初中政教處主任年終個(gè)人述職報(bào)告
述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，還要在報(bào)告中反復(fù)突出。下面就讓小編帶你去看看初中政教處主任年終個(gè)人述職報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!
初中政教處主任述職報(bào)告1
20____年以來，我校政教工作在教育局、校領(lǐng)導(dǎo)的安排和領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任同仁的大力支持和積極配合下，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在此，我把三年來自己的工作情況向大家匯報(bào)一些，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、政治思想素質(zhì)：老老實(shí)實(shí)做人
(一)我在政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、政策，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
(二)嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假，出滿勤，多處勤。遵守公共秩序，學(xué)法守法。
(三)熱愛本職工作，為更好地完成分管的各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持以校為家，起早貪黑的堅(jiān)守工作崗位。
二、學(xué)識(shí)水平和工作能力：踏踏實(shí)實(shí)做事
我擔(dān)任政教主任工作以來，在分管政教的趙耀堂校長(zhǎng)直接指導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全、德育、衛(wèi)生等方面的工作，在工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面，做好學(xué)校的常規(guī)教育工作，處理學(xué)生的突發(fā)事件，辦事果斷、方法得當(dāng)、敢抓敢管，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。
(一)安全工作常抓不懈
安全無小事，責(zé)任重于天，三年來，我校安全常規(guī)工作已經(jīng)形成了多處室多部門齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。
首先，我組織長(zhǎng)期參與我校安全管理的老師，編寫和完善了我校的各種安全制度，制訂了各種安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，并且編寫成書。這些制度對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑設(shè)施安全標(biāo)準(zhǔn)、食品、交通、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規(guī)定，提出了具體要求，為使學(xué)校安全工作落在實(shí)處奠定了良好基礎(chǔ)
其次，重視學(xué)生的安全教育工作，堅(jiān)持每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月，集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全逃生技能，每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全疏散演練，根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn)督促各班利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。通過一系列工作，學(xué)校師生對(duì)安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。
第三，配合總務(wù)處進(jìn)行安全排查，每個(gè)月都要求總務(wù)處對(duì)校舍、水電、消防器材進(jìn)行一次常規(guī)排查，每學(xué)期進(jìn)行一次徹底檢查，消除各種安全隱患。
第四，重視教職員工的安全教育和培訓(xùn)，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書。
為將安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處，我十分注重落實(shí)好安全工作責(zé)任制，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，細(xì)化責(zé)任，進(jìn)一步明確了各處室、各班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容，并作為責(zé)任追究的依據(jù)。通過多方面的努力，形成了全員發(fā)動(dòng)、全民參與學(xué)校安全工作的良好局面。
(二)德育工作潤(rùn)物無聲
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
(1)加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要點(diǎn)，指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作。
(2)定期召開班主任會(huì)議和班主任論壇。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)我校高效課堂改革新形勢(shì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，三年來多次召開全校性班主任工作會(huì)議。
(3)進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程管理，加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的備課記錄，無備課，不上課。認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有意識(shí)的積累，要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效。
(4)加強(qiáng)了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人，他們工作熱情高、干勁足，為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色，熟悉班主任工作，我總是耐心地指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們遇到困難多問、多請(qǐng)教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗(yàn)的不足，理清各階段、各時(shí)期班級(jí)管理的要點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)年輕人的干勁、闖勁，勇于探索的精神，培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)、通力合作的集體意識(shí)。例如，在我們開展的值周周評(píng)比、月表獎(jiǎng)中及時(shí)幫助他們找差距、鼓干勁，限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。
2、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè)，狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理工作。
(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)一日常規(guī)管理，強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育，號(hào)召個(gè)班級(jí)制定班級(jí)的一日常規(guī)，營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅(jiān)決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。三年來，分別開展了漯高學(xué)子修身工程系列教育的禮儀、責(zé)任、感恩、自強(qiáng)、誠(chéng)信等主題教育，收到了較好的教育效果。
(2)強(qiáng)化了值周評(píng)比考核。每日多次不定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核檢查，期末全面考核，評(píng)定了“優(yōu)秀班集體”。
(3)加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。
“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律，提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互理解，提高學(xué)生集體意識(shí)及協(xié)作意識(shí);促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期辦好黑板報(bào)，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。三年來，多次組織學(xué)生開展書法繪畫攝影魔方大賽，將學(xué)生作品展出，并擇其優(yōu)秀作品裝裱，掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了美育教育。
