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幼兒園后勤工作述職報告7篇

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述職報告必須以報告履行職責(zé)情況、報告德才能績?yōu)橹鳎攸c在于展示履行職責(zé)的思路、過程和能力,重點和范圍有確定性,僅限于職責(zé)的范圍之內(nèi),圍繞職責(zé)這個基點精選材料,職責(zé)范圍外的概不涉及。下面是小編整理的幼兒園后勤工作述職報告7篇,歡迎閱讀。

幼兒園后勤工作述職報告7篇

幼兒園后勤工作述職報告1

冬去春來,花開花謝,不知不覺間,一學(xué)年又過去了。在此我首先要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),一直以來對我的關(guān)心和鼓勵,是你們對我工作的肯定,讓我有了前進的動力,正因為有你們的耐心幫助和指導(dǎo),我才有了今天的進步,真誠地謝謝你們!其次,我還要感謝所有支持我工作的教職工,是你們讓我享受到了工作帶來的快樂,感受到工作的充實。我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我。謝謝你們。

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,我園的后勤工作又將掀開新的一頁,為了更好的改進工作,提高后勤工作質(zhì)量,找出不足,特作以下述職:

一、要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì)

有理論才有水平,有水平才有實力。我們處在一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代,新情況、新問題不斷出現(xiàn),作為一名后勤管理人員,面臨"能力危機"和"本領(lǐng)恐慌",只有不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新本領(lǐng),開闊新思路,才能牢牢抓住工作的主動權(quán),才能更好地為師生服務(wù),做好本職工作。

加強學(xué)習(xí),首先是加強政治理論學(xué)習(xí)。培根說得好:"有實際經(jīng)驗的人雖然能夠辦理個別性的事物,但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有掌握理論知識才能辦到。"事實證明,理論素養(yǎng)高的人,考慮問題常比較深刻、全面、系統(tǒng),行動比較堅定一貫,這就要求我們要認真學(xué)習(xí)政治理論,深刻領(lǐng)會和全面把握其科學(xué)內(nèi)涵及精神實質(zhì),努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界。

加強學(xué)習(xí),還必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。要加強對現(xiàn)代教育理論、相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬自身的知識領(lǐng)域,熟悉掌握本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)知識。

加強學(xué)習(xí),更重要的是要在思考和實踐上下功夫。"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"只有把認真學(xué)習(xí)和勤于思考結(jié)合起來,才能把各種知識融會貫通。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持實踐第一的觀點,要經(jīng)常進課堂,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師中吸取智慧和力量,以此激發(fā)自己的工作熱情,從而提高工作的能力。

總之,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,縮短知識更新的周期,不斷進行理論研究、實踐反思和感悟沉淀,進而厚積薄發(fā),在教育教學(xué)的改革中,在自己的本職崗位上,輕車熟路,駕馭自如。

二、要不斷強化責(zé)任意識,切實履行好自己的崗位職責(zé)

"兵馬未動,糧草先行",這就是后勤工作的重要所在。后勤工作的特點是繁雜、瑣碎,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師的需要就是后勤工作的方向,為教育教學(xué)架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。我深知責(zé)任沒有任何借口,明白"后勤不后,引領(lǐng)全園"的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按計劃一步一步的實施,只有這樣后勤工作才不會滯后,因為只有后勤工作很好的完成,我們的教育教學(xué)教研才得以順利開展,才能開花結(jié)果,我們的保教任務(wù)也才能順利完成。

(一)未雨綢繆

"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"開學(xué)前,我們后勤人員就早早地做好了一切準備。

1、添置開學(xué)所需要的一切用品用具。包括衛(wèi)生,生活,教學(xué),飲食等。為我園工作的順利開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、做好全園的衛(wèi)生消毒工作,以及設(shè)備設(shè)施的維修、維護,安全排查等。

3、打印好各類表冊并發(fā)放到位,工作不滯后。

4、關(guān)愛教師,我們聯(lián)系好,并做好全體教職工的體檢工作。

5、為了我們的衛(wèi)生保健上檔次,經(jīng)得起各級部門的檢查,我們有計劃的完成托幼機構(gòu)及各級衛(wèi)生監(jiān)督部門來園檢查的各項指標要求。

6、為了不影響幼兒的一日生活和安全,我們利用假期時間修補地平、墻磚,完成化糞池清理及管道疏通。

7、勤儉節(jié)約是我園的優(yōu)良傳統(tǒng),在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們盡量做到利用廢舊,節(jié)約成本。

