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最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【通用10篇】

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關(guān)于最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【通用10篇】

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告如何寫呢?述職報(bào)告是指各級(jí)各類的機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主,以下是小編精心收集整理的最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【通用10篇】

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇1】

局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗(yàn)校園副校長(zhǎng)已經(jīng)整整一年了,首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫忙。一年來(lái),我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,較好地完成了本年度所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)修養(yǎng)

一年來(lái),我認(rèn)真及時(shí)學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會(huì)議精神和重要部署。通過學(xué)習(xí),提高了我的政治理論水平,提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力。

二、堅(jiān)持精益求精,較好地完成了各項(xiàng)本職工作

作為分管后勤和安全工作的副校長(zhǎng),我時(shí)刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,時(shí)刻繃緊安全之弦,時(shí)刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

(一)后勤工作方面,以“無(wú)要求服務(wù)”為工作標(biāo)準(zhǔn),用心高效地服務(wù)教學(xué)一線。

1、完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的`改造工程、升旗臺(tái)新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場(chǎng)音響設(shè)備安裝工程,成功改造了中水系統(tǒng)。

2、完成了綠化工程的移交,探索實(shí)施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采購(gòu)工作,及時(shí)為師生帶給了所需的各項(xiàng)物品。

4、完成了校園的各項(xiàng)維修工作,保證了教育教學(xué)的順利開展。

5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作。

6、完成了校園的財(cái)務(wù)建賬工作,完善了會(huì)計(jì)室各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運(yùn)行。

7、規(guī)范了餐廳的財(cái)務(wù)管理,及時(shí)安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備,為全校師生帶給了安全營(yíng)養(yǎng)的午餐。

8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)和檔案整理工作。

9、用心辦理建校工程手續(xù)。

(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校園”為總抓手,堅(jiān)持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項(xiàng)舉措,確保校園“師生身心、校舍財(cái)產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。

1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊(duì)會(huì)和升旗儀式等群眾活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,全面提高師生的安全意識(shí),減少了安全隱患。

2、狠抓安全制度的落實(shí),進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖,明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護(hù)職責(zé)人,定期檢查各類安全標(biāo)準(zhǔn)化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責(zé)書,組織了應(yīng)急疏散演練,堅(jiān)持安全預(yù)警提醒制度,依托校園信息平臺(tái)和QQ工作群及時(shí)發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報(bào)和安全教育知識(shí),督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅(jiān)持每月一次和節(jié)假日前后進(jìn)行安全檢查,并對(duì)安全隱患進(jìn)行立即整改,安裝了傳達(dá)室的反光凸鏡和照明燈,延長(zhǎng)了校園門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會(huì)議和接送學(xué)生車輛人員座談會(huì),了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn),及時(shí)反饋給班主任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,針對(duì)H7N9禽流感和水痘等傳染病,執(zhí)行了嚴(yán)格的晨午檢制度,要求食堂停止采購(gòu)與家禽有關(guān)的食品,嚴(yán)把物品采購(gòu)驗(yàn)貨關(guān),購(gòu)置了先進(jìn)的消毒設(shè)備,切實(shí)做好消毒工作。

4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作,組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。

5、完成了章丘市A級(jí)平安企事業(yè)單位建立工作。

6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

三、堅(jiān)持廉潔奉公,清清白白做人干干凈凈做事

作為分管校園后勤工作的校級(jí)干部,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,個(gè)性是在工程和大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu),為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),把自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺理解群眾監(jiān)督。在生活中,我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、堅(jiān)持以德服人,不斷提升自己的品德修養(yǎng)

古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規(guī)范,按照道德模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的道德修養(yǎng),讓美德在自己的身上生根發(fā)芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個(gè)情趣高雅、品德高尚的人。

五、不足及努力方向

(一)工作潛力有待進(jìn)一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

(二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營(yíng)造幸福的工作環(huán)境。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對(duì)校園的熱愛、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)師生的負(fù)責(zé),盡心盡力,用心作為,扎實(shí)做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗?!?/p>

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇2】

本學(xué)期在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一向本著為教育教學(xué)帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下用心主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到十分充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取,下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作狀況向上級(jí)組織部門作以匯報(bào):

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,用心參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)校園健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠(chéng)實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和職責(zé)感,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠(chéng)信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。

在個(gè)人與群眾利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從群眾利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,到達(dá)指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)潛力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助校園領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的狀況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與校園的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,校園教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一齊探討研究工作中出現(xiàn)的新狀況新問題,尋求的管理途徑;六中教師來(lái)源多樣,歷來(lái)矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對(duì)這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改善,力求教學(xué)工作在原先的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)狀況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級(jí)各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見推薦,盡可能完善,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的用心性。工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。

加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后立刻評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)有不良反映的教師及教學(xué)狀況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的校園;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子群眾詳查和評(píng)分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級(jí)組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績(jī),及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì),畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行成績(jī)通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),和教師們一齊總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改善工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績(jī),高考上線率逐年上升,部分校園來(lái)我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級(jí)校園健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級(jí)開展心理輔導(dǎo)講座;用心參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國(guó)級(jí)中級(jí)輔導(dǎo)員證書;我堅(jiān)持學(xué)以致用,公正、平等地對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫忙他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動(dòng)和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展?!?/p>

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇3】

本人于__年9月任__中學(xué)校長(zhǎng),__年9月調(diào)至__中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路,提升自身管理潛力?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

一、德、能、勤、績(jī)、廉狀況:

(一)、學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成狀況

1、用心倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展

(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“__中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,構(gòu)建了__新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐,作為校長(zhǎng)領(lǐng)銜申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長(zhǎng)效”機(jī)制的實(shí)踐研究》,本課題試通過學(xué)校“綠色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,以構(gòu)成學(xué)?!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)、用心梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實(shí)踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對(duì)__中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點(diǎn),我和管理團(tuán)隊(duì)、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊(duì)伍成長(zhǎng)為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以建立新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在用心醞釀之中。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力

(1)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化、課題化。兩年來(lái),__有多名教師在區(qū)教科研論文評(píng)比和區(qū)大、小課題研究中立項(xiàng)并獲一、二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,__共有十多名教師申報(bào)的區(qū)級(jí)大、小課題已立項(xiàng)。

(2)、搭建展能舞臺(tái),關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),多角度推出有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展項(xiàng)目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題潛力指導(dǎo)研究及評(píng)比、教育教學(xué)課題研究、年級(jí)學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級(jí)班主任和名師工作室的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點(diǎn)

