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個人社會實踐報告【10篇】

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社會實踐有利于大學生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力,下面是小編為大家整理的個人社會實踐報告,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

個人社會實踐報告篇1

實踐是檢驗真理的唯一標準。一個人要立足于社會之上那必須具備的并不是只有知識,要有許許多多的社會閱歷,聽多了、實踐多了無疑這會增加你的社會能力才能立足于社會之上。不當家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報娘恩。很多時候就是這樣,沒有親身經(jīng)歷過的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會到。

社會實踐對于很多人來說都是非常具有實際意義的,尤其是我們90后的學生們。談到社會實踐,對于從未世事的我只知道只是對我來說就是最重要的,對于社會實踐沒必要,先考上大學了在深入社會慢慢實踐,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的幼稚。

知識固然重要,但是若只知道讀書而不知“天下事”這不成了書呆子,缺少社會實踐及能力那書便是白念了。實踐是檢驗真理的唯一標準。一個人要立足于社會之上那必須具備的并不是只有知識,要有許許多多的社會閱歷,聽多了、實踐多了無疑這會增加你的社會能力才能立足于社會之上。

今年我的暑假是在家里度過的。雖然在家的時光沒有什么波瀾,也沒什么驚心動魄的情節(jié),但的確是充滿了樂趣,我也從中明白了許多東西。當很多同學在開開心心的聚會,很多同學在計劃著到哪去旅游的時候,我就在家里乖乖的呆著,做著媽媽平時在家里做的那些繁雜而重復的事情,枯燥乏味。其實我是很懶的,打心眼里不想做這些家務。但是看到媽媽忙碌的身影心里卻很愧疚,媽媽每天大清早要出去工作然后還得早起煮飯給嫂嫂和我吃,每當聽到媽媽忙碌的聲音我就很難受?;蛟S你們會好奇為什么嫂嫂不做飯呢?答曰:嫂嫂懷孕了,而且月份不小了是不可以沾油煙的。

最后經(jīng)過天人交戰(zhàn)我不得不狠下心很媽媽說讓她安心工作,我會包了家務活好好照顧嫂嫂的。于是,每天早晨我都得經(jīng)過一番痛苦的掙扎起床,到廚房淘米、洗菜、煮飯。每當煮好飯菜的時候我叫嫂嫂趁熱去吃飯,而我自己卻得先去洗衣服。我有過敏性鼻炎,每每遇到天氣更替的時候或者天氣微涼的時候我的鼻子便開始流鼻涕流個不停。因此,每天早上洗衣服便是我的痛苦,本來早晨天氣便是相當涼的又用冷水洗衣服,我那洗衣服就是邊洗衣服邊流鼻涕···

我的性格比較懶散、有些粗心大意。剛開始的時候我熱情飽滿,百分百投入其中,但是慢慢地我開始厭倦了,做起事來總是馬馬虎虎的。媽媽看到我開始懶散了,她沒有罵我、責怪我。她只是問我是不是堅持不下去了?我默默不語,媽媽語重心長的和我說,我才做了幾天家務便堅持不下去了。她呢?整整做了20多年的家務活,而且還是邊上班邊做家務。即使她有些病痛她都要堅持下去因為這個家并不是只有媽媽一個人,我只有一些不舒服卻總是以此為借口不做家務。聽了媽媽的話我沉默不語,是的媽媽說的對啊,這才一點點小事我便如此的懶散,那以后呢?到了社會上競爭是那么的殘酷,沒人會因為小事放松對你的要求,你的脆弱只是你對手成功的機會。有一句話說的對你放棄了就是輸了,我不想輸,僅僅只是一點小困難怎可輕言放棄呢?此后,我不曾再言放棄,每每做家務都很認真。最初的我并不是很會煮菜,炒青菜有時候還會焦了些許,可現(xiàn)在我的廚藝大有進步,嫂嫂每次聞到我煮的飯菜都說我的廚藝越發(fā)進步了,菜是越來越香了。被人肯定的快樂是無法言語的,我現(xiàn)在很享受這過程結(jié)果,它告訴我只要肯做沒什么不可以的。

