂e辦綜合性的藝術活動,我校學生參加上級教育部門組織的藝術類比賽經(jīng)常獲獎。

教育教學工作報告(精選篇4)

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”??梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿盏幕A。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自從參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習,樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。

二、必須規(guī)范學生的行為習慣。

我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然?!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。

四、亟待整頓的家長教育。

目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

五、師德是教師的靈魂。

“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣,是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣,潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生.

教育教學工作報告(精選篇5)

忙忙碌碌中,__年在時間的沙漏中成為過去。緊張忙碌是工作的總旋律,收獲歡笑是閑暇的香甜點,永遠堅信“只要生命在,希望就在?!北P點這一年的工作,變化大于計劃,成果多于預期,而工作任務的圓滿完成,與全體教職工的精誠合作和積極配合是離不開的?,F(xiàn)將我的工作情況匯報如下:

一、尊重生命,德育為先

一年兩次大手術的經(jīng)歷,讓我懂得了生命的珍貴。而每個人都是獨立的個體,每一個鮮活的生命都有散發(fā)光彩的權利。我們的服務對象是教書育人的老師,是茁壯成長的下一代,以德育人、以德化人成為我管理工作中的原則。

1、重視黨性,人文管理。作為黨員,黨性修養(yǎng)很重要,作為教師,師德修養(yǎng)很重要。所以,一直以來,我都以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,做到身正為范。對于生活、工作有困難的同事,能及時關心、幫助,送上人文關懷。對于工作安排能及時下達、溫馨提醒,善于做好協(xié)調疏通工作,常用換位思考設身處地為他人著想,待人處事公平公正,得到了同事們的理解支持。

2、關愛學生,因材施教。尊重學生的個性差異,教學中能顧及各層次的學生,關注學生的精神需求,嚴格執(zhí)行五嚴規(guī)定,從不拖課、占課,課業(yè)負擔輕而高效,注重生活育人,努力使課堂變?yōu)閷W生學習成長的樂園,深受學生和家長喜愛。

3、團委工作,德育為主。作為小教團委書記,能立足團員教師的思想道德建設和能力提高,組織團員青年教師進行團史學習,參與團史大pk,并在平時注重先進性意識培養(yǎng),壓擔子,給任務,促進團員教師的政治、業(yè)務素質成長。本年度,小教團委被評為“__市優(yōu)秀團組織”,本人被評為“__市青春榜樣”、“__市優(yōu)秀團干部”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀婦女工作志愿者”,所在教研組被評為“__市百佳創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒責任區(qū)”。

二、扎實管理,成效顯著

我分管教育教學、德育、教科研及團工作。雖然頭緒較多,工作密度較大,但在長期高密度的工作狀態(tài)下,養(yǎng)成了今日事今日畢,明日事先計劃的.好習慣,安排工作有條不紊,各部門協(xié)調有序,各項工作順利推進。

1、做好總調度,合理安排工作。每周工作,經(jīng)過會議匯總后,總要進行重新組合,突出重點,詳細說明執(zhí)行方法;公文流轉,隨收隨轉,上情下達,下情上報,及時高效填報各項報表;教師病事假及時登記,做好課務安排,教師公出安排好車輛,做好服務工作;校級績效考核方案在市級文件精神的指導下能進行廣泛征求意見,認真修改完善,力求考核公正公平,突出優(yōu)績優(yōu)效。

2、教育重體驗,精心安排活動。教育教學工作,強調全員參與,現(xiàn)代教育技術裝備工作抓好配齊、管好、用好,完善各項使用檢查規(guī)章制度,迎接省市現(xiàn)場檢查;教學常規(guī)常抓不懈,關注教師六認真工作,參與各學科課堂教學高效研討,修訂課堂常規(guī),學校綜合督導工作扎實完成;書香校園建設推進有效,推出校本閱讀考級,關照各層;辦學點的督導工作高要求高規(guī)格,加快了一中心三分校的一體化打造推進;每學期一次的家長會能注重實效,邀請專家進行家庭教育講座,關注家校結合教育,加強教師之間、教師與家長之間的交流溝通,形成強大的教育合力;注重儀式教育,新生入學、六年級畢業(yè)典禮,能緊扣教育點,在形式上給學生以沖擊,在思想上給學生以碰撞,促進學生正確價值觀、人生觀的形成。

3、展示重質量,活動創(chuàng)新形式。上學期參加德育培訓班,被評為優(yōu)秀學員,學校展示活動“精彩社團伴我成長”被評為市優(yōu)秀活動;本學期的德育工作,重點是文明禮儀教育,學校也被推薦為市文明禮儀示范校,因此,從工作部署、日常訓練、分塊落實到最后展示,能夠基于學校實際,確定展示內容,力求展示特色,讓活動具有現(xiàn)實借鑒意義;感動校園人物評選、頒獎,從活動策劃到頒獎詞的撰寫,能盡心盡力向優(yōu)秀老師學習,寫出真情實感,指導主持,確?;顒禹樌_展;少年宮社團活動有序開展,認真準備現(xiàn)場、資料,迎接市級文明城市調研;六一兒童節(jié),與家長開放日結合,與文體藝術節(jié)相結合,向社會各界展示了學校社團、競賽組、學校專題活動成果,收到好評;黨的__大召開后,通過省級年會學習,回校能組織學生為作品展覽、全體教師教育培訓,全員參與學生的政治思想教育工作,培養(yǎng)學生對黨的樸素情感。

