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學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>個(gè)人報(bào)告>述職報(bào)告>

團(tuán)干部年終工作述職報(bào)告

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述職報(bào)告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報(bào)告。下面就讓小編帶你去看看團(tuán)干部年終工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

團(tuán)干部述職報(bào)告1

本學(xué)期實(shí)中團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級團(tuán)委的指引下,腳踏實(shí)地開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,有收獲也有不足。在這里,我從思想上和開展的各項(xiàng)工作兩方面向大家予以匯報(bào),不足之處懇請得到大家的批評指正。

一、牢固樹立“為學(xué)生服務(wù)”的思想

1、雖然我自身不是一名共產(chǎn)黨員,但這并不代表我不上進(jìn)、覺悟低。工作中我始終保持共青團(tuán)的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣的精神風(fēng)貌。始終把本職工作當(dāng)成奉獻(xiàn)的舞臺(tái),把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,把苦與樂、得與失拋到腦后、做到加班加點(diǎn)不說累、取得成績不驕傲,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求。

2、經(jīng)常深入學(xué)生之間與學(xué)生相互交流思想,了解當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注、關(guān)心青少年的健康成長等問題。進(jìn)一步學(xué)生的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加強(qiáng)青少年學(xué)生對共青團(tuán)組織的認(rèn)識,保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和模范性,推動(dòng)我校共青團(tuán)工作的發(fā)展。

二、踏實(shí)認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新

工作中我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我不一定是最好的,但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會(huì)思考:為把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人,應(yīng)該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展,如何通過提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)能力和管理能力,來帶動(dòng)和影響全校的所有青少年學(xué)生,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,常和分管領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、科室主任、班主任、團(tuán)支書相互交流,拿出最佳方案、做出有意義的工作。

(一)常規(guī)性的工作:

1、每周兩期校園廣播節(jié)目的正常播放。雖然一期節(jié)目播出的時(shí)間只有二十分鐘左右的時(shí)間,但是從開始的組稿、審稿、打印出來、錄制、后期的處理、剪切組合、節(jié)目配音、混縮保存、正常播放,會(huì)用很長的時(shí)間。雖然大部分的程序不用我親手去做,但是教會(huì)學(xué)生按這些步驟一步步去做,必須要對每一位班級廣播站負(fù)責(zé)人培訓(xùn),還要做到對出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。在這里也特意向沙主任、李佳老師說聲感謝。到現(xiàn)在為止,初二初三每一個(gè)班級的同學(xué)都能運(yùn)用cooleidt軟件獨(dú)立制作節(jié)目。

2、黑板報(bào)的及時(shí)更新。堅(jiān)持每隔三周出一期黑板報(bào)并進(jìn)行年級評比,黑板報(bào)內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行更新,力求每一個(gè)版面都富有教育意義。

3、周二上午間操時(shí)間的團(tuán)干例會(huì)。安排團(tuán)內(nèi)事情或聽取工作匯報(bào),了解學(xué)生當(dāng)前的思想狀況狀況,逐步提高班級團(tuán)支書的思想意識,從而調(diào)動(dòng)班級團(tuán)支書工作的主動(dòng)性和積極性。在日常學(xué)習(xí)工作中,強(qiáng)化了班級團(tuán)支部的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。

(二)本學(xué)期團(tuán)委開展的主要工作:

1、齊魯青少年書信文化活動(dòng)。

為了迎接建國60周年和第十一屆全運(yùn)會(huì)的隆重召開,根據(jù)上級文件的要求,九月初團(tuán)委聯(lián)合語文組在全校范圍內(nèi)開展了第四屆“齊魯青少年書信文化活動(dòng)”。經(jīng)過班級篩選,初一上交222份、初二243份、初三307份,實(shí)驗(yàn)中學(xué)共772份參加了第四屆“齊魯青少年書信文化活動(dòng)”。從制定實(shí)施方案到安排各班團(tuán)支書傳達(dá)會(huì)議精神、強(qiáng)調(diào)注意問題、收繳、統(tǒng)計(jì)、篩選等工作對于當(dāng)時(shí)擔(dān)任正常教學(xué)工作量的單槍匹馬的我個(gè)人來說,卻是一個(gè)不小的工作量。

