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2022年少先隊輔導員述職報告

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少先隊輔導員述職報告

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少先隊輔導員述職報告1

尊敬的各位領導:

大家好!

自_年參加工作以來,本人一直在_市_小學任教,至今已經(jīng)有10個年頭了。_年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。

一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。

本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。

學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。

二、加強少先隊基礎建設

1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:

學校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。

少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:

發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話

2.結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關教育活動。

四、認真做好學校領導安排的其他工作

1.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質(zhì)量。認真上好信息技術課,搞好學校的設備維護等。

五、存在的不足及打算

在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。

再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!

少先隊輔導員述職報告2

人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認為人生的追求無外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣。“教師”,這一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的,學校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來,擔任學校大隊輔導員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻,不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛的少先隊事業(yè)。

回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進步和完善。為紅領巾事業(yè)做出更大的貢獻。

一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平

擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍。在這個前提下,我?guī)ьI全體輔導員老師配合學校黨政領導領導開展了一系列活動。

通過組織政治理論和法制學習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,并充分認識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認識,只有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上,才能將輔導員工作落在實處。

在學習的同時對輔導員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

二、加強業(yè)務修養(yǎng),努力提高教育教學水平

在自己由教學一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學習的機會,自學《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學校管理學》,《輔導員》等教育管理方面的內(nèi)容。

工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學習他們在管理上的運籌帷幄,嚴謹執(zhí)著和靈活機智。經(jīng)過自己的努力,通過學校領導的關心幫助,政教工作評估多年來一直是A類校。

在提高自身業(yè)務修養(yǎng)的同時,盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動來提高輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結(jié)成對子,使年輕輔導員教師快速成長。

三、抓養(yǎng)成,搞活動,優(yōu)化育人環(huán)境

1、管理育人。

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓具有良好習慣的人”。本著這條宗旨,每個學期開始和結(jié)束時,政教處都組織班主任對學生進行德育教育,貫徹《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》,進行校風校史教育。使學生從心里感到嚴明的校紀,良好的校風,從而自覺約束個人的行為。

通過各年級各班一日常規(guī),少先隊員一百個好習慣,形成性評價一百分,校園少先隊員文明監(jiān)督崗檢查,對不文明行為進行批評教育與處罰以及通過班級學期末學生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養(yǎng)成文明習慣。

2、活動育人。

學校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊員良好精神風貌的重要舞臺。校內(nèi)活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動,從而提高學生的綜合素質(zhì),實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:

(1 )利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊員進行愛國主義教育。

(2 )利用廣播,及時通報上周情況,表揚先進,指出存在的問題,狠抓少先隊員的養(yǎng)成教育。

(3 )充分利用每周的班隊會課進行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結(jié)。

(4 )組織以中隊為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,每天對少先隊員的文明行為進行檢查監(jiān)督。

(5 )每學期開展“摒棄陋習,倡導文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進行不良行為習慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養(yǎng)。

(6 )開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。

(7 )舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學期舉行兩次班級聯(lián)歡會,開展校園文化藝術節(jié)活動。

這些活動的開展,為少先隊員提供了表現(xiàn)自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個有利于少先隊員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

堅持家長會制度,讓家長充分了解學校,了解學生。以班為單位召開學生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學生工作上,收到了良好的效果。

社會是學校教育的延伸和補充,我們讓學生走向社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地_社區(qū)、_武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學生在活動中學會適應社會,在活動中養(yǎng)成良好習慣,在活動中進行自學自教。

4、發(fā)揮學校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進行宣傳,注重心靈養(yǎng)護,維護心理健康已滲透到校園的各個角落。每學期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業(yè)的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給少先隊事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。

少先隊輔導員述職報告3

各位領導:

大家好!

