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小學英語教師述職工作總結(jié)范文精選

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  如何寫小學英語教師工作總結(jié)呢?下面就是小編給大家?guī)淼男W英語教師述職工作總結(jié)范文精選,希望能幫助到大家!

  小學英語教師述職工作總結(jié)精選范文一

  尊敬的領導:

  一個學年即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。以下是我的述職報告。

  一、努力提高教學質(zhì)量

  本學年我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  二、開展四人小組互助活動

  在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,

  三、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設

  在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。

  在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。

  此致

  敬禮!

  述職人:___

  20__年_月_日

  小學英語教師述職工作總結(jié)精選范文二

  尊敬的領導:

  時光飛逝,驀然回首,一學期的教學工作即將畫上句號,回顧這學期的英語教學,我感受頗多。這學期對我來說是一個全新的開始,自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應,有過無措,有過埋怨,但更多的是收獲。收獲的是經(jīng)驗,收獲的是從理論到實踐的轉(zhuǎn)變,收獲了與小學生的情感,作為新教師來到學校半年,從事了半年的教學工作,教學工作的點點滴滴都記在心頭,伴我成長。

  本學期我擔任三、五、六年級的英語教學工作。面對跨三個年段的工作,一開始滿頭霧水,怕自己調(diào)整不了心態(tài),畢竟高低年級在教學上還是有區(qū)別的。之前雖有過一年的代課經(jīng)歷,可也是第一次接觸六年級和三年級,生怕誤人子弟。學校只有我一個專職教師,自己心里更沒底,沒有一個專業(yè)的“師傅”可以教導自己。剛開始,往往安排不好時間,每天不停的忙,很累,事情有量質(zhì)也不高。漸漸地,憑著自己對這份工作的追求堅持下來,開始收獲經(jīng)驗和快樂。

  作為新教師到學校的第一學期,在很多方面能力有限,每件事只能靠自己迷茫的忙碌而盡力完成,為了能完成自己的教學任務,這一學期以來我認真做到以下幾點:

  1.認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里很慌,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。剛接手這些班級時,我首先通

  過分析摸底,詢問相關老師,大致了解他們的基本情況。三年級是剛開始學習英語,五年級基礎較差,后進生占了大部分面積,六年級兩個班基礎都還不錯。教學前,我認真鉆研教材,分析重難點,根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際情況,設計相應的教學方法,寓教于樂,盡可能的讓學生能學得快樂、輕松。課上,采用多種教學方法,引導學生多說,多做,調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生參與到課堂中來。課后,我及時批改作業(yè),對難題及時分析,認真講評作業(yè)本,同時做好課后輔導工作。完成了一天的教學工作后,再次整理教案,記下不足之處,同時盡量多寫教學反思。

  2.努力在工作中向老教師學習,向優(yōu)秀教師學習。經(jīng)驗是新教師所最為匱乏的東西之一,老教師經(jīng)驗豐富,所以我會經(jīng)常地問他們一些教學上的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會一味的照搬。很幸運我工作的這個時代網(wǎng)絡如此的發(fā)達,讓我能跟其他的同行們交流經(jīng)驗,或者上網(wǎng)聽名師們的課堂。優(yōu)秀教師們身上有很多的閃光點,我會根據(jù)學生的實際情況借鑒他們的教學方法,讓自己的課堂也盡量精彩些。同時,我也積極參加校內(nèi)外的活動。校內(nèi)教研時,認真聽老教師的課,也展示自己的教學;校外參加聽課,觀摩骨干教師們的精品課堂;及時參加新教師培訓,充實自己的專業(yè)知識。

  3.養(yǎng)成一些小習慣,幫助自己專業(yè)成長??沼鄷r間,我盡量多看些有關教育理論的書,尤其是涉及英語教學方面的。學會記錄,我會及時記下教學上對自己感觸頗深的教學事件,慢慢思考,從中領悟。我也喜歡觀察,瀏覽網(wǎng)頁上的教育信息,查看同行們的優(yōu)秀智客,及時了解身邊的教育時況,努力使自己不“落伍”。

