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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選 優(yōu)秀實(shí)習(xí)工作總結(jié)

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選 優(yōu)秀實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  社會(huì)實(shí)踐是一場(chǎng)人生的歷練,是一堂人生必修的課程,你會(huì)從中懂得社會(huì)實(shí)踐的真正意義,也會(huì)有更多自己的感悟。 今天小編在這分享一些大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選給大家,歡迎大家閱讀!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選篇一

  引言:環(huán)衛(wèi)工人是否是弱勢(shì)群體?環(huán)衛(wèi)工人是否應(yīng)該得到更多地關(guān)注?市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人與他們的真實(shí)工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類(lèi)的問(wèn)題,南京大學(xué)政府管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐“環(huán)衛(wèi)工人有力量”團(tuán)隊(duì)對(duì)此展開(kāi)了社會(huì)調(diào)查。基于160份有效市民問(wèn)卷,以及對(duì)環(huán)衛(wèi)工人及相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪(fǎng)和親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作的經(jīng)歷,整個(gè)團(tuán)隊(duì)在為期5天的實(shí)踐中收獲了很多,最大的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實(shí)的當(dāng)下環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀。

  我們一直在想暑期社會(huì)實(shí)踐的意義何在,就像有市民在我們的問(wèn)卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續(xù)做下去并做好,而不只是一次暑期社會(huì)實(shí)踐”,盡管我們很清楚這次社會(huì)實(shí)踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊(duì)成員對(duì)其抱著最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價(jià)值的東西,賦予我們的實(shí)踐存在的意義。

  整個(gè)團(tuán)隊(duì)由6人組成,均為政府管理學(xué)院13級(jí)學(xué)生,由于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中涉及到關(guān)于數(shù)據(jù)分析處理等內(nèi)容,也會(huì)有政治學(xué)、社會(huì)學(xué)的理論支撐,所以這算是我們團(tuán)隊(duì)的一大優(yōu)勢(shì)。此外,團(tuán)隊(duì)中的張晨同學(xué)對(duì)攝影、視頻制作等頗有研究,也為實(shí)踐的順利開(kāi)展注入了技術(shù)上的信心。

  最初確定的主題是“南京市環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)狀——以棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)為例”,理想狀態(tài)下應(yīng)該是需要對(duì)棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)的環(huán)衛(wèi)所進(jìn)行全面采訪(fǎng)的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪(fǎng)到棲霞區(qū)環(huán)衛(wèi)所仙林項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人之一以及環(huán)衛(wèi)工人,這應(yīng)該是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最大的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項(xiàng)目組能對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)給予最大的支持,畢竟通過(guò)近一個(gè)小時(shí)的采訪(fǎng),對(duì)于仙林片的環(huán)衛(wèi)情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環(huán)衛(wèi)的第一線(xiàn)親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作,讓我們對(duì)這一職業(yè)抱有更大的情感與尊重,感謝每一個(gè)城市美容師為這個(gè)城市風(fēng)雨無(wú)阻的付出。

  整個(gè)實(shí)踐可以分為三個(gè)階段:第一階段為籌備階段,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館的資源對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的情況進(jìn)行了了解,并且設(shè)計(jì)了相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷、采訪(fǎng)問(wèn)題等;第二階段為正式實(shí)踐階段,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)實(shí)踐也就是給予了我們“躬行”的時(shí)間,自我的觀(guān)念或者是文獻(xiàn)的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度、去采訪(fǎng)正在工作的環(huán)衛(wèi)工人、去采訪(fǎng)相關(guān)的負(fù)責(zé)人、去體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作強(qiáng)度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實(shí)踐主題,也讓我們?cè)诒容^中重新塑造著對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人這一份職業(yè)的認(rèn)識(shí);最后一個(gè)階段則為總結(jié)反思階段,一起討論接下來(lái)要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動(dòng),不僅付出了也收獲著,對(duì)于每一個(gè)人都會(huì)是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。

  比如從最初發(fā)問(wèn)卷的露怯到最終能完成200份問(wèn)卷成果的喜悅,比如清掃街道時(shí)隊(duì)員們磨出的一個(gè)個(gè)小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創(chuàng)建微博賬號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)記錄我們的成長(zhǎng)到后來(lái)能被南大團(tuán)委和仙林頭條轉(zhuǎn)發(fā)所受到的鼓勵(lì),比如說(shuō)從最初對(duì)于選題還是比較混沌的狀態(tài)到后來(lái)一步步去踐行我們的準(zhǔn)備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動(dòng)。