2、迎國慶詩歌朗誦比賽。

今年是建國60周年,本著弘揚(yáng)民族精神、推廣普通話、培養(yǎng)同學(xué)們健康高尚的審美情趣的目的,在國慶前夕,團(tuán)委在初一、初二年級中組織舉辦了以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的迎國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,有194名同學(xué)積極參與,他們通過自己創(chuàng)作或者找、背、朗誦愛國詩歌,感受著詩歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠(yuǎn)流長。比賽經(jīng)過激烈的初賽,有82名同學(xué)表演的24個(gè)節(jié)目參加了決賽,獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有7個(gè)、獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有7個(gè)節(jié)目、獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有10個(gè)。由于甲流感病菌盛行的.原因,最后的匯報(bào)演出沒有如愿舉行,但是我相信同學(xué)們積極參與的本身就是自我的提高與進(jìn)步,同時(shí)也證明了團(tuán)委開展本次活動(dòng)的意義。

3、校園廣播站的改播。

校園廣播站在我和同學(xué)們的堅(jiān)持,在領(lǐng)導(dǎo)支持、在各位老師的配合下,已經(jīng)走過了兩年多的時(shí)間,制作了近百期廣播節(jié)目,每期節(jié)目的文字資料、錄音資料都做了詳細(xì)的保存。本學(xué)期的校園廣播在我與部分學(xué)生做了交流后做了改版。以往的節(jié)目是由學(xué)校廣播站的成員去做,只有少部分同學(xué)得到了鍛煉。本學(xué)期開始,改了以往的只有少數(shù)廣播站成員去做改為班級制作,這給了很多學(xué)生參與的機(jī)會(huì),在提高大家技能的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生之間的合作能力,也真的希望他們在以后的學(xué)習(xí)工作中因?yàn)檫@曾經(jīng)的參與而有所幫助,在回憶起中學(xué)時(shí)代時(shí)會(huì)留下美好的記憶。第二改的是周五第四個(gè)板塊內(nèi)容由原來的《溫馨祝?!犯某闪恕冻庙懥痢?,廣播站在這個(gè)板塊每周推出一名校園小歌手演唱的歌曲?!跋氤统?、唱得響亮”不光是一個(gè)口號,更是一種精神,它展現(xiàn)了同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌。改版后的不足之處是進(jìn)入廣播站的人雜了、衛(wèi)生差了、設(shè)備出問題的時(shí)候多了。由于機(jī)器的老化、設(shè)備的功能低,導(dǎo)致廣播節(jié)目不能正常播放,在這里也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)黾优渲蒙愿叩碾娔X、增加調(diào)音臺(tái)、安裝創(chuàng)新5.1以上的聲卡。

4、“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動(dòng)

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,10月26日,由團(tuán)委組織學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)的十多名學(xué)生及指導(dǎo)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙主席的帶領(lǐng)下,在西環(huán)的敬老院開展了“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有:(1)獻(xiàn)愛心贈(zèng)送禮物。(2)幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。(3)為敬老院的老人表演節(jié)目:舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,也為創(chuàng)建和諧校園打下了基礎(chǔ)。美中不足的是由于時(shí)間的緊迫,做的準(zhǔn)備工作不是很充分,比如:禮物的購置、節(jié)目的音響伴奏。希望此項(xiàng)活動(dòng)每年都會(huì)開展下去。

5、中學(xué)生刊物的征訂

這是一個(gè)非常頭疼的問題:上級的任務(wù)、學(xué)校用于刊物征訂的有限性、高年級學(xué)生明哲保身的自由性,都是征訂的難度。至今有一個(gè)班級沒有收齊,本人墊付了二十多元。

