2023校長述職報告范文
2023校長述職報告范文5篇
校長是學校行政負責人,受上級黨委和教育行政部門的委托,對外代表學校,對內主持學校工作,對學校負有全面領導責任,具有在教育、教學重大問題上的決策權和日常行政工作中的指揮權。這里給大家分享一些關于2023校長述職報告范文,供大家參考。
2023校長述職報告范文(精選篇1)
各位領導、各位同事:
20__年對于我個人來說是非常有意義的,在經(jīng)歷了財會學校與金融學校重組,完成了組織交給我的任務后,我又重新踏上了新的領導崗位,一年來,盡管角色發(fā)生了變化,但全心全意為師生服務的宗旨始終沒變,特別是在保持共產黨員先進性教育活動中,始終堅持把群眾的利益放在首位,時刻牢記自己是一名共產黨員,依靠集體的力量把學校辦好。下面,我從五個方面向領導和同志們述職,請予評議。
一、 盡心盡責,履行職責
在財會學校的六年里,雖然主管的工作不斷發(fā)生變化,自己都能很快適應角色的變化,在工作中邊干邊學,教學工作需要的是務實精神和發(fā)展的意識,我在擔任教學副校長期間,經(jīng)常深入教學一線,與教師共同探討教學問題,引導教師在教學方法、教學模式上不斷創(chuàng)新,學校在抓高三升學方面積累了寶貴經(jīng)驗,高職升學率一直在財經(jīng)類學校中處于領先地位。今年5月份,財會學校與金融學校正式合并,當時學校的部分老師、學生情緒很大,我和班子成員做了大量工作,耐心的找學生和老師談心,及時向上級領導反饋師生意見和要求,為局領導正確決策提供依據(jù),保證了兩所學校的平穩(wěn)組合。
兩校合并后,由于校舍承載能力有限,學校高二年級只得租用了南京九校,由于該校是所小學,許多情況不適合高中學生,教學環(huán)境很緊張,辦公環(huán)境很艱苦,我和班子其他兩名同志,帶領大家改造環(huán)境,教育老師和學生,學會適應,在那里,我們加強對學生的管理,出色完成了教學任務,完成了高職分班工作,各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進行,并收到了預期效果。
二、勵精圖治,謀求發(fā)展
今年7月份,受組織委派,調任政法學校擔任校長,這對我來說無疑是新的挑戰(zhàn)。
上任之初,深入了解政法學?,F(xiàn)狀,對學校面臨的問題進行分析,利用暑假組織部分老師進行市場調研,對學校現(xiàn)有專業(yè)進行調研,仔細研究專業(yè)發(fā)展方向,形成政法學校發(fā)展的可行性報告,同時對學校未來發(fā)展提出設想,制定了《政法學校五年發(fā)展規(guī)劃》,在專業(yè)發(fā)展上,積極向外廣泛聯(lián)系,已經(jīng)與沈陽市公安部局保安管理處進行多次溝通,擬開辦保安專業(yè)和進行短期培訓,此舉一經(jīng)成行,將為學校的發(fā)展帶來新的生機和活力,也將意味著市教育局和市公安局的首次聯(lián)合。
學校要發(fā)展,要健全制度,規(guī)范管理,為此,重新完善了原有的各項規(guī)章制度,重視對中層干部的培養(yǎng)和教育,形成定期例會匯報制度,對中層干部工作中存在的問題,敢說敢管,不姑息遷就,同時幫助愛護,注重樹立中層干部威信。
在班子隊伍建設中,堅持大事集體決策,小事及時通報,講真話,說實話,辦實事,做到知無不言、言無不盡,工作分工不分家,互相支持、互相配合,形成合力。班子成員嚴格堅持黨性原則,謹言慎行,率先垂范。
三、 以人為本,為民謀利
堅持正確的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,充分發(fā)揮教代會作用,認真傾聽群眾意見和呼聲,針對群眾反映強烈的問題,一一落實解決,真正為群眾辦實事、做好事。
本學期,主要解決:
1、吃飯難問題。學校共投入三萬多元,解決了全校教職工午餐問題,學校委派總務主任具體負責,工會配合,切實解決教師吃飯難問題,定期向老師征求意見,及時反饋給食堂,食堂限期整改,保證就餐人數(shù),為教育教學提供保證。
2、洗澡難問題。學校浴池每周免費為教職工開放一次,原來很少來學校洗澡的離退休老同志也增加了,他們感到方便了,也非常感謝學校。
3、上課難問題。每到冬季,老師們強烈反映教室和辦公室冷,學生宿舍冷等問題,為此學校利用暑假,著重進行暖氣改造和維修,對八樓女生宿舍進行吊棚,對墻體做保溫處理,師生們普遍反映暖和了,上課、備課不凍手了,八樓宿舍的溫度達到20度。
4、待遇低問題。針對老師反響比較強烈的待遇低問題,班子成員坐下來,認真研究,對比兄弟學校,看自己學校,還要使學校有可持續(xù)發(fā)展空間,確立了學校結構工資的增長基數(shù),形成班子決議,公布后大家基本滿意。
