職高德育主任述職述廉報(bào)告范文
職高德育實(shí)訓(xùn)報(bào)告是職業(yè)高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱職高)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的書面總結(jié)材料。這類報(bào)告通常由參與德育實(shí)踐活動(dòng)的教師或?qū)W生撰寫,旨在記錄和反思在德育課程、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)教育、志愿服務(wù)等具體環(huán)節(jié)中的經(jīng)歷、收獲、感悟以及實(shí)施成效。
職高德育主任述職述廉報(bào)告范文【篇1】
“德育為首、育人為本”是我校一貫堅(jiān)持的教育理念,“抓好德育隊(duì)伍建設(shè)、樹立全員育人觀念;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育計(jì)劃,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航,我校同仁堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)求新,積極營(yíng)造良好的育人氛圍,取得了較好的成績(jī)。
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配足配齊班隊(duì)輔導(dǎo)力量,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會(huì)中開展政治理論學(xué)習(xí),法律法規(guī)學(xué)習(xí)等。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理和建設(shè)
校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好一學(xué)期三次的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中期間,教導(dǎo)處對(duì)班主任輔導(dǎo)員的德育工作進(jìn)行了小結(jié),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查家校聯(lián)系手冊(cè)等形式了解班主任輔導(dǎo)員的德育工作情況,并在期中德育工作會(huì)議上,向全校教師作了檢查反饋,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新布置。
3、推出領(lǐng)導(dǎo)值日制
為建立“人人育德”的德育工作觀,本學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了行政值日制,每星期除了正常的教師值日外,增設(shè)1名領(lǐng)導(dǎo)值日,共同處理教師值日中遇到的問(wèn)題。行政值日制的實(shí)行,既加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校值日工作的領(lǐng)導(dǎo),又通過(guò)值日工作,提高了全體教師的參與學(xué)校德育管理的責(zé)任感。
4、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)?!叭Y(jié)合”同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,本學(xué)期11月5下午,校長(zhǎng)組織了全校學(xué)生家長(zhǎng)舉行了家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn),讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。德育處以“美麗學(xué)生美麗班級(jí)美麗學(xué)校”評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。各班還設(shè)立“競(jìng)賽臺(tái)”、“創(chuàng)優(yōu)臺(tái)”開展比學(xué)趕幫活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育
①開展安全自查,樹立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,校后勤處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。
②開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處、以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值日教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校還組織開展了以“法制教育”為主題的班會(huì)、演講、講座等一系列活動(dòng)。
2、規(guī)范集會(huì)紀(jì)律
集會(huì)紀(jì)律反映一所學(xué)校的整體面貌。本學(xué)期,由于學(xué)校舊教學(xué)樓改建,對(duì)學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地造成很大的沖擊,也對(duì)學(xué)生的集會(huì)紀(jì)律帶來(lái)負(fù)面影響。為此,校德育處與體育老師聯(lián)合,加強(qiáng)了學(xué)生做操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生的集會(huì)、行走、課間活動(dòng)等均提出了嚴(yán)格規(guī)范的要求。體育老師還就學(xué)生的廣播操紀(jì)律,提出了“靜齊快”紀(jì)律要求,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)生的各類集會(huì)紀(jì)律與進(jìn)出操紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步。
3、舉行行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗學(xué)生美麗班級(jí)美麗學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)