  當然,作為新教師,在教學工作中還存在著很多不足之處。因為擔任五個班的教學工作,我經(jīng)常時間分配不好,課后輔導學生的時間少。課后我及時批改作業(yè),因為一堂課教學時間有限,所以作業(yè)本的錯題,經(jīng)常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評,很少有機會個別輔導。同時,作業(yè)的再批也做得不好,經(jīng)常是引導學生訂正,但學生訂正后經(jīng)常性的忘記再批。我對后進生的說服教育缺乏力度,雖然也關注后進生,但沒有時時抓緊他們,給他們輔導的機會少。在教學語言表達能力,英語專業(yè)教學能力,與學生家長溝通等方面都是我有待進步的地方。

  在今后的教學工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,虛心向別人請教,發(fā)揮優(yōu)勢,改正缺點,不愧對“為人師表”這四個字,做好這份來之不易但熱愛的工作。

  述職人:___

  20__年_月_日

  小學英語教師述職工作總結(jié)精選范文三

  各位領導、各位老師:

  大家好

  我競聘的崗位是英語教師。我叫__,于20__年7月畢業(yè)于雙鴨山礦務局師范學校,02年10月被分配到七星一校,一直工作至今。時間過得真快,走上工作崗位已經(jīng)四年了,在學校領導及老教師的關心和幫助下,我已經(jīng)從剛畢業(yè)那個莽撞的小伙子慢慢地變成一位為人師表的人民教師。俗話說:活到老,學到老。接過教鞭已近四年,我先后承擔過各年級的英語教學任務,在這段時間里我學到了許多東西。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務,雖然我能較快適應學校的教學工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。

  第一次寫述職報告,心情總是特別復雜。想了許久,最后還是認真寫,這不僅是出于對上級的尊重,更是回顧一下自己的極好機會。還可以對自己過去的工作進行總結(jié)與反思,以增強自信,也盡可能的在今后工作中減少失誤。

  其實,我心里明白,是七星一校養(yǎng)育了自己,使得這幾年在教育上我明白了許多。有人說,七星一校的教師隊伍老齡化,失去了發(fā)展的動力,但我不這么認為。一校這棵扎根極深的老樹,通過一代又一代人的努力,會不斷地萌發(fā)新枝,顯示出它固有的魅力。

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。

  新時代要求教師具備的不只是教學基本功,還要有敢于面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研活動,并參加各種大賽,04年3月,在全市小學英語教師技能展示活動中,獲市級二等獎。同年6月在上級和校領導的信任下,又指派我到哈爾濱參加省級英語教師教學技能大賽,并榮獲英語口語個人技能組一等獎,為學校爭得了榮譽。同年9月被普教中心評為小學二級教師。多次參加大賽,使我的英語教學水平不斷提高,對新課改增加了認識。我沒有辜負校領導對我給予的厚望,將自己在外學習的先進教育理念應用在課堂教學中,并在校級教學公開課中獲得好成績。同年10月,參加全國成人高考,錄取哈爾濱學院英語系,現(xiàn)本科在讀。06年3月在寶山區(qū)新課改教案評比活動中,榮獲二等獎。06年5月與王文冬老師利用課余時間輔導學生參加寶山區(qū)第二屆中小學生英語演講比賽活動,共16人獲區(qū)級一、二、三等獎,本人也獲區(qū)級優(yōu)秀指導教師稱號。當然比賽結(jié)果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的水平。同年6月在寶山區(qū)中小學教師說課比賽活動中,榮獲二等獎。同年6月,參加雙鴨山市小學英語教師教學設計復賽活動中,獲二等獎?,F(xiàn)任五、六年級英語教師職務。

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全省全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在課堂上,我一改以往教師教、學生學的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,積極地在進行創(chuàng)造性的思考并付諸實踐。

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結(jié)合。在學校教研活動中,能夠積極指導新英語教師,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學生參加各類比賽,我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持

  我經(jīng)常問自己:你是一個好老師嗎?但至今為止,我找不到一個明確的答案。我只知道得到了很多榮譽,而不知道干了多少對英語教學有突出貢獻的事。我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向,向往真正促進人全面發(fā)展的理想教育,但不得不在痛苦中掙扎,有時甚至想主動地擺脫這種痛苦,但不知為什么自己永遠地在挑戰(zhàn)自我,永遠追求著發(fā)展。

  讓我不斷地讀懂教育、讀學生,在成就學生、成就教育的同時也成就自己,這是始終不渝的追求。

  以上是我參加工作以來的教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的起點上,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

