2023園長的述職報告
2023園長的述職報告五篇
園長建立健全幼兒園安全制度,改善不足,杜絕漏水、失水、被盜、丟失、食物中毒等現(xiàn)象,負責全園房舍、器械、設施的檢查,并督促有關人員及時維修,這里給大家分享一些關于2023園長的述職報告,供大家參考。
2023園長的述職報告篇1
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,我們又結束了一年的工作。在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎上,我園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學計劃。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)將本學年的工作進行如下總結:
一、作為園長師德為先,崗位盡職。
我和普通的教師一樣,嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度。每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。
“ 全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議”期間,作為園長以身作則,率先垂范,堅守崗位,帶領老師們認真學習教育局文件,尤其是三十條禁令,提高老師們的政治修養(yǎng),起好榜樣帶頭作用。幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。作為園長在處理事務上大事講原則,小事講風格,我每天堅持早到晚歸,每天都親自打掃院子。我園教師少且老齡化,我便主動替有困難的老師值班、上課,每到冬季主動承擔起燒鍋爐的重任,從取暖之日起就沒過好一個雙休日,每個雙休日都要去園里看鍋爐,努力為教師創(chuàng)造一個平等、寬松、融洽的人際氛圍。雖然有時同其他老師閑談時,她們都會對我說:“你太累了,又要業(yè)務又要后勤還要當班?!蔽抑皇且恍Χ^。我認為年輕的老師是需要這樣付出的。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊。
二、作為園長,積極推動幼兒園的教育教學工作穩(wěn)步前進。
1、本學年我園除常規(guī)性的保教任務外,最大的收獲是貫徹落實了《國務院關于發(fā)展學前教育的若干意見》和《幼兒園教育指導綱要》,規(guī)范了保教行為,防止和糾正了“小學化”現(xiàn)象。我園利用一個多月的時間對其是否存在小學化現(xiàn)象進行了摸底檢查工作,發(fā)現(xiàn)了不少問題,通過整改取得了良好的效果。具體做法如下:
首先,組織老師們進一步學習《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒一日活動常規(guī)》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。通過學習,教師們掌握了一些新的教育理念、教育方法,明確了各環(huán)節(jié)的時間段,正確把握來園活動、區(qū)域活動、戶外活動的內(nèi)涵,通過學習和梳理,教師對一日活動都是教育的意識有了增強。
其次,通過開家長會,向家長發(fā)放宣傳資料,改變了家長對幼兒教育的誤區(qū),以往有些家長總希望多教些字,拼音,算術題,雖然我們也總是與家長及時溝通,向家長宣傳幼兒園的辦學理念及幼兒的認知特點,但溝通不深入,不到位,有個別家長對幼兒園教育還存在誤區(qū),有時為了迎合家長,拼音、算術題、生字也教了不少。
再次,12月份的“送課下鄉(xiāng)”活動給我園教師注入了新的活力。由于我園教師老齡化,且不是幼師畢業(yè),通過學習、自查對幼兒園的教育觀念,教育方法,教育形式有了新的認識,但是由于老師少,出去學習的機會幾乎沒有,老師們渴望聽聽名師的課,以此來梳理一下自己的教學思路,查找一下自己的不足。12月份的“送課下鄉(xiāng)”活動使老師們眼前一亮。對幼兒園的課該怎么上有了更明確的認識,同時也認識到了自己的不足。我鼓勵老師們雖然年齡老,但我們心不能老,于是我園掀起了苦練基本功的熱潮。元旦過后,孩子入園較少,我園利用這個機會對彈琴、唱歌、舞蹈、游戲活動、手工制作這些薄弱環(huán)節(jié)進行了充電,收到了較好的效果。
2、本學年組織教師開展了公開課活動,體操評比活動、自制教具評比活動、環(huán)境創(chuàng)設評比活動,引導教師拓展教學新思路、新方法。激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。并給予評價(記分——作為績效考核依據(jù))
3、加強監(jiān)督檢查工作,切實抓好日常教育教學活動。由此來提高保教質(zhì)量和管理水平,在此基礎上園長王志芬本學期撰寫的論文獲市級獎2篇,由于我園教學成績顯著,各項工作完成較好,我園被評為先進單位,園長被評為學區(qū)先進工作者,站在教師節(jié)的領獎臺上。
三、家長工作內(nèi)涵更加豐富。
1、一年來,我園召開了兩次全園性的家長會,與家長溝通,達到了家園共育的目的。
如:開學初,召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。每月定期通過家園聯(lián)系手冊,讓家長了解孩子一月在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識??傊?,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。
