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小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告有哪些

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  小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告(一)

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

  我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠(chéng)、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂(lè)!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來(lái)的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

  一、政治理論水平和政治素質(zhì)

  思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  通過(guò)堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,深刻理解講話,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

  二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。

  在平時(shí)工作中,自己樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。

  三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力

  近2年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問(wèn)題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán),主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長(zhǎng)的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問(wèn)題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊?,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。

  四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)

  我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

  1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

  我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng),大力弘揚(yáng)xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

  另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁(yè),增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來(lái),有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

  2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來(lái),共譜校園和諧新曲。

  1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng),提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo),通過(guò)各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

  2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)其明職分責(zé)。

  3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  五、廉潔自律情況:

  按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性,四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí),牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來(lái),我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題,保持一顆平常心,淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

  六、存在的問(wèn)題和不足

  雖然我在工作中取得了一定的成績(jī),但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,還不同程度地存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

  1、黨支部工作頭緒過(guò)多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。

  2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

  3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問(wèn)題,不自覺爭(zhēng)取新成績(jī),不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問(wèn)題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

  七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

  1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

  2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)年級(jí)組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

  總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

  以上是我一年來(lái)的述職述廉報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  2018年xx月xx日

  小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告(二)

  尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!

  回顧過(guò)去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過(guò),對(duì)自己一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào),真誠(chéng)地接受大家的教正。

  xx市中小學(xué)《三個(gè)意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求:要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。

  首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

  學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會(huì)召開后,學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會(huì)報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會(huì)精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會(huì)確立的主題上來(lái),為落實(shí)黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

  我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員,在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上,對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團(tuán)員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學(xué)校的認(rèn)可。

  為了使教職工及時(shí)看到十九次人民代表大會(huì)《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時(shí)搜集材料,及時(shí)上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時(shí)間,自己選擇內(nèi)容,及時(shí)地學(xué)習(xí),還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過(guò)程中,我個(gè)人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。

  其次,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系,積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),也是支部書激作的著眼點(diǎn)。

  學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過(guò)程,營(yíng)造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。

  近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強(qiáng)干伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動(dòng),對(duì)干部提出了理論原著,深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論,在實(shí)踐中探究有效的工作方法。

  讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的,對(duì)教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過(guò)工會(huì)和共青團(tuán),對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì),突出主題性,今年,結(jié)合十九次人民代表大會(huì)、迎奧運(yùn)教育,結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩次會(huì)議的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報(bào)欄,使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事,特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

  利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問(wèn)題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問(wèn)題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問(wèn)題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁(yè),同時(shí),自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解,在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上,給師生提供學(xué)習(xí)材料。

  中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn),也取得了很好的成績(jī),為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,這項(xiàng)工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響,為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。

  加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求,制定工作計(jì)劃,我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。

  其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚(yáng)的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來(lái),育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升,就與這項(xiàng)工作有效的開展高度相關(guān)。

  其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動(dòng),為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí),嚴(yán)格實(shí)行票決制,程序合法,組織嚴(yán)密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

  學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下,為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。

  來(lái)到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了,自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵,在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協(xié)力,千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工,調(diào)動(dòng)他盲作的積極性和熱情,在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化,營(yíng)造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。

  低調(diào)做人,認(rèn)真辦學(xué),成人之美是做人的基本原則,因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn),自己在平時(shí),在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時(shí),與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作,同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。

  學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下,取得了許多成績(jī),自己只是在他盲作遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì),為他們開展工作創(chuàng)造條件。

  在努力工作的同時(shí),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力,參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺,促使自己在思考問(wèn)題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局,學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。

  參加支部書記研修班學(xué)習(xí),讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論,接受新的事物,在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng),深刻的專家學(xué)者的報(bào)告,對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn),特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后,對(duì)學(xué)校工作和支部工作,以及對(duì)支部書記崗位受到啟發(fā),使自己有了新的思考。

  我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的教育。一年來(lái),在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下,的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中,學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  2018年xx月xx日

  小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告(三)

  尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!

  一年來(lái),在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持為師生服務(wù),奮發(fā)努力地開展工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)我一年來(lái)的工作做如下匯報(bào):

  一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。

  心理系現(xiàn)有教職工17名,其中正式黨員6名。現(xiàn)有在校生共265名學(xué)生,其中正式黨員1名,預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí),包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問(wèn)學(xué)者,期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng),這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)機(jī)遇,因此即使自己在外學(xué)習(xí),也絲毫沒有放松學(xué)習(xí),沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。

  為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí),堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排,精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月,我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng),并收到心得體會(huì)28份。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。

  二、加強(qiáng)支部自身建設(shè),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  第一,我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī),真正做到不僅在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨。一年來(lái),共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前,已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員,四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段,十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外,在新生入學(xué)之際,針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng),入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn),在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作,今年秋季,心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名,收到了良好的效果。

  第二,充分尊重黨員的民-主權(quán)利,發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦,不打擊報(bào)復(fù),鼓勵(lì)他們改正自己的短處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。

  第三,為加強(qiáng)自身建設(shè),支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng),馬俊老師任宣傳委員,張利鈞老師任組織委員,一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn),尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后,從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始,均交給支部黨小組去辦。

  第四,豐富社團(tuán)活動(dòng),重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社,與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo),起到了良好的作用。同時(shí),根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試,心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書,為就業(yè)廣開門路。

  第五,廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜,并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律,樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng),有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  2018年xx月xx日

  小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告(四)

  尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!

