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2022暑假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字5篇

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一段難忘的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,這段時(shí)間里有進(jìn)步,也有不足,一定有不少東西可以寫(xiě)進(jìn)實(shí)踐報(bào)告的吧。那么你知道應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022暑假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022暑假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字1

手工活動(dòng)是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教育活動(dòng)。對(duì)于培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。

在活動(dòng)中,我們教師在指導(dǎo)時(shí)注意讓幼兒積累表象。我們教師通過(guò)讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強(qiáng)對(duì)幼兒表象形體的記憶,再加之幼兒對(duì)具體物體觀察的不同程度,幼兒也會(huì)使表象再現(xiàn),猶如一幅作品那樣,印象深刻。其次我們老師還注意引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,幼兒在手工制作時(shí),盡量為他們提供豐富的活動(dòng)材料,讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構(gòu)思出自己的所想,用多種制作方案來(lái)完成制作。幼兒在構(gòu)建了理想造型后,有選擇地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些工具和材料的基本使用方法,通過(guò)自己的操作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后再用確切、淺顯語(yǔ)言講解制作步驟,讓幼兒通過(guò)自己的思考,在理解的基礎(chǔ)上掌握技能技巧。訓(xùn)練手指的靈活性,是折紙活動(dòng)的前提。我們教師是采用分步練習(xí)、整體練習(xí)相結(jié)合進(jìn)行,分步練習(xí)可以幫助幼兒確切撐握每一種動(dòng)作的方法與要領(lǐng),整體練習(xí)則可以幫助幼兒掌握系列中的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。

在手工活動(dòng)中,我們還把手工制作與繪畫(huà)結(jié)合了起來(lái),這樣起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的制作興趣,發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點(diǎn)綴能力。例如:當(dāng)幼兒制作出蝴蝶后,引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫(huà)了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上,鼓勵(lì)他們通過(guò)想象,添畫(huà)上富有想象創(chuàng)意的形象,還通過(guò)利用制作的費(fèi)腳粘貼,組成一幅有立體感的畫(huà)面,增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力,從而培養(yǎng)了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的手工制作水平。

活動(dòng)中我們還注重了游戲的滲透。幼兒喜歡游戲,游戲可以使幼兒放松地自由地學(xué)習(xí)。把手工制作寓趣味教育于游戲之中,潛移默化地使幼兒在玩中學(xué)、玩中玩,寓教于樂(lè),達(dá)到了游戲和教學(xué)雙重教育的目的。另外,還利用了作欣賞和講評(píng)活動(dòng),開(kāi)屜豐富多彩的游戲,對(duì)幼兒的自我評(píng)價(jià)和同伴間的相互評(píng)價(jià)增加了有趣的欣賞內(nèi)容,同時(shí)也能提高幼兒對(duì)作品的鑒賞能力,促進(jìn)了幼兒理解美、表現(xiàn)美的能力,通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)體驗(yàn)審美愉悅。

2022暑假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字2

以前只知道在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)買(mǎi)東西,而這學(xué)期就學(xué)了這門(mén)課,并參加了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力秀,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)有了更深入的了解,通過(guò)這短短3個(gè)月的時(shí)間讓我有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我不但不討厭這門(mén)專(zhuān)業(yè),而且還認(rèn)為這門(mén)專(zhuān)業(yè)非常值得學(xué)習(xí),使我獲益匪淺。

我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)最重要的是服務(wù)和態(tài)度,到現(xiàn)在人們最擔(dān)心的應(yīng)該還是在網(wǎng)絡(luò)上被騙,只有你的服務(wù)有了保證,信譽(yù)度有了知名度,你的市場(chǎng)才可以算是真正的打開(kāi)。創(chuàng)作信譽(yù)度主要可以從以下的幾方面:

一,我認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該要做廣告,但是這又是人們所厭惡的,所以你要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。做點(diǎn)人們都喜歡的,幽默的!