2、本學年開展了豐富多彩的家園活動:如 “親子小制作活動”、“慶六一活動”、“元旦文藝匯演活動”等。邀請家長參與幼兒園的活動,使家長了解幼兒在園的真實表現(xiàn),了解幼兒園教育內(nèi)容和方法,增加家長和幼兒園溝通的機會,從而促進幼兒的健康發(fā)展。
3、“隨機展示”使家園共育日常化 ,這是我園的亮點。
不變的環(huán)境會讓家長熟視無睹,而經(jīng)常變化又反映教學內(nèi)容的環(huán)境一定能 吸引家長主動參與教育活動。我們利用家長接送孩子的點滴時間向家長表演剛剛學會的各種本領,如:兒歌、歌曲、音樂游戲、舞蹈,雖很不成熟,家長卻看得有滋有味。家長紛紛說:“要不是親眼看見,真不知孩子會這么多東西?!蔽覀兠刻煸诩覉@聯(lián)系欄掛一個今日所學本,每天把所學的東西都寫在上面,許多家長會主動抄下我們教的內(nèi)容,回去進一步指導,或者與孩子一起在家玩幼兒園教的游戲。從以上事例
不難看出,家長看到孩子的表演,就會激動。家長把孩子送到幼兒園,最大的愿望莫過于孩子的進步,雖然我們只是多了“隨機展示”這一環(huán)節(jié),卻讓家長清楚地了解了幼兒每天在園的學習情況。了解的多了,家長就會情不自禁地主動參與到教學中來。
四、加強對衛(wèi)生保健工作的管理。
1、流感、手足口病是我園特別重視的工作,為了切實做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監(jiān)督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的'跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。
2、加強晨午檢的檢查,做到一摸、二看、三問、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。
3、做好幼兒入園的體檢工作,把好幼兒病情的檢驗關,以防傳染病發(fā)生,開學初測量身高體重,做好評價工作。六月份我園接受了縣婦幼的幼兒體檢工作,檢查情況較好,全園幼兒健康,無不良情況。
五、強化安全工作,本學年我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。做到天天有檢查、周周有記錄、月月有匯總。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,充分發(fā)揮接送卡的功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。
3、簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓教師積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每次教師會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周一各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自己保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
4、加強了園門的管理,堅持到點鎖門制,防止幼兒走失及不法分子的進入。使安全工作做到萬無一失。
當然,金無足赤,人無完人,我深深感到自己身上還存在著許多不足,如:在政治理論學習方面還缺乏深度和廣度;在科學有效管理上更有待于深入,充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。
今后工作設想:
1、從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),優(yōu)化一日活 動。
2、重視教科研工作,提高保教質(zhì)量。
3、進一步提高教師素質(zhì),促使教師向應具備的八種能力靠近。
4、積極謀劃辦具有特色的幼兒園,爭創(chuàng)一類幼兒園。
因此,在新的一年里,我將以零為起點,清醒地認識自己,緊緊依靠各級領導,團結教工,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責,踏踏實實做好每件工作,努力做一名稱職的園長,讓領導放心、讓教職工舒心、讓幼兒家長稱心。
2023園長的述職報告篇2
古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!卑橹鴼q月的匆匆腳步,我和所有教師在x這充滿希望的地方共同生活、共同學習、共同工作。回首顧望,感動、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴,在即將迎接20__年的時刻,讓我們共同回顧共同走過的路?,F(xiàn)將一年的工作述職如下:
一、注重黨性修養(yǎng),牢牢把握堅定的政治方向
認真學習馬克思列寧主義、_、_、“_”重要思想和求真務實思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和專業(yè)知識,努力提高自身的領導素質(zhì)和領導水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針,能夠為x幼兒教育的改革和發(fā)展獻計獻策,并積極實施改革措施。在工作中與時俱進,開拓積極。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)領導班子周圍,帶領全體教職員工認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及綱領,并時刻牢記黨員的義務和責任,為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進步毫無保留的奉獻。為x幼兒教育貢獻自己的力量。