5、關懷少問題。學校的發(fā)展靠的是教師,教師是學校的主人,只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)新精神,學校才有未來,于是我們從關心教師的小事做起,教師生病的探望與問候;困難家庭的解燃眉之急;老教師的上班難問題;離退休老教師的采暖費拖欠問題,每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,說教少了,老師的工作熱情卻提高了,干群之間的情感更貼近了。
四、規(guī)范管理,廉潔從政
校長的崗位賦予了我很多責任,對黨負責、對群眾負責,做讓群眾滿意、領導放心的合格校長是我工作的基本目標,黨和人民賦予我的權利是為人民服務,對于我個人而言,沒有絲毫特權,為此,工作中嚴格履行組織程序,做到公平、公正、公開。做到了評優(yōu)、評先公開;獎懲制度公開;學校重大決策公開;施工項目公開;辦事程序公開;學校各種采購、基建手續(xù)公開;學校招投標項目公開等,公開的目的是接受群眾監(jiān)督,現(xiàn)在學校各部門沒有私設“小金庫”現(xiàn)象,均履行正常財務手續(xù),學?;üぷ骶扇∠攘㈨?、拿預算、雙方共同驗收,重新核對工作量、最后做決算,報請市教育局審計,學校自己存檔等程序,保證各項工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。
五、正視問題,加強整改
1、 工作中經(jīng)驗不足,做事有時急于求成。
2、 聯(lián)系群眾少,傾聽群眾意見少。
3、 對中層干部的幫助教育不夠耐心、細致,批評多、幫助少。
4、 班子成員間有時缺乏必要溝通,開展批評與自我批評少。
5、 對于一些遺留問題,解決的不徹底。
一學期的工作,鍛煉了我的能力,增長了才干,也從班子其他成員身上學到了許多優(yōu)秀品質,通過一段時間的磨合,我們共同進步,共同提高,同時也在互相爭論中加深了了解,增進了團結,也更加熱愛這個集體,這是我們以后做好工作的保證。
為了不斷充實自己,我本人正在沈陽師范大學教育管理專業(yè)攻讀教育碩士,明年即將畢業(yè),希望通過學習,會給自己在管理學校中提供有益的幫助。
以上報告,請領導和同事們評議,半年來,對大家給我在工作上的支持和理解深表謝意。
2023校長述職報告范文(精選篇2)
時間飛逝,轉眼間又是新的一年?;仡櫼荒陙淼慕虒W管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:
一、畢業(yè)班工作;
二、初一招生工作;
三、教師隊伍建設;
四、信息技術工作;
從這四個方面入手向各位領導、同事匯報如下:
一、畢業(yè)班工作(送往)
去年的畢業(yè)班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數(shù)的22%,一批升重點率30%,成績總的來說還是不錯的??偨Y畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協(xié)作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
二、初一招生工作(迎來)
01年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。
三、教師隊伍建設:
世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
所要做的工作主要有:培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。再者走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
四、信息技術普及提高工作
信息技術推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術使用有很大關系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務水平,專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向專業(yè)型、開發(fā)型靠近,相信不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。
總的來說,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,所以在以后的工作中,我將努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家?。?/p>
2023校長述職報告范文(精選篇3)
尊敬的教育局領導、各位校長、教師代表:
大家上午好!
