輔導(dǎo)員工作述職報告模板7篇
輔導(dǎo)員工作述職報告通用模板7篇
年底了相信輔導(dǎo)員們又在為寫工作述職報告犯愁了吧!述職報告的內(nèi)容包括一年來的情況概述、成績和經(jīng)驗教訓(xùn)、今后努力的方向。下面是小編為大家整理的關(guān)于輔導(dǎo)員工作述職報告模板,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
輔導(dǎo)員工作述職報告模板篇1
20__年在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責(zé),圓滿地完成了各項工作任務(wù),這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊:第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作;第二是兼任我院低年級輔導(dǎo)員的工作;第三是從事我院高年級學(xué)生的輔導(dǎo)員工作?,F(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、20__級畢業(yè)生工作
作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力,對他們進行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實有效的工作,還有和學(xué)生相處五年的感情,我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。
我院20__屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨立學(xué)院的首屆畢業(yè)生,社會上對三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變(要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴招,20__年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此20__年就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。
通過下點走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法,針對性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。
2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作
在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的信心,讓他們揚長避短,認(rèn)識到自身的優(yōu)勢,鼓勵和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。
3、加強就業(yè)服務(wù),對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。
(1)加強就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級網(wǎng)頁和QQ群溝通的及時性和便捷性,針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生審時度勢,積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,把握機會,進行積極就業(yè)。
(2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上,設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點走訪及電話回訪實習(xí)醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。
(3)樹立以學(xué)生為本,增加服務(wù)意識。做到有求必應(yīng),有問必答,比如:為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。
(4)了解學(xué)生的就業(yè)需求,有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽?,我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。
(5)積極鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村援助計劃,目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。
4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對畢業(yè)生進行文明離校教育。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。20__屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。
二、低年級學(xué)生工作
1、整理了20__級臨床專業(yè)四年來的學(xué)習(xí)成績,按照學(xué)習(xí)成績與個人志愿相結(jié)合的原則,協(xié)助20__級年級辦主任順利完成了實習(xí)點的分配工作。
2、完善了20__級學(xué)生的信息,為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
3、通過對20__級實習(xí)階段工作的總結(jié),結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的需求,提高我院學(xué)生的就業(yè)率,建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護理專業(yè)的實習(xí)基地。
4、根據(jù)20__級的實習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗,比如:在北京731醫(yī)院實習(xí)可以方便參加招聘會,在海南三亞實習(xí)可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實習(xí)可以方便就業(yè)等等,為20__級的學(xué)生做了大量的咨詢工作。
三、高年級學(xué)生工作
1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,加強大學(xué)生思想政治教育
思想是行動的指南,有什么想法就有什么樣行動,針對個別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏興趣,就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級大會,在會上,通過淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、學(xué)會平靜的接受現(xiàn)實、學(xué)會抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。
2、用規(guī)章制度做保證,培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣
每一個成功人士,總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時指出:“習(xí)慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣,以寢室衛(wèi)生為切入點,以促進學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c,通過年級大會的思想動員,到貫徹落實需要有切實可行的制度作保證。為此,制定了高年級檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整寢室長,周三年級辦檢查等一系列措施,保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時,通過檢查寢室,遲到的少了,上課出勤率也有所提高,促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
4、用工作創(chuàng)新做動力,提高管理科學(xué)性
(1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺,達(dá)到思想教育工作的及時性、平等性和開放性。
(2)改變工作程序,達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如:在今年的國家(政府)獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評比中不是采用評比——公示的工作程序,而是采用評比——反饋——公示的程序,雖然加大了工作量,但是最大限度的使學(xué)生滿意。
5、其他工作
(1)完成了高年級636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項目的核對工作,為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎(chǔ)。
(2)建立了貧困生檔案庫。
(3)完成了評獎評優(yōu)工作。
(4)完成散在實習(xí)學(xué)生自找實習(xí)點的審批工作。
四、存在的主要問題和需要進一步改進的工作
一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強。三是進一步加強學(xué)生工作的調(diào)查研究,為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對學(xué)生中存在的問題專題研究和交流不夠。
輔導(dǎo)員工作述職報告模板篇2
自20__年7月份,本人到初等教育系開始接手五年制學(xué)生管理已有半年。我的工作主要是對于五年制學(xué)生的管理和男生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律管理。半年以來個人覺得在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。當(dāng)然也存在一定程度上的不足。現(xiàn)對自己一年的工作從個人能力和學(xué)生管理兩個大方面進行簡單介紹:
一、個人能力方面
1、以正確的思想為指導(dǎo),先進的理念為導(dǎo)向,不斷加強自身理論學(xué)習(xí)。
自參加工作以來,本人一直在不斷地加強思想政治理論方面知識的學(xué)習(xí)。為了對于國家教育法律法規(guī)等相關(guān)知識有更多的了解,本人對國家教育部等教育部門針對高等學(xué)校頒發(fā)的各項規(guī)章制度認(rèn)真研讀;對于近期國家教育教學(xué)方面發(fā)生的重大問題、重大事件予以時刻關(guān)注,保持思想上、行動上與黨的教育路線、方針、政策相一致。本人還利用業(yè)余時間拜讀了當(dāng)前關(guān)于高等院校輔導(dǎo)員建設(shè)管理等方面發(fā)表的一些文章,旨在通過對這些輔導(dǎo)員工作相關(guān)的了解不斷完善自身,加深個人對于輔導(dǎo)員這一職業(yè)的認(rèn)同,讓自己對于自己從事的這份職業(yè)更加自信,更加堅定不移。
2、以優(yōu)秀的同事為榜樣,豐富的經(jīng)驗為依據(jù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
一個人的成長離不開身邊的人的影響。作為新入職的高校輔導(dǎo)員,我堅信我的成長與領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助密不可分。對于輔導(dǎo)員工作熟悉度不高的我來說,新接觸到的事情必然會存在一些不知如何處理的地方。這個時候身邊有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員會經(jīng)常給我給予指導(dǎo)和幫助,很多時候讓我茅塞頓開,很快找到問題解決方法。半年以來,我一直秉著謙虛的態(tài)度向身邊的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)。不斷的向他們學(xué)習(xí)他們工作中的干練和睿智,學(xué)習(xí)他們傳遞給學(xué)生的滿滿的正能量,學(xué)習(xí)他們的處事方法等等。經(jīng)過這幾個月的磨練,我對于輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)漸漸的進入狀態(tài),各項工作也開始有條不紊的開展著。我也在不斷的完善自身業(yè)務(wù)水平,比如文字處理能力、學(xué)生思想教育能力、緊急事件處理能力、活動組織能力等。相信在不久的將來,我也可以像那些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣帶領(lǐng)自己的學(xué)生不斷進步。
3、以德才兼?zhèn)錇槟繕?biāo),教書育人為己任,力爭做到“學(xué)為人師,行為世范”。
教師的影響可謂深遠(yuǎn)而長久。作為高校輔導(dǎo)員的我時刻銘記自己的使命和責(zé)任。在日常生活和工作中,我時刻以一名高校教師的身份嚴(yán)格要求自己,在不斷完善自身理論知識的同時,加強自身思想道德素質(zhì)的提高。以實際行動來給學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。爭取要求學(xué)生做到的自己先做到。工作上,準(zhǔn)時上班,不遲到、不早退,勤奮細(xì)心,關(guān)心學(xué)生和同事,不推卸責(zé)任,勇于承擔(dān),不怕困難。生活上,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,注重個人儀表和衛(wèi)生,舉止文明得體。這半年來,在對自身的不斷自檢和對照中,我相信我從自身素質(zhì)方面有了一定的提高,也堅信我的變化和榜樣力量可以感染更多身邊的學(xué)生向更好更優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。
二、學(xué)生管理方面
在初等教育系的這半年中,我的工作主要是對于五年制學(xué)生的管理。我還兼任了兩個五年制新生班的班主任同時分管男生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律問題。五年制這些學(xué)生在思想等各個方面與大學(xué)生存在一定的不同。具體表現(xiàn)為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣嚴(yán)重不足,成績較差,對于社會上的新鮮事物好奇心強,容易誤入歧途,平時生活表現(xiàn)為自我約束、自我控制能力差,對于男女同學(xué)關(guān)系處理方面存在誤區(qū)等等。針對這些不同之處,除了與學(xué)校各部門的日常事務(wù)之外,我主要做了如下幾個方面的工作。