二,要在顧客的基礎(chǔ)上建立一個(gè)自己的品牌,比如:整整會(huì)員卡、黃金卡……這樣就可以把一定的顧客拉攏到自己的品牌下。

三,可以講信譽(yù)的大力宣傳,以便顧客可以很好的了解你知道你,當(dāng)然這所有的一切都是必須建立在你公司的事實(shí)的信譽(yù)和服務(wù)的基礎(chǔ)之上。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的范圍特別的廣,我們要不斷的學(xué)習(xí)和了解,才能跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,作為當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生,只有多看,多學(xué),多問(wèn),才會(huì)有大的收獲。

一個(gè)企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)的目標(biāo),其營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略和營(yíng)銷(xiāo)方式也必然要做出調(diào)整即由傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)向網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變的相當(dāng)深刻的,絕非將傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論和策略搬到網(wǎng)絡(luò)下就能行得通的。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的這段時(shí)間,既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié),也引導(dǎo)自身重新審視電子商務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)首先要了解的應(yīng)該是傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論。傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)理論經(jīng)歷了上百年的發(fā)展,已經(jīng)趨近于完善,在營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)層面來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)是相通的,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)上一種形式的擴(kuò)展,如市場(chǎng)定位,市場(chǎng)細(xì)分,差異化營(yíng)銷(xiāo),

作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這門(mén)課很重要。所以我覺(jué)得要好好的學(xué)習(xí)這門(mén)課。在學(xué)習(xí)這門(mén)課之前有學(xué)習(xí)過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),而網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是把營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)化了。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)不能滿足人們的要求了。所以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。

通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程和參加網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力秀,我不但知道了許多網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)家、名人,還學(xué)到了許多網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的技能、知識(shí),真是受益匪淺。

2022暑假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字3

--年7月20日—30日,生物與環(huán)境工程學(xué)院10名同學(xué)在學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記----的帶領(lǐng)下赴----市----區(qū)開(kāi)展支教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

實(shí)踐中,10名志愿者分為三組分別赴----開(kāi)展支教活動(dòng),他門(mén)分別對(duì)當(dāng)?shù)丶倨诘牧羰?a href='http://www.yishupeixun.net/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童家庭情況進(jìn)行排查摸底,掌握家庭特別困難學(xué)生、父母在外打工學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母服刑學(xué)生等特殊群體的具體情況。同時(shí),制定為期10天的幫助計(jì)劃,對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),同時(shí)開(kāi)展力所能及的心理輔導(dǎo),讓孩子們學(xué)會(huì)自我了解、自我管理、自我負(fù)責(zé)、自我成長(zhǎng)。生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)與園藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),帶領(lǐng)孩子們對(duì)當(dāng)?shù)氐母?a href='http://www.yishupeixun.net/hobby/zhongzhi/' target='_blank'>種植物進(jìn)行辨認(rèn)并且制作植物標(biāo)本,培養(yǎng)孩子擁有一顆發(fā)現(xiàn)世界,認(rèn)識(shí)世界的心,也使孩子們對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

實(shí)踐期間,我校志愿者在留守兒童中開(kāi)展了主持人大賽、合唱比賽等活動(dòng),孩子們踴躍參與,取得了良好的效果。

實(shí)踐隊(duì)員在支教的這10天中,為了實(shí)現(xiàn)達(dá)到當(dāng)家庭教育缺失的情況下孩子們要學(xué)會(huì)自我管理的目標(biāo),專(zhuān)門(mén)為孩子們制定假期復(fù)習(xí)課表,并在孩子中培養(yǎng)骨干的“孩子王”,以后定期對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)、心理等多方面進(jìn)行輔導(dǎo)與關(guān)心,逐漸在當(dāng)?shù)匦纬梢粋€(gè)良好的孩子自我管理、自我發(fā)展和自我培養(yǎng)的模式。