首先我代表__鎮(zhèn)全體師生向各位領導蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作表示熱烈的歡迎。我于20__年11月9日由陽邑鎮(zhèn)教育辦調入__鎮(zhèn)教育辦工作的。在市教育局的正確領導和關懷下,鎮(zhèn)教育辦緊扣本年度工作目標,堅持以提高教育質量為第一要務,強化管理、狠抓落實。以建設一流隊伍,打造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨,努力鍛造團結、奮進,學習、服務,紀律、廉潔,務實、高效的優(yōu)秀教育團隊,凝心聚力、開拓進取,經(jīng)過廣大教職工的勤奮工作,完成了各階段中心任務,做好了各項工作。教育資源在整合中優(yōu)化,教育規(guī)模在調整中擴大,師資隊伍在建設中加強,教育質量在發(fā)展中提高。下面,我就本年度工作述職如下:
一、多方籌集資金,明顯改善辦學環(huán)境,穩(wěn)推布局調整,促進教育均衡發(fā)展
全鎮(zhèn)把學校布局調整作為重中之重的工作來抓,早謀劃、早布置、早落實,成效顯著。一方面,全鎮(zhèn)小學布局調整工作穩(wěn)步推進。今年,經(jīng)過教育辦與西梁莊周邊村干部多次協(xié)調,教師入戶走訪宣傳,郭家莊、西洼兩村的學生已全部合并到西梁莊小學就讀;豹子峪、忽雷山村的高年級學生也已合并到西梁莊小學。目前,全鎮(zhèn)已撤并小學19所,形成了南站以西梁莊小學輻射南六村、西站以沙名小學輻射西五村、中站以__小學輻射__周邊五村、只莊和岳莊小學輻射桃園溝十六村的辦學格局,區(qū)域布局調整工作初見成效,全面提高了辦學效益。另一方面,全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作。以原__鎮(zhèn)中學校舍為依托,全鎮(zhèn)四所初中師生一千多人合并到七中。期間,教育辦主動參與調整、全面深入動員、創(chuàng)設合并環(huán)境、協(xié)調解決問題。七中重組后,鎮(zhèn)教辦主動幫助七中協(xié)調搞好學校占地、人員調配、溝通鎮(zhèn)村關系等各方面問題,圓滿完成了初中學校布局調整任務。
二、建構有效機制,整體提升管理水平
全鎮(zhèn)進一步完善目標管理體系,以強化常規(guī)管理為抓手,建立健全各項規(guī)章制度,細化、量化、硬化管理措施,層層分解,落實到人,全面規(guī)范了教師的行為。我到任后,組織制定了《教師辦公制度》、《教育質量評價辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》等十二項規(guī)章制度,從教師考勤、計劃總結、常規(guī)教學、教研活動、教學效果、質量分析等方面進一步規(guī)范,深入開展量化考評,推行常規(guī)+過程+細節(jié)管理,客觀評價教師績效,深化了教學管理機制,激發(fā)了學?;盍?,調動了教師工作的積極性和主動性。為使各項工作落到實處,鎮(zhèn)教辦采取定時檢查、隨機抽查、突擊性檢查相結合的方式,全面、準確掌握全鎮(zhèn)的教育動態(tài),客觀反映各校的工作情況,促進了工作任務的深入開展。為提高各項工作的透明度,教育辦努力辦好《教育訊苑》,為展示教育發(fā)展、促進經(jīng)驗交流搭建了平臺?!督逃嵲贰返膭?chuàng)辦以傳遞教育信息、引導教改創(chuàng)新、強化教育管理為主旨,引導各校特色教學,促進全鎮(zhèn)協(xié)調發(fā)展,受到教育局領導的一致好評。本年度,教育辦被市委市政府評為關心下一代先進集體。
三、加強學習培訓,不斷提高師資質量,注重教研實效,全面提升教學水平