  最后我們的主題確定為南京市環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)實(shí)生活狀況與市民觀(guān)念的差異比較,因?yàn)樵谡{(diào)查采訪(fǎng)中我們也發(fā)現(xiàn)了其實(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會(huì)與媒體對(duì)環(huán)衛(wèi)工人態(tài)度的轉(zhuǎn)變,環(huán)衛(wèi)工人們的工作條件正發(fā)生著改善。雖然也存在著體制不健全等問(wèn)題,但“求真”是我們本次社會(huì)實(shí)踐或者說(shuō)是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)術(shù)道路或者生活中需要的堅(jiān)持,不能被傳統(tǒng)的觀(guān)念所左右現(xiàn)在的事實(shí),因此需要去發(fā)現(xiàn)去傳播我們所了解到的真。

  實(shí)踐結(jié)束了,但我們卻不會(huì)忘記最初的堅(jiān)持,對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的了解也讓我們更加熱愛(ài)我們所擁有的一切,希望所有的環(huán)衛(wèi)工人們能有一個(gè)更加公平的生存環(huán)境,也期待我們的城市在環(huán)衛(wèi)工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選篇二

  這個(gè)暑假讓我感受頗多的是,經(jīng)歷了一些事情讓我變的更加成熟了。想起以前干過(guò)的事情和一些想法都感覺(jué)自己好幼稚。由此,明白了學(xué)校要求社會(huì)實(shí)踐的良苦用心。

  人不能永遠(yuǎn)活在家人和朋友的保護(hù)下,以前也是有過(guò)實(shí)踐,但或者是親戚或者朋友的特別照顧下活著就是在離家近的情況下,不會(huì)受多大的委屈,你做錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍愀倪^(guò)來(lái),我替你打圓場(chǎng)。每次實(shí)踐完成后,感覺(jué)就是累,知道一些相關(guān)行業(yè)的基本知識(shí),還有掙點(diǎn)小錢(qián)。上繳“國(guó)庫(kù)”一些后,剩下的就自己揮霍掉了。對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)就是好人很多,很和諧。

  這次的實(shí)踐,雖然還是會(huì)有人這樣問(wèn):你還在上學(xué)?我禁不住就想:這句話(huà)是褒義還是貶義?但是大多數(shù)的時(shí)候,我都認(rèn)為這是說(shuō),我能力不夠。需要多積累經(jīng)驗(yàn)。畢竟馬上就是大三的學(xué)生了。再然后就畢業(yè)了,我需要找到一份穩(wěn)定的工作,為家人,為自己,為了以后的人生之路。

  最近《北京青年》熱播,我想他們重走青春之路是為的什么?我們是不是應(yīng)該認(rèn)識(shí)點(diǎn)什么?我們的青春是不是要自己把握好,以防但我們回首青春時(shí)懊悔萬(wàn)分?何東一直在找體力工作,經(jīng)常失敗,我在想干自己不擅長(zhǎng)的工作是非常困難的。生活就是從事的自己喜歡的工作,干著自己喜歡的事,和能夠和睦相處的人生活在和諧的社會(huì)。何西的處處多情我想未必不是一件壞事,我在生活中也是會(huì)這樣,能幫就幫,不能幫的就不要落井下石。看到何南,我就想像兩年后,我們會(huì)不會(huì)像他一樣處處碰壁,或許我們不如他,因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)明作為武器。對(duì)于何北,既愛(ài)又恨,這個(gè)人物塑造的,和我妹妹很像,自以為是,聽(tīng)不進(jìn)任何人的話(huà)。

  這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我影響最大的是思想上的成熟。地球沒(méi)了你照樣會(huì)轉(zhuǎn),企業(yè)沒(méi)了你照常運(yùn)行,別人沒(méi)了你最嚴(yán)重只會(huì)傷心一段時(shí)間。自己確實(shí)沒(méi)有你自己想的那樣重要。但也不是一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有的。我很慶幸,但有人說(shuō)我需要你,那我會(huì)覺(jué)得,我并不是沒(méi)有用處,我還有點(diǎn)價(jià)值。專(zhuān)業(yè)知識(shí)雖然用不上,但在體力勞動(dòng)方面,我可以獻(xiàn)出我的一份力。就算是沒(méi)有進(jìn)行學(xué)業(yè)深造,我也可以養(yǎng)活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢(qián),我相信只要勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),一定會(huì)很優(yōu)秀的畢業(yè)。——你不是整個(gè)世界,但是世界上有人需要你。

