高校大學校長述職報告最新優(yōu)質(zhì)篩選推薦閱讀學習范文
述職報告是工作中一個很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高校大學校長的述職報告，希望對大家有所幫助。
高校大學校長述職報告1
尊敬的領(lǐng)導：
我于19__年底被任命為__大學校長，迄今將近5年了。這期間學校發(fā)展快、任務(wù)重、經(jīng)費緊、領(lǐng)導人手少，我個人兼職多、事務(wù)雜，疲于應(yīng)付，常常體會到當家之難。不僅學校規(guī)模壯大了，辦學水平也有了提高。教學、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進展，這是各級干部同全校師生員工共同努力的結(jié)果，我個人也盡了微薄力量?，F(xiàn)著重匯報幾個問題：
1.堅持正確的辦學指導思想。
教育是一個關(guān)系國家民族前途的大問題，要始終把教學和科研放在學校工作的首要位置，不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設(shè)服務(wù)”的方針，重視精神文明建設(shè)，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設(shè)人才，是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學科研與開展有償服務(wù)的關(guān)系。開展有償服務(wù)一是教育改革所必需，使學校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟建設(shè)所要求;三可鍛煉和提高師資隊伍;四是可改善辦學條件和教師職工生活。基于這樣的想法，我們強調(diào)科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結(jié)合，用知識去為社會創(chuàng)造財富，要有組織開展，收入要統(tǒng)籌兼顧，重視社會效益，反對搞地下創(chuàng)收，反對學生經(jīng)商。
對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學工作質(zhì)量、損害集體利益、謀取私利的行為，旗幟鮮明地進行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的人才，對學生進行事業(yè)心、獻身精神的教育，多次對學生的講話中總是強調(diào)要端正學習目的性，把掌握好科學文化知識同準各為四化作貢獻結(jié)合起來，指出他們將成為跨世紀的建設(shè)者，實現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上，提高他們的使命感。當資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校，少數(shù)同學在校園內(nèi)組織違法的活動時，我旗幟鮮明地加以反對，在座談會上對他們進行批評教育。
2.抓改革注重實效，不圖一鳴驚人，但求扎實前進。
中共中央關(guān)于教育體制改革的決定提出，在高等教育體制改革的同時，要改革教學內(nèi)容、教學方法、教學制度，提高教學質(zhì)量，是一項十分高校校長述職報告重要而迫切的任務(wù)。幾年來，教務(wù)處和各系在教學改革方面采取了一系列措施，凡是有利于打破大鍋飯制度，有利于獎勤罰懶，調(diào)動教學和學習積極性的改革措施，我都大力支持，如實行學分制、中期選拔制、獎學金制、雙學位制等。在教師中強調(diào)教書育人，反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學質(zhì)量的傾向，嚴格教學管理，開展教學檢查，評選教學優(yōu)秀獎，重視教學成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關(guān)注的一件事，幾年來我反復強調(diào)要全面衡量，不能用外語少幾分或工作量少幾個學時就把人卡住，也不應(yīng)把專家對論文的評語作為唯一的依據(jù)，而應(yīng)該特別注重教學和科研工作的實際表現(xiàn)和成效，對發(fā)揚正氣，促進教師重視教學和科研有一定作用。此外在擴大辦學規(guī)模，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，進行專業(yè)改造和教學計劃、教學內(nèi)容的改革也進行了一定的工作。對學生也是本著以嚴治校的精神，嚴格學籍管理、嚴格教學紀律、嚴格考場紀律，執(zhí)行留級、退學制度，強調(diào)要有一定淘汰率。在學生中引進競爭機制，評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。
科研工作引進競爭機制，實行編制浮動，按課題、任務(wù)、經(jīng)費給編制，有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進行了改革，有利于加強領(lǐng)導，提高管理水平，并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎(chǔ)。
后勤各單位強調(diào)服務(wù)育人，為教學第一線服務(wù)。有關(guān)部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作，例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題，給經(jīng)濟特別困難的同志幾次重點補助，今年又解決了一些子女自費上學問題。此外在整治校園環(huán)境，改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設(shè)施，加強管理等都做有成效的工作，對穩(wěn)定教學秩序起了很重要的作用。
3.重視校風與學風的整頓與建設(shè)。
要培養(yǎng)高質(zhì)量的學生，必須要有好校風，使學生一加入到這個大家庭就受到好風氣的薰陶。但好校風不能短期內(nèi)建成，必須有較長期的工作和積累。幾年來，一直重視對新生的入學教育，開展了兩次較大規(guī)模的學風整頓。在這些工作中，我與其他領(lǐng)導一起努力抓出一定成效，去年整頓學風規(guī)定的十條還逐句進行修改。
本學期又提出在學生中“反對懶散積習、培養(yǎng)緊張、活潑的風氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設(shè)，在學生中加強思想政治工作，加強理想和紀律的教育，表彰優(yōu)秀學生。同時也注意豐富第二課堂活動，改善學生課外活動和生活的設(shè)施，給學生買彩電，建澡堂、游泳池、學生活動中心和室外電影場，豐富了學生的課外活動內(nèi)容。在學生工作中，積極提倡學生參加管理，學生自己管理自己?？傊?，我們采取了一系列措施，致力于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和教學秩序，取得了明顯的成效，當然問題還不少，但進展應(yīng)肯定，對大多數(shù)同學而言，學習風氣比過去好了。以前愛什么時候放電影就放，現(xiàn)在星期六晚上放電影，舞會也只在節(jié)假日開，逐步已成習慣。
4.虛心采納各方意見，用以改進工作。
