高校領(lǐng)導(dǎo)干部年度工作述職報告
寫述職報告時應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時期的工作特點(diǎn)，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般。下面就讓小編帶你去看看高校領(lǐng)導(dǎo)干部年度工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告1
20__年來，我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部，直屬學(xué)院總務(wù)工作，任教四個教學(xué)班，擔(dān)任二個班級的班主任，坦誠做人、認(rèn)真做事?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、立足敬業(yè)愛崗，夢想團(tuán)隊創(chuàng)新發(fā)展
在行政黨務(wù)工作上，敬業(yè)愛崗，以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向，致力為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊對校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，把原本閑置在操場的花盤進(jìn)行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作，暑期安排專人對學(xué)校所有廁所，男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專人，自行購買油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作，啟動第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé)，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報修登記本，后勤服務(wù)人員常主動放棄休息時間，做到隨報隨修，注重高效高質(zhì)，開學(xué)來，共完成報修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂。
二、立足中心工作，夢想學(xué)院平安發(fā)展
一年來，圍繞學(xué)院中心工作，著重做好如下工作。一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理，依托學(xué)生會生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節(jié)省水電的宣傳工作，聘請自來水集團(tuán)檢漏公司來校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作，針對學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長流水的現(xiàn)象，對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置，大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支，考慮到使用中國電信公司電話，每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來元，對學(xué)院電話申請使用中國移動公司電話，800元包打3800元，而且，今年還得到中國移動學(xué)子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開支，對搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房，對原來舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節(jié)約預(yù)算開支?？紤]校車使用率不高，決定停開校車接送。二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作，為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作，建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。三是重視對食堂進(jìn)行監(jiān)管，進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé)，食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所，龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。
四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個人招生指標(biāo)，負(fù)責(zé)永嘉片招生，雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三，但只有完成70%多的指標(biāo)，頗為遺憾。
三、立足教書育人，夢想個人能力提升
一年來，本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作，靜心教書，注重師生互動，很受師生好評，10月，有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔(dān)任2個教學(xué)班班主任，潛心育人，09裝潢2班，以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù)，08財會2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè)，以好就業(yè)贏得了好評。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究--以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲溫州市20__年度教科規(guī)劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實踐研究》榮獲浙江省(20__年度)教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎。積極筆耕，《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在20__年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。