  在對(duì)待別人的批評(píng)和矛盾面前,有一句話(huà),很能解決這個(gè)問(wèn)題。“我不同意你的觀(guān)點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利。”我不能阻止別人不同的觀(guān)點(diǎn),當(dāng)意見(jiàn)發(fā)生分歧的時(shí)候,作為新人,我想我是處在一個(gè)相對(duì)弱的一方,很有可能是我錯(cuò)了。所以我一般都會(huì)聽(tīng)他們的意見(jiàn),把自己處在一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置,放下高傲的自尊,虛心請(qǐng)教。我覺(jué)得我收獲的不是我把這項(xiàng)工作完成了,而是學(xué)會(huì)了解決方法,生活的態(tài)度,不要總是端著,要適時(shí)地學(xué)會(huì)放下,多問(wèn),多學(xué),不懂就問(wèn)。沒(méi)有神么丟臉的,這里主要頓悟的就是——放下你那高昂的頭顱,多聽(tīng)聽(tīng)別的意見(jiàn)。

  剛才提到生活態(tài)度,我覺(jué)得不要過(guò)分較真。前幾天去超市買(mǎi)東西,把一個(gè)鍵盤(pán)膜存在儲(chǔ)存柜里,不貴,就五元錢(qián)。再回來(lái)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小票不管事了,怎么刷就是打不開(kāi)。最后找的還原人員幫著打開(kāi),發(fā)現(xiàn)東西不見(jiàn)了。我說(shuō)這是誰(shuí)的責(zé)任呢?大媽說(shuō),你應(yīng)該沒(méi)關(guān)緊,讓別人拿走了,要不你就去調(diào)監(jiān)控錄像,看看是誰(shuí)的責(zé)任?我現(xiàn)在下班了,讓保安領(lǐng)你去吧。我沒(méi)覺(jué)得什么,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進(jìn)了監(jiān)控室。我想說(shuō)的是,關(guān)于這個(gè)存儲(chǔ)柜的事,如果我沒(méi)關(guān)緊,讓別人拿走了,總會(huì)有人把柜子門(mén)關(guān)上,那關(guān)上后,我的小票是有效的,還能把門(mén)打開(kāi)。問(wèn)題是,我不能的打開(kāi)了,我當(dāng)時(shí)就說(shuō),如果是我自己用小票打開(kāi)的門(mén),發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)有了,我自己會(huì)負(fù)責(zé)。但事實(shí)不是這樣的,我要的是一個(gè)說(shuō)法。這件事已經(jīng)過(guò)去了,聽(tīng)說(shuō)態(tài)度不好的員工被處罰了,經(jīng)理道歉。再次去的時(shí)候,沒(méi)敢存包,但看到柜子上,貼上了很多注意事項(xiàng),對(duì)工作人員幫顧客開(kāi)門(mén)也加強(qiáng)了規(guī)定。我突然覺(jué)得我好想干了一件對(duì)商場(chǎng)有益的事。生活,為生而活,為活而生。不要計(jì)較一些對(duì)自己無(wú)關(guān)緊要的事,也不要好高騖遠(yuǎn),踏實(shí)的過(guò)好每一天。對(duì)得起自己,對(duì)得起自己的良心。對(duì)待一些不公平的事情的時(shí)候,如,小月月事件,彭宇案,良心最重要,不要讓自己以后有心理壓力,罪惡感就行。——不要過(guò)分較真哦。

  如何與人相處方面,我發(fā)現(xiàn)自己好像越來(lái)越宅了。這可不是什么好現(xiàn)象。幫朋友的幼兒園開(kāi)孩子的時(shí)候,在教育問(wèn)題上起了沖突,和朋友正吃起來(lái)。朋友噎了我一句,心里感覺(jué)怪怪的。我們從小一起長(zhǎng)大,關(guān)系很好。我突然發(fā)現(xiàn),在平時(shí),我也有時(shí)候,頂?shù)呐笥颜f(shuō)不上話(huà),不管我說(shuō)的有理還是沒(méi)理。在宿舍有時(shí)候會(huì)和很多人頂一個(gè)人,那是他們的感受應(yīng)該和我一樣吧。總以為是朋友就隨便開(kāi)玩笑,但也是要注意的。——怎么說(shuō)呢,真誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,不做損害人民利益的事情。