由于工作任務(wù)重，時間少，我深入基層，接觸師生不夠。有時通過座談會或個別交談聽取意見。認真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信，要求我到單身宿舍聽取意見，我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會，隨后又讓有關(guān)部門再開一次座談會，及時改進工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈，我隨即于星期天下午家訪，當了解到確實情況后，盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學生宿舍住了十多天，也是因為收到學生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題，推動了宿舍管理的改革。一位同學訴說走讀的難處，我隨即同王云亭同志(己故)于一個清晨五點半，從三叉街乘公共汽車來校，體驗轉(zhuǎn)車的艱難，并采取一定措施，一是讓校車送中學生后順便到幾個站接候車的學生，二是多余的宿舍讓走讀生住，三是把上課時間改到8點。輕工系一位學生來信，因一年級多科補考將得不到學位而苦惱，我同教務(wù)處商量后，復信勉勵他只要后面有突出進步，不僅能得學位，而且還可能成優(yōu)秀生。
他由此而發(fā)奮努力，上學期來信報喜已得獎學金，我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認真對待，一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作，但縣廣播臺需要人又調(diào)不進，部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮，我一方面給他復信，一方面給當時副專員江玉順寫信，江復信表示要解決。
5.存在問題和困難。
(1)擴大高校自主權(quán)的決定至今沒有得到落實。
(2個人社會工作負擔太重。據(jù)今年1月至9月底的統(tǒng)計。在這273天中，我參加全國會議54天(其中全國人大會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學》、《科學通報》編委會4天;國家自然科學基金評審會12天)，省的會議及有關(guān)活動47天(其中省委黨校十三大讀書班15天;省高教代表團到_考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11. 5天;省長、省委及其他部委召開的會議4. 5天)，若加上評職稱2天，到_等地參加_校友會成立大會計8天，共121天。約占44% .余下約22周，校內(nèi)開會63次，平均每周開會3單元。從事專業(yè)_工作時間合計16天，占5. 8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計49天，約占20%(3忙于事務(wù)性工作，沒有時間學習，也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。
(2)工作不夠深入，抓落實不夠。
(導關(guān)于為政清廉問題，我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來，我一直重視堅持黨性原則，沒有給一個人封官許愿過，沒有對一個人講過他的要求(例如職稱)是因為我的支持才得到解決的。相反，若有人對我表示感謝時，我總是說關(guān)鍵是你條件符合，如果說我支持的話，那是從工作需要和處事公道考慮的。
幾點打算。
(1)積極貫徹十__全會決議，用治理和整頓的精神指導學校工作，進一步致力于建設(shè)好校風。
(2)深入教學改革，要在專業(yè)改造、教學計劃、教學內(nèi)容和方法進行改革，整頓教風.提高教學質(zhì)量，用以推動學風的進一好轉(zhuǎn)。
(3)加強科研和科技開發(fā)，逐步形成幾個研究中心，提高學術(shù)水平，促進學校緊密與社會聯(lián)系。
(4)注重師資和干部隊伍的建設(shè)，關(guān)心年青教師干部的成長，為教師職工排憂解難。
高校大學校長述職報告2
各位領(lǐng)導、各位同志：
你們好
20__年是我校全面提高教育教學水平，努力實現(xiàn)精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學，設(shè)施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績?，F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力
本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W決斷能力強，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復雜局面，處理問題冷靜果斷。
二、20__年工作實績
(1)、工作中注重強化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，今年又與__技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，使聯(lián)辦學校達到5所，20__年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團、__有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。
嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設(shè)立專職教師，關(guān)注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
注重加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用。
在教育教學上注重了兩個建設(shè)，一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強，服務(wù)檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)、工作中強調(diào)三個重點：
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學校，用電設(shè)備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風與表現(xiàn)
領(lǐng)導干部的工作作風，行為方式，影響很大。身為校長我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實，貫徹民主集中制的原則，團結(jié)協(xié)作，不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部，也將全體教職工團結(jié)如一人，對學校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導，群體討論，科學決策。由上到下履行好崗位職責。
廉潔自律，樹立自身形象，做到一身正氣，對黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求嚴格遵守，自醒其身，比對查找。嚴格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公，生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校20__年來述職報告，我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