1、思想教育工作。
針對所管理學(xué)生的特殊性,張書記特別叮囑要王老師和我主管五年制這邊要把學(xué)生思想工作做到實處,將思想輔導(dǎo)工作做細(xì)做好。開學(xué)初,對我所帶的班我就提出了團結(jié),互助,積極,進取的班風(fēng)口號系里組織開展了多樣的對于五年制新生的入學(xué)教育和主題班會旨在在班集體中形成了良好的學(xué)習(xí)的氛圍,努力幫助剛剛中學(xué)畢業(yè)的五年制學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,幫助他們尋找適合自己的未來發(fā)展方向,制定學(xué)習(xí)計劃。我個人也以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己努力獲取成功的重要性。利用課余時間我也經(jīng)常走進教室跟同學(xué)們講一些成功人士的勵志故事和自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對于個別表現(xiàn)出厭學(xué)、煩躁的學(xué)生,我多采取一對一思想輔導(dǎo),經(jīng)常找他們談心,了解他們的想法和狀況,積極的開導(dǎo)他們,引導(dǎo)他們。讓他們向積極要求進步的學(xué)生學(xué)習(xí),改正一些不良的思想。
2、組織成立號召力強、積極向上的的班委會。
對于班委會的成立,我個人下了很大的功夫,如何選出優(yōu)秀的、有責(zé)任心的、有能力的學(xué)生干部直接關(guān)系到一個班級的發(fā)展。與此同時,還要做到公正公平,保證每個同學(xué)都認(rèn)同,這樣才可以使班委會的作用長久持效。對于班委會成員我則更多的培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會成員要時刻以干部身份要求自己,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好班級的日常工作。
3、多渠道多方式加強與學(xué)生、家長的溝通。
針對新生,在入學(xué)階段我分別與自己所帶班級學(xué)生進行了單獨談話。通過談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的各種問題,同時關(guān)注學(xué)生家庭狀況,對于個別學(xué)生家庭相對貧困、單親、父母離異以及父母年邁多病等狀況進行統(tǒng)計調(diào)查,了解學(xué)生所面臨的實際問題。課余時間利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中家庭貧困的學(xué)生,幫助其辦理助學(xué)金等助學(xué)項目,讓學(xué)生安心讀書。通過微信、飛信、QQ等通信工具與學(xué)生家長進行溝通,及時將個別表現(xiàn)差,生理和心理不同方面存在問題的學(xué)生的狀況向家長傳達(dá),實現(xiàn)學(xué)校與家長的有效溝通。并定期詢問特殊學(xué)生的狀況以更好的對其教育。
4、建立班級管理細(xì)則,督促學(xué)生嚴(yán)格要求自己。
入學(xué)初,我系對于五年制學(xué)生出臺了一些管理細(xì)則,旨在幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活,約束個別學(xué)生不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。如遲到、早退、上課玩手機、亂扔垃圾等現(xiàn)象。對于班級內(nèi)部設(shè)立了班級量化評比登記制度,對于違反班級規(guī)定的學(xué)生予以通知并登記其行為適當(dāng)予以扣分。督促學(xué)生以積極向上的態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)生活。班級設(shè)立嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),給予思想教育。
5、組織參與班級、學(xué)校的各項活動。
首先對于我所帶班級,學(xué)生分小組堅持每周一組開展自己的主題班會,每次主題不同,班會內(nèi)容由學(xué)生自己擬定,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后方能開展。這個活動增進了與學(xué)生們的交流與感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。其次班級成立學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)興趣濃厚、態(tài)度端正的幾位同學(xué)為首,形成學(xué)習(xí)小組,定期對學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)情況進行檢查并上報,旨在形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)。再次,積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行。比如演講比賽、籃球賽等。這些活動調(diào)動了積極性,使學(xué)生對于大學(xué)生活有個更深的認(rèn)識。
6、學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律管理。
針對宿舍的管理主要從學(xué)生衛(wèi)生和個人生活習(xí)慣兩個方面來抓。一是經(jīng)常去學(xué)生宿舍檢查,督促學(xué)生按時上課、注意個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣。對于個別學(xué)生發(fā)現(xiàn)特殊情況,及時找到學(xué)生進行談心談話,了解學(xué)生心理狀態(tài),讓其更好的做好自己份內(nèi)的事。二是加強舍務(wù)部對于學(xué)生宿舍衛(wèi)生以及學(xué)生晚上就寢情況的檢查。對于個別學(xué)生生活習(xí)慣不好、亂扔垃圾、被品放置不規(guī)范問題進行批評教育,并責(zé)成其改正;對于學(xué)生夜不歸宿、宿舍內(nèi)喝酒、抽煙等現(xiàn)象進行教育,防止學(xué)生養(yǎng)成不良生活習(xí)慣以及避免抽煙、喝酒等不良習(xí)慣給宿舍管理方面帶來的安全隱患等事件發(fā)生等等。
7、關(guān)心學(xué)生日常生活。
考慮到五年制學(xué)生都是初中畢業(yè)便來到了大學(xué),他們對于自身生活還沒有很好的規(guī)劃,有的學(xué)生在自己生活上存在一定的問題,我會定期開班會討論學(xué)生生活習(xí)慣、合理消費、內(nèi)務(wù)整理等問題。也對出現(xiàn)特殊天氣、飲食和學(xué)校停水停電狀況及時對學(xué)生進行提醒和傳達(dá),方便學(xué)生做好準(zhǔn)備,避免麻煩。
輔導(dǎo)員的工作可謂是千頭萬緒,以上就是我對于半年來輔導(dǎo)員工作的一個簡單總結(jié)。我相信輔導(dǎo)員的工作還遠(yuǎn)不止這些。工作中會遇到不開心的事、困難大的事,也會遇到開心的事、欣慰的事。這也許就是我們每一個輔導(dǎo)員的必須面臨的。這也許才是真正的人生,雖五味雜陳,但飽含真情和感動。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。我相信我一定能夠在今后的工作中不斷進步、不斷提高,真正的成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量!
輔導(dǎo)員工作述職報告模板篇3