實(shí)踐期間,生物與環(huán)境工程學(xué)院與當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,我校志愿者將繼續(xù)跟蹤聯(lián)系當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?,關(guān)系他們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),以便培養(yǎng)他們的自我管理和自我發(fā)展能力。

通過(guò)這次支教活動(dòng),反應(yīng)出當(dāng)今關(guān)中地區(qū)地區(qū)農(nóng)村兒童存在的問(wèn)題:主要是因?yàn)楦改讣彝ソ逃娜笔沟煤⒆有睦戆l(fā)育不成熟、心理脆弱、承受能力小、行為偏激等問(wèn)題。這些心理弱項(xiàng)直接導(dǎo)致孩子們出現(xiàn)與人交流有困難、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、不熱愛(ài)生活等問(wèn)題,這是農(nóng)村教育的缺失。實(shí)踐隊(duì)員們認(rèn)為:“作為當(dāng)代大學(xué)生我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力承擔(dān)起這些,社會(huì)需要我們。因此我們更要積極的投身到農(nóng)村兒童成長(zhǎng)工程建設(shè)中,要深入社會(huì),了解國(guó)情,接受鍛煉,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹(shù)立走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的理想信念。”

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經(jīng)過(guò)短短一個(gè)多月實(shí)踐,雖然說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)服務(wù)員工作經(jīng)驗(yàn),但確實(shí)在很大程度上面進(jìn)步了,作為一名大學(xué)生我應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)評(píng)估,需要對(duì)自己的有了一個(gè)非常客觀的看法,對(duì)于用這樣的方式提高自身我是深信不疑的,這讓我現(xiàn)在也對(duì)自己的有了一個(gè)全面的了解,暑假讓我得到了鍛煉,也讓我看到了自己的要努力的方向在哪里,在這方面絕對(duì)是毋庸置疑的,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去準(zhǔn)備好的,這次暑假期間我也有了一些感想。

不知道是不是因?yàn)楦杏X(jué)大學(xué)階段時(shí)間很快,馬上也是要離開(kāi)學(xué)校,這不在我現(xiàn)在的準(zhǔn)備內(nèi),所以說(shuō)在這方面讓我感覺(jué)有一些壓力,畢竟離開(kāi)學(xué)習(xí)又將是一個(gè)全新的環(huán)境,在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應(yīng)該努力一點(diǎn),保持好狀態(tài),對(duì)于未知的事情我總是抱有期待,在暑假期間的這些經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,這一點(diǎn)是一定的,我也想保持好的狀態(tài),作為一名大學(xué)生這些是我應(yīng)該要有的'態(tài)度,這次暑假我去做了服務(wù)員,雖然是一個(gè)普通的工作,可是這一個(gè)多月的時(shí)間讓我明白了很多東西,也在這份工作當(dāng)中學(xué)到了很多,這讓我非常的有成就感,我是想著能夠一點(diǎn)點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這就是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì)慢慢的保持好心態(tài),在這次的實(shí)踐當(dāng)中,做服務(wù)工作讓我覺(jué)得非常的不容易,我也明白了這個(gè)行業(yè)確實(shí)是非常不容易。

做服務(wù)工作一定需要有一個(gè)好的性格,能夠有耐心,沉得住氣,這是一個(gè)前提,要是這些做不到那就是沒(méi)有任何意義的,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面讓自己得到更多的進(jìn)步,這一點(diǎn)是一定的,對(duì)于近期的工作我也是感覺(jué)自己得到了提高,畢竟這是我第一次出來(lái),也是一段重要的經(jīng)歷,開(kāi)始再在抱怨,后面慢慢的習(xí)慣了,我也在不斷的改善,這讓我感覺(jué)非常的有成就感,盡管有些時(shí)候會(huì)感覺(jué)時(shí)間很快,在很多事情上面都是來(lái)不及,但是這次做服務(wù)員我接觸到了很多,我也充實(shí)了自己很多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,做服務(wù)工作能夠接觸到很多東西,也能夠在這樣的環(huán)境下面把一些細(xì)節(jié)的事情做好,這讓我感覺(jué)很有意義,大學(xué)期間所遇到的,所接觸的都是一些重復(fù)的東西,與人打交道也是一件不容易的事情,我從周?chē)沫h(huán)境看到了很多,學(xué)習(xí)到了很多,非常的感激這次實(shí)踐經(jīng)歷。

