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2017大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

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2017大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  就讀于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)出來(lái)實(shí)踐,見(jiàn)識(shí)了外面不一樣的事物,那么實(shí)踐報(bào)告要怎么寫(xiě)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀。

  2017大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇1

  ___年_月__日至20日,由來(lái)自___大學(xué)法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理院三個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的十名同學(xué)組隊(duì)赴甘肅省___縣___鎮(zhèn)進(jìn)行為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們?cè)赺__鎮(zhèn)黨委和___鎮(zhèn)人民政府的大力支持、幫助下,按照計(jì)劃,順利開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  ___縣___鎮(zhèn)距省城___93公里,地處洮河下游河谷地帶。全鎮(zhèn)總面積128.91平方公里,現(xiàn)轄30個(gè)行政村。隨著蘭臨高速公路的建成開(kāi)通,___中心大鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)更為突出。___鎮(zhèn)將自己定位為_(kāi)__市的衛(wèi)星城和后花園,在規(guī)劃理念中提出碧水藍(lán)天、綠地鮮花、淡墻紅瓦。近年來(lái),鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府依托區(qū)位優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)和城郊型經(jīng)濟(jì),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)發(fā)展蔬菜、花卉、文化、旅游、社會(huì)服務(wù)等產(chǎn)業(yè)。

  在為期五天的活動(dòng)中,我們分別走訪了___鎮(zhèn)的木廠村、雙聯(lián)村、陽(yáng)屲村。我們對(duì)這三個(gè)地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然環(huán)境均有所不同的村落,分別進(jìn)行了鄉(xiāng)村支教、勞動(dòng)、農(nóng)戶走訪活動(dòng)以及有關(guān)法律、經(jīng)濟(jì)等方面問(wèn)題的解答和知識(shí)普及。

  (一)、走進(jìn)木廠村

  木廠村距離___縣中心不遠(yuǎn),洮河水和高速公路鄰村而過(guò)。憑借著十分優(yōu)越的地理環(huán)境,木廠村的經(jīng)濟(jì)、政治文化發(fā)展在眾多行政村中有著較高的水平。

  木廠村共1891人,人均收入達(dá)到3000元/年。村子中田地較少,多為蔬菜供給地,經(jīng)濟(jì)收入多來(lái)自于外出打工的和食品小作坊。木廠村較重視教育,在村政府設(shè)置了農(nóng)家書(shū)屋,農(nóng)家書(shū)屋共1463冊(cè)圖書(shū),總價(jià)值達(dá)2.5萬(wàn)元。村里面對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生一次性資助6000元以示鼓勵(lì)并在假期對(duì)村里的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

  14日下午,我們對(duì)木廠村的狀況進(jìn)行了了解,并在村支書(shū)的帶領(lǐng)下大致參觀了木廠村村政府、五個(gè)社區(qū)(大隊(duì))以及特色小作坊。在與致富帶頭人的閑聊中,我們了解到政府對(duì)村上的企業(yè)與小作坊的支持力度比較大,在經(jīng)濟(jì)和政策方面給與鼓勵(lì),這是得小作坊有著良好的發(fā)展。腐乳生產(chǎn)在木廠村的小作坊中占10%,一家制作單位負(fù)責(zé)人告訴我們,他們家的腐乳主要送往___縣進(jìn)行銷(xiāo)售,因?yàn)槭亲鎮(zhèn)鞯拿胤?,銷(xiāo)量和口碑不錯(cuò),但由于經(jīng)濟(jì)及管理上的問(wèn)題,所以在制作規(guī)模上并不能有效的擴(kuò)大生產(chǎn)。