為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情景向大家作一匯報。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),注重以實際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí),在實踐中不斷提高自身的覺悟;嚴(yán)格要求自身,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。平時主動加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事。并在實際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。
20__至20__學(xué)年我們學(xué)校少先隊工作的總體思路是:以“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和中國少先隊全國代表大會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本的工作理念和切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的夢想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
一、常抓常新的規(guī)范教育
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來完成,是一項需要真抓實干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊委員,親自抓各班的存在問題,并把評比情景及時公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自我存在哪方面的不足,激發(fā)了隊員熱愛團體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。
二、以榜樣的力量感染隊員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班團體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自我的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自我?guī)ь^做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,自我首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時刻注意自我的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功。
在才藝展示活動中,讓一些有特長的學(xué)生上臺展示,鼓勵全體隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班(隊)干部,可是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有提高。經(jīng)過這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自我特長的欲望,我還結(jié)合我校實際讓學(xué)生自行報名,參加自我喜歡的各項活動。經(jīng)過這樣的活動,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。
四、讓少先隊工作成為學(xué)校的一面窗口
少先隊工作、少先隊活動是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是經(jīng)過開展豐富多彩的活動,使隊員在活動中得到體驗,得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊活動代表著一個學(xué)校的綜合實力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊活動,。本學(xué)年開展的活動資料豐富,有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全"主題班會、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題班會、“職責(zé)感,光榮感”主題班會與“禮貌同行”主題班會、讀書節(jié)(藝術(shù)節(jié))等。使隊員們經(jīng)過一次活動,一次體驗,在幼小的心靈里萌發(fā)對夢想的憧憬,播撒夢想的種子,展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采。
總之,這學(xué)年的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的教師。最終我想說,是教師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項工作,開拓積極、與時俱進,為潯小添磚加瓦。
輔導(dǎo)員工作述職報告模板篇4
自從工作以來,我時刻提醒著自己的要愛崗敬業(yè)和為人師表,認(rèn)真主動地開展學(xué)生自我管理和德育建設(shè),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,取得了必須的收效。簡單概括如下:
一、在學(xué)生思想政治教育方面
思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,因此對學(xué)生的思想教育是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要,及時的對學(xué)生進行思想教育。透過與學(xué)生個別談心、年級大會、QQ聊天、深入學(xué)生班級和宿舍等方式與學(xué)生建立起亦師亦友的關(guān)系,幫忙學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,為了學(xué)生更好的學(xué)習(xí),因此營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情至關(guān)重要。本學(xué)期的具體措施如下:
1、嚴(yán)格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組學(xué)生會各部門齊心協(xié)力制定了關(guān)于學(xué)生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個禮貌、守紀(jì)、有序的氛圍。要求各班學(xué)習(xí)委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學(xué)要問清原因,及時反饋給輔導(dǎo)員。對于無故曠課達(dá)3次以上的學(xué)生,視其情節(jié)給予相應(yīng)的處分,并取消年度相應(yīng)的.綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠持續(xù)優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班群眾榮譽時,給予優(yōu)先的資格,以次促進班級內(nèi)部的監(jiān)督、幫扶風(fēng)氣構(gòu)成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組學(xué)生會勞生部、紀(jì)檢部配合學(xué)院的相關(guān)部門不定期的做好相關(guān)的檢查工作,并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)成。