許多人都說我是一只大饞貓,特別愛吃零食,我不否認我的確是對零食情有獨鐘。我的嫂嫂只比我大一歲,我們相處的很融洽。在她沒懷孕的時候我們常常湊在一起到處去吃東西,然而自從她有了寶寶以后她便開始忌口了。許多從前她愛吃的零食她都不曾吃過,每天只是吃飯、水果、保健品。嫂嫂和我說自她有了寶寶以后她改變了,現(xiàn)在的她都是為了寶寶的健康,任何不利于寶寶成長的因素她都要排除···母愛是偉大的,和嫂嫂的相處中我看到了她對孩子的愛,孩子還未出生她已準備許許多多嬰幼兒用品,織衣服給孩子穿,那一針一線都是她滿滿的愛。我們都知道媽媽為了孕育我們付出了很大的汗水,但是親眼看到以后我更加體會到媽媽的艱辛?;蛟S我們現(xiàn)在不能給媽媽很大的回報,但是我可以做些力所能及的事來告訴媽媽:你辛苦了,我明白你對我的愛。

社會實踐就是體驗生活,我這個暑假并沒有外出打工,但是我明白了生活。在書上得到了知識只有在生活中檢驗得以體會,這個暑假我才明白媽媽常說的:不當家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報娘恩。很多時候就是這樣,沒有親身經(jīng)歷過的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會到。

個人社會實踐報告篇2

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最>幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我記憶深刻的經(jīng)歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,>挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

關于高中生消費狀況的調(diào)查與思考

一、問題的由來:

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,人們的金錢觀,價值觀,消費觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費欲望,消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關于順德高中生消費狀況的調(diào)查與思考”的綜合實踐活動。

二、研究目的與意義:

通過這次研究,一方面可以對當代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思,從而指出其中存在的問題,并就問題尋求解決方法,幫助順德高中生樹立正確的消費觀,端正消費行為。另一方面,通過這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問題的能力和實踐能力,從而提高我們的綜合素質(zhì)。

三、課題研究方法及途徑:

1、研究方法:問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法;

2、途徑:上網(wǎng)、到圖書館查找資料,采訪,問卷調(diào)查。

四、研究步驟:

確定課題→設計調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告

五、研究過程:

1、準備工作:在老師的指導下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動計劃,確定要開展的活動,并合理地分工,做好準備工作;

2、研究階段:

①查找資料:主要通過上網(wǎng)查找資料,對資料進行一定分析,以此對當代高中生的消費觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;

②問卷調(diào)查:根據(jù)查找到的資料,結(jié)合我們自身消費的實際情況,經(jīng)導師指導和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進行調(diào)查,統(tǒng)計百分比。

③個人采訪:在校內(nèi)選取個別有代表性的同學進行個人專訪,了解他們的消費狀況及消費觀念;

④討論,分析調(diào)查結(jié)果,得出相關結(jié)論;

⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導師進行商討,提出解決問題的方法。

六、研究結(jié)果:

⑴問卷調(diào)查結(jié)果分析:

A、我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分同學的消費比較理智,有76、6%的同學認為錢該花就花,16%的同學認為應盡量節(jié)儉,只有約7、4%的同學選擇了有錢盡管花。就個人消費而言,有80%的同學以經(jīng)濟實惠為主要標準。這些數(shù)據(jù),反映了受訪學生中大部分有較好的消費習慣,且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。

B、對于影響消費的因素,有66%的同學會根據(jù)自己的實際需要,值得一提的是,有30%的非獨生子女表示受家庭經(jīng)濟狀況的影響最大,而這一比例在獨生子女中僅為14、2%,這說明在以自己實際情況為主導的消費前提下,非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強的家庭觀:

C、零花錢的來源及數(shù)量。受訪學生中,接近98%的同學的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個零花錢數(shù)目比較合理;

D、理財能力較強。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47、8%的同學對使用零花錢有一定的計劃,其中有20、21%的同學能堅持計劃。關于有否紀錄花錢情況,有57、45%的同學從來不記,只有6、38%的同學一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48、94%的同學表示僅僅夠,有40、43%的同學每個月都有錢剩余,其中獨生男同學每月有錢剩余的比例更達到了63、64%。以上數(shù)據(jù)表明,同學們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對零花錢的使用進行一定程度的計劃與節(jié)制,說明受訪學生的理財能力較高。

E、零花錢的最終用途。41、49%的同學的錢主要花在食品上,15、96%花在衣著服飾上,21、13%用在學習方面,15、96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,而學習開銷在當中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較注重知識方面的消費。

F、對個別消費行為的分析:78、43%的女同學認為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳,而有67、44%的男同學則認為可以。這反映男女同學的消費觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關;在>環(huán)境保護問題方面,有73、40%的同學會在消費時考慮到,這表明大部分同學能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務,說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,有較強的社會責任感。