3、加強(qiáng)法制教育，繼續(xù)開展“平安校園”活動(dòng)：
為了進(jìn)一步開展“平安校園”活動(dòng)制定了清理非學(xué)習(xí)用途__制度，并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途__的責(zé)任狀。
針對(duì)青春期學(xué)生的生理特征，開展青春期心理教育，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面情緒，把不和諧因素消除在無形之中。
(三)創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火
環(huán)境衛(wèi)生工作多年來都是政教工作的重點(diǎn)，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，我校把衛(wèi)生工作納入了班級(jí)管理的工作計(jì)劃和議事日程，在每周一次的工作安排中，就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排，小到如何教育孩子們注意街頭零賣小吃等
20____年我市開展國(guó)家衛(wèi)生城市爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，這次創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，第一次督導(dǎo)檢查時(shí)，由于我們準(zhǔn)備不足，沒有認(rèn)真接待檢查組，導(dǎo)致我校被通報(bào)批評(píng)。
接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中，我吸取教訓(xùn)，從如下方面加強(qiáng)了創(chuàng)衛(wèi)工作力度：
1、實(shí)行衛(wèi)生包干制
全校衛(wèi)生區(qū)實(shí)行分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，書籍文具教具擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。
2、建立檢查評(píng)比制，形成獎(jiǎng)懲機(jī)制
衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果是學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一，由政教處、健康教育辦公室對(duì)各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每天三檢查，每天一公布，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)，形成班級(jí)量化考評(píng)成績(jī)的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果是量化考評(píng)成績(jī)是重要組成部分，是學(xué)校評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn)的重要條件之一。
3、建立宣傳報(bào)告制度
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。
4、建立班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比制度
對(duì)各班教室文化氛圍布置進(jìn)行評(píng)比打分，通過教室文化建設(shè)來促進(jìn)教室衛(wèi)生打掃。
5、建立處室文化建設(shè)評(píng)比制度
對(duì)各辦公室文化氛圍布置進(jìn)行打分，通過處室文化建設(shè)來促進(jìn)各處室衛(wèi)生打掃。
6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)
利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標(biāo)語和版面內(nèi)容。
7、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動(dòng)
通過政教處、團(tuán)委，采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng)
由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)，幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
9、建立“校園文明監(jiān)督崗”
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中，在下課、吃飯、打水時(shí)監(jiān)督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等，幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
10、倡導(dǎo)無煙學(xué)校
衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控?zé)煒?biāo)記，宣傳控?zé)熤R(shí)，政教處組織年級(jí)骨干教師嚴(yán)抓學(xué)生吸煙問題，對(duì)模仿大人吸煙的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。
11、建立學(xué)生健康檔案
我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進(jìn)行一次全面的體育測(cè)試和體檢，建立學(xué)生健康檔案，及時(shí)掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動(dòng)態(tài)。
12、組織學(xué)生堅(jiān)持開展“陽光長(zhǎng)跑”活動(dòng)
積極響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí)”的號(hào)召，漯河高中組織學(xué)生堅(jiān)持開展“陽光長(zhǎng)跑”活動(dòng)，切實(shí)提高師生身體素質(zhì)，保持身心健康，并使之成為漯河高中名片之一
13、堅(jiān)持進(jìn)行校本教育
成立健康教育辦公室，每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn)。常年堅(jiān)持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》，每月一期，內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識(shí)、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護(hù)理、健康生活習(xí)慣，心理咨詢等各個(gè)方面。
14、政教處定期發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，密切配合家長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家校共管。
15、加大病媒生物整治工作力度
與總務(wù)處結(jié)合，組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，購買大量相關(guān)藥品，邀請(qǐng)防疫站專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)，定時(shí)定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角，斷絕蒼蠅蚊子滋生地。
經(jīng)過不懈努力，我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗，成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進(jìn)典型。
三、工作成績(jī)與反思：勤勤懇懇奉獻(xiàn)
政教工作與學(xué)校的其他各項(xiàng)工作相比，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，不易出成績(jī)，功勞顯不出，但是一旦出事，就全國(guó)聞名，所以，擔(dān)任政教主任以來，我承受著各方面的壓力，在實(shí)際工作中，我牢記著“我不奉獻(xiàn)你不奉獻(xiàn)誰去奉獻(xiàn)”的這句話，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰，在政教處全體老師的努力下，我校先后奪得多次漯河市安全工作先進(jìn)單位，衛(wèi)生工作先進(jìn)單位，德育工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)。
反思過去三年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬闊。
最后，我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!