  15日與16日上午,我們對(duì)村上的暑假補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行支教。班上的孩子都是小學(xué)二年級(jí)到初二的學(xué)生,他們陽(yáng)光般的笑臉,讓人覺(jué)得樸實(shí)而快樂(lè)。這些孩子中只有兩個(gè)人去過(guò)___市,而其他大多數(shù)孩子從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)___鎮(zhèn)。所以我們并沒(méi)有在知識(shí)上進(jìn)行支教。“授人以魚(yú),不如授人以漁”,我們回答了孩子們的提問(wèn),并給他們講述了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在課間休息的時(shí)候,我們還和孩子們一起玩了籃球和久違的跳皮筋,那種童真感染著我,讓我不會(huì)在意那個(gè)看起來(lái)像是有著百年歷史的籃球、不在意那狹小的活動(dòng)空間。我們將學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐捐獻(xiàn)的書(shū)籍贈(zèng)送給了木廠村的政府,希望我們可以近一點(diǎn)綿薄之力。

  15日下午,我們分組走訪了農(nóng)戶家。村上正在建廣場(chǎng),因?yàn)檗r(nóng)忙過(guò)了,所以村上很多老人都來(lái)幫忙,他們說(shuō)這是他們的義務(wù),所以只會(huì)象征性的拿一些工資。工程要持續(xù)一個(gè)半月左右,每天大概要干將近八個(gè)半小時(shí)的工作,工資在20元到45元不等。工人們說(shuō),大多數(shù)農(nóng)家的年輕勞動(dòng)力都在這個(gè)時(shí)候外出打工了,留守的多是老人和孩子。據(jù)了解,因?yàn)榈厣?,自己家種的糧食和蔬菜基本沒(méi)有剩余,外出打工掙得的錢(qián)一般都用于生活費(fèi),如果家里人生了大病,通常還要借錢(qián)治療,一年根本剩不下幾個(gè)錢(qián)。如果孩子考上大學(xué),學(xué)費(fèi)會(huì)成了他們最大的困擾。如果沒(méi)有上學(xué),家里面就會(huì)攢錢(qián)給孩子結(jié)婚。一場(chǎng)婚禮中,男方家除去房子還要花將近四五萬(wàn)元,而女方家也至少要出一萬(wàn)元以上的財(cái)禮錢(qián)。在聊天中得知,一般村里的女孩子在法定結(jié)婚年齡之前就已經(jīng)結(jié)婚。

  一位老大爺告訴我,給外打工的單位不僅會(huì)克扣工資,甚至有時(shí)還會(huì)拖欠工資。而在外打工的人員一般也只會(huì)與雇傭單位達(dá)成口頭協(xié)議。在了解中得知一戶姓史的人家就因事故打了一場(chǎng)官司,我們一行人就匆匆趕了過(guò)去。史家的大兒子史詠平是___鎮(zhèn)木廠村上的人,__年去___打工,在___地質(zhì)公司干建筑方面的工作,并未與公司簽訂雇用合同。工作的第十一天,在替他人頂工時(shí),不慎從架子上墜落造成重傷。公司在事發(fā)后前兩個(gè)月中一直向史詠平家中保密,兩個(gè)月后,聽(tīng)說(shuō)一直沒(méi)有聯(lián)絡(luò)的兒子躺在醫(yī)院時(shí),史母立刻進(jìn)了城。在得知史詠平的傷勢(shì)后,其妻子帶著僅一歲的女兒走了,只留下了一紙離婚協(xié)議。家里的地荒了很久,無(wú)人打理,而拖欠醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)卻與日俱增。史詠平一家在與公司商量未果后,決定上訴。農(nóng)村人一般是不愿意打官司的,但面對(duì)數(shù)額巨大的醫(yī)療費(fèi)和躺在床上的兒子,不識(shí)字的母親決定請(qǐng)律師打官司。然而,事情的結(jié)果仍舊難以讓人滿意。當(dāng)我們一幫法學(xué)院的學(xué)生站在史家的院門(mén)口和他們揮手道別的時(shí)候,我覺(jué)得很痛心,很悲哀,很迷茫。

  在木廠村的三天讓我感慨頗多。因?yàn)榇遄泳嚯x鎮(zhèn)上比較近,所以經(jīng)濟(jì)條件和文化生活都有著城鎮(zhèn)的影子。村里的民風(fēng)很淳樸,村民們沒(méi)有什么很高的奢求,只是希望平平安安的過(guò)上比較舒適的生活。在聊天中,老大爺老大媽總是說(shuō)他們現(xiàn)在享上了清福,他們很滿意。當(dāng)然在這些天里,我們也聽(tīng)到了許多抱怨、許多無(wú)奈和許多不盡人意,但大多數(shù)的家庭還是過(guò)著幸福安和的生活。