嚴(yán)格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班群眾優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,上學(xué)期,20__級2班獲得學(xué)校優(yōu)秀班群眾的榮譽稱號,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,黃歡等11名大學(xué)生獲得省、校優(yōu)秀大學(xué)生的榮譽稱號,保研、考研到上海大學(xué)、西南大學(xué)等名校多達(dá)17名。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,定期組織各年級學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)誼大會,共同探討總結(jié)出一些有效的、切實可行的學(xué)習(xí)方法。在會上,以一些學(xué)生自身為例進行總結(jié)、交流,營造一個奮發(fā)向上學(xué)習(xí)氛圍的同時,提高整個班群眾的學(xué)習(xí)水平。
3、加強學(xué)生的誠信考試意識,嚴(yán)禁杜絕作弊行為。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中就經(jīng)常性的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),讓學(xué)生們把誠信考試當(dāng)成一種習(xí)慣。在考前,透過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學(xué)生明白什么是誠信考試,考試舞弊的危害,以及如何做好考前的復(fù)習(xí)工作,讓學(xué)生真正明白誠信不僅僅僅在考試過程中,更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素,在思想上杜絕了那些想透過作弊以獲取高分的學(xué)生,以創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、考試的環(huán)境。
4、我校根據(jù)省教育局安排,首次在四川招錄免費師范生,我作為文學(xué)院專業(yè)一組的輔導(dǎo)員,去年的大一新生全是免費師范生。對此,我們也進行了一些關(guān)于免費師范生潛力的指導(dǎo)和培訓(xùn),在他們學(xué)好專業(yè)知識的同時,也注重作為一名準(zhǔn)老師就應(yīng)具有的品質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等進行了指導(dǎo)和專題大會,時刻提醒著他們的每一舉動都就應(yīng)以一名老師的要求嚴(yán)格約束自己。
三、在學(xué)院就業(yè)工作方面
按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,我負(fù)責(zé)學(xué)院本科大學(xué)生就業(yè)工作。在學(xué)院工作上,我堅持在其位,謀其職的工作宗旨,用心了解當(dāng)前社會就業(yè)狀況,不定期的開展了相關(guān)就業(yè)的指導(dǎo)交流會,給大學(xué)生一些就業(yè)指導(dǎo),面試等相關(guān)注意事項和技巧,參加學(xué)校一對一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。同時,透過各種合法渠道獲取招聘信息,及時透過學(xué)院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學(xué)生和各位輔導(dǎo)員,到目前為止,發(fā)布的招聘信息多達(dá)100多條。為了更好的幫忙大學(xué)生的就業(yè),不僅僅從各方面做好接待招聘單位工作,而且還深入實踐。就在前不久,我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū),深入各學(xué)校單位、機關(guān)單位和企事業(yè)單位,用心了解和拓展就業(yè)市場,在這其中,我們發(fā)現(xiàn)那里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好,這很大程度幫忙了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)。截止目前,整個學(xué)院的本科大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)87%,只有十五人未就業(yè),而且這十五人當(dāng)中大部分是要參加公招考試的,完成了學(xué)校的就業(yè)目標(biāo)。
四、在學(xué)院的黨建工作方面
本人協(xié)助院黨總支黨員培養(yǎng)工作,個性是嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān),結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)要求,嚴(yán)格遵循黨員發(fā)展細(xì)則,以規(guī)范年級黨員的發(fā)展程序,避免一些學(xué)生在發(fā)展過程中出現(xiàn)拉幫結(jié)派現(xiàn)象,確保黨員發(fā)展的質(zhì)量,同時做好入黨和學(xué)生黨員的培養(yǎng)和考察工作。
五、在學(xué)生日常工作方面
1、學(xué)生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍,學(xué)生干部團隊潛力的高低對我工作的開展起著重要的作用,因此我會選取定期開展例會,學(xué)生會干部成員的述職報告,新聞稿的撰寫潛力的培訓(xùn)和組織一些特色活動,來加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提高學(xué)生干部的組織管理潛力、團隊合作潛力、溝通潛力和創(chuàng)新潛力,從而加強隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。透過日常的例會,組織學(xué)生干部觀看相關(guān)培訓(xùn)的視頻,材料,參加學(xué)院青葵干培來培訓(xùn),組織學(xué)生干部交流會等形式來提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),使他們真正成為我們工作的得力助手。同時,隨著時代潮流的發(fā)展,我們也建立了自己的官方微博,用于我們?nèi)粘J挛飫討B(tài)的宣傳,記錄著我們專業(yè)一組的點點滴滴。
2、關(guān)心關(guān)注三困學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