20__年，我履行了自己的職責(zé)，做了應(yīng)該做的工作，也得到了組織的充分肯定，甚感欣慰。展望20__年，還有許多不足且需要解決的問題：如何提升大學(xué)生寢室文化衛(wèi)生建設(shè)，如何提升食堂的就餐率，如何加強(qiáng)自身科研意識和科研能力。路漫漫，我將上下而求索……
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告2
20__年，在省委和省政府及省教育廳、省高校工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，院黨委緊緊抓住我省謀劃中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、奮力實現(xiàn)中原崛起的難得歷史機(jī)遇，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《__省中長期教育規(guī)劃綱要》，圍繞 “建設(shè)國內(nèi)知名、國際有影響的高職院?！钡膽?zhàn)略性任務(wù)，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全院師生員工，堅持改革創(chuàng)新，推動科學(xué)發(fā)展，學(xué)院各項事業(yè)取得了新的成就，實現(xiàn)了新的跨越，根據(jù)考核要求，院黨委從班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況及年度工作完成情況等方面向省委組織部考核組匯報如下：
一、院黨政班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況
新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，為確保學(xué)院各項改革建設(shè)事業(yè)不斷向前推進(jìn)，示范建設(shè)成果不斷取得進(jìn)展，我們以不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以不斷提高辦學(xué)治校能力為著眼點(diǎn)，深化理論學(xué)習(xí)，理清發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著重抓了以下工作：
(一)堅持理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。
我們繼續(xù)堅持和完善了黨委中心組學(xué)習(xí)制度，結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，立足于把握發(fā)展機(jī)遇和推動學(xué)院工作，圍繞如何進(jìn)一步解放思想、深化改革，抓住歷史機(jī)遇、謀劃學(xué)院發(fā)展等問題，通過專題輔導(dǎo)講座、會議學(xué)習(xí)交流、典型案例剖析等形式，對黨的十七屆五中六中全會精神、我省九次黨員代表大會、《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，省委書記盧展工《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》和河南日報何平《九論》政論文章以及全國、全省教育工作會議精神等，進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和深入研討。黨委中心組一年來集中學(xué)習(xí)12次，編印中心組學(xué)習(xí)參考資料12期，班子成員撰寫各種讀書心得36篇。同時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分關(guān)注全國高職教育改革發(fā)展動態(tài)，4名班子成員先后參加了教育部組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，積極開展高職教育改革和發(fā)展的研討，不斷提高自身把握學(xué)院發(fā)展規(guī)律、推動學(xué)院事業(yè)發(fā)展的能力和水平。
(二)開展主題教育，理清學(xué)院發(fā)展思路。
在抓好班子自身理論學(xué)習(xí)的同時，院黨委根據(jù)示范性院校驗收后(后示范時期)學(xué)院黨員干部和教職工隊伍的思想狀況，在全院廣泛開展了“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊，當(dāng)示范引領(lǐng)排頭兵”為主題，以爭創(chuàng)“四強(qiáng)”(政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng))黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。就后示范期，如何鞏固示范成果，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)改革, 防止思想上出現(xiàn)松懈傾向,避免改革疲憊等問題，學(xué)院召開了多個層面的“諸葛亮?xí)?，全面聽取教職工對學(xué)院今后發(fā)展的意見和建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)了定位，理順了思路、明確了下一步努力方向。同時，通過開設(shè)專題講座、輔導(dǎo)報告等途徑，加強(qiáng)形勢與任務(wù)教育，把黨員干部和教職工的思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到了學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展的新任務(wù)、新要求上。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。我們把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來、專家報告與深入調(diào)研結(jié)合起來、中心組理論學(xué)習(xí)與其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，采取報告會、讀書會、研討會等多種形式。