(1)、充分挖掘教育資源,弘揚(yáng)民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動(dòng),營(yíng)造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,用心開展生命教育活動(dòng)。__作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?!?,堅(jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級(jí)開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級(jí)心理委員”工作制;編寫《于無(wú)聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級(jí)使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,順利通過“區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校”的評(píng)估。學(xué)校用心推進(jìn)青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級(jí)青春期教學(xué)研討展示活動(dòng),并在區(qū)域內(nèi)構(gòu)成示范輻射效應(yīng)。

4、加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn),成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層應(yīng)對(duì)課程的執(zhí)行力。機(jī)器人、足球、管樂、日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)構(gòu)成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園建立的重要組成。實(shí)踐體驗(yàn)類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了__校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)__師生風(fēng)采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時(shí)反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”,各科成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。

(3)、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級(jí)組管理功能,認(rèn)真實(shí)施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng),召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性。

通過共同努力,基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長(zhǎng)。__中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級(jí)水平,多年持續(xù)__市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊(duì)、閔行區(qū)禮貌單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號(hào);兩年來(lái),學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、期望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。

通過“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),三類課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程構(gòu)成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團(tuán)成為區(qū)級(jí)特色“三團(tuán)一隊(duì)”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上屢屢獲獎(jiǎng),學(xué)校被命名為“全國(guó)陽(yáng)光體育__市足球運(yùn)動(dòng)布點(diǎn)學(xué)校”、“__市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步構(gòu)成。

學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期,__中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),實(shí)行新的跨越,近期“和諧校園建立既黨建專項(xiàng)督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上喜獲精神禮貌獎(jiǎng)、廣播操優(yōu)勝、男子團(tuán)體總分第五名的佳績(jī),市中運(yùn)會(huì)手球賽已躋入四強(qiáng),區(qū)中學(xué)生群眾舞賽獲三等獎(jiǎng)。

(二)、年度公用經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行狀況及廉潔自律、民主作風(fēng):

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行:一年來(lái),始終將學(xué)校財(cái)務(wù)工作列入重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),加大財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,__中學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)規(guī)定使用;專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,認(rèn)真完成了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理。

下半年,針對(duì)__中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,用心與相關(guān)部門共同分析,尋找對(duì)策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已構(gòu)成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,經(jīng)申請(qǐng)、溝通,30萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已納入局_年預(yù)算,用于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無(wú)論做人處事,都能嚴(yán)格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取師生推薦、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動(dòng),采集教師對(duì)辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、推薦,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì)、少代會(huì)契機(jī),加強(qiáng)與師生溝通,傾聽?zhēng)熒穆?。以分管年?jí)組、教研組為平臺(tái),親臨一線指導(dǎo),在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。

二、存在問題與努力方向:

1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化建立等相結(jié)合,構(gòu)成課程開發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。

2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開拓意識(shí),加快學(xué)校特色建立步伐。__中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有__特征的創(chuàng)新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實(shí)踐潛力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的__,各項(xiàng)工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革務(wù)必加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建家校、社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,用心創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇4】

作為一名主管教學(xué)的副校長(zhǎng),一年來(lái),本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策。貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,改革求新,使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。

一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

二、抓好課堂教育改革

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。所做工作:召開教學(xué)專題會(huì),布置課堂評(píng)估工作計(jì)劃,評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評(píng)估小組;組織聽課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

本年度學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),配合校長(zhǎng)抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽課、評(píng)課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。

討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。

三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽課共40多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量,_年中考取得了好成績(jī)。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),講制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還是有差距的,我今后會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,多為教師服務(wù),使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇5】

20__年是我?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的最后一年,亦是承上啟下的關(guān)鍵一年;是我校經(jīng)歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣,引深辦學(xué)思想大討論,明確下一步發(fā)展思路的重要一年,也是我校更名為“中北大學(xué)”后首次以新校名面向全國(guó)招生與進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷期望又心存惶恐的一年。在這一年里,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管部門的全力支持、共同努力下,我按照校園的整體布置,傾力履行自己的崗位職責(zé),明了崗位使命,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),推動(dòng)所分管工作以貼合校園大局的需要;想盡辦法為校園謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績(jī)。現(xiàn)將我一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等狀況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)大家指正,對(duì)我多提寶貴意見和推薦,以利今后工作。

一、主要工作狀況

(一)招生工作要服從于校園大局,服務(wù)于校園發(fā)展,實(shí)施“陽(yáng)光工程”,堅(jiān)持群眾領(lǐng)導(dǎo)、依法治招,使招生工作全面進(jìn)入科學(xué)的良性發(fā)展軌道。

招生工作堅(jiān)持圍繞校園發(fā)展規(guī)劃的總體要求,服從服務(wù)于校園改革和發(fā)展的大局,為校園快速、穩(wěn)定發(fā)展帶給事實(shí)依據(jù)和根本保障。校園規(guī)模的快速擴(kuò)大、生源質(zhì)量的迅速提高、校園知名度的顯著擴(kuò)張,是我校增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)效益,最終走向良性發(fā)展的前提。依據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃,我們制定了招生工作20__年度計(jì)劃,在大家的共同努力下,通過20__年招生計(jì)劃的順利完成,為最終實(shí)現(xiàn)校園“十·五”招生及在校生規(guī)模奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20__年度本、??粕鷮?shí)際招生8968人,是歷年招生數(shù)量的值。認(rèn)真調(diào)整生源結(jié)構(gòu),使其布局更加合理,今年有10個(gè)省進(jìn)入了一本招生,使招生工作有了新的突破。開拓了辦學(xué)層次,在圓滿完成一本、二本招生計(jì)劃的同時(shí),圓滿完成了信息商務(wù)學(xué)院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(???的招生任務(wù)。

中外合作辦學(xué)工作進(jìn)展順利;20__年派出了第3批留學(xué)生,第4批外派學(xué)生的選拔工作已經(jīng)開始,中英、中澳聯(lián)合辦學(xué)工作目前正在用心進(jìn)行中,美國(guó)留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)也在商定中,適應(yīng)了學(xué)科建設(shè)發(fā)展,拓展了招生類別。目前我校已能夠招收一本、二本、三本、專科的學(xué)生,同時(shí)還能夠招收藝術(shù)類、體育類、國(guó)防類學(xué)生,并首次面向10大軍兵種招收了185名高質(zhì)量的國(guó)防生,受到總政治部、北京的軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。生源質(zhì)量和實(shí)際入學(xué)率顯著提高,20__年我校二本報(bào)到率到達(dá)96.46%,只有四個(gè)省有二志愿考生,三本報(bào)到率也到達(dá)了91.2%,在省內(nèi)乃至全國(guó)都走在了前列,生源質(zhì)量提高顯著。另外也較好的解決了校內(nèi)教職工子女的入學(xué)問題。