8、按要求和計劃,每周四對各班衛(wèi)生進行檢查從不松懈,并完成了放假前各班幼兒的身高體重的測量。

9、為了改善幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們又自籌資金購買了幼兒床鋪及課桌椅等。

10、考慮教師的課余生活及身體健康,我們組建了教師排球隊,并利用業(yè)余時間進行訓(xùn)練,還到兄弟學(xué)校去交流,增進了組織凝聚力。

以上所做,充分體現(xiàn)我們園長的教育情懷,給教師營造一個寬松、寬厚的工作環(huán)境,用真誠和真愛善待孩子和教師。充分體現(xiàn)園長"在管理的視野中,教師第一;在保教范疇里,孩子第一;對教師的要求中,健康第一"的科學(xué)管理模式。在這個溫馨和諧的大家庭里,大家是幸福的、快樂的,收獲是最豐碩的。

(二)、平安是福

平安是福,健康是福,道理人人都懂,而真正時時能把健康放在第一位的人并不多,大都是在失去了健康時,才悟出其真諦。而我們從園長到教師,無論是從責(zé)任還是對幼兒的愛護上,這點都是理解得最透徹的。把孩子的健康平安成長放在工作的第一位。時時緊拉安全這根弦。我們要送給孩子們?nèi)松畲蟮呢敻弧】档纳眢w和健康的心理。

1、安全保衛(wèi)工作

(1)、我們要求教職工必須把幼兒安全工作放到工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。

(2)、建立班級安全制度。定期對班級設(shè)施進行安全工作檢查。班級的活動室、午睡室等設(shè)備設(shè)施都經(jīng)常進行安全檢查,檢查工作深入細致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

(3)、加強幼兒在園服用藥品記錄管理,根據(jù)醫(yī)生的服用要求,要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)、確保幼兒的玩教具符合安全衛(wèi)生要求,嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度,根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求,及時對玩、教具進行清洗、消毒。

(5)、嚴格幼兒接送制度,日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。

(6)、通過游戲、安全演練、安全衛(wèi)生小知識等豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強幼兒的安全意識。

2、衛(wèi)生保健工作

為了做好衛(wèi)生保健工作,我們認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒等管理工作。

(1)、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細,立即督促炊事員馬上加工。保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,每月進行一次營養(yǎng)計算。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和"五四"制,我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。

(2)、制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質(zhì),各班根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種戶外游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢,對幼兒的身體發(fā)展狀況進行分析、評價、建立檔案。

(3)、堅持嚴把"三關(guān)",即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,保暖桶天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨午檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

(4)、配合鎮(zhèn)醫(yī)院兒保科抓好計劃免疫工作,減少了幼兒的發(fā)病率。

(5)、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳,為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,長期堅持每天小掃除,每周大掃除。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,每月通過游戲活動、宣傳欄、家園橋、小知識傳單,網(wǎng)絡(luò)等,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,取得了良好效果。本學(xué)期,由于管理嚴格,全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。

(三)、精打細算

本期我還分管幼兒園的財務(wù)工作,作為財務(wù)管理人員,我首先想到的是要廉潔自律,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實兢兢業(yè)業(yè)工作,為幼兒園的發(fā)展真誠地做好自己的本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。嚴格按照政府采購制度進行物品采購。對采購我持"同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)"的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,生活中我潔身自好,嚴于律已。

(1)、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內(nèi)"購物申請"制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

(2)、嚴格執(zhí)行采購、驗收制度,對購買物品進行登記、驗收,并認真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。對各部門所需物品,定時、定量供應(yīng)物品,學(xué)期結(jié)束對所有財產(chǎn)進行清點。

(四)、保障落實

本學(xué)年,后勤部門圍繞教學(xué)中心,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務(wù)意識,根據(jù)園部、各班教學(xué)需要,為幼兒提供相應(yīng)的食品和制作材料,提供幼兒參與活動的機會與條件,如六一兒童節(jié)為幼兒準備場地及糖果、小禮物等;為支部、工會、保教活動、辦公室工作等做好場地、設(shè)備、物品的準備,保證了各項活動的正常開展;認真做好衛(wèi)生保健工作、認真落實后勤保障,及時排修水、電、氣故障,及時維修損壞的桌椅、燈具、大型玩具及對等設(shè)備設(shè)施做好后勤保障工作。

三、要不斷約束自己,努力提高自身的人格品位

一直以來我無論是做事,還是做人都是直來直往,工作方式簡單直接。俗話說:"一人難稱百人心",由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會有不合人意的時候,甚至有所冒犯。在此也借這個機會跟大家說聲"對不起"!