請進(jìn)來，走出去，組織中層干部分批到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、一線操作人員進(jìn)行討論，就人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、校企合作等事項進(jìn)行了交流;組織各專業(yè)項目建設(shè)小組到長三角等發(fā)達(dá)地區(qū)兄弟院校、企業(yè)調(diào)研考察，就專業(yè)建設(shè)、課程體系構(gòu)建、教材建設(shè)、校外實訓(xùn)基地建設(shè)及其他校企合作事項進(jìn)行了廣泛調(diào)研和溝通，取得了良好的`效果。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
認(rèn)真落實《河南省高等學(xué)校落實“三重一大”制度實施辦法》，《河南省高等學(xué)校堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制暫行規(guī)定》，制訂出臺了《平職學(xué)院黨委工作規(guī)定》和《平職學(xué)院基層黨支部工作規(guī)定》，按照民主集中制原則，規(guī)范了黨委議事決策制度，明確了黨政職責(zé)，在學(xué)院管理中，凡涉及“三重一大”事項和事關(guān)學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局及師生員工切身利益的重大問題，學(xué)院都召開院黨委會議或院長辦公會議集體討論決定，研究決策。我們還大力弘揚(yáng)求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)，繼續(xù)堅持和完善了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層單位等制度，加強(qiáng)基層調(diào)研，認(rèn)真聽取基層單位的意見，深入了解師生員工的需求，幫助基層單位解決實際困難，切實改進(jìn)了工作作風(fēng)。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況
院黨委高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷推進(jìn)制度體系建設(shè)、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和廉政文化建設(shè)，不斷深化監(jiān)督制約機(jī)制，為我院各項事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。
(一)不斷加大反腐倡廉教育力度。
及時召開黨委暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會，傳達(dá)學(xué)習(xí)了中紀(jì)委六次全會、省紀(jì)委六次全會精神，對20__年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行了周密部署。開展了豐富多樣的學(xué)習(xí)活動，組織領(lǐng)導(dǎo)干部觀看話劇《驚天雷》，開展了慶祝建黨__周年反腐倡廉知識競賽答題活動、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動，學(xué)習(xí)“三平”精神和先進(jìn)事跡活動，堅持每學(xué)期安排4-6學(xué)時廉潔文化教育課，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂，把廉潔教育納入學(xué)生的《形勢與政策》等思想政治理論課教學(xué)范疇,并將廉潔文化教育作為學(xué)生干部、入黨積極分子和黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)、校報、廣播、信息、板報等各種輿論陣地作用。教育引導(dǎo)各基層黨組織和黨員干部正確把握、模范遵守和認(rèn)真落實，不斷提醒廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受各種誘惑的考驗，在思想上筑牢拒腐防變的壁壘。
(二)全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
為切實將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實處，校黨委研究制訂了《20__年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》，按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)及責(zé)任進(jìn)行了分解，并與主要負(fù)責(zé)人簽訂了《廉政建設(shè)責(zé)任書》，將具體工作責(zé)任落實到各系部、處室，同時，院黨委還定期開展監(jiān)督檢查，對整個學(xué)院的校風(fēng)、行風(fēng)、黨員干部作風(fēng)、師德師風(fēng)及學(xué)院的重點(diǎn)工作進(jìn)行檢查，并提出具體的整改要求，從而把黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，把責(zé)任貫穿于學(xué)院各項工作之中，形成了責(zé)權(quán)分明、層層負(fù)責(zé)的反腐倡廉建設(shè)責(zé)任體系。
(三)不斷強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制。
構(gòu)筑了“四員一站”群眾監(jiān)督體系，進(jìn)一步加大了對人、財、物集中的重點(diǎn)領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)，特別是基建、采購、財務(wù)、助學(xué)金發(fā)放、后勤服務(wù)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督力度。深入開展了治理亂收費(fèi)、治理節(jié)日病和“小金庫”等專項活動，加強(qiáng)了對公務(wù)接待、公務(wù)車輛管理使用情況的監(jiān)督檢查。及時受理并調(diào)查處理了舉報案件。積極推行了重大問題集體決策制、物資采購招標(biāo)制、廉政提示和誡免談話制、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計等監(jiān)督制度，把廉潔自律工作納入教代會和干部考核的必經(jīng)程序，把組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)的結(jié)合起來?；咀龅搅酥贫纫?guī)范健全，形成了多渠道、多方位的監(jiān)督制約機(jī)制。