  (二)、走進(jìn)雙聯(lián)村

  雙聯(lián)村距離鎮(zhèn)中心比較遠(yuǎn),在乘車(chē)很長(zhǎng)時(shí)間后才能到達(dá)。雙聯(lián)村共有404戶人家,838個(gè)勞動(dòng)力(其中東鄉(xiāng)族、回族有89戶,351人)。村支書(shū)告訴我們村上人均收入可以達(dá)到2223元/年,來(lái)源主要是勞務(wù)輸出、專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)工作、漁業(yè)、玉米和冬小麥種植業(yè)以及花卉養(yǎng)殖。村上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)是產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化、集約化、園林化,目前他們已經(jīng)建立了養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)鹿場(chǎng),以及草莓種植基地。由于并未提前聯(lián)系好,所以我們沒(méi)能前去參觀。

  因?yàn)橛兄Ы虉F(tuán),所以雙聯(lián)村小學(xué)還沒(méi)有放假,我們便將帶來(lái)的很多衣物、學(xué)期用品和書(shū)籍捐獻(xiàn)給了小學(xué),我們將衣物親手發(fā)到孩子的手中并激勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)。我們?cè)谛W(xué)里四處轉(zhuǎn)了一下。小學(xué)很小,在校學(xué)生共60余名,平均一個(gè)年級(jí)只有十幾人。學(xué)校里只有一臺(tái)電腦,但具體用于教學(xué)的哪一方面,并沒(méi)有人告訴我們。孩子給我說(shuō),他們的音樂(lè)課是由班主任來(lái)上的,二班主任還要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想政治及自然。小學(xué)里有兩個(gè)英文老師,其中一個(gè)會(huì)彈奏手風(fēng)琴,所以也會(huì)帶音樂(lè)課。但是,孩子們只有在過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候才能聽(tīng)見(jiàn)手風(fēng)琴的聲音。

  隨后,我們?cè)陔p聯(lián)村進(jìn)行了走訪。雙聯(lián)村在眾多村子中屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較差的。我們走訪的一戶人家僅有兩間房,而每間房的面積大概在六平方米左右。家里面有四口人,夫妻二人、兒子以及老母親。丈夫長(zhǎng)年在外打工,家里的地一般由妻子打理。我們初進(jìn)他們家時(shí),他們還顯得有些拘謹(jǐn),在我們解釋完來(lái)意時(shí),他們變得大膽起來(lái),并告訴我們村上的政治并不民主化,他們幾乎不知道村上的每一筆開(kāi)支都用于什么,他們也并沒(méi)有覺(jué)得自己從中受惠。村里面的村長(zhǎng)是由村民自主選舉產(chǎn)生的,村支書(shū)是由上面派下來(lái)的。但是在村里,所有的大權(quán)都掌握在村支書(shū)手中,而村長(zhǎng)就等于是個(gè)虛職。據(jù)說(shuō),就連村上的特困戶一般都與村支書(shū)多多少少有些關(guān)系,才能評(píng)上。

  在結(jié)束走訪時(shí),我們又碰到了補(bǔ)習(xí)的孩子??吹贸鰜?lái),孩子們很高興,但是又很害羞。我們一起聊了有關(guān)學(xué)習(xí)的事情以及家里的狀況。一個(gè)二年級(jí)的小女孩撲閃著眼睛告訴我們,父親因?yàn)榇蚬に牧送?,家里只有母親一人干活,而她還有一個(gè)也在上小學(xué)的哥哥。孩子的臉上沒(méi)有消失過(guò)笑容,仍舊很高興的告訴我們她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  (三)、走進(jìn)陽(yáng)屲村