謝謝大家
述職人：___
20__年__月__日
高校大學校長述職報告3
各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：
大家好!
首先，我代表全體師生，向蒞臨我校指導工作的各位領(lǐng)導表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!
自8月20日服務(wù)于四中，至今已經(jīng)過去了一個學期，校長個人述職報告。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?！靶ｉL”二字對我來說并不非是一種榮譽，而是一種壓力和責任。實踐證明，作為一名校長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是，我不具備，我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法，秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式，本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。
然而，通過管理的進一步深入和管理的精細化，使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責，靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導;靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力，就是四中全體教師的這種合力、這種精神，堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景：通過三至五年的努力，把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景，我們提出了“五項”治校方略，即：“關(guān)愛生命、安全固校，規(guī)范管理、依法治校，以人為本、以德立校，科學決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強校。”下面，就此五點談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
一、關(guān)愛生命、安全固校
眾所周知，沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍，沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境，何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴，學校安全無小事，在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題，有可能丟掉我們的飯碗，甚至判刑。所以，在校園安全工作中，我們決不能掉以輕心，始終落實校園24小時巡邏制度，嚴守校門，學生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng)，否則，一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意，任何人不得以任何借口進入學校，否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任，切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任，嚴把食堂管理“九關(guān)”，確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預案，加強安全演練，提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”，明確責任狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動，各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié)，并在班級課程表上注明上課時間，課任教師要有教案。安全重如山，責任大于天。責任共擔，規(guī)避風險，才能同撐一片安全的藍天。
二、規(guī)范管理、依法治校
在我們的學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提，老夫子曾經(jīng)說過：君子務(wù)本，本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度，進一步改革和完善學校分配制度，實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬，努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到：有令必行，令行禁止。
三、以人為本、以德立校
在學校管理上，我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念，使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍，共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁?我們大家要常常問問自己：我為四中做了些什么?在我們這支團隊里，每一份子都要牢記：無論人非厚德高古，公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到：善言同事，善言四中，德澤同事，德澤四中。
四、科學決策、民主理校
我們要把“民主理校，人人有責”細化為“學校發(fā)展，是我的責任;學生成長，是我的責任;校園安全，是我的責任;教育質(zhì)量，是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任，這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度，明確領(lǐng)導分工，細化責任范圍。希望各位老師，特別是班子成員在教育教學及管理工作中，要找準自己的位置，干好自己的工作，少說空話，多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽，不利于團結(jié)的`話不說，有辱于四中的事不做。團結(jié)就是力量，合作才能成功!在這方面要求教師做到：恪盡職守，各司其職，各負其責。
五、提升品位、質(zhì)量強校
學校的立足之本，在于教育教學質(zhì)量的不斷提升;學校發(fā)展的關(guān)鍵，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說：學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到：凝心聚力，同心同德。勤奮敬業(yè)，不辱使命。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。
我相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和社會各界的大力支持下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，四中的明天會更加美好!