6、團(tuán)員納新

本學(xué)期的團(tuán)員納新只對初一年級,且他們是新生中的第一批,所以加強(qiáng)入團(tuán)的嚴(yán)肅性、紀(jì)律性和對預(yù)備團(tuán)員培訓(xùn)的重要性放在了本次團(tuán)員納新的重點(diǎn)。

納新工作從11月底開始準(zhǔn)備,初一各班主任通過班會(huì)統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式,推選出5—6名在品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助等方面優(yōu)秀的同學(xué)作為本班的預(yù)備團(tuán)員,挑出一名組織能力強(qiáng)的同學(xué)暫任本班的預(yù)備團(tuán)干部。

7日下午第四節(jié)課,在學(xué)校階梯教室,由本人對這些預(yù)備團(tuán)員進(jìn)行了團(tuán)知識的培訓(xùn)。就共青團(tuán)組織的性質(zhì)、共青團(tuán)的光輝歷程、共青團(tuán)的目標(biāo)和任務(wù)、共青團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利等基本知識作了詳細(xì)的輔導(dǎo),安排寫了入團(tuán)申請書,我對每一份入團(tuán)申請書都仔細(xì)審閱了一遍。幾乎所有同學(xué)都能認(rèn)真對待,同學(xué)們都深刻地談了對團(tuán)的認(rèn)識、說明了自己加入的理由、表明了加入團(tuán)組織的強(qiáng)烈愿望、今后努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學(xué)我也及時(shí)溝通了他們;22日下午第四節(jié)課,我對入團(tuán)申請書情況做了總結(jié)(包括上交情況、申請書格式、申請書和志愿書的異同,表揚(yáng)了寫的深刻認(rèn)真的13位同學(xué));三位同學(xué)當(dāng)場做了范讀;之后進(jìn)行了莊嚴(yán)地入團(tuán)宣誓。相信同學(xué)們通過嚴(yán)格的入團(tuán)程序后,會(huì)對共青團(tuán)有更深刻的認(rèn)識和了解,會(huì)增強(qiáng)他們的先進(jìn)、模范意識,會(huì)加強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,為今后打下堅(jiān)實(shí)的人生,為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量!

團(tuán)干部述職報(bào)告2

大家好!

從年8月,在組織的安排下,四年來,我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作,以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生,以真誠和服務(wù)對待家長,服從尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)信任同事,為學(xué)生,為家長,為學(xué)校,盡了我最大的努力,我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況:學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源大多來自農(nóng)村,一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭,因隔代教養(yǎng),孩子性格孤僻,偏執(zhí),沒有責(zé)任感,組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路,給他營造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我一直思考和努力的方向,在團(tuán)縣委、教育局等上級指導(dǎo)下,我開展了以下幾方面工作:

一、加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,以團(tuán)員帶動(dòng)更多青年進(jìn)步

完善團(tuán)委相關(guān)制度,增強(qiáng)團(tuán)員意識,加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育,是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹立起來后,再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對子,把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師,在師生的共同幫助下來改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們,我還專門開設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來求助我的男生:他不想學(xué)習(xí)了,認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對他關(guān)心又不夠,所以他極度的孤單,內(nèi)心十分的自卑,他就想用暴力來彰顯自己的強(qiáng)大,引起別人的注意,但他有極強(qiáng)的組織能力,街舞跳得也不錯(cuò),于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中,他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團(tuán)委的一名得力干將,學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機(jī),我發(fā)動(dòng)團(tuán)員,相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。

二、以活動(dòng)為載體,豐富他們的校園生活,提高他們綜合素質(zhì),對廣大青年進(jìn)行全面教育

(一)走出校園,積極參加公益活動(dòng),培養(yǎng)青年朋友的社會(huì)責(zé)任意識

1、“傾情奉獻(xiàn),打造綠色家園”:校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4a級旅游景區(qū),建設(shè)魅力名城”的號召,在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地,帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù),并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐,并把捐來的1萬多元及時(shí)通過“紅十字會(huì)”送到了災(zāi)民手中。