20__年,招生隊(duì)伍建設(shè)和嚴(yán)格規(guī)范招生管理工作也取得了很大的進(jìn)展,充分發(fā)揮了校園“招生工作委員會(huì)”,“招生監(jiān)查辦公室”的作用,堅(jiān)持依法治招,按規(guī)定辦事,提高從事招生工作人員的法律意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)招生工作的群眾領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)決策;在招生過程中,大力加強(qiáng)招生監(jiān)察工作,實(shí)現(xiàn)“招生監(jiān)察辦公室”和“招生辦公室”同時(shí)、同地聯(lián)合辦公,對(duì)招生過程實(shí)行全過程監(jiān)督;在具體運(yùn)行中實(shí)施招、管分離,互相監(jiān)督;全面實(shí)施“陽(yáng)光工程”、校務(wù)公開,用心主動(dòng)將有關(guān)校務(wù)公開的項(xiàng)目資料進(jìn)行公示,主動(dòng)理解群眾監(jiān)督,確保招生工作公平、公正、公開地進(jìn)行,招生期間僅接到投訴一件。招生工作對(duì)校園的整體規(guī)模、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次、學(xué)科建設(shè)和科技產(chǎn)業(yè)等都產(chǎn)生了用心的帶動(dòng)、反饋?zhàn)饔?。招生工作?jiān)持服從于大局、服務(wù)于發(fā)展的思想,在實(shí)際工作中得到了良好體現(xiàn),進(jìn)入到了科學(xué)良性的發(fā)展軌道。

(二)就業(yè)工作堅(jiān)持完善機(jī)制、健全體系、更新觀念、服務(wù)學(xué)生,拓展面向、注重引導(dǎo)的方針,不斷開拓就業(yè)工作新局面。

通過一年來(lái)不斷的研討和工作實(shí)踐,我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學(xué)生對(duì)就業(yè)有了更為科學(xué)、更貼合我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),新的就業(yè)工作機(jī)制、就業(yè)觀念正在我校構(gòu)成。校園的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務(wù)咨詢”型過渡,就業(yè)工作資料得到更新,就業(yè)途徑得到擴(kuò)展,就業(yè)工作效能得到提高,就業(yè)基地建設(shè)得到發(fā)展,在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎(chǔ)上,在就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的形勢(shì)下,20__全??傮w就業(yè)率93%,在山西高校就業(yè)工作評(píng)估中獲得優(yōu)秀,并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)群眾”。學(xué)生的就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)滿意度在全國(guó)高校中也位居前列。

就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)走在了全國(guó)高校的前列,網(wǎng)站資料得到了充實(shí),信息量得以擴(kuò)大,層次得以提高,中北就業(yè)在線與國(guó)家、省級(jí)和其他高校互聯(lián)互通,經(jīng)過三次改版,實(shí)現(xiàn)了政策發(fā)布、信息發(fā)布、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)論壇等功能。截至目前,共有1000余家單位網(wǎng)上注冊(cè),發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線上全部發(fā)布,學(xué)生能夠自主更新。此刻我們校園的就業(yè)網(wǎng)站正在發(fā)揮著更為廣泛、更為經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特作用。就業(yè)基地建設(shè)與產(chǎn)學(xué)研工作相結(jié)合,使就業(yè)工作與學(xué)院整體發(fā)展構(gòu)成了良性互動(dòng)。通過召開校園就業(yè)工作研討會(huì),就業(yè)工作人員分組赴全國(guó)各主要人才流向地實(shí)地考察,全面更新就業(yè)指導(dǎo)課資料使其更加貼合當(dāng)前的實(shí)際和實(shí)用,經(jīng)常組織開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座和專題報(bào)告會(huì),在全校學(xué)生中開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,真正實(shí)現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)全程化,從而構(gòu)成了“以就業(yè)指導(dǎo)課程為主線,以《中北就業(yè)》報(bào)和就業(yè)在線為橋梁,以職業(yè)測(cè)評(píng)和咨詢?yōu)檠a(bǔ)充,以精品講座為特色,以就業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導(dǎo)體系。

全年校園招生就業(yè)處獨(dú)立或與學(xué)生處、校團(tuán)委等單位共同邀請(qǐng)職業(yè)指導(dǎo)專家、成功校友、企業(yè)人事主管推出成才導(dǎo)航、職業(yè)指導(dǎo)等一系列精品講座共計(jì)百余場(chǎng)。我校編寫的教材《成才與就業(yè)導(dǎo)航》(討論稿)作為就業(yè)指導(dǎo)課的主要參考資料,對(duì)大一至大四年級(jí)每學(xué)年開設(shè)了10學(xué)時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課;修改出版了十余期《中北就業(yè)》報(bào);播放衛(wèi)星專網(wǎng)講座百余場(chǎng),近10000人次聽取了報(bào)告。成功組織了多場(chǎng)次、多方向、綜合和專業(yè)類結(jié)合的校內(nèi)人才市場(chǎng),本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專場(chǎng)和各類小型招聘活動(dòng)均超過往年,到目前已組織了四場(chǎng)大型校園招聘會(huì),超過500家用人單位進(jìn)校招聘,場(chǎng)面火爆,我校的雙選會(huì)已成為山西高校雙選會(huì)的“品牌”,影響力已輻射到山西多所高校,許多新聞媒體都做了重點(diǎn)報(bào)道,對(duì)我校的就業(yè)工作給予了高度關(guān)注和肯定。

根據(jù)我校就業(yè)工作的特點(diǎn),我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業(yè)為重、兼顧地方”的工作戰(zhàn)略,開拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設(shè)工作擴(kuò)展全年,將此項(xiàng)工作全年化、長(zhǎng)期化、經(jīng)?;N倚T趪?guó)防科工委系統(tǒng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力明顯增強(qiáng),并在繼續(xù)挖掘其潛在的就業(yè)市場(chǎng);向部隊(duì)、機(jī)電、信息、化工等行業(yè)拓展,向外企、民營(yíng)企業(yè)推進(jìn),同時(shí)加大了與地方人事部門的聯(lián)系,營(yíng)造成規(guī)模的區(qū)域就業(yè)環(huán)境,擴(kuò)大校園影響,提高校園聲譽(yù),進(jìn)一步拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

用心開展廣泛合作,我校已分別與中國(guó)上海人才市場(chǎng)、蘇州高新區(qū)、昆山市人事局、京都英才服務(wù)中心、東莞大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京市大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心等簽訂全面合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面開展合作。

在大家共同努力下,應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),20__年的就業(yè)工作仍取得了不俗的成績(jī)。