高校大學校長述職報告4
在過去的20__年里，在校黨委的領(lǐng)導下，作為副校長，我協(xié)助校長主要分管學?？萍?、產(chǎn)業(yè)和出版工作，述職報告中北大學副校長。認真實踐“三個代表”重要思想，始終保持黨員的先進性，在這次黨員教育活動中，我積極主動的學習和鞏固黨的理論知識，堅持以人為本，以觀念、機制、制度和管理的創(chuàng)新，推進科技工作有突破、學術(shù)有創(chuàng)新。通過完善激勵機制、效益機制，創(chuàng)建了優(yōu)良的科研環(huán)境，加強了基礎(chǔ)研究和技術(shù)創(chuàng)新力度，加速了成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化，著力培育了自然科學和社會科學等研究領(lǐng)域新的科研生長點，使各項科技工作取得新的進展。
下面就我分管的工作向大家作一匯報。
一、政治修養(yǎng)方面 加強政治學習，堅持黨性，提高執(zhí)政能力，堅持勤政廉政。作為一名黨員領(lǐng)導干部、學校班子中的一員，能夠認真學習實踐三個代表的重要思想，堅持有利于學校發(fā)展、有利于我?？萍脊ぷ鞯膭?chuàng)新、有利于師生員工利益的工作原則，以為人師表的職業(yè)道德和以人為本的思想，任勞任怨，努力做好每一件工作。在工作中嚴格要求自己，在行動上做出表率。圍繞學校的中心任務(wù)，強化責任意識;堅持把落實黨風廉政建設(shè)責任制同自己的各項工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨風廉政建設(shè)責任制的作用。能夠從學校發(fā)展大局出發(fā)，相互協(xié)作、相互支持，自覺維護領(lǐng)導班子的團結(jié)，珍惜學校目前的良好的發(fā)展形勢。能夠自覺按照干部組織原則要求自己
，認真落實好黨委、行政確定的各項任務(wù)，盡力做好副手。堅持實事求是，光明磊落，不隱諱自己的觀點，敢于對工作負責和承擔責任?！ ×皇歉咭螅腔镜娜松鷾蕜t問題。作為教育部門的領(lǐng)導干部，特別是高校，要有自我教育的能力，要常敲警鐘。在人生的道路上，每走一步，除了把工作干好外，都要保持自己的清白。要自覺設(shè)禁區(qū)，劃紅線，堅決做到絕不越雷池一步，經(jīng)受住面臨的各種挑戰(zhàn)和考驗，一定要嚴格信守承諾，在職責范圍內(nèi)履行好廉政建設(shè)的責任，樹立正氣，凝聚人心，帶好隊伍，向黨和人民交一份滿意的答卷，述職報告《述職報告中北大學副校長》?！ ×ㄔO(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的大事，黨員干部樹立好自身形象，應(yīng)當從一點一滴做起，這也是反映了黨員干部的思想道德情操。保持共產(chǎn)黨人勤儉樸實的作風，才能保持黨的先進性。
二、科技工作方面
20__年我校的科技工作在開展保持共產(chǎn)黨員的`先進性活動中，強化服務(wù)意識、團結(jié)奮斗，與全?？萍脊ぷ髡咭坏?，圓滿完成了年初制定的科技發(fā)展目標，科研經(jīng)費連年增長，基礎(chǔ)研究能力得到很大提高，國家基金項目、科研經(jīng)費、SCI論文、科技獎勵、專利授權(quán)等都再創(chuàng)歷史新高。并實現(xiàn)了三個突破，四個進展，一個提高，為“十一五”發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
20__年獲得了山西省教育廳科技管理先進單位和太原市科技管理先進單位(山西省高等院校唯一單位)。全校科研總經(jīng)費1.2億元，其中縱向項目經(jīng)費7643萬元，橫向項目經(jīng)費4355萬元，申請項目總數(shù)1000余項，獲得贊助542項,發(fā)布其中軍品“十一五”指南項目211余項， 20__年進一步完善了科技管理體系、初步建立了我校教師科技工作檔案，對我校的基礎(chǔ)研究、軍工科技和人文社科加大支持力度，20__年資助?；痦椖拷?jīng)費60萬元。