三、注重教研,提高質量

1、常規(guī)到位,六認真工作嚴而實。六認真工作是教學工作的基礎,反映了教師的責任心和上進心。從備課到作業(yè)批改,從教學到教后反思,我都不容許自己有絲毫懈怠。從不上不經(jīng)過精心準備的課,從沒有隔天作業(yè)批閱的情況,校內時間不夠用,帶回家完成,并認真記錄,關注每一個孩子的成長、表現(xiàn)。

2、立足課堂,力求教學輕松高效。由于行政事務繁雜,教學只有干巴巴的幾節(jié)課,必須抓住課堂,有效利用課堂時間。多年的教學研究,造就了我教學聯(lián)系實際、關注學生生活、幽默不失嚴謹?shù)慕虒W風格,每次課堂教學都在寬松、和諧的氛圍中進行,有問答、有爭論、有調侃,學生參與面廣,思維活躍,在輕松幽默中掌握知識、懂得做人道理,從不拖課、占課,作業(yè)精煉,注重實踐,學生喜歡、家長贊譽。

3、行動作文,研究成果享譽全省。寫作研究,是我一直以來科研的抓手。結合陶行知的生活教育,與學生建立起朋友式師生關系,在教學班進行生活作文、情境作文和實踐作文的教育教學研究,鼓勵學生寫生活、寫真話,盡可能拓展學生視野,鼓勵學生在生活中實踐語文,用好日記、大小作文,開發(fā)網(wǎng)絡平臺,讓孩子們在自主作文中享受生活、獲得成功、感悟成長。行動作文研究論文榮獲省陶研會特等獎并發(fā)表,在全省范圍內進行交流。學生參與作文比賽的積極性高,4人參與“我身邊的美”征文,10人參與網(wǎng)絡征文評比,還有多人在自我訂閱雜志上參與征文。本年度,謝兆君獲得市創(chuàng)新作文三等獎,楊純加美“我的夢想、我的未來”征文獲得__市優(yōu)秀獎并參加頒獎,包昊旸參加市望江杯讀寫大賽獲得紀念獎??學生參與市級比賽已實屬不易,能獲獎更是成長的見證。

4、教學反思,關注生態(tài)教學相長。學貴有疑,教也一樣,疑則思、思則進。雖然平時較為忙碌,工作很奔波,但只要有教學上的感受或疑惑,總能擠時間寫下,因為那是一筆豐厚的思想財富。本年度,撰寫了教學反思、隨筆25篇,參與各級論文評比4篇,于我,一直認為日常的積累就是論文的最大來源,實踐出真知,教育學生這么做,自己首先也要這么做。喜歡跟朋友進行思維碰撞,喜歡閱讀朋友在我隨筆之后的評論留言,能引起共鳴是幸福的,能引起爭論的更要珍視,更喜歡看到在自己的帶動下,身邊的朋友圈逐漸形成了大教育的良好氛圍。

5、公開課堂,取長補短關注亮點。本年度共聽課50余節(jié),每節(jié)聽課都能認真記錄,寫下隨記,分析教學現(xiàn)象,取長補短,遇到創(chuàng)新之處能學以致用,在自己的課堂嘗試運用;能認證參與教研活動,上好組內公開課,勇于展示作文教學,體現(xiàn)自己的教研一體工作;與體仁小學謝蕾老師結對,正常師徒聽評課活動,指導展示課活動好評;指導班主任技能大賽,盧娟老師榮獲二等獎;指導班會課展示,抓細節(jié)、重提升,突出學校教育特點,磨煉教師上課技能。

四、多方服務,鍛煉技能

行政工作,重協(xié)調組織,但更需要關注和做好的是服務工作。

本年度,與__結對的__縣學校領導、教師共計8人次、3批次到我校學習,一方面,我能安排好學習人員的生活、學習,另一方面,我犧牲周末休息時間,陪同他們感受江南水鄉(xiāng)氣息,介紹當?shù)厝宋奶厣c他們結下了深厚友誼。

社會各界需要學校配合的工作,我總能不折不扣完成。新《婚姻法》出臺,應鎮(zhèn)婦聯(lián)邀請,組織、主持了鎮(zhèn)《婚姻法》、《婦女權益保障法》知識競賽;全市轟轟烈烈開展的“美麗家園”系列比賽中,我策劃、主持了鎮(zhèn)親情組合賽,為街辦“和諧社會美麗家園”慶雙節(jié)文藝晚會寫串詞、發(fā)言稿。

在眾多的比賽、主持活動中,繼續(xù)鍛煉自己的撰稿、口頭表達能力,同時注重推陳出新,培養(yǎng)新人,為文化繁榮盡自己的綿薄之力。

回顧__年,生命的精彩源于自身的努力和大家的支持,忙碌而幸福。展望__年,我會一如既往地踏實勤奮,積極向上,不讓生命虛度,用健康書寫美麗與和諧!

2000121