  陽(yáng)屲村是___鎮(zhèn)最偏僻的干旱山區(qū)村,卻也是___縣最有名氣的一個(gè)村。__年以來(lái),陽(yáng)洼村就被列為西部新農(nóng)村建設(shè)的示范基地,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái),靠著先天的自然資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展沼氣、藥材、食用菌種植等產(chǎn)業(yè),生活水平有很大改進(jìn)。該村在經(jīng)濟(jì)上取得的成績(jī)多次被央視新農(nóng)村建設(shè)所報(bào)道。村里用上了沼氣池,80%的農(nóng)戶買(mǎi)上了“衛(wèi)星鍋”,看上了大彩電,很多農(nóng)民成了“手機(jī)族”,每家每戶都不用再去打井水,因?yàn)樽詠?lái)水貫通了整個(gè)村子。

  村子在山上,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,同時(shí)也遠(yuǎn)離了城市的繁華。但是在村支書(shū)的帶領(lǐng)下,陽(yáng)屲變成了一個(gè)在城市里也很有影響力的村子。不論是__還是時(shí)任甘肅省省長(zhǎng)、現(xiàn)任甘肅省委書(shū)記陸浩他們都曾坐在村支書(shū)瓦廣吉家的沙發(fā)上拉著他的手感慨著。

  村里面到處都是豐收的勝景。我們一行人便下地幫助農(nóng)家進(jìn)行勞動(dòng)。一把把捆好的麥子被一批批的壓在了麥垛上,我們就負(fù)責(zé)運(yùn)送和傳遞。在男生們揚(yáng)麥稈的時(shí)候,所有的女生都已經(jīng)挽起袖子開(kāi)始做飯了。大家分工明確,我負(fù)責(zé)架火。這是一項(xiàng)艱難而又有趣的事情。在煙熏得發(fā)黑的灶臺(tái)前,把玉米桿一只一只的插進(jìn)灶口,這是一個(gè)機(jī)械而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是如果想不把火捅滅并掌握火勢(shì)的大小,這可是一件有技術(shù)含量的事情。

  吃飯的時(shí)候,村支書(shū)告訴我們村里面主要依靠土豆、養(yǎng)殖和勞務(wù)輸出致富。他還向我們展示了各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人和他的合影照片。

  隨后的時(shí)間里,我們?nèi)チ私诸^,為大家解釋出現(xiàn)的有關(guān)法律、政治、經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題。

  在幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我深感村與村之間的不同。但是,無(wú)論是哪一個(gè)村子都存在著以下問(wèn)題:

  1、教育問(wèn)題

  所有我們走訪過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的村小學(xué)的教學(xué)設(shè)備都極為簡(jiǎn)陋。孩子們就是在泥土的校園和磚頭的教室,進(jìn)行著義務(wù)教育。雖然有著國(guó)家的政策,但是還在在上完初中后、甚至小學(xué)后,就開(kāi)始打工掙錢(qián)了。

  村里小學(xué)的師資力量極為薄弱,很多教師都不是通過(guò)正式的聘任程序和制度進(jìn)來(lái)的。這些老師有些從小也沒(méi)有收到正規(guī)的學(xué)校教育,操著一口濃重的方言繼續(xù)給他們的下一代傳授知識(shí)。尤其是英語(yǔ)發(fā)音,更是帶著濃郁的中國(guó)風(fēng)。

  學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很貧乏。有些小學(xué)有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),但從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)。究其原因,竟然是沒(méi)有老師會(huì)用,設(shè)備就這樣安靜的被鎖在塵封的房間里。

  村里面有圖書(shū)室,但是幾乎所有的圖書(shū)連折痕都沒(méi)有。不知道,為什么書(shū)在這里的作用竟然是展覽和擺設(shè)。

  2、觀念落后

  農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和與外界聯(lián)系的增多,并沒(méi)有真正改變村民們的觀念。比如:有許多村民家都有音響設(shè)備,但卻只是擺設(shè);村小學(xué)還是一樣的落后,孩子們滿足了物質(zhì)的需求卻忍受著精神的貧乏;孩子上完初中就不讓繼續(xù)上學(xué),即便考上了縣上的學(xué)校也不讓去,所以村里的大學(xué)生很少見(jiàn),平均一年連一個(gè)都沒(méi)有。新農(nóng)村建設(shè)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的和諧發(fā)展。從根本來(lái)看,要徹底改變當(dāng)?shù)氐呢毨顩r必須從觀念抓起,從教育抓起。

