學前班幼師述職報告
學前班幼師述職報告(精選5篇)
通過寫述職報告,可以對過去一段時間內(nèi)的工作進行梳理和總結(jié)。學前班幼師述職報告怎么寫?今天小編在這給大家整理了一些學前班幼師述職報告,就讓我們一起來看看吧!
學前班幼師述職報告【篇1】
時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺。本學年我班的孩子們從小班升為中班,經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化,而我則繼續(xù)和顧老師、胡阿姨繼續(xù)合作,共同管理班級,我們一如既往,將保教工作做到最好?,F(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié):
一、思想政治方面
積極參加政治業(yè)務(wù)學習,做到認真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,能積極參加園里組織的各項活動,并認真做筆記,也能積極參加園外的各項聽課活動;團結(jié)同事,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成本職工作;積極響應(yīng)工會號召,并參與各項活動。
二、嚴格要求自己,工作一絲不茍
1、結(jié)合主題課程,開展區(qū)域活動
為了給孩子們創(chuàng)造一個溫馨且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、娃娃家、小商店等。在圖書角中,我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書,放在閱讀區(qū),讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看,并講給其他小朋友聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區(qū)域中,我們利用廢舊材料,制成各種教玩具,例如:利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤、規(guī)律操作板、陀螺等,供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩。我們還結(jié)合每個階段的主題,請幼兒帶來不同的材料,布置在墻面或是區(qū)角中,例如:在開展《快快慢慢》主題時,我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等,一方面供幼兒了解快慢的物品,另一方面豐富區(qū)角,供幼兒課間玩耍。
2、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)良好習慣
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能使幼兒的生活有合理的節(jié)奏,為他們的生活和學習打下良好基礎(chǔ)。我們班的個別幼兒行為習慣差,一開始經(jīng)常喜歡打架、哭鬧,互搶玩具,與同伴發(fā)生爭執(zhí),出口咬人等等,對于這些行為特殊的孩子,我總是對他們特別的留意,時刻關(guān)注他們的一舉一動,經(jīng)常多與他們溝通,指導孩子正確的行為方式。例如:我班幼兒推椅子現(xiàn)象較為嚴重,推椅子不僅會碰傷其他幼兒,而且還會弄壞椅子,發(fā)現(xiàn)這點以后,我特別提醒幼兒不管去哪里,都要兩個手搬椅子。經(jīng)過一段時間的提醒之后,推椅子現(xiàn)象明顯減少。
3、做到保教并重,促進家園互動
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),在每個細節(jié)上切實照顧幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,特別是現(xiàn)在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。現(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時有所提高,這個是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時,我通過網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長交流,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。
在上學期中,我們?yōu)榱舜龠M親子關(guān)系,還開展了奧多奇親子游,受到了很多家長的支持。在“六一”兒童節(jié)的節(jié)目表演中,家長們看到了自己孩子的成長,都開心的合不攏嘴。家長的滿意,就是給我們最大的回報。
4、利用各種機會,提高自身素質(zhì)
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,這學期我們開始記錄讀書筆記,向我從來不怎么花時間去看書的人,通過這次的讀書筆記摘錄,我也看了不少書,看到了很多優(yōu)美的句子,例如:教書育人就是在培養(yǎng)他人時留下自己的痕跡。學生就像一座倉庫,你可以在里面存放最寶貴的財富。
三、工作實績
我始終堅信“你中有我,我中有你”的團隊精神,只有團結(jié)一致才能搞好班級。我和顧老師目標一致,堅持狠抓班級常規(guī),做到有目的、有計劃,并逐漸成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,個人方面,在科研方面略顯成效,我撰寫的論文《對培養(yǎng)大班幼兒創(chuàng)造性剪紙實踐研究的初探》獲平湖市三等獎,研究的課題《大班幼兒創(chuàng)造性剪紙的實踐研究》獲平湖市三等獎。新撰寫的課題《中班幼兒安全教育的有效性策略研究》順利立項了。在上半年的教師自彈自唱比賽中獲一等獎。班級方面,在班級環(huán)境評比中獲二等獎,幼兒在“六一”文藝匯演中獲優(yōu)秀表演獎,幼兒早操比賽中獲二等獎。成績已成過去,我們將再接再厲,繼續(xù)努力。
四、及時反思,尋找工作中的不足
在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,課前準備有時準備不夠充分,課后未能很好的進行反思、總結(jié)等等。有些可能我還不知道,還請在坐的各位姐妹多多指出我的缺點,讓我改正。
即將翻開新的一頁,迎來新的一年。我會在以后的工作中不斷學習,抓住機遇,求真務(wù)實,知難而進。我堅信只要客觀地看待自己,克服自身缺點,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,工作會做得更好。
學前班幼師述職報告【篇2】
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
感謝您們多年來對我的培養(yǎng),信任和支持。謝謝能再次給我競聘的機會,我所競聘的職務(wù)是:學前班班主任。
我于20__年畢業(yè)于__幼兒師范學校音樂專業(yè)。在教學一線工作已有__個年頭,班主任一職也擔任了近x年,分別在大、中、小、托班從事過各科教學工作,能夠較準確的把握好教學動態(tài)。多年來,能立足于本職工作,服從領(lǐng)導、更新觀念、埋頭苦干、心甘情愿為幼教事業(yè)奉獻。
之所以競聘班主任,是因為我一直執(zhí)教在教學第一線。也不斷學習先進的教育教學理念和班級管理經(jīng)驗,盡可能做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。參加工作以來,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時加強與家長溝通中的語言藝術(shù),用對孩子的關(guān)愛贏得家長們的信任和支持。在日常工作中不斷加強個人修養(yǎng),言行與幼兒園保持高度一致,在班級工作中目標明確,分工合理。
當然我還存在一些不足,如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析還不夠到位,還有待進一步學習與觀察。在教育過程中,對于每一環(huán)節(jié)的目標達成有效性還有待于進一步摸索與探討。
作為此次競聘上崗的積極參與者,我相信憑著我的工作熱情,追求完美,愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,一定能夠把班級各項工作做好。祝愿保育院所有的.教師們工作愉快,謝謝!