20____年5月20日
初中政教處主任述職報(bào)告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫______。20____年徐埠中學(xué)新班子組建，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較__地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
一、把對(duì)學(xué)生的安全教育放在首位
初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下，加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期，我們都會(huì)請(qǐng)來法制副校長(zhǎng)來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì)，對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識(shí)競(jìng)賽，按質(zhì)按量部署上級(jí)部門的安全知識(shí)競(jìng)賽工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生，做好他們的心理輔導(dǎo)。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)
徐埠中學(xué)發(fā)展到今天，安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備，再好的制度，沒有用好，也會(huì)導(dǎo)致安全隱患。平時(shí)我做工作，總是提醒自己，要常思校長(zhǎng)重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束，我會(huì)到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會(huì)到操場(chǎng)，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點(diǎn)，很少睡過覺。每周一次，半夜十二點(diǎn)，一點(diǎn)，我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了，我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度，才導(dǎo)致無法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心，對(duì)安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好，常找安全工作不足
多年主管政教處工作，我體會(huì)到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次，學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會(huì)，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來，學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定，學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面，就是外單位的一個(gè)橘園，橘子成熟時(shí)，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學(xué)生，沒有去偷吃的。上次，林場(chǎng)單位為表感謝，還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對(duì)教育局負(fù)責(zé)，就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí)，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績(jī)，但我還是把安全工作，當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航，我將一如既往，奮斗不止。
初中政教處主任述職報(bào)告3
本年度根據(jù)學(xué)校工作安排，我擔(dān)任學(xué)校德育處主任和高三年級(jí)副主任，還承擔(dān)了高三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作。
一、德育處工作
1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求學(xué)生對(duì)照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起，通過班級(jí)自查、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)突擊檢查等方式，采取現(xiàn)場(chǎng)整改、整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí)，重視學(xué)生的美育教育，培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛，使學(xué)生懂得“適合的才是美”，力爭(zhēng)將硬性管理化為自覺行為。
2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動(dòng)，對(duì)學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查，加強(qiáng)對(duì)自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理，并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓學(xué)生有事情做，有東西學(xué)。
3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，通過課間操集會(huì)、班會(huì)高頻率地向?qū)W生傳遞中國(guó)夢(mèng)精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來，以“教師節(jié)”為契機(jī)，抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機(jī)，抓尊老敬老;以“國(guó)慶節(jié)”為契機(jī)，抓愛國(guó)愛校;以“美麗欽州”為契機(jī)，抓亂丟亂扔，通過上述活動(dòng)的推進(jìn)，讓學(xué)生與文明拉手，高雅通行。
4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行班級(jí)管理模式、制訂班規(guī)班約，打造班級(jí)主流文化，幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃，從而打造我校品牌，樹立學(xué)校形象。
5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評(píng)比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn)，制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn)，每天進(jìn)行檢查評(píng)比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任，以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化，發(fā)揮文化的育人作用。
6、加強(qiáng)對(duì)課間操的管理，根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況，積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與課間操管理評(píng)比，把課間操評(píng)比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤，提高工作的積極性，確保做課間操重量。
7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念，積極會(huì)同安穩(wěn)辦通過廣播板報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識(shí)宣傳和安全日常巡查;特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的安全防范工作，以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。
8、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理力度，做好問題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會(huì)和學(xué)校各方面力量，實(shí)施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式，貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式，對(duì)屢教不改、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度，從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生處分過程的管理，嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生，規(guī)范處理程序，提高處分實(shí)效。
9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)差，管理難度大，如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級(jí)管理模式，衛(wèi)生管理工作可能就容易多了，但班主任總是無法執(zhí)行下去，而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多，所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法，一起監(jiān)督檢查，衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。
(1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求，根據(jù)各年級(jí)各班的學(xué)生特點(diǎn)，細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域，認(rèn)真制定了清潔方案，盡量做到公平公正而且達(dá)到的效果。雖然剛開始有些班級(jí)還發(fā)生矛盾，也出現(xiàn)了一些工作漏洞，但在不斷的修改補(bǔ)充下，方案越來越完善，工作效果越來越好。
(2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進(jìn)，督促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好，__宿舍也做得非常好，男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗，情況好轉(zhuǎn)了很多。