(四)認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律規(guī)定
對照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，《河南省委下達(dá)的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政十二條規(guī)定》，集團(tuán)公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內(nèi)容。結(jié)合學(xué)院工作實際，進(jìn)行認(rèn)真自查，做到了如下要求：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員的薪酬由集團(tuán)公司批準(zhǔn)，學(xué)院工資改革方案均經(jīng)教代會討論通過，沒有違規(guī)自定薪酬、濫發(fā)補(bǔ)貼和獎金現(xiàn)象;沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定，假公濟(jì)私、化公為私;注重深入基層、聯(lián)系群眾，沒有脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系的事情;能堅持勤儉辦學(xué)原則。沒有用公款支付與公務(wù)無關(guān)的娛樂活動費(fèi)用;能嚴(yán)格對配偶、身邊工作人員進(jìn)行教育和管理，經(jīng)常提醒他們要努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定要求;支持財會人員依法依紀(jì)開展工作，沒有授意、指使、強(qiáng)令財會人員進(jìn)行違反國家財經(jīng)紀(jì)律、學(xué)院財務(wù)制度的活動;沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證及貴重物品的現(xiàn)象;學(xué)院的大宗物資采購和工程建設(shè)在紀(jì)檢部門的監(jiān)督下，均以招標(biāo)方式進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)干部沒有違規(guī)干預(yù)和插手各類招投標(biāo)工作;能認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內(nèi)容。
三、干部選拔任用工作情況
20__年，院黨委在干部選拔任用工作中，自覺貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和四項監(jiān)督制度等干部選任工作政策法規(guī)，緊緊圍繞學(xué)院改革發(fā)展目標(biāo)，對涉及新成立的機(jī)構(gòu)和職務(wù)空缺部門進(jìn)行了局部調(diào)整：涉及任免干部28人，其中，提拔中層黨政正職(副處)2人、副科級13人;平調(diào)干部13人。沒有出現(xiàn)超職數(shù)配備、違規(guī)提拔、違規(guī)進(jìn)人問題。
(一)堅持制度剛性原則，嚴(yán)格執(zhí)行干部選用有關(guān)規(guī)定
認(rèn)真貫徹中央《干部任用條例》和集團(tuán)選任工作有關(guān)規(guī)定，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松。嚴(yán)格工作程序，切實做好民主推薦、考察醞釀、討論決定、公示任職等各項工作，著力把好了“四關(guān)”。
(二)健全干部選用監(jiān)督機(jī)制，提高選人用人公信度
認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”等制度規(guī)定，強(qiáng)化考核監(jiān)督，紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與干部選用工作。堅持德才兼?zhèn)?，以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)。樹立注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實干、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向。不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧、不讓肯干事的人吃虧、不讓老實人吃虧。不斷完善干部激勵約束考核機(jī)制，對業(yè)績突出、群眾認(rèn)可的好干部，大膽提拔重用，同時，對工作無思路、長期不在狀態(tài)、群眾意見大的干部，果斷進(jìn)行調(diào)整，讓落實不力、工作滯后的干部坐不穩(wěn)、有壓力，形成了褒獎有功者、懲戒無為者的良好氛圍。同時，不斷擴(kuò)大群眾監(jiān)督，落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，擴(kuò)大了群眾參與干部工作的范圍和程度。
(三)注重在一線選拔干部，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)
20__年，我院任命的13名副科級干部中，有11人為教學(xué)一線的骨干教師，他們在教學(xué)戰(zhàn)線上踏實工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，成績突出并得到了學(xué)院教職工的認(rèn)可。通過此項工作，極大地調(diào)動了基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
(四)著力推進(jìn)競爭性選拔干部工作。