(一)歷史性突破
20__年在科研總經(jīng)費、國家級基礎(chǔ)研究、SCI論文等成果三個方面取得歷史性突破。
1、20__年科研總經(jīng)費1.2億，科研總經(jīng)費達到了“十五”規(guī)劃2.4倍。
2、20__年國家自然科學基金取得有史以來的最好成績，學科分布更加合理，總項目數(shù)11項，是我校歷年來獲得國家基金項目總和，總經(jīng)費453萬元，我校20__年以前獲得國家自然科學基金總經(jīng)費的2倍，項目分布在工程與材料學部、信息科學部、數(shù)理學部和化學學部。
國家自然科學基金重點項目、國防重點基金項目分別實現(xiàn)了零的突破，20__年獲得2項國家自然科學基金重點項目，總經(jīng)費250萬元，2項國防重點基金項目，總經(jīng)費280萬元。
20__年基礎(chǔ)研究項目數(shù)和經(jīng)費有了重大突破，基礎(chǔ)研究項目總經(jīng)費超過2000萬元，其中國家級基礎(chǔ)研究總項目19個，國家級基礎(chǔ)研究總經(jīng)費865萬元，這表明我校的基礎(chǔ)研究能力得到進一步的提升和國內(nèi)同行專家的認可。
20__年我校申報全國博士點基金5項，獲得支持3項，支持率是達60%，是全國平均支持率17%的3倍。
3、20__年高水平的學術(shù)論文有了重大進展，SCI收錄論文48篇，其中國外期刊發(fā)表論文15篇，是我校建校以來SCI收錄論文總和。出版學術(shù)專著4部，EI收錄143篇(其中,EI光盤版收錄42篇,網(wǎng)絡(luò)版收錄101篇)，ISTP收錄350篇,發(fā)表一級學術(shù)論文113篇。獲得專利7項，申報專利27項，是歷年來申報最多的一年。
(二)20__年科技工作取得的新進展
20__年我校在科技獎勵、平臺建設(shè)、科研渠道、軍工產(chǎn)品質(zhì)量管理體系認證四個方面取得新的進展。
1、國家和省部級獎勵取得新的進展，20__年我校獲得各種科技獎勵21項，其中國家科技進步二等獎1項，山西省科技進步一等獎1項，省部科技進步二等獎9項，省部科技進步三等獎8項，其他2項。
2、科研平臺和創(chuàng)新人才建設(shè)取得一定的成績，20__年我校申報成功2個山西省工程中心，分別是“高分子復合材料工程技術(shù)研究中心”、“鑄造新工藝工程技術(shù)研究中心”;完成了“山西省動態(tài)測試技術(shù)重點實驗室”和“山西省先進制造技術(shù)重點實驗室”的評估工作，我校的實驗室建設(shè)得到了專家的肯定和認可。
高校大學校長述職報告5
各位領(lǐng)導、各位同志：
你們好
20__年，是學校認真迎接教育部本科教學評估的一年。我的主要崗位和職責仍然是主持教育學院全面工作，分工負責學科專業(yè)建設(shè)、科研、人事、財務(wù)、幼兒園工作。按照學校黨委關(guān)于中層干部年終考核的要求，現(xiàn)將我20__年的行政工作成效和存在的不足報告于后，請學校和學院考核、批評、指正。
一、作為全面負責行政工作的院長，全力保證行政運行正常
認真參加學習習近平系列講話和十八屆四中全會報告。嚴格按照學校布置參加政治理論學習。按照學校統(tǒng)一安排，繼續(xù)逐步推進雙聯(lián)工作。認真參加了蘭州城市學院第二屆黨代會，認真參加領(lǐng)導班子民主生活會。精簡會議活動、嚴控經(jīng)費開支、禁止_游、控制辦公資源。
堅持民主集中制度，堅持黨政聯(lián)席會議制度，召開黨政聯(lián)席會議13次，院長辦公會議21次。遵守黨紀國法、遵守校紀院規(guī)，遵守中央八項規(guī)定，遵守反對四風規(guī)定，無接受宴請行為、無收取禮品行為、無公車私用行為、無違反紀律行為、無__。