(三)安全保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹,協(xié)防并舉、快速反應(yīng),在保障校園穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用。

一年來(lái),校園安全、保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹實(shí)施,安全、保衛(wèi)和綜合治理工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。集治安、綜治、警衛(wèi)、政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動(dòng)人員管理和社區(qū)服務(wù)等功能為一體的保衛(wèi)處,以規(guī)范的制度建設(shè)為先導(dǎo),以為校園發(fā)展保駕護(hù)航為宗旨,以大局觀念、服務(wù)意識(shí)教育為保證,營(yíng)造了校園在招生規(guī)模迅速擴(kuò)大、基建項(xiàng)目日益增多、管理范圍迅速擴(kuò)大、校內(nèi)人口密度和流動(dòng)日益增大、校園周邊地區(qū)治安狀況日趨復(fù)雜等因素下校園安全穩(wěn)定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛(wèi)處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應(yīng)分隊(duì)”的正規(guī)化管理,用心維護(hù)校園正常秩序。在無(wú)權(quán)處理案件的狀況下,保衛(wèi)處重點(diǎn)在防范上狠下功夫,先后先期處置、移交處理各類案件多起。

根據(jù)校園的具體實(shí)際狀況,先后制定了《中北大校園園110管理規(guī)定》、《中北大學(xué)保衛(wèi)處校園110快速反應(yīng)分隊(duì)工作方案》、《中北大校園園110快速反應(yīng)分隊(duì)勤務(wù)工作守則》、《防范區(qū)工作職責(zé)制》等一系列規(guī)章制度。校園110從隊(duì)伍建設(shè)和政治思想建設(shè)上保證了工作目標(biāo)的具體實(shí)施和管理模式的根本轉(zhuǎn)變。因此,極大地提高了保衛(wèi)人員的工作用心性。僅20__年9、10月份,就破獲持刀搶劫案件10余起;通過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的守候,抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子,破獲摩托車被盜案件4起;通過8天連續(xù)工作,破獲了一齊在校園內(nèi)發(fā)生的搶劫案件;同時(shí)還查處了多起治安案件和民事糾紛案件,上述案件均在有關(guān)部門的支持下得以查處,共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上,實(shí)行了交通管制,抓安全、防事故。對(duì)外來(lái)打工人員及暫住人口進(jìn)行調(diào)查、摸底、管理,清除安全隱患。這一系列舉措,使案件發(fā)生率比往年大幅度下降,交通事故發(fā)生率為零。

用心開展防火檢查,督促整改火險(xiǎn)隱患。在完成日常防火檢查的同時(shí),認(rèn)真進(jìn)行三級(jí)防火安全檢查,多次組織了公眾聚集場(chǎng)所、危險(xiǎn)源、電氣設(shè)施的專項(xiàng)消防安全檢查,督促整改了違章違規(guī)行為和火險(xiǎn)隱患,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。連續(xù)幾年被上級(jí)主管部門評(píng)為安全工作先進(jìn)群眾。

在節(jié)假日前進(jìn)行全校性的安全工作大檢查,對(duì)學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、公共娛樂學(xué)習(xí)場(chǎng)所,如體育館、科藝苑、圖書館定期進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)檢查,以防各種意外事故的發(fā)生。

依靠當(dāng)?shù)卣哟笮@周邊治理力度。我校周邊有農(nóng)村、破產(chǎn)企業(yè)、部隊(duì)、鐵路及火車站點(diǎn),治安狀況復(fù)雜,周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道堵門經(jīng)營(yíng);出租車、私營(yíng)黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房,進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng),污水垃圾亂潑亂倒;距校園100米內(nèi)有歌廳、錄像廳、網(wǎng)吧比比皆是。對(duì)此我們用心向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門多次反映,引起了省市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、上蘭街道辦及有關(guān)部門高度重視,并給予大力支持和幫忙。省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨校園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,召開了現(xiàn)場(chǎng)會(huì),對(duì)中北大學(xué)周邊治理狀況進(jìn)行安排部署,太原市人民政府制定了《關(guān)于集中整治上蘭車站、中北大學(xué)周邊秩序的實(shí)施意見》,目前這一工作正在進(jìn)行之中,期望此問題能在新的一年里得到較好解決,取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

(四)附中、附小加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),深化觀念變革,牢固樹立質(zhì)量第一、服務(wù)主導(dǎo)的觀念,循序漸進(jìn)推動(dòng)辦學(xué)水平的提高。

中學(xué)在年初即提出了“1234567”的工作目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,樹立教研意識(shí),上好匯報(bào)課、觀摩課、示范課,抓好備課和課堂環(huán)節(jié),狠抓常規(guī)教學(xué)管理工作,雖然今年的中考不盡如人意,隊(duì)伍建設(shè)上還有可圈可點(diǎn)的地方,但附中人確實(shí)在為校園提出的目標(biāo)辛勤努力著,并出現(xiàn)了許多可喜的勢(shì)頭。

附小一年來(lái)師生精神面貌進(jìn)一步改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在進(jìn)一步構(gòu)成;幼兒園在廣泛征求家長(zhǎng)意見基礎(chǔ)上開展了蒙化教育,并得到了家長(zhǎng)和孩子們的高度認(rèn)同。

在財(cái)務(wù)處、后勤處、審計(jì)處的配合下,我們成功地從教育部申請(qǐng)到了專項(xiàng)配套中小學(xué)建設(shè)資金100萬(wàn)元(全省400萬(wàn)元),為彌補(bǔ)中小學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的不足和解決急需的事項(xiàng)創(chuàng)造了條件。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況

在思想上高度重視,工作上認(rèn)真落實(shí),實(shí)際中真抓實(shí)干黨風(fēng)廉政建設(shè)。重視用制度規(guī)范行為,用教育引導(dǎo)思想,靠群眾領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策保障廉政建設(shè)的落實(shí)。尤其是在招生工作中,強(qiáng)調(diào)全面落實(shí)“陽(yáng)光工程”,按要求做到公開、透明,使招生工作公平、公正的進(jìn)行;在“農(nóng)轉(zhuǎn)非”,中、小學(xué)收費(fèi)等工作中,也嚴(yán)格按照校園的統(tǒng)一安排部署,不打折扣的嚴(yán)格執(zhí)行。在日常工作中,能夠?qū)λ止懿块T負(fù)責(zé)人做到經(jīng)常提醒,相互幫忙,主動(dòng)邀請(qǐng)紀(jì)委參加,共同做好相關(guān)部門的黨風(fēng)廉政工作。自己在實(shí)際工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則,按原則辦事,重大事項(xiàng)和特殊狀況全部做到向黨委和辦公室匯報(bào),群眾決策個(gè)人堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。就如在員先進(jìn)行教育活動(dòng),我在黨性分析材料中所寫的那樣:本本分分做人,盡心盡力做事,嚴(yán)格遵守黨政干部廉潔紀(jì)律的規(guī)定,持續(xù)了員的政治本色。