學(xué)院黨委在嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》的基礎(chǔ)上，著力推進(jìn)公開選拔工作。如在公選制度設(shè)計和資格把關(guān)上突出工作實績和群眾公認(rèn)，采取“先推后考”的形式，從制度上保障干得好的能考得上，確保了實績突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部能進(jìn)入選拔視野，為“能干”者脫穎而出構(gòu)建有利競爭環(huán)境。20__年，我院公開選拔了15名副科級以上干部，全部為公選干部。2012年我院將展開干部換屆工作，所有崗位仍將繼續(xù)實行競爭上崗機(jī)制。
四、學(xué)院事業(yè)建設(shè)發(fā)展情況
一年來，院黨委圍繞學(xué)院中心工作，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把握方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，有力推動了學(xué)院各項事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。為今后向更高層次邁進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
(一)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)
1、在專業(yè)課程建設(shè)方面。緊盯企業(yè)和市場需要，新申報專業(yè)3個，停招了社會需求和生源不旺的新聞采編、文秘等6個專業(yè)(含方向)，使學(xué)院的專業(yè)布局更加合理。上報兩個中央財政支持建設(shè)的專業(yè)(礦山測量、煤炭深加工與利用)，已通過省教育廳審批、教育部公示。新建成省級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個，遴選確定院級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個。遴選確定平煤神馬集團(tuán)示范性建設(shè)專業(yè)6個;建成省級精品課程1門、院級精品課程14門。結(jié)合煤礦生產(chǎn)實際，編寫工學(xué)結(jié)合教材22本、設(shè)備故障案例集8本。
2、在師資隊伍建設(shè)方面。新增省級教學(xué)團(tuán)隊1個。新引進(jìn)教師18人，4名教師晉升為教授，9名教師晉升為副教授， 11名青年教師通過碩士論文答辯取得碩士學(xué)位，1人取得博士研究生學(xué)歷，并獲博士學(xué)位。目前，學(xué)院副高以上職稱教師已達(dá)35%，青年教師中研究生學(xué)歷(學(xué)位)占75%，專業(yè)教師中雙師型教師占80%。強(qiáng)化教師實踐教學(xué)能力提高，組織煤炭主體專業(yè)骨干教師308人次下礦井鍛煉，進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)與生產(chǎn)實際的零距離對接。利用暑假組織中青年教師279人進(jìn)行培訓(xùn)、試講，舉辦說課活動。組織公開課40人次，有效促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提升。
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告3
教師交流是促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展，有利于提高教師的綜合能力，有利于相互取長補(bǔ)短，特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn)，能起到不可估量的重要作用。今年是我區(qū)干部教師交流活動的第一年，我們還沒有成功的經(jīng)驗，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新中學(xué)校堅持以貫徹素質(zhì)教育精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實上級有關(guān)教育均衡發(fā)展的總體目標(biāo)，積極開展干部教師交流活動，精心組織，密切配合，在實際工作中，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不斷完善?，F(xiàn)就一年來的干部教師交流工作總結(jié)如下：
一、我校交流教師的基本情況
在這一學(xué)年中，我校選派小學(xué)數(shù)學(xué)教師劉忠華老師、初中數(shù)學(xué)教師邱欽元老師、馮祖懷副校長到外校去交流，劉忠華和邱欽元交流到岷江東路逸夫?qū)W校，馮祖懷交流到四川美豐壽豐實驗學(xué)校。他們都是新中學(xué)校的中流砥柱，業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，到外校去交流既能勝任外校的教育教學(xué)工作，又能將外校先進(jìn)的教育教學(xué)理念帶回本校。學(xué)校交給他們的任務(wù)是：到外校去參加教育教學(xué)實踐活動，積極參加教研教改，虛心學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，把自己鍛煉成為科研型教師。交流期滿后回到學(xué)校，把學(xué)到的寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給我校教師。另外，我校也注入了新鮮血液，德陽市黃河路小學(xué)的副校長陳雋、涪江路小學(xué)譚曉明老師、孝泉初中胡俊老師交流到我校，他們用他們的先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗感染和幫助著我們所有的教職員工。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為搞好干部教師交流工作。
我校在接到交流任務(wù)后，積極行動，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議進(jìn)行了研究部署，指定了具體的負(fù)責(zé)人，提出了具體要求。在選派人選工作中，堅決按照上級指示精神，精心挑選出業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部教師;在學(xué)科分配上，選派主干學(xué)科教師，將學(xué)校教學(xué)工作的中堅力量放到一線。有了他們的參與，為干部教師的交流工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了保障。