全鎮(zhèn)進一步完善校本研修機制,大力實施教研興校戰(zhàn)略,促使全體教師教研水平不斷提高。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭,抓住公開課、觀摩課、專題研討等機會,深入開展說講評活動、層層開展學科帶頭人評選,充分發(fā)揮骨干教師帶動作用,教師汲取了新的教學方法。4月份,在沙名小學舉辦了全鎮(zhèn)素質教育現(xiàn)場會,學生在太極拳、舞蹈、經(jīng)典誦讀等方面進行了全方位展示。5月份,在__小學舉辦了全鎮(zhèn)有效課堂現(xiàn)場會,構建了有效課堂的科學評價體系,提高了教師的教學技能。11月以來,全鎮(zhèn)以中心校為單位,扎實開展間周教研活動,堅持問題即課題、教學即研究、成長即成果的理念,實實在在解決課堂教學過程中存在的困惑,從而全面提升教師業(yè)務素質水平。在今年市教壇新秀評選中,全鎮(zhèn)教師在小學階段五個不同學科中均有教師被評為全市教壇新秀。本年度全鎮(zhèn)分別在國家、省、市級刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計60多篇,教研成果豐碩。
四、強化第一要務,努力提高教育質量
全鎮(zhèn)立足__小學、沙洺小學、西梁莊小學、只莊小學、岳莊小學五所中心校,實事求是,從現(xiàn)狀出發(fā),夯基礎、求質量、促發(fā)展。著實抓好月考和期中考試,以全市六年級統(tǒng)考和五年級抽考為契機,全鎮(zhèn)開展教育質量評比活動。通過試卷分析、教學反思等多種途徑搞活教學形式,促進全鎮(zhèn)教育質量的提高。11月份以來,鎮(zhèn)教辦逐校剖析學校狀況,深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,并提出可行性對策,促使了全鎮(zhèn)校風、教風、學風的根本好轉。
全鎮(zhèn)各校整體推進素質教育,廣泛開展體藝活動。藝術節(jié)期間,各校組織舉辦了朗誦比賽、歌詠比賽、書畫展、讀書月、六一文藝演出等活動;全鎮(zhèn)組織舉辦了春季田徑運動會、藝術節(jié)匯演。活動的開展,彰顯了學生個性,挖掘了學生潛能,促進了學生特長發(fā)展。在全市小學計算機知識競賽中,我鎮(zhèn)獲得團體第二名;在市中小學運動會上獲得小學男子團體第二、小學女子團體第二和總團體第三的好成績。今年全鎮(zhèn)各校師生參與鎮(zhèn)政府與武安市文化館合辦的新年文藝專場演出,受到社會群眾的一致好評。__月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學藝術節(jié)暨雙愛好先進單位。
五、狠抓安全穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧校園
一是加強領導。統(tǒng)一思想、提高認識,把安全穩(wěn)定工作做為全鎮(zhèn)教育工作的日常事務來抓,牢固樹立責任意識、憂患意識、交賬意識和危機意識,真正把安全工作記在腦中、掛在心上、抓在手上、落實在行動上。二是強化安全管理。全鎮(zhèn)學校都建立健全了組織機構和管理制度,安全工作逐層分解,細化區(qū)域,形成一級抓一級,層層抓落實的安全責任制。安全安排做到有的放矢、安全過程做到有據(jù)可查,安全成效做到有目共睹。三是深化安全教育。全面落實安全教育進課堂,深入開展安全日、周、月活動,組織進行地震、火災、交通等安全演練,全面提升師生的安全防范能力。__小學的安全演練被市電視臺新聞報道。四是做好信訪穩(wěn)定工作。全鎮(zhèn)各校采取全員防控、時刻警惕、重點監(jiān)控、常抓不懈等措施,成效顯著。本年度全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)一起上訪事件。
六、抓實成教工作,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展
全鎮(zhèn)進一步強化科技興農意識,鎮(zhèn)成人學校的農村雙帶頭人中專培訓班,嚴把生源質量,強化課程管理,搞好后勤保障,助推成果實踐。7月份,代表武安市迎接了河北省雙帶學習檢查,先后被武安教育、武安市報、邯鄲日報以不同形式報道,成為全市雙帶學習的典型,受到省市有關領導的一致好評。成人學校還結合山區(qū)特點,開設了果樹嫁接、病蟲害防止、食用菌開發(fā)、計算機應用等多種形式的培訓班。同時充分利用科普教學光盤,深入到各村巡回播放,有力推進了農教科相結合。為促進農業(yè)增效、農民增收,培養(yǎng)農民致富帶頭人和科技示范戶,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