當前,黨的群眾路線教育實踐活動正在有序地開展,我將以此為契機,查找問題,改進工作作風(fēng),增強工作的主動性和實效性。在日常工作中,保持謙虛謹慎的作風(fēng),以良好的精神狀態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),切實履行好自己的崗位職責(zé)。用自己的行為樹立黨員的良好形象,不斷提高自身的人格品位。

以上是我一年來工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

幼兒園后勤工作述職報告2

幼兒園后勤工作總結(jié)幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是”剪不斷,理還亂”。但本學(xué)期在園長和業(yè)務(wù)園長的支持下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要第1文秘版權(quán)所有!》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對照福安市機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視

下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每周定期召開一次后勤人員工作會議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習(xí)的同時認真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔(dān)負著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的)努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將

幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門第1文秘版權(quán)所有!衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時間。結(jié)合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責(zé)班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤

其在”手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以福安實驗園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

二、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:

1、本學(xué)期將二層樓的

兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等。

4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要,及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備

7、期末計做好了幼兒代辦費的結(jié)算工作。以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

幼兒園后勤工作述職報告3

一、基本情況:20____年度工作內(nèi)容:

1、總務(wù)主任(具體包括:后勤隊伍建設(shè)、工程、維修、安全、綠化、政府采購、資產(chǎn)管理、后勤考核工資、綜合統(tǒng)計、檔案工作等)

2、人事工作(具體包括:報表統(tǒng)計、職稱、工資晉升、崗位設(shè)置、招錄、人事檔案管理等)

3、帶班工作(每周一個半天)

二、本年度工作情況

1、樂于奉獻,使總務(wù)工作雜而不亂

總務(wù)工作歸根結(jié)底可用一個字[雜",說大事吧,全是芝麻綠豆,比如:某班打印機壞了、運動器具上一塊木板斷了、電子圍欄爬上野草了、畢業(yè)典禮需要服裝了等等等等;但如果耽誤了其中的某一件就會耽誤老師們正常的教學(xué)活動、或是導(dǎo)致全園師生財產(chǎn)的安全事故。而且好多事需要利用雙休日、寒暑假進行,特別是工程基建類和檔案裝訂工作。因此,做好總務(wù)工作,首先就是肯付出、樂奉獻。平時,我根據(jù)一周工作安排按照時間節(jié)點再按輕重緩急進行,做到雜而不亂,盡量提高工作效率。

2、充分信任,促使三大員服務(wù)主動到位有質(zhì)量

以前后勤人員自己給自己定位為清潔工,總感覺比老師低一等。如今,通過對她們的稱呼以及學(xué)校對保育工作的重視,后勤人員有了主人翁的感覺。因此在學(xué)校組織的各類活動中,如:利用午休搬移教工之家、清理材料超市等輔助用房等等,大家隨叫隨到,毫無怨言;而且只要遇到有人請病事假不到崗,她們隔壁班級的保育員以及大樓清潔工就會主動補位,大家分工合作,將缺席班級的后勤工作承擔(dān)下來。大家的大局意識、服務(wù)意識、協(xié)作明顯增強。

后勤人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識決定著后勤工作的質(zhì)量,推動著專業(yè)技能的提高。本學(xué)期,我園開展了大型游園會、向全區(qū)進行了課題大展示、組織了大班畢業(yè)典禮等活動,從活動的準備、參與、后續(xù)整理,我們的保育員們積極主動,熱情大方。有的承擔(dān)了節(jié)目的排練、服裝道具的制作、有的承擔(dān)了化妝、還有的負責(zé)購物、運輸、聯(lián)絡(luò)、招待等等工作,老師們也越來越依懶我們的后勤兵了!

后勤人員年齡平均在40左右,大家的學(xué)歷不高,對自身的工作要求不高,為了提高大家的工作質(zhì)量,開學(xué)伊始,我進行了后勤工作隨機巡視。在巡視中發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生工作的死角、消毒餐桌的陋習(xí)、分餐過程中的急躁————針對發(fā)現(xiàn)的問題,我組織大家集中反饋,讓大家看到了工作中的小敗筆。緊接著,我又組織大家進行[精細化保教質(zhì)量大研討"的調(diào)查,在問卷中,大家在反思中運用實例表明了本職工作與后勤管理中的[精細化"重要性與不足。針對大家的討論,我們做了匯總與整改,使[精細化"意識慢慢深入人心。