二、加強自身建設,努力提高自身修養(yǎng)
俗話說:“身教重于言教”。時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),認真開展批評與自己批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。
多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛,在看著你、量著你、稱著你,作為園長約束自己、改造自己、鍛煉自己、提高自己的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領導干部的政治品行,立業(yè)的基礎;能—是領導干部的鐵背脊梁,建業(yè)的本領;勤—是領導干部的奉獻精神,創(chuàng)業(yè)的基石;績—領導干部的良知x敬業(yè)的天秤;廉—是領導干部的高尚情操,為業(yè)的美德。
三、艱苦奮斗,不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)
在擔任x幼園長期間,做好分管工作。在先進的辦園理念引導下,不斷的探索和積累,提高師資的水平,壯大教師隊伍,“堅持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導的新思路、新方法,不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。
在平時的工作中,我時刻嚴格要求自己,能積極參加各種培訓,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,工作中做到不遲到、不早退,對園內(nèi)工作認真負責,工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作,強化校園安全管理,形成“和諧、平安”的校園環(huán)境;美化校園環(huán)境,形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,形成“和諧、積極”校園文化氛圍。
積極參加園內(nèi)各項活動,虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學習,勇于解剖自己、分析自己、正視自己,認真查找自己的缺點和不足。
四、改進領導作風,深入調(diào)查研究,密切聯(lián)系幼兒學生的情況
幼兒進入小學的一個重要過度階段,在活動中嚴格抓好教師班級常規(guī)工作的同時,指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的'坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的x在活動中認真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,增強幼兒的自己意識,從而培養(yǎng)良好的學習習慣。
有一部分幼兒有較強的依賴性,做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心,在日?;顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的習慣,同時還在班里選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力,不僅提高幼兒的自己意識和責任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,通過不斷的學習和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多進步。
在幼兒保教工作中,經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育,進餐時向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,養(yǎng)成不偏食不挑食的習慣,時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區(qū)角設置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機會,又培養(yǎng)了幼兒的責任意識和做事的積極性。
細心照顧幼兒是我們教師的責任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風,現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在戶外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學習整齊的擺放玩具、書籍、學會取放有序,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng),幼兒有了較強的自理能力和責任意識,并初步有了一定的組織能力。