嚴格執(zhí)行學校財務(wù)制度，簽字報銷各類辦公用品費、教學業(yè)務(wù)費、評建項目費、科研課題費、實驗用品費、咨詢輔導費、教學津貼費、工資福利費、獎助學金費、學生活動費、實習實踐費、學術(shù)講座費、幼兒園經(jīng)費500萬元。
調(diào)整成立了學院新一屆教學工作委員會、教學督導委員會、學位評定分委員會、教授委員會分委員會、學術(shù)委員會分委員會，制定了工作章程。調(diào)整了學前教育系的機構(gòu)設(shè)置和專業(yè)系主任，理順了工作關(guān)系。
按照學校規(guī)定，認真核查，執(zhí)行干部、教師請假、銷假、進修、轉(zhuǎn)正制度。認真執(zhí)行學校職稱晉升制度，做好各級職稱評定推薦工作。充分發(fā)揮研究所的作用，以科研機構(gòu)為平臺，開展教育科學研究與實驗學校建設(shè)工作。
二、作為學院評建領(lǐng)導小組組長，主持了教學評建全面工作
嚴格按照學校評建任務(wù)分解表組織開展工作，獨立完成了32000字的自評報告和4000字的院長匯報稿。組織有關(guān)干部編印了學院文件匯編，獨立整理編輯了所有圖書資料目錄。編印《__學院評建知識手冊》向全院發(fā)放，組織開展了《__大學》征文活動，編印了《__校友文集》第二集。編印了評估專家文集。寒假暑假期間，整理了全部教師的全部信息，改版完善補充了學院4個網(wǎng)絡(luò)的信息資料。組織了評建知識考試。認真組織完成了幼兒園迎接評估的資料整理工作，受到專家好評。
評估期間，帶領(lǐng)學院干部教師，接受訪談9次，接受觀測6次，參加大會4次，記錄反饋意見2000字。根據(jù)專家組的意見和學校要求，即時提出了整改意見，制定了整改方案。起草了《教育學院__幼兒園小學中學教師培養(yǎng)計劃方案》，積極準備開展卓越教師培養(yǎng)計劃項目申報和實施。及時收集信息做好規(guī)劃，專題研究教育專業(yè)學位碩士點建設(shè)工作。
支持夏艷萍副院長，組織教學科研管理干部全面完成了學校評建專項60萬元建設(shè)任務(wù)，包括學前教育專業(yè)特色建設(shè)項目中的專業(yè)建設(shè)成果展覽室、美術(shù)教室、美術(shù)作品展覽室，受到教育部評估專家肯定。
支持王小衛(wèi)副院長，全力建設(shè)心理健康教育特色建設(shè)項目，新建成音樂康復室、情緒宣泄室、沙盤游戲室、團體輔導室建設(shè)，受到評估專家的關(guān)注。全面完成心理與教育實驗中心基礎(chǔ)心理學實驗室、人力資源管理心理學實驗室搬遷工作。有效完成了學校遴選的實習基地觀測點各類材料準備工作，受到教育部專家的肯定。
支持王曉麗副院長及書記、副書記、副院長，組織管理干部和教師，召開評建大會3次，各類小型會議19次，完成了39個觀測點800萬字的綜述材料，組織教師修訂了2012版5個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和210門課程教學大綱，編制了2014版7個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和292門課程教學大綱。認真督促專業(yè)系、課程群教研室整理各類資料，做好聽課、教研室活動記錄，暑假全員加班開展2010級2014屆學生300余本試卷檢查驗收、410余本畢業(yè)論文整改裝訂等工作。填報了400萬字的數(shù)據(jù)庫資料。全年接受學校督察9次，接受學校嚴厲批評3次，提出整改意見170多條。兩個假期無休息，組織全體干部教師整理校對各類資料30000條。評估期間，帶領(lǐng)評建辦公室干部教師，三天三夜無休息，完成了各類資料提交任務(wù)。