G、對于花錢最有意義的一欄,多數(shù)同學填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當今的中學生,有潛移默化的影響。

⑵從消費狀況看消費觀,并就有關問題研究對策:

①從高中生自身方面看:高中生一般年齡在16——19之間,自我意識較強,多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心,認為自己已經(jīng)長大,具備了獨立消費的能力。這就很容易導致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,多聽家長、老師的教導,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費習慣,提高消費的科學性。

②從家庭教育方面看:家長是學生的第一任啟蒙老師。家長的消費觀或多或少會對學生造成一定的影響,所以,家長平日一定要言傳身教,多引導高中生正確消費。對于學生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長,應加強監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。

③從學校教育方面看。接受學校教育是高中生日常最基本的工作之一。學校應利用自己的這一優(yōu)勢,多對學生進行有關的個人理財常識教育、綠色消費教育等,使學生的消費觀念得到真正提高,從小培養(yǎng)良好的消費習慣和理財能力。

④從社會方面看。順德經(jīng)濟發(fā)達,市場競爭激烈,在市場經(jīng)濟下,常有不法商人為牟取暴利而針對中學生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會環(huán)境下,高中生容易被誤導,錯誤消費。因此,有關部門除了應加強有關方面的宣傳與教育外,還應加強整頓市場經(jīng)濟秩序,為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境。

總之,順德高中生的正確消費觀的形成,需要個人、家庭、學校、社會的共同努力。

個人社會實踐報告篇3

一、社會實踐目的

1、實踐目的及意義

(1)鍛煉自己的生存能力

使自己能克服惡劣的工作環(huán)境,培養(yǎng)自身堅持不懈的精神,為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛,這樣在以后的工作中就會有一定的準備,不會輕易被困難打倒,了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵,我們是可以承受風雨的,是不會輕言放棄的。

(2)豐富暑期生活

暑假雖說是放松自己的好時機,可如果將漫長的暑假都用于玩樂,那么這個暑假就是毫無意義的。適當?shù)男蓍e是需要的,但過度的玩樂就是荒廢的,整日流連于網(wǎng)絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇,既有付出也有收獲。

(3)學習相關知識

因為是在化纖廠實踐,所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解,知道化纖是化學纖維的簡稱,它是制作一些衣服的原料,了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛,但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程,我收獲了很多以前不了解的知識。

2、實踐單位概況

太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業(yè),雖然規(guī)模并不大,但卻有著良好的信譽,每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產(chǎn)的化纖品種較多,而且質(zhì)量也是有保證的,是一個極具潛力的企業(yè)。

3、實踐要求

要求嚴格遵守上班時間,進入車間必須穿上工作服。

二、社會實踐內(nèi)容

1、安排概況

(1)時間

工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點,由于天氣比較炎熱,所以下午的時間是休息的,相對還是比較輕松的。

(2)地點

惠騰化纖紡織廠車間及辦公室

2、主要內(nèi)容

(1)打印及粘貼碼單

先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數(shù)等需要的數(shù)據(jù),記錄完核對好后將這一系列數(shù)據(jù)輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格,要按照表格的內(nèi)容輸好數(shù)據(jù),并且絕對不能輸錯數(shù)據(jù),要仔細核對。核對完數(shù)據(jù)準確無誤后,在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格,打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上,貼完后,這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作,但每天都有很多訂單,就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。

(2)協(xié)助工人紡織

如果貼完碼單還沒到下班的時間的話,老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人,當然我不是專業(yè)的,也只能做一些打打雜的工作。在此,我也感受到了工人工作的辛苦,在車間的工作是十分復雜的,比打印碼單要復雜得多了。

三、實踐結(jié)果

1、實踐中的問題

(1)數(shù)據(jù)輸入錯誤

由于每天都要打印很多碼單,要輸入很多的數(shù)據(jù),難免會有將數(shù)據(jù)輸錯的情況。這樣就會導致運出去的產(chǎn)品資料不正確,其影響可大可小。比較友善的訂貨方可能不會去追究這一點小錯誤,但也會有訂貨方可能會要求退貨,不再信任這家工廠,以后可能也不會再來訂貨,這樣就導致了一個客戶的流失,連帶著經(jīng)濟的損失。雖然這種情況發(fā)生的幾率不大,但也不是不可能的,也可以說是牽連甚廣。