2023園長的述職報告篇3
我是一位年輕的幼兒園園長,工作中深刻的體會到“園長”之職光鮮中的艱辛,“園長”不是榮耀,更不是權利,而是巨大的壓力和無限的責任。這份“憑著良心”做事的風格,無意中也讓自己柔弱的內(nèi)心有了一種強大,“責任”兩字永遠鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位。以下是我本學年的述職報告。
一、以德為先,做教書育人的示范者
作為一名園長,平日里,嚴于己,寬于人,正確對待不同的意見,始終以平常心,待平常事,做平常人,不圖功利。當工作中遇到問題時,我能冷靜思考換位思考,反思自己的言行,尋求適切的解決方法。工作中,我堅持實事求是的原則,不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,敢于承擔責任,不徇私情。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),不斷提高自身各種能力。堅持處事待人的原則,善待教職工,團結教職工,顧大局,識大體,依靠群眾,盡心盡責做好一切工作。
我積極營造和諧、溫馨的幸福家園,堅持把關愛教職員工放在工作與生活的第一位。在工作中,我善于與大家合作。我和班子成員愉快合作,和教師們研學合作,和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功。我能隨時關注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,把老師們家庭的幸福和個人工作的愉悅視為己任,經(jīng)常與老師們談心,了解其的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。
只要教職工“有求于我”,我總是視為自己的事,盡自己所能竭力幫助。工作中我主動的給予老師們一句安慰、一個微笑、一個肯定、一個建議,使得我和老師們之間形成一種能及時互動交流的習慣……當老師在工作中出現(xiàn)失誤時,一方面我敢于擔當,向家長道歉。另一方面,我嚴慈相濟,耐心引導、關心呵護。我能關注教職員工的切身利益,盡自己最大的努力想方設法為教職員工謀利益。我覺得我為老師們所做的一切,換來老師們更努力的工作。
二、樂于學習,做善于反思的教育者
我堅信:作為幼兒園主要負責人,不堅持學習思想政治理論,你的政治理論水平就提不高,你的政治敏銳性就不強,思想落后就意味著行動落后,行動落后就意味著要淘汰。理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。我始終保持堅定的政治信念,重視自身政治理論的學習和把握政策水平的提高。我還積極參與園政治學習活動,從而進一步提高自己認識,不斷完善自己的價值觀、人生觀。
領導者的威望取決于自身的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,“辦優(yōu)質(zhì)幼兒園,做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標。為此,孜孜不倦的學習態(tài)度伴隨著我一年的生活。我認真參加校園長暑期培訓班的學習,參加區(qū)特級園長工作室的學習等,及時把在培訓、研修、學習中的收獲、感悟、思考帶回來,與老師們共享、共勉。雖然不在教育一線,但我始終不會放棄我的教學業(yè)務,抓住時機,不斷提高自身的業(yè)務水平。
三、勇于實踐,做課程改革的探索者
作為幼兒園園長,我積極投身課程改革與實踐。堅持深入教育第一線,觀摩活動近百次,與教師一起分析解讀教材,在實踐中提高課程領導力和執(zhí)行力;深入教研活動,組織大教研,參與年級教研、特色教研、職初教師教研等,與老師們共同研討,有效互動,不斷提高教研質(zhì)效。
保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的的'生命線,更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿。開學后,我馬上深入班級觀摩、調(diào)研,當我發(fā)現(xiàn)課堂質(zhì)量有所下滑時,我及時組織課程中心組的老師們分析原因,尋找對策,以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口,開展生活、游戲、運動、學習(集體活動與個別化)各環(huán)節(jié)的實踐研究,聚焦一日活動的組織與指導。
每周我積極的擠時間進行觀摩活動,并與上課老師一起評課、反思,在與教師們共同聽課、評課過程中,不但使教師們的教學理念得到了升華,教研能力得到了加強,教學技巧也在聽課、評課中產(chǎn)生,提升了教師們駕馭課堂教學的能力。一年中,幼兒園接受了多項檢查、評估,接待區(qū)內(nèi)外的園長、老師們的觀摩學習,均得到專家、領導與老師們的充分肯定。
四、勤儉治園,做廉潔自律的覺悟者
作為幼兒園園長,要引領整個幼兒園工作的開展,必須要勤于、善于反思與總結自己的工作與研究,對自身教育教學或管理工作中的一些經(jīng)驗進行梳理和總結,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,總要讓自己在實踐中用心思考,及時反思總結,做到日日有反思,周周有總結,月月有歸納,使自己的所作所為更有效,也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學技能,只有當自己實踐轉(zhuǎn)化之后才能領悟內(nèi)化,這一過程需要自己主動的總結反思和概括提煉,才有真正使自己的教育行為有力量、有價值。