下學期努力的方向:在下一學期中,我會:熱情面對孩子,激情面對工作。
最后希望在新的學期里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!
此致
敬禮!
述職人:x
20__年x月x日
學前班幼師述職報告【篇3】
從執(zhí)教的第一天起,本人就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我自己將為人師表,一言一行都影響著下一代,本人要對他們負責。基于以上認識,本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。
一、做一個思想提高的教師
要想做一個合格的人民教師,你首先應(yīng)當有一個健康提高的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
二、做一個有愛心的教師
我自己把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自己評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:僅有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,進取探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習本事。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是教師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在簡便的環(huán)境中學會學習。
學前班幼師述職報告【篇4】
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了,從事幼教工作已有x年多?;仡欉^去,有成績也有不足?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下匯報:
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),關(guān)心愛護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。
二、教育教學方面
(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理?;顒雍螅龑в變鹤鲆恍┯幸嫔硇慕】档挠螒?,開發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。
(二)教學方面
在過去x年多的時間里,我擔任了:語言、數(shù)學、科學、健康、藝術(shù)、社會等科目的.教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。
(三)家長交流方面
教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實做好家校同步、家園共育工作。
三、收獲
在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學設(shè)計《上和下》在__教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎。
總之,在過去的一年里,我工作認真負責,不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結(jié)合作、虛心學習、取長補短,各項工作完成的都較圓滿。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年x月x日
學前班幼師述職報告【篇5】
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
工作著是美好的,印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。
熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的`真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
人們習慣用瞬間、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝。的確,當時間正在進行時,我們是一天又一天、一個星期又一個星期、一個月又一個月的,看似忙忙碌碌,踏踏實實的走過來,可當新年來臨之際,突然停下腳步,回頭看我們的過去,一切的一切猶如昨天發(fā)生的,歷歷在目。
本學期一開學,園領(lǐng)導就任命我為小小班的>班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,的確是一個挑戰(zhàn)。當身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,我真的不知道如何是好,這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,得到了幼兒進園前的第一手資料。對于剛?cè)雸@的幼兒來說,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們在小?。?)班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。
在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學期來,認真制定班級計劃、周計劃等等,認真進行教學活動,帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間,在班中開展較多的活動,如“迎元旦,慶圣誕”親子
活動,中秋月餅品嘗會等等,每一個活動,我都精心地計劃和準備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,認真制作幼兒成長檔案,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,我有幸得到了家長評定第一名。
除了做好班級工作之外,本學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,毫無經(jīng)驗的我,在同事和園領(lǐng)導的幫助下,我認真制定年級組計劃,定時開展年級組研討活動,并做好摘記。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查,與各老師進行教學等方面的切磋。一學期來,年級組工作也較順利地結(jié)束了。
21世紀是一個面臨挑戰(zhàn)的世紀,人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰(zhàn)。只有不斷提高自身素質(zhì),找出與別人的差距,努力彌補不足,改正缺點,才能立足于本世紀人才濟濟的社會。而作為一名幼兒教師,只有不斷地吸取新的知識,不斷地更新觀念,這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭,立足于自己的幼教崗位。現(xiàn)在我已具有了大專學歷,而幼兒教師大專化是時代發(fā)展的需要,社會進步的必然,俗話說:活到老,學到老,知識是無止境的,因此,我將爭取考入本科,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。除了學習專業(yè)知識之外,我覺得還應(yīng)根據(jù)自己在教育實踐中出現(xiàn)的教育行為失誤、疑惑、難題,向幼兒教育專家、優(yōu)秀教師請教,提高自己獨立解決問題的能力。我相信,只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。
以上是我對本學期工作的述職報告,我相信,在自己的不斷努力和領(lǐng)導、同事們的關(guān)心幫助下,我有信心迎接新的挑戰(zhàn),實現(xiàn)新的目標。