三、提高認(rèn)識，為加強(qiáng)交流教師的管理細(xì)研對策。
干部教師交流是學(xué)校之間傳遞新的教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能的新舉措，可以讓兩所學(xué)校共同成長、共同進(jìn)步。通過對文件的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為：干部教師交流工作開展得如何，人是決定性因素，在選派好人的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)對他們的管理。我們對交流干部教師的管理主要采用兩種辦法：一是委托交流學(xué)校對交流教師進(jìn)行直接管理，尤其是加強(qiáng)思想疏導(dǎo)和工作指導(dǎo)。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也對輪崗交流的教師不定期地進(jìn)行走訪、慰問，詢問工作進(jìn)展情況。通過這些活動的開展，起到了很好的監(jiān)督和促進(jìn)作用。
四、雙方關(guān)愛，為干部教師交流工作打下堅實基礎(chǔ)。
為了給交流工作打下堅實的基礎(chǔ)，把關(guān)心落到實處，雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會不定期地到交流學(xué)校了解情況，與交流干部教師進(jìn)行溝通和交流。在肯定他們原來工作成績的同時，針對下一步在新環(huán)境的工作進(jìn)行詢問：一是詢問目前的工作情況，是不是適合自己的工作崗位，學(xué)校將大力支持各位教師的工作;二是詢問出行情況，坐車來校是不是方便;三是詢問家庭情況，還有沒有什么困難需要組織解決，要是有困難學(xué)校一定會全力幫助;四是樹立信心、相信學(xué)校、相互配合，把教學(xué)工作搞好;五是與原學(xué)校及時進(jìn)行溝通和交流。通過領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，讓交流的老師感覺到大家庭的溫暖，也更加堅定了立足崗位、扎實搞好交流工作的信心和決心。
五、愛崗敬業(yè)，為搞好干部教師交流工作不斷提高自身素質(zhì)。
來我校交流的三位教師，他們來自三所不同的學(xué)校。在平時的教學(xué)中，他們都有著自己靈活、獨(dú)特、實用的管理和教學(xué)模式;他們能扎實備課、認(rèn)真上課，與同學(xué)們相處非常融洽。雖然每天都是緊張而艱辛，但老師們臉上的笑容卻是多彩的。他們這種愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)、苦干實干的精神很值得我們學(xué)習(xí)。這三位教師能自覺服從教導(dǎo)處教學(xué)安排，能主動進(jìn)行聽課、評課，尤其是陳雋副校長，來我校一年時間，就已經(jīng)利用自己的空余時間聽完了我校所有老師的課，并給每個老師都提出了寶貴的意見。他們和我校老師認(rèn)真交流，談教學(xué)得失、論教學(xué)方法、參與集體備課，譚曉明老師，每天都能聽到他和我校數(shù)學(xué)老師郭升平、張凌杰等人的激烈討論，他每次都能建設(shè)性地吸收郭老師和張老師的意見和建議，并把自己的先進(jìn)教學(xué)理念和方法傳遞給我們。這三位交流教師還能積極參加教研教改、探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率，以及自己對日常管理工作的一些心得和體會，譚曉明老師作了一次《一堂課，你更關(guān)注什么》的專題講座，陳雋副校長作了一次《校園消防安全教育》的專題講座。他們總是能夠做到集思廣益、相互交流、共同提高，時時刻刻都以一個優(yōu)秀交流干部教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。胡俊老師除承擔(dān)教學(xué)任務(wù)外，還積極、認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，認(rèn)真履行運(yùn)動場修復(fù)工程監(jiān)督等工作，協(xié)助總務(wù)室做好教師周轉(zhuǎn)房配套設(shè)施設(shè)備的計劃、采購工作。
總之，通過一年來的干部教師交流，不管是派出交流的教師，還是外校交流過來的教師，他們都能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，堅持樹立教師是形象、是模范、是榜樣的準(zhǔn)則。他們用自己默默無聞的奉獻(xiàn)，深深地感動著學(xué)校的每一位同仁。教師交流，是一件新生事物，沒有成功的經(jīng)驗，因此，在今后的工作中，我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使其在今后的教育、教學(xué)、教研、教改中發(fā)揮更大更好的作用，促進(jìn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告4
我是20__年_月__日就任__一中校長的，距今剛好_年，_屆任滿?；厥走@_年，感慨良多。這_年，是__一中各方面的建設(shè)，包括校容校貌、師生的精神面貌發(fā)生了巨大變化的六年，尤其是近三年，我們由前三年建立、健全各項規(guī)章制度，恢復(fù)師生的自信，明確振興__一中的目標(biāo)，辦學(xué)成績逐步提高，到近三年實現(xiàn)了科學(xué)、現(xiàn)代化管理，形成了我校的“廣泛運(yùn)用信息技術(shù)和開展激勵、賞識教育”的辦學(xué)特色，促使教育質(zhì)量大提高，實現(xiàn)了學(xué)?？缭绞降陌l(fā)展。以下是我校近幾年實現(xiàn)跨越式發(fā)展的幾點(diǎn)體現(xiàn)：
20__年，我校上省本科人人數(shù)，在__市遠(yuǎn)不及我區(qū)的另四所區(qū)直高中，也不及__一中、__三中、__中學(xué)的幾所學(xué)校、__中學(xué)和__僑中、__一中，在__市僅列第16名，而去年和今年，我校應(yīng)屆生上本科線及第三批A線人數(shù)，已名列前茅。今年我們單科成績又有了新的突破，有2位學(xué)生分別以___分和___分的成績而成為__市歷史、生物單科“狀元”，而單科800分以上的人數(shù)達(dá)到5人之多。