做好保育員營養(yǎng)員的培訓(xùn)工作,對于促進提高保育質(zhì)量有很大幫助本學(xué)期,在開學(xué)伊始,我對后勤人員開展了崗位職責(zé)、操作細則等相關(guān)知識的培訓(xùn),使規(guī)范操作、精細化操作的理念牢記每一位保育員、營養(yǎng)員的心中。

保育員、營養(yǎng)員的規(guī)范操作離不開平時的積累。本學(xué)期,我們分別對幼兒戶外活動的護理、消毒液的配置、茶水桶的清潔與消毒、盥洗室消毒清潔步驟、營養(yǎng)員點心制作比賽、刀工比賽、保育員分餐環(huán)節(jié)技能大比武等進行了實踐操作。雖然大家平時在這些環(huán)節(jié)早已爛熟于心,但在比賽這種特殊環(huán)境中,還是有個別人員比較緊張,在細節(jié)中出現(xiàn)漏洞。因此,這類活動或巡視還是要常態(tài)化,切實提高后勤人員的規(guī)范操作水平,在做到準確無誤的前提下,還要保證速度。

除了實踐操作,我們還對后勤人員進行了傳染病相關(guān)知識、消毒隔離、特殊兒童的保育等工作等進行了學(xué)習(xí)、研討,進一步提高保育員、營養(yǎng)員的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,我們對保育員、營養(yǎng)員建立了日??己藱C制,通過隨機考核、固定考核等模式,采取實踐操作、口頭回答問題、規(guī)范操作抽查等方式,對保育員、營養(yǎng)員進行了考核。在考核中我們發(fā)現(xiàn)后勤人員對于口頭回答問題的情況有明顯的好轉(zhuǎn)。其次,我園還鼓勵三大員積極參加高一層次崗位證書的培訓(xùn),今年又有一位初級保育員考上了中級職稱,現(xiàn)中級保育員已達91%。

3、認真細致,使人事工作有條有理更規(guī)范

人事工作中最繁瑣的是各類報表的填報。侯老師也戲稱我是報表司令,郵箱中各條線的報表總是一份接一份。填報表不僅要細致,更要閱讀填表說明,對沒有說明的報表只能從它統(tǒng)計的指標、目的進行確認,還要看清時間節(jié)點。認真完成每一份報表會讓上級對我園整體的管理工作加分,因此我很重視每一份手中填報的數(shù)字,確保它的真實準確。

今年人事工作中有了[新花樣",原來的金益康工資軟件淘汰了,取而代之的新軟件雖然比金益康功能更全、使用更便捷,但是需要把每位員工的學(xué)歷變化、職稱變化、工作經(jīng)歷、年度考核、工資變動等等信息一一對照人事檔案仔細錄入,絕不能有錯。今年年底的工資年報和年度考核等工作都需要在信息準確無誤的基礎(chǔ)上的進行操作。今后,薪級工資等一系列操作軟件都不需要另外下發(fā),都將在這套軟件中進行操作。

另外,教工的人事檔案二年前剛進行了新舊檔案盒的更換工作,今年又有了新要求:原本16k的人事檔案收集件一律改成a4,因此,今年我常利用零星時間一個人到三樓檔案室進行整理、手工登記、電腦錄入、打印裝訂,完成了本園所有教工人事檔案的更新工作。

為了迎接閔行區(qū)合格檔案室的驗收工作,我還參與了合格檔案室的創(chuàng)建工作。雖然沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過驗收的一系列要求,但在區(qū)教育局檔案員、華漕學(xué)校檔案員的指導(dǎo)、我園中層干部的大力配合,特別是工會主席王老師和阿蓮的辛勤努力下,檔案工作勝利在望。我也根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,利用了二周時間組織完成了教師業(yè)務(wù)檔案的收集與整理裝訂工作。當看到一本本規(guī)范、整齊的.勞動成果時,喜悅之情油然而生。

做好人事工作最重要的是政策領(lǐng)會與細致,它關(guān)乎教職工的切身利益,不允許有絲毫的馬虎和懈怠。一旦發(fā)現(xiàn)了問題,我從不會因為面子問題而隱瞞,而且及時進行調(diào)整,切實維護好每位教工的利益。