對學(xué)習(xí)上、心理上、經(jīng)濟上困難的三困學(xué)生透過采取長期追蹤,時常關(guān)注的形式來幫忙他們。對學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生,鼓勵他們不要灰心和氣餒,努力尋找出原因,并結(jié)合自身狀況探索出一條適合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。在心理上困難的學(xué)生,透過與其溝通交流,做好傾聽的工作,同時進行疏導(dǎo),幫忙他們擺脫困難以安心學(xué)習(xí);在經(jīng)濟生活上困難的學(xué)生,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時,鼓勵他們要自立、自強,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,透過校內(nèi)外的勤工儉學(xué)等方式以己之力完成學(xué)業(yè)。對于特殊狀況的同學(xué),我們是盡可能的給予最大的幫忙。大一新生王若晶同學(xué)一進入大學(xué)校園,就被不幸的白血病魔纏身,對此,以黨委書記袁耀林書記為代表代表學(xué)院齊心協(xié)力的幫忙她,透過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫忙,而且我倡導(dǎo)學(xué)生會組織募捐活動,為他們家經(jīng)濟困難而又要承擔(dān)巨額的醫(yī)藥費添一份力,在整個學(xué)院的倡導(dǎo)下,校內(nèi)外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款,期望這朵燦爛之花永遠(yuǎn)絢麗多彩。
六、存在的不足及今后努力方向
在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在同事的幫忙下,我較好的完成了本年度的工作任務(wù)并取得了一些成績。但是由于工作經(jīng)驗的欠缺仍存在一些不足,如思考問題還不夠全面,沒有對平時的工作進行及時的總結(jié)以提升自己的潛力。在今后的工作中,我將不斷提高自身的素質(zhì),堅持與時俱進,及時認(rèn)真的總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),講究工作的科學(xué)性、計劃性、高效性,使自己的工作更上一個臺階。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的'精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
輔導(dǎo)員工作述職報告模板篇5
本學(xué)期是我擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的第一學(xué)期。初出茅廬的我,接任這樣一個職位很茫然,完全無從下手。辛得學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊輔導(dǎo)員的大力支持下,完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上職責(zé)之重大,涉及面之廣:班隊管理及建設(shè),新隊員的發(fā)展,清潔衛(wèi)生管理,行為習(xí)慣等。這學(xué)期以來,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績,但我也深刻認(rèn)識到自身的不足:管理經(jīng)驗不豐富,執(zhí)行潛力不強,組織力度不夠,性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點?,F(xiàn)將本學(xué)期大隊部的具體工作總結(jié)如下:
一、加強組織、陣地建設(shè),實施少先隊現(xiàn)代化工程。
1、我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈,每一天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。
2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
3、加強少先隊陣地建設(shè)。加強少先隊基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
4、精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。
二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。
學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動,透過這些大型活動,能擴大學(xué)校的社會影響,收到較好的社會效益,構(gòu)成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。例如:
1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽
2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽
3、校園吉尼斯
4、共青團成立90周年現(xiàn)場繪畫比賽
5、做一個有道德的人征文比賽
6、慈善一日捐
7、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤人生詩歌朗誦
三、增強安全意識,建立平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園一方水土的安寧。
四、存在的不足及打算:
加強輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強少先隊科研,探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。建立我校少先隊社團活動,將之精品化、創(chuàng)新化?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
輔導(dǎo)員工作述職報告模板篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
自__年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情景匯報如下:
一、三個階段搭建我成長的三步階梯
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
9月至__年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
__年4月至__年7月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)、__金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作。
班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達(dá)位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
__年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任__國貿(mào)、__金融、__金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和團體。
班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑進取的氛圍。在__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑
結(jié)合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,經(jīng)過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
輔導(dǎo)員的部分工作具有必須的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的提高和成長在進行,所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實有成效