3、“綿薄之力,彰顯無邊愛心”:天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村,學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,學(xué)生生活困難。在上級主管部門的安排下,我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料,還有幾十臺(tái)吊扇,我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下,陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。

團(tuán)干部述職報(bào)告3

大家晚上好。幾年來,我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、班主任和英語教學(xué)工作。我始終以激情和創(chuàng)新對待工作,以愛心和責(zé)任面向?qū)W生,以真誠和服務(wù)對待家長,服從尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)信任同事。為學(xué)生,為家長,為學(xué)校,盡了我最大的努力,也取得了一定成績。

一方面,業(yè)務(wù)上精益求精。歷年來,我的教學(xué)成績在全市有目共睹,所帶畢業(yè)班也屢創(chuàng)佳績。年至今,在我的指導(dǎo)下,每屆都有多名學(xué)生代表肥城參加全國英語競賽,均獲一等獎(jiǎng)。

年中考,全市第一,第三和第六名,都出自我班。重點(diǎn)高中錄取率、平均分、及格率、優(yōu)秀率均為全市第一。在年高三自主招生中,肥城6名北大清華資格生中,有5名是我的學(xué)生。年中招,我校指標(biāo)生42人,我所帶的班級就有21人。去年暑假,我參加了師德報(bào)告團(tuán),在全市進(jìn)行了巡回演講。

另一方面,共青團(tuán)事業(yè)朝氣蓬勃。工作中,我努力以作為求地位,能吃苦、能奉獻(xiàn)、能干事、善創(chuàng)新。我們周周有計(jì)劃、周周有活動(dòng)、周周有總結(jié)、層層抓落實(shí)。為提高安全意識,我組織了森林防火和抗震救災(zāi)相關(guān)活動(dòng)。為豐富課外實(shí)踐,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參觀過氣象臺(tái)、電視臺(tái),到過監(jiān)獄、污水處理廠,這不僅解放了學(xué)生的身心,開闊了學(xué)生的視野,更培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為提高同學(xué)們的自主能力,我還讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)校服、自主社團(tuán)競聘、自編校刊、自評考核?!靶?shí)驗(yàn)家”活動(dòng)碩果累累,山東省校外科普中心落戶我校。此外,我們開展的“追偶像行動(dòng)”、“感恩教育”先后被評為泰安市未成年人思想道德建設(shè)十佳案例。我校年年被評為“讀書月”活動(dòng)十佳單位。學(xué)校先后被評為山東省地震科普示范校、泰安市科普學(xué)校、泰安市紅旗團(tuán)委、“青年文明號”。100余名師生受到各級共青團(tuán)系統(tǒng)表彰。

年3月,我作為教育系統(tǒng)唯一代表參加了第十二屆省團(tuán)代會(huì)。今年初,又參加了泰安市十六次團(tuán)代會(huì)。并向上級爭取,竭力促成了美國康州地區(qū)中學(xué)與我校結(jié)為姊妹學(xué)校。團(tuán)省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價(jià)。在團(tuán)市委、教育局對全市19處初中的考核中,我校團(tuán)委連續(xù)三年位居第一。

幾年來,省市電視臺(tái)均對我的工作進(jìn)行過報(bào)道。在此,請?jiān)试S我向一直關(guān)心厚愛共青團(tuán)事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事真誠的道一聲:謝謝你們!個(gè)人的力量是渺小的,大家的力量是巨大的,個(gè)人的成績微不足道,團(tuán)體的成績才是真諦。在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心支持幫助下,我會(huì)以更飽滿的熱情投入各項(xiàng)工作,我堅(jiān)信,我們的團(tuán)體將更優(yōu)秀、更團(tuán)結(jié)!咱們學(xué)校的業(yè)績將更輝煌、更精彩!