為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,德育處在9月份開展了一次行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗學(xué)生美麗班級(jí)美麗學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了班主任和輔導(dǎo)員的重視,活動(dòng)目的明確,內(nèi)容豐富,措施得力,效果明顯。
①、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日細(xì)則》、《日常安全教育要求》,對(duì)學(xué)生的日常言行提出了規(guī)范化要求。
②、各班能將行為規(guī)范訓(xùn)練與學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗競(jìng)賽活動(dòng)、陽(yáng)光之星評(píng)比相結(jié)合,并發(fā)揮了家校聯(lián)系的作用,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同教育監(jiān)督。
三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)
寨溝小學(xué)校園清新潔美,環(huán)境宜人,學(xué)校建設(shè)有總體方案,并分步實(shí)施。校園內(nèi)樹木管理良好,校園清新美麗,環(huán)境布置樸實(shí)美觀。本學(xué)期開展了“綠色中隊(duì)護(hù)綠評(píng)比活動(dòng)”凸顯了校園文化特有的教育效應(yīng)。在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校開展豐富多彩的德育活動(dòng),舉行寨溝小學(xué)慶祝新中國(guó)64周年“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng),全面開展以“學(xué)經(jīng)典誦經(jīng)典”為主要內(nèi)容的“傳統(tǒng)經(jīng)典文化伴我行”,豐富了校園文化的內(nèi)涵,提高了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
四、開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)
思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲,光靠空洞的說(shuō)教是缺乏說(shuō)服力的,寓教于樂(lè)的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。為此學(xué)校繼續(xù)抓好“主題教育月”活動(dòng),如“行為規(guī)范月”“愛國(guó)主義教育月”“安全應(yīng)急演練周”“法制教育月”“感恩教育月”,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。學(xué)校在主題月的活動(dòng)過(guò)程中,結(jié)合一些重要節(jié)日,利用集體升旗儀式、班會(huì)課、團(tuán)會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)等一切可以利用來(lái)的機(jī)會(huì),開展豐富多樣的活動(dòng):如“法制教育講座、法制知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、感恩教育征文、民族精神代代傳讀書活動(dòng)、革命歌曲大合唱比賽系列活動(dòng)……。通過(guò)這些道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德素質(zhì),既突出了思想文化的內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,又能滿足學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生在自覺(jué)參與活動(dòng)中得到思想感情的熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
先進(jìn)的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍、扎實(shí)的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動(dòng)是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而我校德育教育的形勢(shì)依然嚴(yán)峻,教育之路任重而道遠(yuǎn),我校同仁還需上下求索,努力使德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
職高德育主任述職述廉報(bào)告范文【篇2】
百年大計(jì),教育為本,教育之本,在于德育。20__年度學(xué)生工作處聯(lián)合相關(guān)科室和各教研室緊密圍繞“立德樹人”根本任務(wù),深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建“大德育”工作體系,扎實(shí)開展了各項(xiàng)工作,切實(shí)提升了育人成效。
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)
我校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè),成立班主任工作室,搭建平臺(tái)給班主任提供更多的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),本年度開展班主任讀書分享研修活動(dòng)3次;多元育人整合課示范活動(dòng)7次;校內(nèi)新任班主任培訓(xùn)2次;班主任全員培訓(xùn)6次;知名專家培訓(xùn)2次。利用每周日晚自習(xí)時(shí)間召開班主任會(huì)議,會(huì)上除總結(jié)上一周工作情況和布置下一周工作外,還對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,并給出處理意見,以提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力。
2、制度建設(shè)管理規(guī)范
進(jìn)一步完善班主任評(píng)估考核體系,對(duì)現(xiàn)有的《班主任管理考核辦法》《班級(jí)管理考核辦法》《班主任績(jī)效工資發(fā)放辦法》等進(jìn)行完善并提交教代會(huì)討論。要求班主任每天進(jìn)教室、宿舍,并對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律等方面進(jìn)行督促檢查,理清班主任一日常規(guī)工作。每周公布班級(jí)考核成績(jī),每月一小結(jié)、每學(xué)期一匯總,作為年終班主任考核的主要依據(jù)。