  按鄉(xiāng)黨委安排,我就20xx年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職,請(qǐng)予以評(píng)議。

  一、履行黨建工作職責(zé)情況

  (一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十三次黨代會(huì)精神,貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

  學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上,人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。

  (二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。

  認(rèn)真落實(shí) “三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、 “發(fā)展黨員制度”、“ 黨費(fèi)收繳制度”、“ 黨員學(xué)習(xí)制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

  20xx年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次,支部委員會(huì)十三次,黨課八次,提升了黨支部的組織力,增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,列出清單,明確整改事項(xiàng),制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改,成績(jī)顯著。

  (三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。

  我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作,通過(guò)精心組織,認(rèn)真籌劃,真抓實(shí)干,圓滿完成了“萬(wàn)人幫萬(wàn)戶”扶貧工作任務(wù),取得了顯著成果,我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng),使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善,脫貧規(guī)劃科學(xué),脫貧措施實(shí)在。

  我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬(wàn)元,學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬(wàn)元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬(wàn)元。

  (四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。

  年初,學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神,根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》,查找工作中的不足之處,由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實(shí)有效地開展。

  (五)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。

  20xx年,我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志,又投入三千余元,布置了黨員活動(dòng)室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。

  二、存在的主要問(wèn)題

  (一)信仰信念不堅(jiān)定。作為學(xué)校支部書記,我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作,錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西,可有可無(wú)。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深,認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系,導(dǎo)致信仰信念模糊,奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。

  (二)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求,沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干伍實(shí)際情況緊密結(jié)合,《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過(guò)于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問(wèn)題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任,導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極,任務(wù)目標(biāo)不明確,齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。

  (三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問(wèn)題,認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了,不去跟蹤關(guān)注,不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來(lái)效率低下,黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評(píng)與自我批評(píng)不到位,不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流,沒有從思想深處查找問(wèn)題根源,對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見,導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來(lái)越弱,黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。

  (四)部分黨員黨性不強(qiáng),還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡(jiǎn)單化。

  三、下步工作思路和主要措施

  (一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,做好筆記和撰寫心得,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué),每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作,廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍,開拓視野,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,適應(yīng)新形勢(shì)。

  (二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來(lái)開展黨建工作,提高黨建工作的實(shí)效性。

  (三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來(lái),不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。

  (四)立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無(wú)所作為、效率低下等問(wèn)題,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。

  (五)緊扣 “飲水思源 德潤(rùn)人生”主題文化,秉承“服務(wù)他人 快樂(lè)自我”學(xué)校精神,堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念,把黨建工作融入其中,注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。

  總之,一年來(lái),在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級(jí)的要求肯定還有差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取,努力辦好思德人民最滿意的教育。

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  2018年xx月xx日

  小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告(五)

  尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!

  在20xx學(xué)年度中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)組織的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校黨支部的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),主動(dòng)工作,較好地履行了自己的工作職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)把我一學(xué)年來(lái)的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報(bào)。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),保持廉潔奉公。

  作為學(xué)校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡作為自己的榜樣,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,而且保證早到校,晚離校,能深入到教育教學(xué)第一線,能經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營(yíng)造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時(shí)提出自己的意見和建議。

  二、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作。

  1、狠抓學(xué)校干伍的思想建設(shè),提高干伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照教育局黨委的“關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的要求,結(jié)合我支部的“教師師德師風(fēng)建設(shè)工作”活動(dòng)。一學(xué)年中,全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評(píng)與自我批評(píng),深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,達(dá)到提高思想覺悟的目的。

  2、努力抓好教育隊(duì)伍建設(shè),特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開展教師培訓(xùn),通過(guò)講評(píng)課、基本功比賽、語(yǔ)數(shù)外及音體美的賽課、等方法方法,提高教師整體素質(zhì),特別是在年輕教師的培養(yǎng)上,給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一大批年輕教師不斷成熟。

  3、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

  作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅(jiān)持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。主動(dòng)宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強(qiáng)對(duì)德育干部和教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),嚴(yán)格制定德育工作的指導(dǎo)思想、工作計(jì)劃和考核細(xì)則,將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評(píng)模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。

  4、抓好黨支部的思想建設(shè)。主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)和先鋒模范認(rèn)識(shí),抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅(jiān)定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個(gè)黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,黨員講示范課。

  5、努力抓好其他分管工作。

  一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作,與其他同志一起主動(dòng)擬定計(jì)劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施,認(rèn)真落實(shí),在全校師生員工的共同努力下,本學(xué)年度未出現(xiàn)一次安全事件,而且在創(chuàng)建文明單位中,順利通過(guò)市級(jí)安全文明校園單位驗(yàn)收和縣級(jí)“父母學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。

  三、存在的問(wèn)題。

  一學(xué)年來(lái),雖然做了大量工作,取得了一些成績(jī),犧牲了很多休息時(shí)間,但也清醒地看到存在的問(wèn)題和不足:一是黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)還欠不足;二是理論業(yè)務(wù)水平達(dá)不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。

  四、今后的努力方向。

  我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  2018年xx月xx日

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