3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應(yīng)不一樣特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時俱進的,在把握好學(xué)生特點的同時,也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不一樣時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有必須的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。
三、客觀認(rèn)識自己,尋找不足,迎頭趕上
1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
2.工作思走過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應(yīng)變本事不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,以往有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感激科文學(xué)院為我供給的機會,讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改善工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
輔導(dǎo)員工作述職報告模板篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!
今天很榮幸有機會,將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。
我的報告將分三個部分來進行。
一、個人基本情況
我叫__,27歲,x人,碩士研究生,國家武術(shù)套路一級運動員、裁判員,現(xiàn)任x師范大學(xué)求是學(xué)院體育系__級新生專職輔導(dǎo)員。
二、對自身工作崗位的認(rèn)識
通過此次5天的新進輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實踐經(jīng)驗對本崗位的認(rèn)識有以下幾點:
1、用心對待自己的學(xué)生。
輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起,但不一定就能和學(xué)生有很好溝通,所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而,落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中,比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心。
首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常找學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,真心對待學(xué)生,把精力放在學(xué)生身上,無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。 其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作,不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當(dāng)成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負(fù)著社會、學(xué)院、家長和廣大學(xué)生的希望,所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。如果我們工作不到位,工作不做細(xì)致,就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時,從而影響班級建設(shè)。
在學(xué)生工作中,很多時候情況復(fù)雜,情節(jié)瑣碎,沒有足夠的細(xì)心和耐心是不行的?,F(xiàn)如今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養(yǎng),沒有經(jīng)歷過多的挫折,進入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題:如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng),大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼,而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細(xì)心觀察學(xué)生思想動向,及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答,學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲,為他們進行開導(dǎo),做一名傾聽者和解惑者。
因此,輔導(dǎo)員要利用各種機會關(guān)心學(xué)生的生活,加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生,才能贏得了學(xué)生的支持和理解。
2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進入大學(xué),學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí),因而,適時地以座談會和主題班會的形式,向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗,告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會,運用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動,很好幫助學(xué)生樹立近期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、就業(yè)觀,從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。
3、對學(xué)生的日常管理。
我們輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線,和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到學(xué)生當(dāng)中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該樹立較高的服務(wù)意識。從是否有利于學(xué)生的全面成長,解決學(xué)生最關(guān)心的實際問題出發(fā),急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請貸款的問題;組織大型課外活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意了解傾聽同學(xué)們對學(xué)校工作不足之處的批評建議,對合理的意見、建議及時向?qū)W院反映等??傊獜娜种?,從點滴處著手,保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。