4、不厭其煩,使安全工作扎扎實實更有效

本學(xué)期我園規(guī)范了[平安志愿者護校隊"的工作職責(zé),不僅在幼兒入園離園高峰時段進行護導(dǎo)外,行政還擔(dān)任了每日的安全巡查員,負責(zé)從校園環(huán)境至活動的各個環(huán)節(jié)的安全隱患排查與記錄,我主要負責(zé)將排查到的隱患及時處理,配合原來各崗位負責(zé)人的每日安全巡視,這樣利用了每個人不同的視角進行了全方位的安全巡查,將隱患及時予以解除。在全園上下的共同努力下,校內(nèi)未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認真巡視中,發(fā)現(xiàn)了屋頂漏水、食堂電梯電路老化、保育員操作室墻磚脫落、大型運器蕩橋連接處生銹、冰球場地磚老化邊角多易撞傷、玩沙池過小玩水池太深、垂落玩具太重等等問題。三月,我園進行了全面的消防自查,對全體教職工進行了正確使用滅火器的專題培訓(xùn),更換了滅火器52個、消防水帶6根。在今年的暑期維修工程中,我園還針對施工安全及物品安全采取了一系列舉措,如:簽訂施工安全協(xié)議書、所有物品打包存放、安排人員針對工程質(zhì)量進行天天值班制等等。由于及時發(fā)現(xiàn),有效排患,真正確保了幼兒園師生人身、財產(chǎn)及工程的安全。

如今安全工作越來越被重視。教育局法制科、后勤管理中心針對[安全"工作一直有新的任務(wù)。在完成紙質(zhì)報表的同時,我在日常檢查中也越來越關(guān)注這一問題:幼兒游戲場所的安全、校內(nèi)技防設(shè)施的維護、施工過程中與施工后的安全隱患等等。在自查過程中,我體會到了做事不僅要周到細致,更需要善于觀察善于帶著問題去觀察去思考。[不發(fā)現(xiàn)問題才是的問題"。在檢查中不僅要平視,還要抬頭、低頭尋找每一處角落,切記留下死角。

努力方向

20____即將結(jié)束,工作中有收獲也有問題,主要問題:

1、由于總務(wù)人事工作的繁瑣,造成帶班工作不定時,經(jīng)常離開處理其他工作;理念也比較老。措施:有空參加所帶班級的教研活動,多向班主任請教、對教學(xué)活動提前做好充分準備;去帶班中盡量安排好其他工作,不給老師們添麻煩。

2、在后勤管理中,宣傳會議、日常檢查后的跟進檢查未堅持。措施:帶著問題去觀察,發(fā)現(xiàn)問題馬上反饋,反饋后在進行檢查,對提出的要求堅持一貫性。

在今后的工作中,也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)與老師們的支持,我將再接再厲,努力將這些工作做得做得更好更實!

幼兒園后勤工作述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!

首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭腥私o我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

20____年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為李市幼兒園副園長,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔(dān),追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下

一、求真務(wù)實、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻,誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。文章轉(zhuǎn)載自:述職報告頻道原文地址:幼兒園后勤副園長述職報告

每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每天起早貪黑,對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。

近階段,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,反復(fù)對各個地塊勘測研究對比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產(chǎn)進行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設(shè)施設(shè)備進行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興。此外,對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

三、教書育人,為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學(xué)習(xí)新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常和同事們進行交流,積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,空余時間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

四、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識。我常常想,作為一名副園長,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進步!

幼兒園后勤工作述職報告5

幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以福安實驗園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

二、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:

1、本學(xué)期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等。

4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要,及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備

7、期末計做好了幼兒代辦費的結(jié)算工作。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

幼兒園后勤工作述職報告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

20x年5月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為幼兒園后勤主任,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔(dān),追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!今年我又被任命為教學(xué)主任為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,我在新的一年中做到。

一、求真務(wù)實、廉潔自律

重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為同行起好的表率作用。

二、甘于奉獻,誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思想,開闊思路,打造品牌。因此,我們積極樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

今年有了新的奮斗目標。園長對我們有了更高的要求。就會有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有動力,我有一個很專業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo),在她的帶領(lǐng)下,在艱難的工作也不怕。我們會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,做出好的成績。

三、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識。我常常想,作為一名教學(xué)主任,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,不經(jīng)意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有做出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進步!請大家看我的行動吧!