在繁忙與壓力中,因為有了責任感,有了思考的力度,有了同事間的支持,使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。我愿意用我的勤奮和智慧,成為幼兒、教工、幼兒園發(fā)展的引航人。
2023園長的述職報告篇4
伴隨著元旦的歡聲笑語,我們送走了激情洋溢、碩果累累的__,迎來嶄新的充滿生機和活力的__年。在忙忙碌碌中,一個學期的工作也接近尾聲。首先,我要感謝園領導對我工作的指導,感謝年級組老師對我的幫助,感謝我們班張__老師、顧__老師和趙老師的支持與配合,同時感謝全力支持我、理解我的家長朋友和最最可愛的孩子們。在這學期中,我們每一個人過得是緊張而又充實,無論是班級的大大小小的事情,還是園里的各種大型活動,我都兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的去完成,同時也在忙碌中收獲很多。現(xiàn)將本學期工作進行總結,找出優(yōu)點,指出不足,以便在下個學期中彌補,把工作做得更好。
一、態(tài)度端正,積極進取
我堅持以“黨的方針政策”為指引,努力不斷深入學習與貫徹《幼兒園工作綱要》和《3到6歲兒童發(fā)展與學習指南》,按時參加各種政治學習、業(yè)務研討會,及時反思。工作中嚴格要求自己,以身作則,堅決履行幼兒園各項規(guī)章制度。時時刻刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛園如家,園榮我榮,把每一件事情都努力認真做好。
作為一名班主任,我能嚴以律己,團結班組成員,齊心協(xié)力,把班級各項工作做好做扎實。
二、求真務實,敢為人先
在工作中,扎實做好幼小銜接工作,使幼兒養(yǎng)成良好的學習興趣與習慣。我堅持以“培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、文明禮儀、興趣愛好,發(fā)展幼兒個性與創(chuàng)造力”為主旨,詳細備課、認真教學,通過各種教育資源向幼兒傳授寓教于樂的教學活動,幼兒學習興趣高,文明禮儀與良好的行為習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,深受家長一致認可。
在區(qū)域活動創(chuàng)設中,我們班組成員齊心協(xié)力,同心同德,利用大量的業(yè)余時間加班加點制作和投放大量的區(qū)域材料,扎實開展區(qū)域活動,認真做好區(qū)域評價與觀察記錄。讓幼兒實實在在地在區(qū)域活動中得到個性化發(fā)展。在此,也要感謝園領導和家長朋友們的全力支持與配合。
三、勤學勤思,樂于奉獻
無論是學習還是工作,始終堅持想在前、做在先,勤字當先,做到眼勤腿勤、手勤嘴勤。不遲到不早退,不請假。細心觀察每位幼兒在園的表現(xiàn),認真填寫每周、每月的幼兒家園聯(lián)系冊,認真整理幼兒成長手冊,發(fā)現(xiàn)問題及時耐心地通過微信平臺、電訪、家訪等各種方式,讓家長及時了解幼兒的學習、生活情況詢問原因、相互交流。我們始終做到想家長之所想,急家長之所急,切實有效地做好家園共育。
四、敢于創(chuàng)新,力創(chuàng)佳績
按照學校教學安排,積極完成各項計劃,組織開展系列活動,取得很好效果。教學檢測效果良好,深受幼兒及家長的肯定與認可。當然,這些成績與園領導的`支持密不可分。
9月10日,我被西安市未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評為__年區(qū)級《優(yōu)秀教師》。
9月29日,幼兒園舉行幼兒早操比賽,我們班榮獲《二等獎》。
10月28日,幼兒園舉行親子運動會,我們班榮獲《活力創(chuàng)意獎》。
11月份,在中國教育學會舉辦的全國幼兒美術大賽中,我與班級老師一起積極組織幼兒參與,認真耐心地進行指導,35幅作品分別榮獲金、銀、銅獎,我也獲得指導教師一等獎。
在手足口病等傳染性疾病又再次肆虐之際,在園里的統(tǒng)一指導下,我們班組成員團結一心,精誠合作,認真做好班級的各項消毒衛(wèi)生工作與幼兒的保育護理工作,做到堅決遏制與有效預防,班級幼兒出勤一直穩(wěn)步提高。
12月份,我的一篇教育隨筆和一篇教案分別榮獲中國幼兒教育學會一等獎和二等獎。
元月初,園里統(tǒng)一進行的教學檢測中,我們班幼兒的知識掌握名列前茅,基礎知識穩(wěn)固扎實。
元月12日,全校中層以上領導來園檢查評比區(qū)域活動,我們班創(chuàng)設的具有陜西文化特色的民俗區(qū)《華夏民苑》,在孩子們熟練地制作美食南瓜餅、涼皮、肉夾饃,鮮榨果汁、水果沙拉等多項活動中,深受前來檢查指導工作的領導及專職教師的一致好評。
同時,我積極配合年級組扎實開展園本研修,認真搜集搜集資料并根據(jù)教學實踐積極撰寫園本研修計劃、園本研修中期報告、園本研修總結。
本學期,在工作之余,我閱讀了2本文學書刊《天天為年》和《耳旁的風》,受益匪淺。同時,我認真閱讀了1本教育書籍《幼兒園教師案例解析》,并詳細地做筆記寫心得,學以致用。我能堅持每天書寫工作小記、日記等一百余篇。
一分耕耘一分收獲。在教育的路上我們永遠不能止步,必須一路向前。努力工作,不斷學習,常反思、改不足、勇創(chuàng)新。
我知道,成績只能代表過去。人生重要的不是成功,而是成長。希望我能在大家的指導、鼓勵、幫助下,嚴格要求自己,成為一名卓爾不群的優(yōu)秀教師。希望孩子們因我們的努力付出而健康快樂成長。最后,再次感謝大家!