支持___書記、___副書記，完成了學生工作19個觀測點的資料整理。在專家組入校前粉刷了19間教室，美化了兩個校區(qū)辦公教學樓道，制作了櫥窗和宣傳牌，宣傳了學校、學院辦學理念、辦學定位、校訓、校風、教風、學風，宣傳了學院教授、博士以及各類獲獎信息，增強了師生自豪感和自信心。積極督察教師課堂教學、宿舍衛(wèi)生、教學秩序、學習紀律。
三、作為學科建設(shè)主管院長，策劃組織了項目申報和學術(shù)活動
積極倡導組織，支持教師申請各類科研項目，獲得國家社會科學基金項目1個，甘肅省教育科學規(guī)劃項目2個，__省教育廳科研項目2個，__城市學院教學研究項目4個，獲得直接經(jīng)費和配套經(jīng)費合計19萬元。全年發(fā)表正規(guī)刊物論文52篇，出版專著、教材10部。___、___完成的2項成果獲得__省高校社會科學成果二、三等獎。全校教學質(zhì)量月、學術(shù)月活動和心理健康文化節(jié)、心理保健周期間，邀請__師范大學、__農(nóng)業(yè)大學、__大學等單位專家作報告14場次，活躍了學術(shù)氣氛，交流了學術(shù)動態(tài)，其中教育部長江學者計劃特聘教授__的報告受到廣泛好評。舉辦了年終學術(shù)交流月期間教授、博士以及科研課題主持人、科研成果獲獎人系列報告會。策劃協(xié)調(diào)組織與甘肅農(nóng)業(yè)大學人文學院簽定了合作發(fā)展協(xié)議，正在逐步擴展學科建設(shè)與研究生導師聘任以及學生專業(yè)發(fā)展合作關(guān)系。
策劃協(xié)調(diào)組織了學前教育專業(yè)學位授予儀式，___書記、___副校長、___處長、___院長為196名獲得教育學學士學位的學生頒發(fā)證書，正冠拔蘇。學前教育專業(yè)論文導師代表___教授、___教授、___教授、___教授;辦公室主任冉前___副教授、學工辦主任___副教授，學前教育系主任___博士副教授、學前藝術(shù)系主任__副教授，家長代表___博士、___女士等陪同領(lǐng)導在主席臺就坐。教育學院東校區(qū)40多名教職工、970名學生參加典禮。___副校長介紹了出席儀式的領(lǐng)導，并宣布開幕。教務(wù)處處長兼學位辦主任張社平教授宣讀了學位授予文件。__、___、__、___、__等指導教師代表分別引領(lǐng)學前教育專業(yè)5個班同學上臺領(lǐng)取證書。隨后，畢業(yè)生___、在校生代表___、教師代表__分別致辭。
四、作為師資隊伍建設(shè)主管院長，積極開展學術(shù)梯隊建設(shè)工作
經(jīng)過激烈的角逐、復雜的爭論、重疊的程序，20__年有1名教師獲得教授職稱，教授總量達到11名(含退休2名)，排列全校第四名。2名教師獲得副教授職稱。1名博士畢業(yè)，新考博士2名，博士和在讀博士達到7名，博士總量達到全校第6名。2名教師繼續(xù)擔任外校碩士導師。組織干部教師配合人事處完成新教師招聘工作，引進2名新教師。教師隊伍職稱、學歷、學位、年齡、學緣結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。全面組織40多名教師分批參加國內(nèi)外學術(shù)會議和培訓，資助經(jīng)費25萬元。開闊學術(shù)視野，調(diào)整工作心態(tài)。實施青年教師與教授配對學習制度，為14名80后青年教師安排了教學與科研導師。繼續(xù)研究完善青年教師到中小學掛職制度，堅持推進新教師到中小學幼兒園見習一年制度。繼續(xù)加強重點學科和特色專業(yè)建設(shè)，學前教育學、教育學原理、社會心理學三個學術(shù)梯隊逐步成熟，為教育碩士學位點建設(shè)打下基礎(chǔ)。推薦1名教師獲推為全國宋慶齡基金會優(yōu)秀獎候選人。6名青年教師主持申報的課題獲得省廳級立項資助。支持多名藝術(shù)課程教師自發(fā)組織合唱團、藝術(shù)團為甘肅省文化發(fā)展服務(wù)，支持多名教授應(yīng)邀社會各界舉辦講學、培訓活動，受到社會好評。