2022暑假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字5

這次暑假實(shí)踐,是一次令人印象深刻的旅程。以前我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這樣的東西,所以現(xiàn)在經(jīng)歷了一番之后,我的感觸很深,開(kāi)始對(duì)自己的人生進(jìn)行思考和計(jì)劃了。實(shí)踐的確是一件讓人大腦變得更加清醒的事情,如若沒(méi)有經(jīng)歷這一次實(shí)踐,或許我還會(huì)像之前一樣在大學(xué)的溫和歲月里做一條咸魚(yú),所以在這里,我要感謝這一次實(shí)踐,讓我明白了人生不僅要拼搏,更要懂得爭(zhēng)取,這才是最為重要的。

這次暑假實(shí)踐是在農(nóng)村支教,我本身學(xué)的就是教育專(zhuān)業(yè),能夠遇到這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì),更是應(yīng)該去珍惜的。在申請(qǐng)成功之后,我就準(zhǔn)備好了自己的行囊,隨著大部隊(duì)開(kāi)啟了這次的支教生活。我本身是從農(nóng)村出來(lái)的,但時(shí)隔幾年,我對(duì)農(nóng)村的教育情況也已經(jīng)不太了解了。所以這次進(jìn)入中學(xué)實(shí)則上是對(duì)我一次很大的考驗(yàn),也是對(duì)我個(gè)人能力和素養(yǎng)一次很大的檢測(cè)。

我們來(lái)到了--縣的一所農(nóng)村中學(xué),這所初中班級(jí)不多,初一就兩個(gè)班級(jí),初二和初三差不多都是兩個(gè)班級(jí)。進(jìn)來(lái)之后,校長(zhǎng)為我們分配了任務(wù),我負(fù)責(zé)初一兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),同行的一名同學(xué)負(fù)責(zé)初二的語(yǔ)文教學(xué)。就這樣,我們帶著一絲絲的不安和激動(dòng)開(kāi)始了這趟旅程。

第一次站上講臺(tái)做自我介紹的時(shí)候,下面的孩子們紛紛瞪圓了眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)我的一字一句,我也有一些些的緊張,但是還是淡然的把自我介紹講完了。講完之后底下的同學(xué)給了我掌聲,這讓我感到很激動(dòng),更加充滿了信心。這些學(xué)生注定是一群可愛(ài)的、天真的孩子。讓我對(duì)教師這份事業(yè)也多了一些向往跟決心。

在這幾個(gè)月的支教生活里,我了解到其實(shí)農(nóng)村的教育也在發(fā)展,不過(guò)相比起城市而言,發(fā)展速度緩慢了一些,但是這也不會(huì)限制孩子們的思想成長(zhǎng)。據(jù)我了解,這所學(xué)校每年都會(huì)有一些大學(xué)生過(guò)來(lái)支教,所以這里的孩子們了解的也是非常多的,他們的視野并沒(méi)有被大山阻擋,也沒(méi)有被教學(xué)設(shè)備的不完善而阻擋。從他們的身上,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是沒(méi)有地標(biāo)、沒(méi)有界限的。它無(wú)處不在,更是隨時(shí)存在。

雖然說(shuō)這次是我的一次社會(huì)實(shí)踐,實(shí)則上更是我的一次學(xué)習(xí)之旅。在這次旅程之中,我開(kāi)啟了自己另一扇門(mén),讓更多新的東西涌進(jìn)了我的胸口,滿滿的填充起來(lái)。給我巨大的鼓舞,讓我對(duì)未來(lái)有了更大的追求和希望。

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