2023園長的述職報告篇5
我們幼兒園建園時間不長,我深深地知道:園長是一所幼兒園的靈魂?;仡櫼荒臧氲某砷L歷程,我感到非常欣慰。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次?,F(xiàn)對本學年工作進行述職如下。
一、幼兒園主要成績及特色
改善辦園條件,美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設上,我園本著少花錢多環(huán)保,進行廢物利用的原則,為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設與我園的辦園特色相結合,構建了一個健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等寬容的對待每一個孩子,讓孩子在一種被關愛、互為尊重的環(huán)境中健康成長。
二、以人為本,完善體制,增強競爭意識,提高辦園質(zhì)量
1、加強領導班子建設,提高辦園質(zhì)量
競爭意識、目標意識、責任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心,他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學校領導每人各有所長,她們都有開闊的視野,創(chuàng)新的思維,求真務實的.作風,有很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力,她們團結拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求發(fā)展,創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進的精神。
2、以極大的信任調(diào)動教師的潛能
由于我園建園時間比較短,專業(yè)老師不多,教師要不斷地學習學習再學習,才能跟得上幼兒園的發(fā)展,因此,教師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境,讓大家心情舒暢、和諧共處、自己約束、自己完善,領導做到知人善任,人盡其才,鼓勵教師迎難而上,把責任還給教師,保護教師的自尊心和表現(xiàn)欲,關心教師的精神生活,堅持以人為本,推動我園發(fā)展。
我們注重抓責任的追究,采取責任化、量化、民主化的管理模式,制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例,各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責等管理制度,其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。我們始終堅持把發(fā)展作為第一要務,堅持以教師發(fā)展為本,增強教師的主體發(fā)展意識。
在發(fā)揮制度的約束作用同時,我們還注重抓制度的激勵作用,幼兒園設有全勤獎、師德師風獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎、教學隨筆、論文等多項獎勵,這些制度的制定和實施,不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級之間、教師之間形成了你追我趕而又團結協(xié)作的工作氛圍,通過實施有效地績效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權、更多的參與管理的機會。
三、抓教師學習培訓,促教師專業(yè)發(fā)展
我園把園本教研當成頭等大事來抓,成立了由園長牽頭,會計全面負責的園本教研培訓組織,實行階梯式管理模式,責任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,為保證園本教研工作的暢通,同時制定了教研組、例會、集體備課等制度,園長為園本教研工作提供強有力的保障。教師無論是在自主學習、互動學習,還是在常態(tài)教學中,只要發(fā)現(xiàn)問題、閃光點,都會隨時確立主題,進行研討,讓教師在討論中相互學習、相互借鑒、共同提高。我園采取了幫扶制度,園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園,一所公辦園互相幫扶,取長補短,共同進步,共同發(fā)展。這樣教師的視野更廣闊了,已取眾家之長,補己之短。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。
四、目前存在的問題及今后努力的方向
師資力量嚴重不足,繼續(xù)加強教師隊伍建設,促進教師素質(zhì)全面提高。由于幼兒較多、嚴重存在大班額現(xiàn)象。教師專業(yè)化水平不夠,需要學習和理論上的指導。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步改善辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質(zhì)量。
希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長放心,幼兒開心,打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此,我們有信心更有決心。