  3、表面功夫

  在雙聯(lián)村,我們很容易看見(jiàn)村政府,因?yàn)橹挥写逭莾蓪有?在小樓里,我們還看見(jiàn)皮革制的開(kāi)會(huì)椅、闊氣的大圓桌。

  我們發(fā)現(xiàn),所有村子的醫(yī)藥箱上都覆蓋著灰塵,應(yīng)該沒(méi)有實(shí)際運(yùn)用過(guò)。而村上的農(nóng)家書(shū)屋中,也很少有翻閱的痕跡。

  4、政治民主問(wèn)題

  雙聯(lián)村的村民告訴我們,村長(zhǎng)是由村民們選舉產(chǎn)生的,但是村中所有大權(quán)都掌握在村支書(shū)手里面。村支書(shū)是上面派來(lái)的,不體察民情而且還有許多小動(dòng)作。

  在其余兩個(gè)村里,我們也聽(tīng)說(shuō)了許多有關(guān)評(píng)選低保、先進(jìn)等活動(dòng)中,村支書(shū)起的作用。在所有的村中都有政務(wù)公告欄,但是上面的內(nèi)容并沒(méi)有涵蓋比如經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用、財(cái)政的支出等。

  村民自己覺(jué)得,他們并不是村上的主人,因?yàn)樗麄儾](méi)有真正的政治權(quán)利。

  5、法律意識(shí)淡薄

  大多數(shù)在外打工的村民都不會(huì)與單位簽訂有關(guān)合同,在事發(fā)以后,也多是采用私了的方式解決問(wèn)題。很多人覺(jué)得“人家財(cái)大氣粗,我們只是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的鄉(xiāng)下人”“官官相護(hù),法律就一空架子”,就是這種觀念導(dǎo)致了廣大的農(nóng)民工弱勢(shì)群體,在遭遇事故、拖欠工資等事情面前會(huì)采取其他不當(dāng)行為。一位村民甚至告訴我們他決定用直接扣押對(duì)方家的車(chē)輛來(lái)解決經(jīng)濟(jì)糾紛。

  很多村民沒(méi)有聽(tīng)過(guò)法律援助,聽(tīng)說(shuō)過(guò)的也并不知道如何申請(qǐng)。害怕打官司、不想打官司讓那些不法分子有機(jī)可乘。

  6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題

  村里面大多數(shù)都已經(jīng)開(kāi)始集約化的生產(chǎn),但是規(guī)模、科技、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)前瞻性都還有待提高。只提出口號(hào)并不加以實(shí)施是沒(méi)有效果的。在科學(xué)技術(shù)投資方面,很多村子做的還不夠,他們甚至并不舍得在這方面進(jìn)行投資。有關(guān)書(shū)籍對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也只是擺設(shè)而已。

  7、文化體育生活

  留守的老年人很多,除去做飯,收拾屋子,喂牲畜以外,他們就只能串門(mén)子。村上應(yīng)該開(kāi)展老年活動(dòng),設(shè)置老年活動(dòng)中心。

  孩子們學(xué)習(xí)之余也只能在設(shè)施簡(jiǎn)陋的學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行玩耍,他們的體育用品已經(jīng)經(jīng)歷了太多,需要置換。

  一些村里的常規(guī)活動(dòng)已經(jīng)變少了,只有逢年過(guò)節(jié)的才能看見(jiàn)扭大秧歌,踩高蹺等等活動(dòng)。并且,現(xiàn)在越來(lái)越少的人會(huì)進(jìn)行這種活動(dòng),在青年里會(huì)唱秦腔的人也非常的少。