七、工作唯先、唯實,當好領頭雁
工作過程中,鎮(zhèn)教辦一班人團結務實,嚴于律己、率先垂范、廉潔奉公。對工作高標準、嚴要求,牢固樹立質量意識和責任意識。我到任的當天上午,就和鎮(zhèn)黨委書記鎮(zhèn)長匯報工作,并得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,同時以不同形式走訪了全鎮(zhèn)32個行政村的主要領導,支村兩委走進校園,為教育諫言獻策,共同謀劃全鎮(zhèn)教育未來的發(fā)展,形成了強大的教育合力。為盡快熟悉學校情況,全面、準確掌握學校的第一手材料,先后深入到全鎮(zhèn)5所完小、4所幼兒園、__個教學點調查研究,所到之處和校長、教師促膝交談,了解學校狀況,謀劃學校前景,并隨時、隨處為其排憂解難,得到廣大教職員工的首肯。日常工作中,堅持教育即服務的理念,努力為各校校長和教師創(chuàng)設良好的成長平臺。同時全面推行一線工作法,走進課堂,走近學生,深入教學第一線聽課、評課,交換看法、聆聽見解,暢談新課改,研究新教法,努力促使教師專業(yè)發(fā)展成長,整體提高教學質量。
雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標,做出了突出實績。但與各級領導和人民群眾的要求還有差距,平素工作中還有不足。一是教育發(fā)展不均衡,薄弱學校依然存在。二是教師素質參差不齊,管理機制有待進一步完善。三是儀器器材及教育技術裝備亟待上檔升級。就我個人而言,對學校、教師情況掌握還不夠透徹,工作上還不能得心應手。在今后的工作中,我們將滿腔熱情、信心百倍、全身心地做好本職工作,與時俱進、開拓創(chuàng)新,謀求新思路,探索新方法,真抓實干、拼搏進取,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學質量的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
2023校長述職報告范文(精選篇4)
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家?;庸ぷ?/p>
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20____年各項工作再上新臺階。
2023校長述職報告范文(精選篇5)
一晃,來到__馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在__這片熱土上,做了一點事情,留下了一絲痕跡,收獲了無限欣慰。
我將戒驕戒躁,奉獻自我,不斷做出新的業(yè)績來,用真情回報社會。
20__年,是二中校史上比較輝煌的一年。一年來,校領導班子團結一致,勤奮工作,不斷開拓創(chuàng)新,整體推進學校工作向前發(fā)展。全校教職工精神振奮,工作有序,心情愉快,許多教學新秀脫穎而出,教學骨干得到公認。教育教學競爭日趨激烈,教師隊伍團結和諧。全校學生勤奮學習,自覺遵規(guī)守紀,校園內外富有朝氣,充滿活力,學生競賽獲獎的喜報頻傳,初中畢業(yè)、小學畢業(yè)考出了二中校史上最好的成績。
這些成績不僅得到了廣大職工群眾的贊賞,也得到了上級領導的好評,各種榮譽紛至沓來:靖遠礦務局“先進黨支部”、“文明學?!?、“課堂基本功訓練先進學校”、“模范職工之家”、“先進女職工集體”、“青年文明號”班組,全國“張思中外語教學法推廣先進學?!钡鹊?。同時許多工作思路清晰,措施得力,富有成效:教職工考核辦法推廣到全局各中小學,民主管理、校務公開的辦法成為各學校的典范,學科基本功訓練一步一個腳印地向前推進,“韻語教學”穩(wěn)步推開,體育分組實驗教學搞得有聲有色,一本內容詳實完整的《二中規(guī)章制度匯編》將學校不斷推進到“依法治校,按章辦事”的健康有序的發(fā)展軌道,依靠每位教職工的雙手基本建成了園林化的校園。所有這些充分展現(xiàn)了我校二0__年的輝煌,也傾注了多年來上級領導和兄弟單位的關懷與支持;凝聚著二中全體師生員工的辛勞和汗水,飽含著校領導的許多辛酸,也成為我這個“班長”惶恐不安的政績。年末歲初,總結過去,成績的取得實在不易,努力的途徑和方法也很多很多。這里我側重從下面幾個方面談談自己的感受:
一、發(fā)揚民主,確立民主管理的有效機制,是保障校長正確行使權力的有效途徑
一個好校長應該具有良好的民主作風,堅持民主集中制的原則,集眾人智慧,鼓班子干勁,做到嚴以律己,寬以待人。在幾年的校長工作中,我注重養(yǎng)成自身的民主作風,雖然沒有達到最佳效果,但主觀努力絲毫沒有放松。九八年初我被任命為教育處副處長兼二中校長,具有全面負責學校工作的權力,但我處處將自己擺在校長的位置上,我常常面對人們的恭維幽默地講:自己是校長兼副處長。我自覺地把自己置于黨支部和教職工代表大會的監(jiān)督之下,而不是以處領導的姿態(tài)去總攬學校的一切。
為保證黨支部和黨支部領導的教職工代表大會放心大膽正確行使監(jiān)督,我主動配合并且積極出主意想辦法,以確立民主管理的有效機制。學校重大問題的決策,如制訂計劃、開展重大的活動、任免中層干部等均有黨支部的參與。對教職工敏感的問題如財務收支、各種補貼的發(fā)放、評優(yōu)選先,教職工考核等均事先通報支部,取得一致意見后再實施。
教職工代表大會制度是在黨組織的領導下,教職工行使民主權力,參加民主管理的一種正常渠道和法定形式。我擔任二中校長工作以來,每年都堅持開好教職工代表大會,向大會報告學校的行政工作和經(jīng)費使用情況,虛心聽取代表的意見和建議,接受監(jiān)督。對民主評議干部的結果認真總結,及時反饋,努力改進工作作風。對學校重大的問題主動提交職代會討論審議。
幾年來,由于有效地發(fā)揮了黨支部的保證監(jiān)督和教職工代表大會的評議作用,使我在決策指揮學校工作時尚無大的失誤。當然要完全確立民主管理的機制,還需要不斷努力。就在去年的職代會上,我代表學校行政主動提出了實行校務公開制度的做法,具體闡述了實行校務公開制的意義、程序、內容和方法,受到教職工的一致贊譽,在全局學校中首開先例。由于我們在校務公開制度出臺前,已經(jīng)陸續(xù)做了大量的公開校務的實效工作,因此制度的出臺和全面實施已是水到渠成。校務公開制度全面實施了近一年時間,成效非常顯著,在今年九月份局工會關于實行廠務公開、民主管理的經(jīng)驗交流會上,被推廣為全局教育系統(tǒng)的典型。之后,我們沒有停留在原有的水平上,準備進一步加大校務公開的力度,這就是逐步公開校務工作的最后一道防線——內部資金的收支情況。作為校長,只要立校為公,不徇私情,充分發(fā)揚民主,自覺接受監(jiān)督,學校工作就沒有什么秘密可言,這也是保障校長正確行使權力的最好途徑。我的這些感受過去做到了一些,今天談出來以求今后繼續(xù)努力。
二、選好人,用好人是學校教育教學成敗的關鍵
“只有無能的管理,沒有無用的人才”,學校管理最重要的仍然是選人用人。人才使用得當,就能使其處于激發(fā)狀態(tài),充分發(fā)揮其聰明才智,做到人盡其才,才盡其用。否則就會出現(xiàn)反作用。幾年來我校各項工作發(fā)生了可喜的變化,而最大的變化正如處領導所稱贊的,是教職工精神狀態(tài)的變化。教職工隊伍精神振奮,團結和諧,求真務實,積極向上。我認為這種變化正是運用多種途徑或手段最大限度地調動了教職工工作積極性的結果,是選好人、用好人的結果。
如此,要辦好一所學校,校長須有愛才之心。幾年前,人們普遍認為二中的教職工中存在著不良習氣:教學工作不求上進,水平低下;有的拉幫結伙,誣陷他人,打架斗毆,斤斤計較個人得失,索要家長財物;隨意向學生收費,諷刺、挖苦、歧視、體罰學生等等。對于這些議論,我并不隨聲附和,相信教職工隊伍的主流是好的,只是個別人中偶一為之的毛病。對于他們應該給予極大的愛心,耐心幫助教育,維護他們的正當利益。正是從這種愛心出發(fā),努力做到用人用其所長,避其所短;多用激勵的手段,調動教職工內在的積極因素;運用權變的用人技巧鼓勵教職工參與管理,增強主人翁意識;注意培養(yǎng)人才,促使人才盡快成熟等,才使得二中教師隊伍的素質得以不斷提高。