三、存在的缺點(diǎn)與不足

(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念并同實(shí)際工作真正結(jié)合的工作做得不夠。很多時(shí)候在理論學(xué)習(xí)和外校參觀時(shí)思緒頗多,但一回到實(shí)際工作中,常常就以常規(guī)方法去推動(dòng),缺乏開拓、堅(jiān)持的韌勁。常為現(xiàn)狀苦惱,卻又沒有從細(xì)微處抓起來(lái)改變現(xiàn)狀。

(二)工作中能夠做到為他人思考,換位思考,但又常常無(wú)法嚴(yán)格管理,遷就了情面,重視了“做人”,放松了“帶人”,在隊(duì)伍建設(shè)上缺乏其他幾位領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng),使得整體上隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力未能更好的發(fā)揮出來(lái)。

(三)在調(diào)查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著手,盡早布置,盡早完成,與各方面交流不足。

20__年已經(jīng)過去,20__年將又是一個(gè)對(duì)我們提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但同時(shí)又充滿機(jī)遇的一年。對(duì)我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中的每個(gè)人如何執(zhí)政為民,怎樣解放思想,以怎樣的思路在解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下新問題,如何把握質(zhì)量、效益、速度、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,怎樣認(rèn)識(shí)我們此刻的狀態(tài),什么樣的思想、觀念才是新思想、新觀念,我們此刻最需要一個(gè)什么樣的精神狀態(tài)!中北大學(xué)的發(fā)展到了一個(gè)新的關(guān)鍵時(shí)刻,不進(jìn)則退,退有退的危險(xiǎn),進(jìn)有進(jìn)的困難,只簡(jiǎn)單的靠“挺”、靠“沖”是不行的,滿足于“小富即安,稍進(jìn)即滿,不思大進(jìn)取”的狀態(tài)也是不行的,一味的用過去的、簡(jiǎn)單的、行政的辦法、思路去解決現(xiàn)有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒有一種奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、敢為人先的精神狀態(tài)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。通過這樣的述職反思,讓我們端正思想,澄清理念,反省自身,警醒處境,轉(zhuǎn)變作風(fēng),昂揚(yáng)斗志,團(tuán)結(jié)同志,提高素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。我自己從中受益匪淺。我愿意能經(jīng)常得到大家的批評(píng)和幫忙,學(xué)習(xí)其他同志的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,見賢思齊,聞過則改,使自己在新的一年中始終持續(xù)一個(gè)昂揚(yáng)振奮、踏實(shí)求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托,明了肩上職責(zé),以只爭(zhēng)朝夕的精神,投身于日常實(shí)際工作中,全身心的工作,為中北大學(xué)的發(fā)展作出自己的努力。

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇6】

一、基本狀況

姓名:吳__?,F(xiàn)任職務(wù):副校長(zhǎng)。分管工作:德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報(bào)。

二、突出成績(jī)

1.開展豐富多彩的德育活動(dòng),堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中育人。上半年,著重抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展“禮貌小天使“評(píng)比活動(dòng),首批當(dāng)選的做成展板,在櫥窗內(nèi)展示,起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來(lái),我校學(xué)生的行為習(xí)慣明顯上了一個(gè)新臺(tái)階,并有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善。同時(shí),精心籌備”六一“文藝匯演,與金審學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系、協(xié)作,大學(xué)生與小學(xué)生同臺(tái)獻(xiàn)藝,給孩子們一個(gè)難忘的愉快節(jié)日。

2.抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開班主任專題會(huì)議。學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)禮貌禮儀、愛國(guó)主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈,清新雅致。加強(qiáng)家校聯(lián)系,我校于4月和11月分別召開了家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)南京大學(xué)南博學(xué)院的專家來(lái)校給家長(zhǎng)授課,教會(huì)他們基本的教育方法和策略,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

3.協(xié)助校長(zhǎng)抓好教學(xué)工作,想方設(shè)法提高教師的工作熱情,加強(qiáng)過程管理和監(jiān)控。11月份,校園的四年級(jí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)參加區(qū)期中階段學(xué)情調(diào)研,教學(xué)質(zhì)量躍居鎮(zhèn)、片、區(qū)內(nèi)前茅,且遙遙于同類校園

4.加強(qiáng)校園安全管理。建立各項(xiàng)安全制度和預(yù)案,進(jìn)行安全演練,加強(qiáng)師生的安全、法制教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理技能。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生班車的管理,督促學(xué)生班車安全運(yùn)行。注重軟件的積累和收集,南京市平安校園的安全檢查迎查工作中,用心響應(yīng),用心行動(dòng),以全新的面貌迎接市級(jí)檢查,結(jié)果免檢通過。精心組織,開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動(dòng),使全校師生能將安全意識(shí)深入貫徹,五年級(jí)謝志婕的征文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

5.切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并構(gòu)成常態(tài)工作,正開展_年“冬三項(xiàng)”校園吉尼斯活動(dòng)的各項(xiàng)比賽,其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,成績(jī)良好,并成功上報(bào)至國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

6.推進(jìn)校園文化建設(shè)。用心響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召,認(rèn)真制定我校校園文化建設(shè)方案,得到了區(qū)教育局的好評(píng),并于近期著手布置文化建設(shè),校容校貌明顯提升,育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設(shè),使校園充分發(fā)揮育人作用。

三、德能勤廉狀況

1.德。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),促進(jìn)師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。用心學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。在教學(xué)中,尊重學(xué)生、喜愛學(xué)生,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從不進(jìn)行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志,視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜叄钪械拈L(zhǎng)輩”,熱情對(duì)待。對(duì)于年輕同志,能主動(dòng)團(tuán)結(jié)、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛。

2.能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習(xí)實(shí)踐。能用心參加各項(xiàng)教研活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)和校園管理水平。在教學(xué)方面,下半年,我校面臨人員缺乏的困境,本人主動(dòng)承擔(dān)了三、五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā),毫無(wú)怨言、盡職盡責(zé)。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中,撰寫的《人如其字,字如其人》獲市案例、敘事三等獎(jiǎng)。抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開班主任工作會(huì)議,師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí),抓好校園的安全工作。建立健全各項(xiàng)臺(tái)賬資料,確保無(wú)任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”工作,構(gòu)成常態(tài)。暑期,我校有多個(gè)建設(shè)工程施工,本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日,來(lái)校園開展相關(guān)工作。