教育信息化從零起步，今天已走在同行的前列。目前，我校所有的教工(166人)都有個人主頁，許多教師個人主頁在中國園丁網(wǎng)的教師個人主頁排行榜上名列前茅。我們的教育信息化技術(shù)運(yùn)用到了教學(xué)、德育、科研、學(xué)校管理的各個方面，在運(yùn)用的深度和廣度方面，在體現(xiàn)實效性方面，教育部教育信息中心的主任和__大學(xué)的專家都說，全國沒有第二所學(xué)校能和__一中比。在__市、__區(qū)歷次教育信息化成果評比中，都取得了優(yōu)異的成績。從而形成了我校一個鮮明的辦學(xué)特色。
開展激勵和賞識教育，實行民主治校，使校風(fēng)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生了強(qiáng)大的凝聚力。今天，__一中的學(xué)生，人人有明確的奮斗目標(biāo)，人人有堪為楷模的心中偶像，人人有你追我趕的競爭對手，人人有自我激勵的座右銘。尤其是在開展網(wǎng)絡(luò)德育工作方面，我們摸索出了一條自己的路子，在省內(nèi)外都產(chǎn)生了很大的影響，而成為我校最大、最鮮明且最富有成效的辦學(xué)特色。
教科研從無到有，從弱到強(qiáng)。六年前，我們還在努力建立、健全各項教學(xué)和管理常規(guī)，學(xué)校管理的水平與其他市直學(xué)校根本無法相比，也與我們市直高中的身份極不相符。而今天，我校每個教師都參加了不同級別的教科研活動。教科研促進(jìn)了老師教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教育質(zhì)量的大提高。尤其是所開展的運(yùn)用信息技術(shù)開展教科研實現(xiàn)教育質(zhì)量的大提高方面，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?，?0__年__區(qū)科研成果表彰大會上，我校被區(qū)政府授予“__區(qū)20__年先進(jìn)科研單位”，是__區(qū)唯一獲得這一殊榮的高中。
20__年_月被評為“__省一級學(xué)?！薄，F(xiàn)在正全力為創(chuàng)辦“全國一千所示范性普通高中”作準(zhǔn)備。
能來__一中工作，能成為__一中實現(xiàn)了跨越式發(fā)展的見證者，尤其是能與3000多名師生一起成為__一中建設(shè)的參與者，我感到無上的光榮!同時我也衷心地感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，當(dāng)年給我重新回到中學(xué)工作，并擔(dān)任一校之長的機(jī)會。我是19__年參加工作的，在調(diào)到教育局工作之前的13年里，我分別在__中學(xué)和__中學(xué)任教，當(dāng)了13年的班主任，10年的級組長，1年的團(tuán)委書記，1年的校長辦公室主任，雖然也當(dāng)過學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)，但由于當(dāng)時主要還是抓班級管理工作，所以，可以說沒什么行政管理經(jīng)驗，更沒有獨(dú)擋一面的經(jīng)驗。同時，由于種.種原因，當(dāng)時的__一中校舍破舊，辦學(xué)條件落后，校風(fēng)松散，師生們幾乎沒有自信可言，高考成績也與市直高中的身份極為不符。因此，要當(dāng)好一校之長，要使全校師生恢復(fù)自信，要實現(xiàn)__一中的振興，其擔(dān)子之重，是可想而知的。有人曾勸過我，向局領(lǐng)導(dǎo)提點(diǎn)要求，帶幾個得力的助手過來以便打開局面;也有人提醒我上任后起碼在一年半載內(nèi)“切記三緘其口，切莫輕舉妄動”，以免被人轟下臺。是大刀闊斧勇于改革，還是小心翼翼穩(wěn)中求變，這是我上任后苦苦思考了好幾天的問題。經(jīng)過痛苦地思考，我明確了工作思想：有著幾十年歷史的__一中今天的社會地位和聲譽(yù)，曾經(jīng)有過輝煌歷史的南海一中的廣大師生的愿望，上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對解放后由人民政府投資辦的第一所中學(xué)提高教育質(zhì)量的期待，都容不得我這個學(xué)校的領(lǐng)頭人走明哲保身、墨守成規(guī)、畏縮不前的路，既然來了，就不單要干，而且還要大干、實干!要在盡量短的時間里，把全校師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，努力提高一中的辦學(xué)質(zhì)量，努力恢復(fù)一中的社會聲譽(yù)!
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告5
20__年_月我被聘任為__學(xué)校的副校長職務(wù)，協(xié)助校長分管學(xué)校人事、財務(wù)、后勤、辦公室及工會工作，至今已近六年了。在李校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我積極開展各項工作，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，現(xiàn)將我的工作總結(jié)述職如下：
一、以深化學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)提高自身素質(zhì)水平
首次擔(dān)任學(xué)校副校長、校工會主席職務(wù)對我來說是一個全新的崗位，它要求我應(yīng)該永無止境地更新知識和提高自身素質(zhì)。為達(dá)到這一要求我十分注重學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)水平：一是向書本學(xué)，工作之余，我利用一切可以利用的時間向書本學(xué)習(xí)，多看教育類書籍和對工作有幫助的書籍;二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，主抓辦公室及后勤服務(wù)工作，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的時間比較多，近六年來，我親身感受了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐;三是向同事學(xué)，古人說“三人行必有我?guī)煛保矣X得，__學(xué)校的每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務(wù)專家、科研專家、文學(xué)高手等。正是不斷的虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)