幼兒園后勤工作述職報告7

各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

一年的時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。

一、發(fā)展策略:

以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展,以愛心為動力。長安明珠幼兒園于20x年成立,地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,長安幼兒園總面積為400佘平方米,園內(nèi)設(shè)有小朋友喜愛的大型玩具:轉(zhuǎn)椅、組合滑梯、電視機一臺、DVD 一臺、電子琴一臺、手提DVD一臺、兩臺飲水機、消毒柜一臺,電風(fēng)扇五臺,每人一巾一杯,是小朋友們的樂園。長安幼兒園設(shè)有教學(xué)活動室四間,幼兒接送車兩臺(校車),園內(nèi)可接受100名幼兒入園學(xué)習(xí)。今年我園有2個班的小朋友,共計57位學(xué)生,共四位教職員工。為了讓家庭有困難的學(xué)生能和其他小朋友一起接受教育,快樂學(xué)習(xí),我園特開展愛心奉獻活動,開展對貧困、單親、無父母、父母殘疾的幼兒進行減免學(xué)費與生活支助,以及對有殘疾的學(xué)生進行特別護理和照顧。我們接下來的目標是:我們園要以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展,以愛心為動力,全面貫徹國家教育方針,實施幼兒素質(zhì)教育,走向內(nèi)涵發(fā)展的強園之路,要以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),把明珠幼兒園創(chuàng)辦成具有特色,能得到更多家長認可和喜愛的幼兒園。

二、辦園理念:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天

1、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天,就是說,做任何事情既要為孩子的今天考慮,又要為孩子明天的成長,甚至他一生的發(fā)展負責(zé)任,我們老師經(jīng)過討論把理念分解為:愛中求精,樂中求進。

愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育,愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,其二是教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來做,作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。

樂中求進:在快樂中工作,生活,力求不斷進取發(fā)展,教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實自己,完善自己,所以幼兒園的老師們并不輕松,雖然工作很辛苦,很累,但老師們彼此尊重,相互關(guān)心,每個人都能體會到愛和被愛,每個人都在為自己,為同伴營造陽光心態(tài),在這樣一個輕松和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。

2、理念體現(xiàn)在幼兒園實際工作中,幼兒園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,在幼兒園的價值體系中有科研優(yōu)先,教師的學(xué)習(xí)優(yōu)先,教育教學(xué)中心等等,但最根本最核心的價值就是幼兒至上,也就是一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,我覺得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個過裎:在實踐中進行理性的思考和總結(jié),提出辦園宗旨后再作用于實踐。這一過程并不是搞一搞活動就能實現(xiàn)的,而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中,怎樣理解幼兒至上呢?

很簡單的一件小事就能體現(xiàn):幼兒園離園環(huán)節(jié),教師要求孩子坐在那兒別亂動,否則她還得再重新收拾,地板再擦一遍,那么,這是幼兒至上嗎?

幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿意不滿意為準,一個教師是不能犧牲孩子的自由為代價去做事,所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權(quán)益,這一信念,應(yīng)化為每一個教師都認同和追求的。

三、管理理念:以人為本,民主辦園

教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿望也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用,我認為教師是幼兒園的主人,作為園長不光要有這樣的理念,更要將其落實在實際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過程屮,以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性,積極性,讓孩子自主學(xué)習(xí),確立孩子的主體地位,那么反過來,我的考慮是,因為我當過老師,當園長對我進行管理的時候,如果不確定我的主體地位,那我很可能上行下效,你的觀念再新,你對我的管理再好,其實你根本不尊重我,你不把我當成是一個核心,你讓我怎么去面對孩子。

所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工,因為我要讓教職工快樂的工作,教職工才能讓孩子快樂的成長,讓老師感到工作快樂,就能調(diào)動起她們的積極性。

確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì),從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué)。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深。現(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題,這種方法使教師明白自身存的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

我們還要關(guān)心教職工的身心健康,定期進行身體檢查,有時節(jié)假日還進行聚餐活動,旅游活動,讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神,相互交流,增進情誼,陶治情操。當教師遇到困難時,主動上門安慰,令教師非常感動。只有園長把教職工的急、難、苦、需裝在心里時,教職工才會為幼兒園的急、難、苦、需獻計出力,其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,這當中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱情、忠心、努力和創(chuàng)造又激起了園長的勁。

要使每一項工作都取得實效,關(guān)鍵在于注重過程。20x年,我園無論是在教研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,我們老師指導(dǎo)幼兒在長安學(xué)區(qū)舉辦體操與六一活動中獲取多項獎狀,在本園舉辦的六一活動得到廣大好評。我園自開辦以來,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的理念,從未發(fā)生意外事故。取得這些成績,離不開教職工的共同努力,最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地,永不服輸,積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

以下述職內(nèi)容敬請代表們審議。謝謝!


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