  述職人:___

  20__年_月_日

  小學英語教師述職工作總結(jié)精選范文四

  各位領導、各位老師:

  大家好

  我于20__年7月畢業(yè)于__學習,20__年9月份到本校任英語教師?,F(xiàn)在已工作五個年頭。在這五年中,在學校各級領導的帶領和指導下,在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作?,F(xiàn)在,我對參加的情況做如下述職:

  一、德

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。德高為師、身正為范不是說說而已,要把它做到,做好并不容易,一年來我始終嚴以律己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,堅持以學生為本,以自己的一言一行來影響每一位學生。同時,要求學生嚴格要求自己,不但授予他們文化知識,而且還要告訴他們做人的道理,讓他們學會尊敬、學會禮讓、學會求知、學會做人,盡我最大的努力讓他們健康快樂的成長。

  二、能

  在這一年的教學工作中,我不斷反思自我,從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,學習,每一次的付出和收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學技能,而且還必須具有良好的課堂駕御能力,靈活機動的教育機智,人際關系的處理能力以及更新知識的能力。學會學習,不斷探索、力求創(chuàng)新,能操作微機、善科研,也是一名教師自身必不可少的。經(jīng)過這一年的教育教學,我學到了很多,例如;如何在課前充分的解析教材,課后如何分析和改善自己的不足。如何能幫每一位學生更好、更快的提高學習成績是我工作一年來最大的收獲。

  三、勤

  勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W者,在這里,我要和孩子們一起學習,一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求我必須具備各方面的基本素質(zhì)。為此我除了平時勤備課、勤反思,同時還要通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)加強自己的業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)。通過講公開課,聽示范課,吸取別人的長處,彌補自己的不足從而來提升自己。

  四、績

  這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務學習,我一定可以順利完成學校規(guī)定的各項教學任務,經(jīng)過一年的努力我的教育教學質(zhì)量比以前有了很大的提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,上課時我和孩子們有了真正的師生互動,有了更進一步的溝通。孩子們的學習成績有了很大的進步,我的教育教學工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認可和好評。這些成績的取得,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

  五、學

  沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學習,身邊的每一個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學習,那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學任務。在參加工作這段的時間里,我不斷學習本學科最新的理論知識,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學習和實際相結(jié)合,進一步完善自我。

  在學校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子們!

  述職人:___

  20__年_月_日

  小學英語教師述職工作總結(jié)精選范文五

  本學年,我擔任小學五、六年級的英語教學。在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做個匯報,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

  一、思想方面

  本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針,忠誠黨和人民的教育事業(yè),遵紀守法,以《成都市中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準則》來要求自己,認真履行崗位職責,盡力做好自己的本職工作。

  二、教學工作方面

  本人服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結(jié)合學生情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè),認真學習新課標,鉆研教材和大綱,理清教材中的重點和難點,以完整掌握教材的知識結(jié)構(gòu),工作之余閱讀相關書籍和期刊,以豐富和提高自己的英語教育教學理論知識。在開學時,我制定了詳細的教學計劃,按照學校要求書寫教案,在教學中,嚴格要求學生,尊重學生,從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),認真上好每一節(jié)課。積極參加區(qū)上和教研組內(nèi)的各類教研活動,認真做好每一堂研究科的記錄,并及時進行反思和總結(jié)。在師徒結(jié)對活動中,我虛心向師傅學習,學習師傅備課、上課的經(jīng)驗,積極聽課,學習其他英語老師的上課經(jīng)驗。在參加教學研究的基礎上,本學期我撰寫了教育教學論文三篇,上公開課一節(jié)。

  三、其他方面

  在副班主任的工作中,我嚴格執(zhí)行《桂林小學副班主任工作考核細則(試行)》,積極配合班主任開展班級管理工作。協(xié)同班主任做好班級各項常規(guī)管理和學生行為習慣訓練,協(xié)助班主任組織學生參加各級各類活動,按時按要求完成、上交各種資料,按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路隊制放學等,按要求搞好班級文化建設。在本學期的師德師風、教學常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績。

  當然,在工作中我還存在許多不足之處,尤其是在教學這一塊。作為一名新崗教師,我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設計、實施課堂教學上還存在很多問題,還需要多向師傅和有經(jīng)驗的老師學習,還需要多進行反思、總結(jié)、實踐。要想成長就必須付出努力,惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得進步、收獲成功。

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