在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領導、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下:

一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中?!敖o予學生發(fā)展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。

為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。

為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

二、加強組織建設,擴大宣傳力度。

“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個學生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學習、文明、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑。

少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學校有一個規(guī)范化的隊室,一支小型鼓樂隊,有一隊優(yōu)秀的國旗手,學校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

1、三月份立足崗位學習雷鋒精神:刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂?;顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務,孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務,為同學服務。在月底評出一批“學雷鋒小標兵”,為隊員塑造身邊學習的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌。

2、五月份,為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了“十個一” 活動。

①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進一步打造書香校園開辟了新的路線。

3、“六一”兒童節(jié)盡情為學生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,通過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動,讓學生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來,學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫助身邊有困難的同學。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習慣,半年來學?;厥諒U品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動提供了很好的資金。

4、建隊日學校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看“紅領巾故事”專題節(jié)目。出關于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務,回面顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

5、校運會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊……,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校在進步,我們在成長。

6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如:本校幫扶活動,為貧困學生捐學習用品;為石卡鎮(zhèn)學生捐款;給災區(qū)“寒冬送暖”活動等。通過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。

一年當中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學期,少先隊部結(jié)合學校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學校通過迎檢作出了不少的成績,給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

四、不足與今后的努力方向

“班級量化管理”還有待進一步得到完善,廣播站的設備要進行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識,經(jīng)常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、認真做好每一件小事;

2、主動積極去組織各種活動;

3、不斷學習,提高工作藝術,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。

4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊輔導員述職報告4

大家好!

20__年3月開始擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。

一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。

本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。

二、加強少先隊基礎建設

1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:學校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。

2.結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關教育活動。

四、認真做好學校領導安排的其他工作

1.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質(zhì)量。認真上好信息技術課,搞好學校的設備維護等。

五、存在的不足及打算:

在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好。

少先隊輔導員述職報告5

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫慈治軍,自97年參加工作以來,就在侯家鎮(zhèn)任教,至今已經(jīng)有11個年頭了,在這期間,我一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,我?guī)ьI著隊員們?yōu)閷W校少先隊工作也作出了一定的成績,為學校爭得了榮譽的同時,自己也于1999、20__、20__年榮獲了3次“文登市優(yōu)秀少先隊輔導員”、20__、20__年2次“威海市優(yōu)秀少先隊輔導員”的榮譽稱號。在此,我要對各位領導說一聲“謝謝”,感謝你們對我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。

一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)。

在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。在劉校長的推薦下,我于20__年7月1日正式的成為了一名中共黨員,從此,我就在老教師、老黨員的影響下開始了自己更好的教育教學工作。

本學期,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級音樂教學、樂隊訓練、報賬員、校產(chǎn)管理、校舍安全、班車學生安排、路線調(diào)配等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。

學校工作在劉校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學校的年度計劃、月計劃、周安排等一步一步的來落實。下面,我就把具體落實的情況說一說:

二、加強少先隊基礎建設。

1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用:學校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周四的“紅領巾值日”總結(jié)會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行兩次新生入隊儀式,新隊員多數(shù)來自一年級的新生,根據(jù)這一特點,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。5年級的老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。一年一次的“大隊干部”競選活動,組織優(yōu)秀的學生和教師做評委,通過演講選拔出8名學生擔任大隊委,16名隊員為“紅領巾值日”人員,定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

4.禮儀建設方面,加強使用中隊旗、紅領巾、“文明班級”、“文明路隊”流動紅旗等少先隊特有的禮儀標志,規(guī)范舉行中隊班隊會、入隊儀式、升旗儀式等。開會時,各中隊高舉隊旗參與活動;每學期學校評選兩次“文明班級”,一月評選一次“文明路隊”,并頒發(fā)獎牌和流動紅旗,當選的文明班級高掛獎牌,文明路隊高舉流動紅旗,展示著榮耀與自豪。通過檢查與監(jiān)督,學生的文明禮儀方面有了很大程度的提高。