3.勤。能堅(jiān)持早到遲走,若有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會(huì)之類自行調(diào)好課,并和當(dāng)天值班說(shuō)明狀況。

4.廉。能加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔奉公,不拿校園任何物品,主動(dòng)拒絕社會(huì)吃請(qǐng)和饋贈(zèng)。

四、主要問題及原因

1.本人經(jīng)過一年的鍛煉,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但仍不夠,還存在著目光還不夠長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)于工作如何有效地開展,思考的還不夠全面。

2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決,工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善,還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實(shí)效。

五、努力方向及措施

1.深入學(xué)習(xí)校園管理理論、技巧和方法,并用心運(yùn)用到工作中去,讓工作更有效地開展。時(shí)時(shí)反思,以改善和提高自身工作實(shí)效。

2.加強(qiáng)分管工作的過程監(jiān)控和管理,人性化和制度化管理相結(jié)合。

3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新潛力,勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我在過去的一年里繼續(xù)擔(dān)任了__行知學(xué)校的副校長(zhǎng)。在任期內(nèi)履行了本職工作,圍繞學(xué)校的教學(xué)和管理工作.在市局和一把手的領(lǐng)導(dǎo)下,以開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守、廉潔自律、依法辦事為自己的工作指南,不斷開創(chuàng)工作新局面。現(xiàn)將我在本屆任期內(nèi)學(xué)習(xí)、思想、工作作風(fēng)、廉潔自律、存在的不足和缺點(diǎn)等方面的情況做如下報(bào)告:

一、堅(jiān)持修身在先,立德為本

我做為副職,一是要定位準(zhǔn)確,做好正職的助手,與同事攜手,做教師困難時(shí)的幫手。不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二是要努力去做管理的專家,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不人云亦云,處事循規(guī)蹈矩。

我認(rèn)為做副職還要從三個(gè)方面去做到位:

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出中肯看法,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉、不扯皮、果斷指揮,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)班子的決策。堅(jiān)定行政后勤工作的服務(wù)意識(shí),不斷地提高了服務(wù)質(zhì)量。扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作,做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成“規(guī)定動(dòng)作”。

三是補(bǔ)臺(tái)到位。從對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。發(fā)現(xiàn)突發(fā)問題并努力把問題解決在萌芽狀態(tài),主動(dòng)做好補(bǔ)救工作。

二、廉政在先,勤懇工作

作為分管行政工作的副校長(zhǎng),主抓后勤財(cái)務(wù),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,把一個(gè)黨員干部應(yīng)有的廉政風(fēng)尚體現(xiàn)在日常的工作中。

一年來(lái),協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了以下方面的工作。

1.按照校長(zhǎng)辦公會(huì)的決定,積極參入新校建設(shè),做好顧問,做好服務(wù),做好咨詢。做到了不管休息日不管早晚,只要建設(shè)單位需要,我會(huì)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)。從不吃人家一頓飯,盡心盡力提供力所能及的幫助,為新校的早日落成不遺余力。

2、增強(qiáng)食品安全意識(shí),努力創(chuàng)建“四心食堂”。

按照市教育局建設(shè)平安校園的精神,確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校食品安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,時(shí)刻牢記,永不放松。我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它為了使我校食品安全工作規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。

為真正做到“學(xué)校盡心、學(xué)生舒心、家長(zhǎng)安心、政府放心”。堅(jiān)持了伙食監(jiān)督委員會(huì)每周一次例會(huì),各班的生活委員和教師代表對(duì)食堂的20多項(xiàng)指標(biāo)逐一打分,進(jìn)行評(píng)價(jià)。食堂負(fù)責(zé)人要對(duì)整改問題向大家逐一匯報(bào)說(shuō)明,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取有效措施,及時(shí)解決。每月進(jìn)行一次價(jià)格比對(duì),比對(duì)校園超市的商品價(jià)格是否與周圍的中百便利店價(jià)格持平,比對(duì)伙房的飯菜價(jià)格是否與其它市區(qū)學(xué)校持平,努力將食品價(jià)格控制在合理的范圍內(nèi),既保護(hù)廣大師生的利益又能讓各經(jīng)營(yíng)部門健康發(fā)展,此點(diǎn)深受廣大教師和學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎。在歷次的教育局組織的電話隨訪中,我校的后勤工作較其他學(xué)校都名列前茅,我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。

3、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各教室用品及時(shí)到位。改善了辦學(xué)條件,提高了辦學(xué)效益。對(duì)閑置的物資及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的物品及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范物資管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用的物資經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好了防潮、防塵、防腐措施。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,這一期間,我自始至終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未違規(guī)向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生軍訓(xùn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是按照上級(jí)主管部門的規(guī)定進(jìn)行的。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按制度執(zhí)行,重大開支由校長(zhǎng)辦公會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),能做到“寬嚴(yán)有致保證重點(diǎn)”。在教職員工和學(xué)校間建立起了財(cái)務(wù)運(yùn)行的信任橋梁。

4、作風(fēng)情況。

我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,知道自己肩負(fù)的責(zé)任,在工作生活各方面,做到了四個(gè)堅(jiān)持,一是堅(jiān)持x作風(fēng);二是堅(jiān)持深入基層、貼近實(shí)際的作風(fēng)。一年來(lái),無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作,都能堅(jiān)持親自參與,掌握基本情況,以利于更好地開展工作;三是堅(jiān)持艱苦奮斗工作作風(fēng);四是堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。開展批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)于自己做得不足方面,認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),勇于糾正和改正錯(cuò)誤。對(duì)于其他同志的不足之處,及時(shí)給予正面引導(dǎo)幫助和批評(píng)教育相結(jié)合,督促其改正,不搞好人主義,本著對(duì)工作對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行了自己的職責(zé)。

5、廉潔自律情況。

黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是否搞好,關(guān)系到黨的形象,關(guān)系到人心向背,關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn),我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該具備應(yīng)有的政治責(zé)任感和使命感,自覺接受黨的紀(jì)律約束,為群眾做出表率。

一年來(lái),我始終自覺遵守執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定,做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,一貫保持和發(fā)揚(yáng)黨的民主集中制原則,在工作上公道正派,辦事講原則,自己帶頭并教育和引導(dǎo)全體中層干部依法行使手中的權(quán)力,廉潔自律,保持了共產(chǎn)黨員的本色。我始終牢記兩個(gè)務(wù)必的諄諄教誨,忠誠(chéng)實(shí)重要思想,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興調(diào)查研究之風(fēng),在思想和行動(dòng)上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)了自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等政策、紀(jì)律和制度,在工作中規(guī)范工作行為,嚴(yán)格要求全體干部杜絕吃、拿、卡、要和門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不正之風(fēng)。