(2)高溫難耐

在辦公室打印碼單還好,因為辦公室有空調(diào)降溫。去車間幫忙就會是很大的煎熬了,先不說沒有空調(diào),車間的溫度比室外還要高,有種隨時會暈過去的感覺,汗不斷流淌著,仿佛在蒸桑拿一般,在里面過不了多久衣服就會濕透。

2、解決問題的對策

為避免數(shù)據(jù)輸入錯誤,一方面在輸入時要看準,降低輸錯的幾率。另一方面,只好耐著性子多花些時間反復核對數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準確無誤。對于高溫問題,只能發(fā)揮自己的吃苦和忍耐精神,堅持下去,這也是一次很好的到磨練。此外,可以多帶些濕巾或帶個小風扇,雖然降溫的效力是不大的,但多少也會有一些作用。

四、實踐總結(jié)或體會

1、實踐收獲體會

經(jīng)過我的一番努力,為期半個月的暑期社會實踐悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。工廠的工人們是那么辛苦,每天都要在如此高溫的車間里工作那么多小時,有時甚至晚上也不能好好睡一覺,我的辛苦和他們比起來簡直就是小巫見大巫。我就在車間待了一會就不行了,那他們呢,他們又是如何承受的。所以我們要明白我們現(xiàn)在是多么幸福??墒俏覀冊缤矶家叱鲂@,走進社會大染缸去,社會實踐是大學生的必修課,為我們走入社會奠定了良好的基礎。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,知工作并不容易,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。實踐雖辛苦,但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

2、自身不足之處

我覺得我還不夠細心,老是要打錯數(shù)據(jù)。還有我的毅力還不夠,到了車間堅持不了多久就逃出來去辦公室了。好在老板是熟人,也不會說什么,但如果是真的工作恐怕就沒那么容易了,這點我是知道的。

3、今后努力的方向

我會在學好專業(yè)知識的基礎上,多利用假期參加社會實踐,積累更多的社會經(jīng)驗,努力克服自身不足,以抵御未來可能遇到的風浪。作為一名大學生,作為一名成年人,是該擔負起一定責任了。

個人社會實踐報告篇4

我已然是一位大學生了,不同于以前的任何學生生涯了,一年的異地求學使得我成熟了些。從懵懵懂懂的孩提時代到如今的大學生涯,我渴望改變。

7月__日下午屬于我們的假期正式開始,本該歡悅,心里卻在盤算怎樣讓這個暑期過的更有價值更有意義?;叵胍幌聫那暗氖畮讉€暑假,不是為了輔導班奔波就是為了玩,似乎一路走來沒有什么是讓我感覺到假期是有意義的。我想要改變,從這個暑假開始,我要和社會接軌,要將我的學生時代和社會接軌。

假期是短暫的,可它并沒有辜負于我。因為家庭緣故,我便在商店當起了銷售人員。老板和員工都相處的很融洽,商店生意很火,說句夸張的話:時常忙的連口水都喝不上。在這里我找到了社會中的自己,我只是一個小小的灰暗的縮影,每個人都要為了自己的明天努力發(fā)光發(fā)亮。干一份工作,首先要有對它的熱情與責任,只有這樣才能夠?qū)⒁环莨ぷ髯龊谩?/p>

在這里,我學到了很多學校里學不到的知識,結(jié)識了不同年齡段的朋友。學東西,總是要有一個過程,起初對商店里的商品我只識一二,很是著急,便多請教老員工。老員工總會很耐心的告訴我商品的分類和用途。大家相處的很融洽,用真心對待他人,他人也會如此對待你。但是,社會是所有社會人的集合,有性情溫和的人,便會有相反的人與之對應。有人天生傲慢無禮,有人欺軟怕硬,有人目中無人……為人相處之道也是一門學問,記得那天下午老板有事外出,來了一位顧客,要電纜接頭,客戶要什么我便拿就是,拿過后,直接要走,我不明所以,上前問為什么?答曰:若老板在這,肯定不要錢。我當時聽得真是云里霧里,當時心里的火蹭蹭往上冒,心里想了一想說,我先給老板打個電話吧,畢竟老板不在,我可做不了主。說罷,我便掏出手機要打電話,他見我如此,便說算了,問了價格,掏了錢走人。責任,就是一瞬間的事情,我們在干什么,做什么都有責任和義務,為自己的所作所為付出相應的代價。一個人在社會存在的基本支撐就是責任,每個人都應該承擔自己的責任,為自己負責為別人負責,如果一個人敢于承擔自己的責任,他絕不會是一個平庸之人。我們都渴望成功,渴望得到別人的認可,不付出努力,一切的一切都會變的遙不可及。從基層做起,沒有人會嘲笑你,相反,會有人敬佩你,會敬佩你的勇氣。相信自己,我能!