  8、交通問(wèn)題

  雖然村上的主干道都已經(jīng)進(jìn)行了硬化,但是已有暴雨就又毀壞了。很多人家門(mén)前泥濘不堪,連村政府門(mén)口都是一片狼藉。

  經(jīng)歷了多天的農(nóng)家生活,看到了許多曾經(jīng)沒(méi)有看到的東西,嘗試了許多以前沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試的東西,我想這是我此行的最大收獲。雖然一路上我們看到了那么多有待發(fā)展的事情,但是我想,農(nóng)村的發(fā)展定會(huì)越來(lái)越好的。

  2017大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇2

  我最初到法院的時(shí)候,我和法官、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程,有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書(shū)記員和我們同齡,有許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)不如我們,但三人行必有我?guī)?,他們的工作?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。

  我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過(guò)程中,徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法,只要你用心,就會(huì)從中學(xué)到很多。比如,在整理案卷的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會(huì)將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供,而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書(shū)、辯護(hù)詞,還有民事材料、調(diào)解書(shū),雖不是每個(gè)案件都涉及,卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開(kāi)庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書(shū)還有送達(dá)判決書(shū)回證、執(zhí)行書(shū)及回證、提票,我們目睹的這些,其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們幫助核對(duì)起訴書(shū)、判決書(shū)的正本和副本,了解了起訴書(shū)、判決書(shū)的格式及寫(xiě)作方式。填寫(xiě)了送達(dá)起訴書(shū)和判決書(shū)的記錄,這些本應(yīng)當(dāng)事人親自填寫(xiě),但在法院約定俗成。幫法官寫(xiě)工作記錄,明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷,編編號(hào),填寫(xiě)卷宗目錄,卷宗內(nèi)容,這項(xiàng)工作人見(jiàn)人煩,但沒(méi)有他,在法院的實(shí)習(xí)將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑,學(xué)習(xí)__大,氣氛很好,讓我在實(shí)踐中運(yùn)用了學(xué)到的知識(shí)。填寫(xiě)提押票、換押票、律師的出庭通知、結(jié)案報(bào)告、執(zhí)行書(shū)還有上訴報(bào)告、審委會(huì)報(bào)告什么的,了解了律師、看守所、審委會(huì)各個(gè)部門(mén)的職能。去檢察院、價(jià)格鑒定中心、看守所,開(kāi)闊了眼界,知道了許多從不曾涉及的東西。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷最多的,還是聽(tīng)了各種格樣的案件,從一個(gè)案件送來(lái)到結(jié)案的全過(guò)程。在這些案件中,有賣(mài)淫的,有招搖撞騙的,有在女廁所盜竊的,有打架故意傷害的,有運(yùn)輸毒品的,有故意殺親人的,有賣(mài)假發(fā)票、盜版光盤(pán)的,有故意碰瓷的,有妨害公務(wù)的┅┅

  以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道,對(duì)他們深?lèi)和唇^,所以第一次見(jiàn)到穿黃馬甲的罪犯,嚇得不敢和他對(duì)視,而是從后面繞到了旁聽(tīng)席。而當(dāng)我聽(tīng)了許多的案件審理,親眼見(jiàn)到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話,了解了案件的全過(guò)程,逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪,裝瘋賣(mài)傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來(lái)打工,不懂法律再加上一時(shí)邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強(qiáng)制措施;還有許多人家境很不好,父母離異,沒(méi)人管,許多罪犯沒(méi)有工作,很多人請(qǐng)不起或根本不懂請(qǐng)辯護(hù)人,聽(tīng)不懂法庭上的問(wèn)話,不會(huì)寫(xiě)自己的名字。讓我覺(jué)得可憐之人必有可恨之處,其實(shí)他們就是一些再普通不過(guò)的人,對(duì)罪犯,感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說(shuō)的好奇到后來(lái)的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入,每天看著來(lái)往法院的人,會(huì)覺(jué)得本認(rèn)為不會(huì)很多的刑事案件實(shí)際很多,會(huì)覺(jué)得生活的世界原本復(fù)雜,什么事情都有可能發(fā)生,而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會(huì)的各種問(wèn)題。

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