三、重視學(xué)習(xí),率先垂范

1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,從學(xué)校大局來(lái)思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

2.按時(shí)完成了__市委組織部舉辦的干部在線學(xué)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容,并通過了學(xué)分考試。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放了思想,更新了觀念,深化了教育改革的理論基礎(chǔ),為全面提高后勤管理水平,把我校辦成教育質(zhì)量高,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

3、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然上級(jí)信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

四、不足與問題

回顧我一年以來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一定的成效,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:

一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)和關(guān)系,理論學(xué)習(xí)和深度和廣度也不夠。

二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還夠。

三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠??傉J(rèn)為工作慢慢來(lái),不能操之過急。

在今后的工作中,我將進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,以更扎實(shí)的工作,更良好的形象,更顯著的業(yè)績(jī),為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、本著身體力行,把黨組安排的工作做得更好。

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇8】

同志們:

大家好!

緊張而忙碌的__年即將過去,這一年時(shí)間里,我和全體教職員工在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下,務(wù)實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就__年學(xué)??傮w工作向各位教師匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。

一、忠于職守,遵紀(jì)守法

1、努力學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。積極認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。

2、依法辦學(xué),民主管理。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿意的教育。并注重營(yíng)造積極向上、注重行動(dòng)、誠(chéng)信高雅、兼容創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍。

3、遵章守紀(jì),以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”;堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督制約措施。規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進(jìn)修或開會(huì)議外,能做得到無(wú)遲到,無(wú)早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對(duì)自己能嚴(yán)格要求,自覺接受群眾監(jiān)督。平時(shí)能注重開源節(jié)流,用好每一分學(xué)校錢款。堅(jiān)持做到學(xué)校現(xiàn)金不經(jīng)手,所有報(bào)銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。

二、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學(xué)行為

1 在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學(xué)習(xí),推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”, 積極發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的作用,我把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作落實(shí)到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。目前各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。當(dāng)然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

三、抓教師隊(duì)伍建設(shè),促教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化

教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強(qiáng)師德,樹形象為目標(biāo),要求教師關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實(shí)教研活動(dòng)制度,堅(jiān)持每月最少組織兩次教研活動(dòng),為教師相互學(xué)習(xí)、交流提供一個(gè)平臺(tái)。

四、狠抓教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動(dòng)看得到回報(bào),贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認(rèn)識(shí),牢固樹立質(zhì)量意識(shí),以務(wù)實(shí)的態(tài)度,抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,備課時(shí)做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念,突出學(xué)生的主體地位,注重師生互動(dòng),提高實(shí)效,注重分層教學(xué),關(guān)心各類學(xué)生。二是支持老師參加各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。三是精心組織考試,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)措施。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升。

五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實(shí)效

德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此,形成一個(gè)德育工作長(zhǎng)期、中期、近期工作目標(biāo),并努力形成一個(gè)德育工作的系統(tǒng)工程。對(duì)學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年)和“三個(gè)”習(xí)慣(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)通過家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校、以及法制副校長(zhǎng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育管理體系。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我們?cè)谧ズ媒處煹穆殬I(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時(shí),把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來(lái),這樣就更能充分調(diào)動(dòng)老師對(duì)做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。

勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。我校學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,家長(zhǎng)的整體素質(zhì)相對(duì)較低,對(duì)學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對(duì)這種情況,我校每年都要組織家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)就家庭教育的方法進(jìn)行交流,努力取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。提高家長(zhǎng)教育孩子的能力,解決家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí),教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,從領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,體現(xiàn)了良好的師德修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)合作精神。

六、加強(qiáng)安全教育,確保校園無(wú)事故

堅(jiān)持安全防范教育,打造平安校園。安全無(wú)小事,確立校園安全人人是責(zé)任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實(shí)做到思想上重視,行動(dòng)上有落實(shí),硬件上有設(shè)施,軟件上有記載。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與落實(shí),適時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練與演練,努力提高師生的應(yīng)急能力,要特別加強(qiáng)校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作,確保了校園安全。

七、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)。

為了給教師一個(gè)舒適的工作環(huán)境,千方百計(jì)改善辦公條件,改善辦學(xué)條件。

同志們,一年來(lái),盡管本人一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考,理論的學(xué)習(xí)還不夠,工作水平還有待提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報(bào)酬少,政治思想工作也有待加強(qiáng)。

但我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的工作和學(xué)校工作提出批評(píng)意見,我將誠(chéng)懇接受。謝謝大家!

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇9】

一、思想引領(lǐng),打造文明型校園

1、始終以德育為核心,狠抓思想教育的引領(lǐng),首先從黨員干部抓起,按照宣傳學(xué)習(xí),分析檢查,整改落實(shí)幾個(gè)階段,開好民主生活會(huì)、評(píng)議會(huì),深刻開展批評(píng)和自我批評(píng),不斷收集學(xué)校工作中存在的問題的建議,提高思想覺悟,提高政策水平,不斷的提高黨員干部的理論水平和執(zhí)政能力。

2、我校委會(huì)一班人帶頭示范,中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都帶主課,而且還有的帶班主任,工作量大,勇挑重?fù)?dān),替學(xué)校分憂,在他們的影響下,學(xué)校有什么大事,不管年齡大的還是年輕的都主動(dòng)請(qǐng)纓,如潘正才、王慧娟、邱丹等老師主動(dòng)替病重的老師代課,於新、李剛、孫維、孫進(jìn)等主動(dòng)承擔(dān)校園集體舞、文藝節(jié)目、體育隊(duì)的訓(xùn)練,出現(xiàn)了有難大家共同承擔(dān)的可喜局面。

3、教師職業(yè)道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個(gè)人的業(yè)績(jī),教育教學(xué)滿意率、師德滿意率進(jìn)入個(gè)人檔案,特別是初三年級(jí)和六年級(jí),每月一次反饋,征集學(xué)生對(duì)老師的意見,而且將意見反饋到老師本人,不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

4、狠抓養(yǎng)成教育,對(duì)于學(xué)生的德育教育,主要通過行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動(dòng),比如“衛(wèi)生習(xí)慣從我做起”,到福利院替老人服務(wù),學(xué)生在校一日常規(guī),評(píng)選文明之星、校園之星等活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣得到一定的轉(zhuǎn)變。通過一系列的德育導(dǎo)航,學(xué)校的文明程度提高了,展現(xiàn)了一個(gè)全新的十力中小學(xué)的文明校園。