短短的假期,我通過商店了解了很多,來買東西的人,他們來自社會各個階層,他們對待商品的價值觀和使用觀都不一樣,待人態(tài)度也不一樣。每個社會人都是一個小個體,形形色色的人與物都在不停的轉(zhuǎn)換,學會不停的轉(zhuǎn)換思維,不同的人不同對待,似乎一直都是一個難題。 我會努力解決這個難題,使它不再是我的絆腳石。這個假期,我發(fā)現(xiàn)我社會經(jīng)驗缺乏,學習與實踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

個人社會實踐報告篇5

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內(nèi)容,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對于我來說都是值得珍惜和學習的。

1、待人要有耐心。在這一個月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點單的時候,會有一些客人看著菜單卻遲遲不點菜,這就是考驗我們的耐心的時候了,客人遲遲不點單,我們內(nèi)心難免會有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂發(fā)脾氣,作為服務員最重要的就是堅持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個人都會有不同的喜好,在點菜的時候有人會說要這個,也有人說不要這個,我們會被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們說:"你們要還是不要,誰說了算?"只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會經(jīng)營得更好,老板也會滿意。

2、要有良好的團隊合作精神。無論是什么工作,團隊合作精神都是少不了的。而在這次實踐中,我學會了如何跟其他服務員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候,看見其他服務員不夠人手幫忙時,我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中,我會與其他服務員分工合作,讓清潔工作進行得整齊有序。工作完后,我們會一起聊天,討論一下今天的工作那個地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當然,與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語沖突,因為社會與學校有很大的區(qū)別,在學校里教師有時出錯我們會立刻當場指出,可是在社會中,上司雖然也會犯錯,不過我們不能像在學校那樣當面指出,而是要在合適的時候與他講,否則不但會遭到上司的不解,而且也會傷了和氣。

3、上班一定要守時。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,讓我時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學生。

4、賺錢不易,要學會節(jié)儉。當服務員的工作,每天要面對著搞衛(wèi)生,開單,打水,打飯,點菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

5、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。真的是不干不曉得,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對于老手來說,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗,在這個社會中,經(jīng)驗是必不可少的。 雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學習與體會的。

個人社會實踐報告篇6

一、實踐目的:

社會實踐旨在將廣大研究生置身于社會大群體之中,讓我們學生親身去感受社會并了解社會。因此今年暑假利用一周的時間在渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司進行實習,希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)行社會所需要的技術和管理人員,認識了解公司的管理和運營方式,為日后的工作打下夯實的基礎。

二、實踐時間:

20__年8月8日至8月14日。

三、實踐單位:

渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司

四、實踐主要內(nèi)容:

渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司現(xiàn)在主要是代理辦公電子產(chǎn)品的銷售,安裝和維修。在公司的一周時間我嚴格按照公司正??记谥贫冗M行每天早上八點至十二點,中午兩點半至六點上班,跑外勤時間上下班不定。

20__年8月8日星期一

今天是正式上班的第一天,因為之前已經(jīng)和公司聯(lián)系好了,今天我跟著公司的文員張姐學習,主要幫忙校對文件和企劃書。張姐向我交代了具體的格式和模板我照著做就行,所以,基本上很簡單主要就是查看修改電子檔的格式和錯別字。工作很簡單但是我覺得自己應該負責任,從中發(fā)現(xiàn)有的格式并不完美,利用自己平時WORD編輯的一些技巧,我很快修改完一份文件并且將自己改善過的一起拿給張姐看,張姐對我的修改還滿意說:平時經(jīng)常做這些都已經(jīng)機械化了很少去想改進的方法,我的這些方法確實很方便,可以采納。雖然編輯文檔這些事情很簡單,但是卻需要耐心和細心,今天還學會使用打印機和一些辦公室文件整理分類的方法。

20__年8月9日星期二

第二天跟第一天的工作一樣,后半天張姐開始讓我做一些產(chǎn)品價目表,用于后面的某高校辦公一體化建設的競標,這是最近公司要準備的一個大項目,每個人都很認真,如果競標成功不僅賺到錢還能提高公司的實力和知名度,張姐告訴我公司為了這個項目已經(jīng)忙了大半個月了,要求我一定要把價目表校準正確??此浦挥袔醉摷?,但是內(nèi)容卻很多,包含大量的數(shù)據(jù)、型號、價位等。都要下班