3、全員育人初見成效
修訂完成《理工學(xué)校德育一體化建設(shè)實(shí)施方案》和《規(guī)責(zé)入心、嚴(yán)愛德育——德育工作體系》;實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)工處和安保處人員聯(lián)合值班制度;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況安排班主任分時(shí)段值班,做到每天都有領(lǐng)導(dǎo)、老師在教學(xué)樓、宿舍、食堂等學(xué)生聚集地值班,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的言行。思政課列入教學(xué)課表,同時(shí)要求所有任課教師注意授課過(guò)程中的德育滲透。
4、學(xué)生管理育導(dǎo)結(jié)合
因?yàn)橐咔橛绊懳茨芙M織軍訓(xùn),但入學(xué)教育課程在開學(xué)后陸續(xù)開展。安排新生聽勵(lì)志講座4次;開展野外拉練拓展教育活動(dòng)1次;組織學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)生工作處、安全保衛(wèi)處值班人員和學(xué)生會(huì)的同學(xué),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生的手機(jī)管理、儀容儀表、言行舉止、遲到早退等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,有力提升了學(xué)校的德育效果。
按照上級(jí)要求,做好新冠疫情防控工作,每日篩查學(xué)生家長(zhǎng)出行情況,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào),教室每日消毒通風(fēng)。
5、主題教育成效顯著
開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),如節(jié)日系列活動(dòng)、開學(xué)第一課、《德育學(xué)堂》、《同上一堂思政課》、畢業(yè)教育和畢業(yè)典禮活動(dòng)、“改變從我做起、課堂拒絕手機(jī)”簽名活動(dòng)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)系列活動(dòng)等。
勵(lì)志講座精彩紛呈,王__校長(zhǎng)的《新起點(diǎn)、新行動(dòng)》講座、趙__副校長(zhǎng)的《規(guī)范行為、立志成才》講座、張__主任的《理清思路、為夢(mèng)前行》講座;開展《珍愛生命、感恩生活》和《為夢(mèng)想插上翅膀》主題教育活動(dòng);組織全體團(tuán)員參加“綠色環(huán)保、你我同行”志愿服務(wù)活動(dòng)。
班級(jí)文化建設(shè)增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。形式多樣的主題教育活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
6、家、校、社聯(lián)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
上學(xué)期成功舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì)上由王__校長(zhǎng)和劉燕老師作了家庭教育培訓(xùn)。本學(xué)期邀請(qǐng)著名教育專家余國(guó)良教授為我校的男生、女生和新生家長(zhǎng)分別作了講座。期中考試后,由于疫情影響雖然沒(méi)能召開家長(zhǎng)會(huì),但通過(guò)《學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信》和《班級(jí)致家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)了家校溝通。此外,還邀請(qǐng)內(nèi)蒙古新創(chuàng)資源再生有限公司工作人員進(jìn)校開展環(huán)??破战逃Mㄟ^(guò)以上活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)了家、校、社聯(lián)動(dòng)教育。
7、安全工作常抓不懈
組織開展安全演練和安全教育講座,聯(lián)系轄區(qū)派出所多次深入宿舍進(jìn)行安全檢查;召開了以“遠(yuǎn)離暴力、拒絕校園欺凌”為主題的主題班會(huì)。為加強(qiáng)校園安全管理,組織班主任每日晚自習(xí)期間在教學(xué)樓值班,實(shí)現(xiàn)安全管理無(wú)死角。
8、文體活動(dòng)豐富多彩
開展豐富多彩的文體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、陶冶學(xué)生高雅情操的重要途徑。通過(guò)__野生動(dòng)物園徒步之旅,讓學(xué)生開闊了視野,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。9月17日我校舉行第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有62個(gè)班級(jí)共1155人次的運(yùn)動(dòng)員參加了15個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的激烈角逐,是我校建校以來(lái)規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外,學(xué)校還組織了繪畫比賽、迎新生籃球比賽、“青春閃亮、唱響理工”——第二屆校園大合唱比賽等文體活動(dòng)。
9、勞動(dòng)教育夯實(shí)基礎(chǔ)
為了讓學(xué)生進(jìn)一步樹立勞動(dòng)意識(shí),增加學(xué)生接觸大自然的機(jī)會(huì),后勤服務(wù)中心把學(xué)校后面一塊空置已久的土地開墾出來(lái),施好農(nóng)家肥、買好秧苗和種子分配給各班級(jí)耕種,學(xué)生利用課余時(shí)間澆水、施肥。學(xué)校各處室也分得一塊責(zé)任田,老師們利用業(yè)余時(shí)間打理菜園。大家把勞動(dòng)當(dāng)作一種體驗(yàn)、當(dāng)成一種快樂(lè)。當(dāng)然受益最多的是我們的學(xué)生,他們?cè)诮o蔬菜澆水施肥、期盼小菜苗長(zhǎng)大的過(guò)程中,感悟到了很多東西,而這些感悟是無(wú)法在課堂上學(xué)到的。