五、作為校心理教育辦公室主任，宏觀指導心理健康教育工作
策劃組織了10.25心理保健周系列活動及座談會，校長王汝鋒研究員和領(lǐng)導小組成員出席開幕式和頒獎儀式。修訂了心理健康教育工作優(yōu)秀獎評定辦法，申請了心理輔導員培訓經(jīng)費，召開了全校心理輔導員會議，正在協(xié)調(diào)二級學院心理健康教育工作活動激勵方案。支持王小衛(wèi)副院長完成常例工作。
六、作為附屬實驗幼兒園主管院長，保證了幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展
及時與園長溝通，支持附屬實驗幼兒園利用有限場地資源，采取騰空活動室各類設(shè)備，擴大規(guī)模的辦法，全力解決教職工子女轉(zhuǎn)學入園的新問題。積極開展家園共育活動，創(chuàng)造條件晉升示范幼兒園。按照要求，配備了園醫(yī)、保安。選派10余名教師外出學習，有效提高了教育能力。著力改造幼兒園教育設(shè)施，改善教育條件。成功舉辦親子繪本劇場活動。
策劃督促支持幼兒園園長，積極配合學院接受教師見習和學生實習。與辦公室共同實施每周每個班級一半學生見習、一半學生值班勞動的制度。經(jīng)常性邀請學院老師開展幼兒園教師培訓和科研活動。全力培養(yǎng)兩名音樂、美術(shù)專業(yè)新教師的實踐能力。開展以“擁抱自然，放飛夢想，繪我童年，快樂成長”為主題的慶祝六一兒童節(jié)活動。
七、20__年工作中的問題和20__年的基本思路
隨著市場調(diào)查的深入和社會需求的變化，專業(yè)方向設(shè)置有待進一步論證。教師教育課程改革步履維艱。卓越教師培養(yǎng)計劃需要認真編制實施，應(yīng)用心理學專業(yè)實習形式和內(nèi)容問題需要進一步研究完善。學科建設(shè)與碩士點申報需要抓住機遇，積極進取。幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要高度重視。兩個校區(qū)教師之間的融合問題再度凸顯。
全校各學院的心理健康教育基層組織建設(shè)需要進一步深化和擴展;教學過程精細化管理面臨教師的心理阻力;學生的學習動機問題仍然是質(zhì)量提高的巨大障礙;就業(yè)問題繼續(xù)成為困擾學院整體工作的瓶頸;職稱評定的限額問題成為影響學院穩(wěn)定的重要因素。教師的身體狀況整體下降令人擔憂。教師的科研發(fā)展陷入困境，項目和成果數(shù)量質(zhì)量繼續(xù)明顯下滑。
2015年的三項重大任務(wù)是：1、堅持三個有利于，認真配合學校做好機構(gòu)調(diào)整和干部換屆工作，第一是有利于學科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，第二是有利于全體干部進步和教師專業(yè)成長，第三是有利于團結(jié)穩(wěn)定、融合進步;2、積極準備發(fā)展碩士研究生教育，按照學校黨代會精神，做好轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想解放工作;3、認真調(diào)研、廣泛討論。
總而言之，20__年是一個特殊的年份，在學校黨委、行政特別是聯(lián)系領(lǐng)導、主管領(lǐng)導的督導下，全院教職工奮力拼搏、克服困難，完成了各項評建任務(wù)和日常教學科研任務(wù)，在實驗學校建設(shè)、學院與中小學合作發(fā)展、幼兒園建設(shè)、專業(yè)特色建設(shè)等方面受到教育部專家的肯定，在專業(yè)方向設(shè)置、教師教育課程改革等方面得到教育部專家的指正。我們相信，教育學院的未來會更加美好。
謝謝大家
述職人：___
20__年__月__日
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