謝謝大家!

團(tuán)干部述職報(bào)告4

今年年初,有幸得到校領(lǐng)導(dǎo)的信任,學(xué)校分工:校團(tuán)委書記、校委會(huì)成員,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)和廣播臺(tái),全力協(xié)助王德發(fā)工作。

下面,我將針對我的分工一一做述職報(bào)告:

一、學(xué)生會(huì)工作:

(一)組建學(xué)生會(huì)

開學(xué)初,我們向全校七八年級學(xué)生宣傳了學(xué)生會(huì)納新方案,并且組織了規(guī)范有序的學(xué)生會(huì)干部競選大會(huì),評選出優(yōu)秀的學(xué)生干部,組建了學(xué)生自治管理委員會(huì)。

二、指導(dǎo)學(xué)生常規(guī)值日

我們對干部隊(duì)伍進(jìn)行了專門的組織培訓(xùn),教給他們常規(guī)的學(xué)生工作方法,提醒他們注意學(xué)生工作中應(yīng)該注意的若干問題。制定了學(xué)生會(huì)干部崗位職責(zé)和值日巡查守則。為學(xué)生干部提供了學(xué)生工作的具體的操作標(biāo)準(zhǔn),又進(jìn)一步規(guī)范和約束了學(xué)生干部規(guī)范參與學(xué)生管理的行為。使學(xué)生值日成為教師值日的有效補(bǔ)充,使學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)更加完善和科學(xué)。

三、廣播臺(tái)工作

(一)選拔優(yōu)質(zhì)播音員

我們一方面并對原來已有的播音員按照“優(yōu)者留用、中者培訓(xùn)、劣者淘汰”的原則進(jìn)行考核,并最終決定其去留。另一方面,另起爐灶從七八年級學(xué)生中挑選音質(zhì)好、應(yīng)變能力強(qiáng)、朗讀能力好的學(xué)生構(gòu)成廣播臺(tái)播音員。再者,充分的向七八年級語文老師和班主任尋求幫助,請他們推薦一批學(xué)生擔(dān)任播音員。以上三種渠道構(gòu)成了我們廣播臺(tái)的基礎(chǔ)。

(二)嚴(yán)格培訓(xùn)、規(guī)范建臺(tái)

有了人員有了播音員,接下來就是對播音員的系統(tǒng)培訓(xùn),我們廣播臺(tái)堅(jiān)持培訓(xùn)選拔上崗,讓學(xué)生明確基本的發(fā)音方法和發(fā)音技巧,印制《普通話簡明教程》讓播音員擠時(shí)間練聲,同時(shí),堅(jiān)持廣播節(jié)目“練習(xí)準(zhǔn)備、錄制采音、音頻編輯、審核待放、雙盤備播”。同時(shí)制定播音員播音規(guī)則以及注意事項(xiàng)指導(dǎo)和規(guī)范播音員的工作。

(三)開展廣播臺(tái)日常工作

廣播臺(tái)的工作從常規(guī)工作來說分為三大塊,一是錄前準(zhǔn)備、二是錄音采音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準(zhǔn)備主要分為播音員自主選材、團(tuán)委書記對選材的審核、播音員根據(jù)團(tuán)委書記建議對選材進(jìn)行練習(xí);錄音采音是整個(gè)廣播之中較為關(guān)鍵的一環(huán),直接關(guān)系到整個(gè)音頻質(zhì)量的好壞,分為團(tuán)委書記對錄音員的技巧提醒,錄音員錄制音頻,錄后質(zhì)量試聽,錄制好的音頻予以保存,存在問題的音頻刪除重錄;音頻的編輯處理主要是團(tuán)委書記對學(xué)生采集到的待編音頻進(jìn)行降噪、剪切、增補(bǔ)、音量調(diào)整、插音、混音等技術(shù)處理;廣播播音即放音員對處理好的音頻按時(shí)在廣播上播放。