二、警鐘長(zhǎng)鳴,安全不放松,打造平安型校園

安全是學(xué)校天大的事情,學(xué)校人多,而且密集,原來(lái)是中學(xué),現(xiàn)在是中小學(xué),一千多人的生命健康都系于學(xué)校。

1、首先采取專人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校所有的安全設(shè)施進(jìn)行排查,今年我們安裝了校門口的交通減速板,教學(xué)樓的避雷帶,宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂的滅火器等安全設(shè)備,還安裝了應(yīng)急燈、消防疏通標(biāo)志。

2、實(shí)行巡邏制度。針對(duì)這幾年學(xué)校安全的突出問題,主要在于洗冷水澡和上網(wǎng)吧,我們采取了每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師組成的巡邏隊(duì),每天都到池塘邊、河邊、網(wǎng)吧地段巡邏,發(fā)現(xiàn)問題按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行跟蹤處理。還聘請(qǐng)了派出所的巡邏隊(duì)每天晚上在校園周圍巡查。

3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴(yán)重威脅到學(xué)生的安全,我們嚴(yán)格按照晨檢、午檢督促到位,嚴(yán)格按照上級(jí)的程序和措施實(shí)施到位,并且我們還專門購(gòu)買了紅外線測(cè)溫儀,還請(qǐng)專家集體配置了藥方,熬藥給學(xué)生服用,堅(jiān)持消毒制度。

4、普九債務(wù)的兌付平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)。今年春季的債務(wù)對(duì)付方案集中在我們學(xué)校,由于新店小學(xué)合并到上巴河小學(xué),沉重的債務(wù)壓力以及中學(xué)部的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我們采取責(zé)任包保制,上門做工作,各個(gè)擊破等一系列辦法,完成了普九債務(wù)兌付,沒有使債主上訪,保證了一方的穩(wěn)定。

正是由于這些措施得力,今年中小學(xué)沒有出現(xiàn)一例重癥,也沒有出現(xiàn)任何重大安全事故,創(chuàng)建了又一個(gè)平安的'校園。

三、兩手都抓,九年一貫制,打造整體型校園

1、創(chuàng)新管理體制,由于中小學(xué)是今年才合并的一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校,也是第一所合并的學(xué)校,中學(xué)和小學(xué)的作息時(shí)間不同,模式以及習(xí)慣不同,而且中小學(xué)的老師也不是很習(xí)慣,互相接受有些難度。在這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學(xué)維持原來(lái)的管理辦法,小學(xué)也沿用原來(lái)的體制,逐步融合,逐步實(shí)現(xiàn)整體的校園。使大家慢慢接受中小學(xué)合并的事實(shí)。采取兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中小學(xué)的管理和提升上新的臺(tái)階。

2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發(fā)揮資源的最大效益,從而提高教育的效果。由于小學(xué)缺乏英語(yǔ)老師,我們從中學(xué)部調(diào)任老師到小學(xué)來(lái)補(bǔ)充,搞什么大型活動(dòng)中小學(xué)的老師互相幫忙,共用場(chǎng)地,共用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,比如多媒體,音響設(shè)施,空中課堂等。

3、保住品牌,摘掉帽子。說(shuō)實(shí)在的,小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量一直在全縣小學(xué)占有相當(dāng)好的地位,可以說(shuō)是一個(gè)品牌,而中學(xué)的質(zhì)量還需要努力,于是我們提出一個(gè)指導(dǎo)思想,一個(gè)戰(zhàn)略決策,就是保住品牌,摘掉帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學(xué)部的品牌保住了,在小考中居全縣第三,其中語(yǔ)文單科第四,數(shù)學(xué)單科第二的好成績(jī),而中學(xué)部的中考成績(jī)也向前進(jìn)了一位,而且獲得了優(yōu)秀考點(diǎn),特別是在全國(guó)生物競(jìng)賽中,我校獲得了國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),在剛剛揭曉的三科聯(lián)賽中我校也獲得了綜合二等獎(jiǎng)和語(yǔ)文單科二等獎(jiǎng)好成績(jī)。實(shí)現(xiàn)了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道。

四、項(xiàng)目建設(shè),高質(zhì)量展現(xiàn),打造全新型校園

1、項(xiàng)目建設(shè),初中部的中西部拉動(dòng)內(nèi)需的校園改造工程是學(xué)生宿舍的改造工程,我們從4月28日開始動(dòng)工,到8越30日竣工,通過規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、質(zhì)檢、審計(jì)等步驟,圓滿完成了項(xiàng)目建設(shè)的任務(wù),而且在全縣的項(xiàng)目拉鏈?zhǔn)綑z查當(dāng)中受到好評(píng),并且在全縣做了經(jīng)驗(yàn)交流。暑期的高溫炎熱,我?guī)ьI(lǐng)一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場(chǎng),了解行情,自己還帶病堅(jiān)持工作,每天上午到學(xué)校督促質(zhì)量、進(jìn)度和安全,下午回家打針。建設(shè)之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮(zhèn)最漂亮的建筑。除此之外,我們還將嶄新的實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室展現(xiàn)在全體師生的面前。

最新的年末個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇10】

作為分管教學(xué)校長(zhǎng),我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語(yǔ)“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量

一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時(shí)間內(nèi)容、要求)。未來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。應(yīng)對(duì)各種變化,緊跟時(shí)代趨勢(shì),唯有不斷學(xué)習(xí)。

2、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。

3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強(qiáng)集體備課,突出針對(duì)性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評(píng)突出針對(duì)性,考試檢測(cè)突出診斷性。

4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,是專家型教師。

5、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

(二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。

2、開好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。20__年中考體育人均分28.90分。這對(duì)新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會(huì)議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì)議、三類臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。

(三)認(rèn)真抓好檢查考核工作

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(四)努力使自己保持清醒

我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。學(xué)?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。

二、一年中我個(gè)人做了以下幾件事

(一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)

我認(rèn)為時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí),處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說(shuō):“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái),不斷校正自己,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知。

(三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況

每天堅(jiān)持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

(四)作為政治教師

盡管只帶一個(gè)班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí),試卷全自己出,共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來(lái)。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評(píng)學(xué)生少,表?yè)P(yáng)學(xué)生多,批評(píng)學(xué)生時(shí)講究方法,而表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)則適當(dāng)?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。我對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,但不嚴(yán)厲,對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)都能以禮相待,不在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生。

三、不足與思考

過去的工作在上級(jí)教育主管部門和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對(duì)部分教師態(tài)度不好。

2、對(duì)部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。

以上述職如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見!謝謝大家!

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