二、擴(kuò)大教師的職業(yè)需要，從而提高教師的職業(yè)幸福感
1、建立柔性的“指引制度”。我校以《__區(qū)現(xiàn)代學(xué)校制度實驗方案》為指導(dǎo)，變剛性制度為柔性“指引”，引導(dǎo)教師的教學(xué)工作、生活學(xué)習(xí)，基本形成了“在__，工作有壓力，但思想不壓抑”的工作氛圍，為教師專業(yè)發(fā)展?fàn)I造寬松的成長環(huán)境。
2、建立固定的“學(xué)習(xí)制度”。我校固定“每周三晚上設(shè)立生命自覺講堂”為教師培訓(xùn)時間，不但為教師提供各種類型的培訓(xùn)內(nèi)容，還為教師提供免費(fèi)的培訓(xùn)餐;堅持每周“校長讀書推薦例會”制度，向教師推薦書目，分享校長讀書心得，深入實施“教師讀書工程”教學(xué)分享會等等形式，讓全體教師通過讀書認(rèn)識到學(xué)習(xí)對促進(jìn)自我提高和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義。
3、建立公開的“競爭上崗制”。在進(jìn)一步改善教師工作的外在條件以及物質(zhì)待遇的.同時，我校通過“競爭上崗制度”為有志于獻(xiàn)身教育事業(yè)的教師提供更多的能充分展示自己才華的創(chuàng)造空間、環(huán)境和機(jī)會。大到中層行政，小到一個京劇社團(tuán)指導(dǎo)老師，都實行“競爭上崗”機(jī)制。如學(xué)校職位因人事變動有空缺時，決定實行“公選”方式推舉，通過自愿報名、競選演說、教師投票等程序讓真正德才兼?zhèn)涞睦蠋熥呱舷鄳?yīng)的管理崗位。
第三，提出“生命自覺教師三層級培養(yǎng)模式”，提高教師的職業(yè)能力。研究制定了《學(xué)校教師專業(yè)成長三年培訓(xùn)規(guī)劃》和《校本培訓(xùn)指引》，形成“基礎(chǔ)層級——發(fā)展層級——提升層級”的模式，以“基本功形成、新教師培養(yǎng)”為內(nèi)容的基礎(chǔ)層級、以“策略論壇”“教師分享會”為平臺的發(fā)展層級、以“生命自覺講堂”為高地的提升層級環(huán)環(huán)相扣，通過幾年時間的實踐探索，培養(yǎng)一批教師成為生命自覺教師文化建設(shè)、教育教學(xué)管理的排頭兵和引路人，創(chuàng)造出教師“生命自覺”的生活狀態(tài)與工作狀態(tài)。
第四，科學(xué)規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代化的學(xué)校育人環(huán)境。為了使學(xué)校各功能室設(shè)計項目能更切合實際使用，為了使基建工程的功能分區(qū)能更符合教育管理規(guī)律，為了使配套工程設(shè)備設(shè)施能同步及時投入到教學(xué)工作中，我親自抓好教學(xué)裝備工作，完善教學(xué)設(shè)備質(zhì)量監(jiān)管制度，為教師開展現(xiàn)代化教學(xué)提供了保障，也為學(xué)校在短短七年時間里被評為“__省綠色學(xué)?！?、“__省教育現(xiàn)代化實驗學(xué)校”、“寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)?！薄皩毎矃^(qū)教師、家長雙優(yōu)學(xué)?！钡鹊葮s譽(yù)稱號奠定堅實的硬件基礎(chǔ)。
三、以嚴(yán)于律己、遵章辦事作為自己的工作準(zhǔn)則
在學(xué)校財務(wù)管理中我不拿公家一分錢，不為自己辦一件私事，嚴(yán)格遵章辦事，嚴(yán)格履行學(xué)校行政干部的職責(zé)，自覺接受校內(nèi)外各方面的監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，做一個處事明明白白，為人清清白白的人。在財產(chǎn)、財務(wù)管理上，做到了“賬物相符、賬賬相符”;在資金管理上，能根據(jù)輕重緩急的原則做到“量入為出、厲行節(jié)約”，學(xué)校每年的年度預(yù)算執(zhí)行良好。
四、以為了學(xué)生的一切為己任，積極投身于教育教學(xué)改革和研究，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
我親自掛點(diǎn)學(xué)校科學(xué)教研組工作，帶領(lǐng)全體科學(xué)科組老師為落實科學(xué)課程理念，實施探究式的科學(xué)教育，通過引導(dǎo)學(xué)生體驗科學(xué)探究過程，初步形成對科學(xué)的認(rèn)識，從而有效地達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣的目的。
市中小學(xué)科學(xué)示范學(xué)校展示交流活動在我校舉行，我在會上以“種下一顆科學(xué)的種子”為題作__中小學(xué)科學(xué)教育及科學(xué)教研組開展的主題式科學(xué)體驗教育介紹的專題發(fā)言，科學(xué)教研組開展的主題式科學(xué)體驗教育正是引導(dǎo)學(xué)生體驗科學(xué)探究過程，讓學(xué)生在實踐中積累科學(xué)知識、掌握科學(xué)方法、增強(qiáng)科學(xué)興趣、培育科學(xué)精神，珍視學(xué)生的童年價值，從而真正提升小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、生活素養(yǎng)，得到上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校高度認(rèn)可，學(xué)?？茖W(xué)教研組被評為__市示范科組。
五、加強(qiáng)工會改革和組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會作用
在兼任學(xué)校工會主席期間，我時刻注意加強(qiáng)工會改革和組織建設(shè)，引導(dǎo)教職工自主管理和民主監(jiān)督，不斷增強(qiáng)教職工主人翁精神。
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