  在家庭方面,我一直把這個(gè)暑假看作是我最后一次暑假在家。以后可能就沒(méi)機(jī)會(huì)了。所以下班后,做飯,打掃衛(wèi)生等等,只要是能幫父母一點(diǎn)就算一點(diǎn)。感覺(jué)做的不錯(cuò),爸媽嫌棄我的次數(shù)少了,哈哈。在家,總感覺(jué)沒(méi)有安全感,有時(shí)會(huì)鬧不清,父母的感情是好還是不好。媽媽經(jīng)常和爸爸吵架,當(dāng)然也和我,嫌我們亂放東西啥的,一點(diǎn)小事,就能吵。弄得我,覺(jué)得婚姻,戀愛(ài)是件很可怕的事情,家庭瑣事煩死人。又覺(jué)得,媽媽寵著爸爸,因?yàn)榘职植粫?huì)做飯,從不刷碗,從不洗衣服。我弄不明白,索性就不弄了。但是看到父母辛苦,還是很心疼的。——我會(huì)好好努力,孝敬父母。

  在工作方面,我是抱著打基礎(chǔ),找退路的方式來(lái)的。我對(duì)未來(lái)從事什么工作不知道,對(duì)什么是自己喜歡的工作也不知道,對(duì)適合什么樣的工作更不知道。所以俺一直在嘗試。在嘗試的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)的看法有了很大的改變。從一個(gè)什么都不會(huì)的娃得向他灌輸加減法,英語(yǔ),拼音,漢字,讓他們對(duì)世界有一些新的認(rèn)知,不光是吃喝玩睡,很麻煩的。我佩服幼師,向他們致敬。同樣這個(gè)職業(yè)也在考察哦你的耐性,很高興我堅(jiān)持下來(lái)。同樣,導(dǎo)購(gòu)員這個(gè)職業(yè),強(qiáng)調(diào)的是服務(wù),對(duì)產(chǎn)品不熟可以慢慢學(xué),但是你態(tài)度不好就會(huì)被炒的哦。我學(xué)的是第三方物流,屬于服務(wù)業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我學(xué)會(huì)顧客或許是錯(cuò)的,但是你一定要尊重對(duì)方,不給別人找麻煩,不要和不講理的顧客計(jì)較來(lái)貶低自己。我邊干邊選擇,什么樣的職業(yè)不屬于自己,什么性質(zhì)的工作自己干不來(lái)…..同樣也在感受著各行各業(yè)的辛苦和辛酸,感受著,品味著,理解著,這在自己以人為善,理解他人的方面加了一塊砝碼。也在努力學(xué)習(xí),不虛度學(xué)業(yè)方面扎了一針強(qiáng)心劑。我現(xiàn)在對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。雖然在開(kāi)始干這個(gè)工作的時(shí)候,各種不適應(yīng),各種麻煩,還會(huì)受點(diǎn)委屈,不過(guò)適應(yīng)一段時(shí)間,總會(huì)有所成就。所以還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。——我在努力尋找自己的人生,也在不斷地加強(qiáng)自己的能力,有所收獲,也發(fā)現(xiàn)自己欠缺很多東西。想起士兵突擊里的一句話(huà),不拋棄,不放棄。

  當(dāng)面對(duì)兩個(gè)選擇時(shí),拋硬幣總能湊效,并不是因?yàn)樗偰芙o出對(duì)的答案,而是在你把它拋在空中的那一秒里,你突然就知道你希望的結(jié)果是什么了。這句臺(tái)詞帶給我的影響很大。人生面對(duì)各種各樣的選擇,我們有時(shí)必須考慮后果,不論是工作,學(xué)習(xí),生活,所以,聽(tīng)從自己的心,別像《北京青年》一樣,付出代價(jià)重走青春。

  有段時(shí)間,我一直在想生活是什么?在軍校的一個(gè)同學(xué)說(shuō)他的生活憋屈,碰到一個(gè)很爛的班長(zhǎng),不懂人情世故,感覺(jué)很壓抑。初中同學(xué)說(shuō),那個(gè)TA不懂我,感到很委屈。有的同學(xué)邊工邊游,有辛酸也有快樂(lè)。我覺(jué)得,生活就是一個(gè)過(guò)程,重要的是你經(jīng)歷過(guò)什么,旅途的風(fēng)景,不管是過(guò)程很好,結(jié)局很爛的事情,還是過(guò)程很慘,結(jié)局很好的事,隨著時(shí)間的推移,你在轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看:呵,當(dāng)時(shí)的自己好二啊,或者想不到我還干過(guò)這么帥的一件事……

  我思考著并且正在進(jìn)行著,給生活賦予更多的意義。

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