5.加強少先隊宣傳文化建設:在市教育局、團市委的統(tǒng)一安排下,結(jié)合學校的整體工作要求,努力開展學校少先隊活動,充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領巾廣播等形式對學生進行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教育,豐富了學生的業(yè)余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據(jù)特別紀念日,隊員們每學期自辦手抄報4期、“紅領巾”廣播每天中午12:10開播,每次10分鐘,圍繞學生的特點,播放的內(nèi)容豐富多彩,安全常識、學習故事、優(yōu)秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)、有通報,全面推動了少先隊工作的向前發(fā)展。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育。 少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1.注重常規(guī)教育,貫穿習慣養(yǎng)成,抓好學生的“自律”。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,大隊部將每年的3月和9月定為我校的“規(guī)范養(yǎng)成教育月”,并組織開展“八個好”活動:走好路、掃好地、做好操、上好課、讀好書、寫好字、算好題、說好話,將“八個好”內(nèi)容張貼在每個教室里,以督促同學們做到。在這期間,學校都根據(jù)規(guī)范的內(nèi)容,組織“學規(guī)范、見行動”演講比賽,《小學生日常行為規(guī)范》的筆試抽測,并通過觀察來看學生的具體落實情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內(nèi)開展“學規(guī)范,促養(yǎng)成”活動,紅領巾值日崗每天早晨6:50就早早到校,在各自規(guī)定的執(zhí)勤范圍內(nèi)(校門口2人、教學樓門口2人、1、2年級門前2人、操場2人)負責檢查督導學生的日常行為,值日們每天早晨7:30、中午12:30兩次檢查學校的衛(wèi)生,維護了學校的優(yōu)美環(huán)境;學校的領導、老師還主動承擔了學校每天早晚的值勤任務,全天檢查督導隊員的言行,在提高規(guī)范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗,由學校的教師輪流給學生講學習、做人、處事方面的小故事,傳導著“教書育人”的宗旨;每班一周一個習慣寫在黑板北邊,一句名言寫在南邊,引導學生通過養(yǎng)成良好的行為習慣來告誡自己如何做人。

2、結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結(jié),扎實有效的開展了相關教育活動。例如:9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國慶,頌祖國”主題教育活動;11月份“講文明、知禮儀”主題活動;12月份“做守法小公民”主題教育活動;3月份學雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)學生實踐活動;4月份開展了“學英雄,承傳統(tǒng),展風采”主題教育活動;5月份感恩教育主題實踐活動,號召了全校的隊員學會感恩老師,感恩父母,感恩身邊對自己有幫助的人,并在“5.12”四川大地震后,為災區(qū)送去了愛心;6月份開展了安全教育月活動,并舉行了生動活潑的“慶六一”文藝匯演。

四、認真做好學校領導安排的其他工作

1、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,設計了安全演練方案,不定時的進行安全自護自救互救演練,組織相關人員進行了安全知識講座,引導隊員學習了安全知識,各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

2、在保障學生班車安全運行的前提下,努力根據(jù)中心校班車管理規(guī)定,每月認真協(xié)調(diào)好班車行駛路線,確保乘坐班車的學生能夠有秩有序的上車、下車,并努力做到讓學生家長滿意,能夠按照順序接送學生,保證3趟班車安全、有序的循環(huán)行駛,在有限的能力中保證了學生的人身安全。

3、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,遇到刮風下雨下雪等天氣惡劣的時候,隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校,并組織有關人員進行維修,以確保正常的教學秩序不受影響。

4、認真做好校產(chǎn)管理工作,每學期初都對學校的校產(chǎn)帳卡物進行排查,對于校產(chǎn)的增加、報損能夠及時準確的上報賬單,更改賬本,保障了校產(chǎn)齊全無損。

5、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質(zhì)量。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓練樂隊,從不間斷,讓孩子們在學習樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓練的過程中和老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績;尤其是訓練的文藝隊在06、08兩年的市文藝匯演中都取得了三等獎的好成績。

五、存在的不足及打算:

20__年的少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把侯家完小的少先隊工作做得更好!

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