廣播臺(tái)的廣播從節(jié)目類型上講本學(xué)期主要分為類:一是時(shí)事速遞,也就是新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目,每天準(zhǔn)時(shí)更新當(dāng)日6:00——7:30中央人民廣播電臺(tái)播出的新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目;二是文海拾貝。主要播放一些學(xué)生作文、優(yōu)秀作文、名著選讀以及美文薦讀;三是德育之聲,主要宣傳學(xué)校德育工作新動(dòng)態(tài)、播出文明禮儀知識、消防安全知識、防震防雷等方面的安全知識;四是音樂欣賞,音樂欣賞主要選取富有教育意義或者反映學(xué)生青春朝氣的勵(lì)志歌曲。

四、團(tuán)委工作

今年四月份開展了“激揚(yáng)青春、你我同行”系列團(tuán)內(nèi)活動(dòng),主要分為團(tuán)知識講座、觀看中國共青團(tuán)歷史視頻,組織學(xué)生團(tuán)內(nèi)趣味活動(dòng)、進(jìn)行本年新團(tuán)員入團(tuán)考試、組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,發(fā)展新團(tuán)員,具體地參與“舞動(dòng)青春、夢想起航”五四文藝匯演。

五、存在的問題與改進(jìn)的方向:

(一)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),應(yīng)該建立動(dòng)態(tài)浮動(dòng)的調(diào)整機(jī)制,“能者上,劣者下”。

(二)對學(xué)生會(huì)干部的管理、指導(dǎo)不夠。應(yīng)該強(qiáng)化指導(dǎo),堅(jiān)強(qiáng)監(jiān)管,保證學(xué)生值日工作的質(zhì)量。

(三)廣播臺(tái)的廣播節(jié)目還可以更加豐富,加入人物專訪、感動(dòng)馬中、追蹤馬中新聞、發(fā)現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)秀典型、宣傳好榜樣。等方面做得很不夠。

(四)廣播節(jié)目緊跟時(shí)令和大型節(jié)日以及學(xué)校中心工作做得還不到位。

(五)由于設(shè)備條件有限,加之本身播音員素質(zhì)有待提升,廣播臺(tái)廣播節(jié)目還有待提升。

(六)等待條件成熟,應(yīng)該開通直播節(jié)目。

(七)擬于下學(xué)期成立校學(xué)生記者團(tuán),對有天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),直接為廣播臺(tái)供稿,同時(shí)學(xué)生稿件發(fā)在“??悼h馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委”博客,促進(jìn)學(xué)生習(xí)作。

(八)挑選“種子干部”,教會(huì)音頻編輯、教會(huì)新聞報(bào)道的寫法,鼓勵(lì)學(xué)生自主制作節(jié)目、自主撰寫稿件,為學(xué)生提供成長的舞臺(tái)。

(九)向?qū)W校提請每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)表彰優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的申請,并爭取獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書、適量的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。用以鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生更好的開展工作。

團(tuán)干部述職報(bào)告5

年5月,本人經(jīng)考核被任命為學(xué)校團(tuán)委副書記,負(fù)責(zé)主持校區(qū)的共青團(tuán)工作。校區(qū)現(xiàn)階段的各方面條件有許多不足之處,但在任職內(nèi),本人以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感勤懇地工作,忠于職守,開拓進(jìn)取,勤政務(wù)實(shí),廉潔自律,抓校區(qū)的共青團(tuán)工作,搞活校區(qū)的校園文化活動(dòng)。一年來,在學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力支持下,我校團(tuán)總支以大學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,不斷開拓創(chuàng)新,緊抓時(shí)代機(jī)遇,在青年學(xué)生思想政治教育工作、素質(zhì)拓展、校園文化建設(shè)、團(tuán)組織自身建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展,取得了新成績。以人才培養(yǎng)為根本,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)為保證,服務(wù)教學(xué)中心,服務(wù)學(xué)生成長成才,發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、文化育人和活動(dòng)育人優(yōu)勢,探索創(chuàng)新,繼續(xù)開創(chuàng)嶄新的工作局面。