用人用其所長,避其所短。對于整個教師隊伍來講,根據(jù)他們的年齡、性別比例,專業(yè)特長和性格特征等情況,盡量做到合理搭配,充分發(fā)揮人的主觀能動性。一個品性高尚,任勞任怨,肯吃虧,尤其具有理解人、容忍人的品格,但教學能力一般的年級組長完全可以將一組各具鮮明性格特征的人團結在一起;一個工作責任心強,有魄力、心胸坦蕩,不怕得罪人,但愛發(fā)議論、不拘小節(jié)的年級組長也能夠將一組富有朝氣,充滿活力,卻易忽冷忽熱的人組織在一起;一個力求上進,教學能力強,品性端正,事必躬親的年級組長也自然會帶領全組教師共同追求教育教學質量的提高。對中小學各教研組組長,我盡力選用那些教學上的尖子,學科帶頭人,對其他方面的表現(xiàn)就不再苛求,憑借他們的業(yè)務水平去影響和指導本學科的教學工作。由于我多年來一直注重做好這方面的工作,才使我們的教師隊伍呈現(xiàn)出團結和諧,積極向上的精神狀態(tài),發(fā)揮了合力的效能。正如馬克思在《資本論》中談到的:許多人在一起工作,由于協(xié)作而產生一種“新的力量”,這種力量和它一個人力量的總和有本質的差別,其效應不等于簡單相加之合,而是一加一大于二的增值力量。
對教學經(jīng)驗豐富,善于團結同志,懂管理,通世理,但缺乏創(chuàng)新經(jīng)營意識的同志,用在教學管理的崗位。對品行端正,虛心求學,力求進步,敢于管理,但教學水平一般的青年教師大膽啟用到領導崗位。對那些教學能力較強,工作認真細致,性情柔合,樂于團結教職工,但剛毅之氣不足的青年教師啟用在教務管理的崗位。對那些工作責任心強,有魄力有膽識,性格開朗直率但稍顯倔強的青年教師啟用在管理學生的崗位。對能吃苦耐勞,善于學習各種技術,腳勤、手勤,財欲不強,但欠缺組織能力的同志啟用在后勤管理崗位。對個別巧于精工,工作干練,頭腦靈活,性情溫和,但不善于文筆,心眼稍小的同志用在勤雜崗位。對那些工作細致,謹慎小心,不貪所有財物,謹言緘口,但不善于從教的同志用在錢、物的管理崗位等等??傊?,我以為人有所短,更有所長,應該注意發(fā)現(xiàn)其“閃光點”,準確合理而不失時機的“量材使用”,才能發(fā)揮人才的最大優(yōu)勢。多用激勵的手段,調動教職工內在的積極因素。
十多年教師的經(jīng)歷使我懂得教職工在心理上的需求一般有二類:一是希望改善衣食住行條件,工作條件,學校環(huán)境,福利待遇等方面的物質需求;二是榮譽等方面的精神需求。對教職工的這兩類正當需求,應該多用激勵手段,以調動其工作積極性。幾年來,我不間斷地率領全體師生員工義務勞動綠化校園,鋪設路面,平整操場,粉刷教室,裝飾墻面,整修電路,徹底改變了昔日臟、亂、差的校園環(huán)境。盡最大努力改換辦公桌椅,添置教具器械,改換飲水設施。盡力改造空閑校舍,解決了部分教職工的住宿問題。最大限度地搞好福利待遇。對個別教師夫妻兩地分居問題,子女就業(yè)問題,工作調動問題,家中婚喪嫁娶,經(jīng)濟困難問題,外出學習、參觀、旅游等問題盡自己的能力和學校的實際承受力去解決。所有這些,基本上滿足了教職工的物質需求,激勵了他們奮發(fā)有為的勁頭。隨著學校教育教學成績的逐年上升,集體和個人的榮譽連連獲取,也基本滿足了教職工的精神需求。這使我深深體會到,作為校長還要掌握激勵用人的技巧,激發(fā)教職工潛在的動力,在學校形成一股力爭上游,你追我趕的強大力量,學校工作必然會蒸蒸日上。
運用權變的用人技巧鼓勵教職工參與管理,增強主人翁意識。這在前面“發(fā)揚民主,確立民主管理的有效機制”中已經(jīng)涉及到許多。這里我只想說,從校務工作陸續(xù)公開到校務公開制度的確立,這期間我盡可能做到認真聽取和廣泛采納職工的合理化建議,讓每一位教職工參與學校管理。在教師面前不擺校長或副處長的官架子,靠自己的言行在教職工之中樹立威信,以自己的人格魅力去贏得。