(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下，本人的經(jīng)常督促下，本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致，并能做到及時(shí)向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r(shí)改正，并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里，促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。
10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽，指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了征文、短信、對(duì)聯(lián)的比賽的組織活動(dòng)。
11、組織好青少年心理生理健康教育活動(dòng)。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。
12、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為，學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會(huì)內(nèi)容等。
13、指導(dǎo)寧秋副主任做好__工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。
二、年級(jí)管理工作
1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級(jí)學(xué)生安全教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會(huì)議。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)管理工作，指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。
2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級(jí)管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作，處理日常與學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況，交流管理方法，指導(dǎo)教育管理意見。每周不少于四次巡查教室，了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn)，及時(shí)向年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反饋，商量探討管理策略。多次檢查宿舍，向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況，督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問題。
3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求，做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級(jí)教室到七次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進(jìn)，督促反省。
4、處理年級(jí)學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為，比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為，跟家長(zhǎng)做好溝通工作。
5、打造高三教室的主流文化，為高考營(yíng)造氛圍。
三、教育教學(xué)方面
1、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓(xùn)，業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，形成自己的工作思想和教育理念.
2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，經(jīng)常上網(wǎng)收集資料，制作課件，發(fā)送郵件給同級(jí)同科教師，達(dá)到資源共享。
3、教學(xué)成績(jī)突出。本年度所任教的班級(jí)的語政治成績(jī)很好。
四、不足之處
1、日常工作不夠細(xì)心，考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致，對(duì)教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位，比較粗心大意。
2、宏觀工作能力有待提高，日常工作處理能力不夠高。對(duì)學(xué)?？傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對(duì)年級(jí)學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問題想了很多辦法制止，但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少，但每到天氣轉(zhuǎn)冷，總是有很多人遲到，學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在，不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題，沒想出更好的辦法。
3、工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方，應(yīng)該去檢查，但很少主動(dòng)去巡查。
4、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。處理問題時(shí)常用慣用的方法來解決，沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。
總的來說，一年來，我都在努力的工作，同時(shí)在工作中還存在著很多不足的地方，在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
初中政教處主任述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫____。20____年____中學(xué)新班子組建，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
一、把對(duì)學(xué)生的安全教育放在首位
初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下，加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學(xué)期，我們都會(huì)請(qǐng)來法制副校長(zhǎng)來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì)，對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識(shí)競(jìng)賽，按質(zhì)按量部署上級(jí)部門的安全知識(shí)競(jìng)賽工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生，做好他們的心理輔導(dǎo)。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)
____中學(xué)發(fā)展到今天，安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備，再好的制度，沒有用好，也會(huì)導(dǎo)致安全隱患。平時(shí)我做工作，總是提醒自己，要常思校長(zhǎng)重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。
每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束，我會(huì)到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會(huì)到操場(chǎng)，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點(diǎn)，很少睡過覺。每周一次，半夜十二點(diǎn)，一點(diǎn)，我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了，我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度，才導(dǎo)致無法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心，對(duì)安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好，常找安全工作不足
多年主管政教處工作，我體會(huì)到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次，學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會(huì)，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。
正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來，學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定，學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。
我們____中學(xué)的外面，就是外單位的一個(gè)橘園，橘子成熟時(shí)，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學(xué)生，沒有去偷吃的。上次，林場(chǎng)單位為表感謝，還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對(duì)教育局負(fù)責(zé)，就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無怨無悔。
盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí)，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績(jī)，但我還是把安全工作，當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航，我將一如既往，奮斗不止。
初中政教處主任述職報(bào)告5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
我是____年四月份調(diào)到____校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。
本學(xué)期，在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。