一年來,在學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人從以下幾各方面實(shí)踐自己的諾言:

一、以德為首,提高素養(yǎng)。

以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),轉(zhuǎn)變觀念,開拓思路正確理論是正確行為的先導(dǎo)。共青團(tuán)作為一個(gè)由先進(jìn)青年所組成的政治性群眾組織,作為青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義和中國特色的社會(huì)主義的平臺(tái),學(xué)校必須有正確理論的指導(dǎo),才能保持正確的發(fā)展方向,更好地服務(wù)社會(huì),服務(wù)大局,服務(wù)青年。為此,作為學(xué)校團(tuán)委的組織者,本人努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,關(guān)注社會(huì)時(shí)事政治,不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

二、以人為本,堅(jiān)持人性化的管理和辦公制度。

在校團(tuán)委的日常工作要求中,以團(tuán)委的最終利益為目標(biāo),以成員的感受為我的感受,想成員之所想,切實(shí)做到誠信待人,踏實(shí)做人。

三、落實(shí)上級部署,保證政令暢通。

對于學(xué)校下發(fā)的意見認(rèn)真接受,對于領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放的指令馬上傳達(dá)。

四、正視工作不足,努力迎頭趕上。

對上級領(lǐng)導(dǎo)提出的意見認(rèn)真思量,找出不足并改善。

一年來,校團(tuán)委的工作取得了一定的成績,現(xiàn)將我校團(tuán)委工作總結(jié)如下:

一、做好基礎(chǔ)工作,抓好團(tuán)隊(duì)管理

本學(xué)期由組織部負(fù)責(zé)召開了學(xué)校第一次全校團(tuán)支書會(huì)議,從會(huì)議中了解到大量同學(xué)們的想法,對同學(xué)們的問題,我們都做了一一回答。

各部門定期召開會(huì)議,第一時(shí)間了解成員的想法并及時(shí)做出反應(yīng)。

對團(tuán)委的管理,實(shí)行責(zé)任到部門,所有工作必須責(zé)任到人,落實(shí)到工作中的每一環(huán),層層把關(guān)。

對相應(yīng)不適于團(tuán)委工作的制度做出修改,提高成員的工作積極性。

二、創(chuàng)和諧校園,樹文明新風(fēng)

為了豐富同學(xué)們的課余生活,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)策劃,校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)共同實(shí)施開展了豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)。其活動(dòng)項(xiàng)目汲及籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、拔河比賽、打字比賽、電腦藝術(shù)作品大賽、演講比賽等十余個(gè)項(xiàng)目。其間的籃球比賽、拔河比賽是最令人為之振奮的,它帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性,增強(qiáng)了各班同學(xué)的團(tuán)體意識,更應(yīng)證了那句古老的話語:團(tuán)結(jié)就是力量。

三、“相約新華成功”型元旦晚會(huì)

由學(xué)校張毅華老師總負(fù)責(zé),文藝部實(shí)施,全校師生參與的大型元旦晚會(huì)。從節(jié)目的收集到篩選到正式演出,都少不了團(tuán)委成員的每一分努力,看著一個(gè)個(gè)節(jié)目脫穎而出,工作人員,評委老師的臉上也露出了淡淡的微笑。

四、情深意濃,雙流區(qū)大學(xué)交流賽

由外聯(lián)社,籃球社、足球社及學(xué)校部分籃球、足球愛好者參與,與周邊學(xué)校聯(lián)誼,促進(jìn)了我們學(xué)校同其它學(xué)校的交流,同時(shí)也增加了周邊地區(qū)對學(xué)校的了解,一定程度上擴(kuò)大了學(xué)校對周邊地區(qū)的影響。

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