了還在整,跟著大家一起加班一小時,老板給大家買盒飯吃。今天,讓我體會到了一個小公司雖然人不多但每個人都把公司當成自己的,為了公司的利益加班也毫無怨言。

20__年8月10日星期三

昨天大部分的工作都已做完,每個人將自己做的文件進行歸納提交給老板,然后進行競標的演習,檢查遺留問題。我和張姐還有幾名技術員一起幫老板做最后審查。從中我認識到競標是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要花一定的人力、物力和財力,因此,必須進行周密的預算,使用各種花費時,最好繪出表格,列出總目和分目的支出內(nèi)容,既方便核算,又便于以后查對。

20__年8月11日星期四

通過我的爭取,老板讓我跟著他們一起去參加這次的競標會。雖然跟我想象的情景有很大的不同,但是氣氛還是很緊張的,有三個公司參加這次競標,每個公司講述自己的優(yōu)勢和預算供投資者比較,下午結(jié)果才出結(jié)果,吃飯的時候老板告訴我其實主要看的就是預算,高校都是花公家錢,只要保證質(zhì)量價格優(yōu)惠就行,我們提供免費維修是很大的優(yōu)勢,奪標沒問題。結(jié)果我們確實成功了。

20__年8月12日星期五

競標成功讓每個人都很興奮,但接下來的工作更忙了。但是我基本上沒事做,只是在辦公室整理文件。

20__年8月13日星期六

本來一周的實習已經(jīng)結(jié)束,但是我還是跟著幾個技術員一起去看他們現(xiàn)場安裝設備。雖然只是觀摩和打下手,但是關于裝機組網(wǎng)的知識也得到了實踐。

20__年8月14日星期日

本來之前說的是無償勞動,但是今天下午老板把我叫去,因為工作表現(xiàn)好給我發(fā)了兩百塊錢,還請我們幾個吃飯,飯桌上老板對我的努力表示肯定,但是我不要錢也干得那么認真太過老實,以后近了社會工作可不能這么老實。

五、實踐體會

通過一周的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人做事的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。作為一名在校研究生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上

所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著研究生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名研究生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。實習是每一個研究生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機會。所以我們要把握好實習的機會,學到有用的知識,讓自己以后事業(yè)的根基更加穩(wěn)固研究生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的研究生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得研究生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。

個人社會實踐報告篇7

一、實踐目的:

本次社會實踐我選在昆明市西山區(qū)海口洗衣粉廠進行,實踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝,以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營管理模式。目的是為了學習如何進行生產(chǎn)包裝并親身體驗工人們辛苦的工作,讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動的成果,并且更加深刻地去體會社會就業(yè)的壓力。在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在大學期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。

二、實踐內(nèi)容:

實踐期間,我在實踐工廠的二號車間,主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,領班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術員1名,ipqc人員14名多名左右。

起初,剛進入陌生的車間。車間里的工作環(huán)境很不好,呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將在艱苦的環(huán)境中工作半個月。第一天在車間開始工作時,所在的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的加工產(chǎn)品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試產(chǎn)品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。實踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實踐單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具在流水線進行正常作業(yè),首先我要運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領班、工程師,領班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些工作對于我來說難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工包裝方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著包裝這有難度的產(chǎn)品,終于學會了效率地包裝產(chǎn)品。同時在包裝過程中選擇適合的工具,也有利于提高工作的效率。

三、實踐結(jié)果:

實踐期間,我對實踐工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實踐的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實踐中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

四、實踐總結(jié)或體會:

此次社會實踐,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實踐,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半個月的實踐期,回首這半個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

個人社會實踐報告篇8

這是邁入大學校門后的第三個暑假,我也即將邁入大四的行列,成為一名實習生,為了使我九月份的頂崗實習更加熟練一些,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以作為一名大學生在暑假為社會做一點有益的事情,在這個暑期中進行了一次為期一周教學見習和參與了一個多月的暑假培訓班,我選擇了到__鎮(zhèn)中學參與中學課堂教學見習,__鎮(zhèn)是我室友的老家,我到這里順便玩一下,__中學是他原來讀過的中學,我們在這里辦了一個多月的暑假補習班,二為期一周的教學見習中,我在x中地理老師的悉心指導帶領下,收獲很多,現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

實踐對象:

某某中學

實踐目的:

對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,利用暑假為社會做一點有益的事情。

實踐過程:

暑假補習班開課前的主要是招商的工作,我們幾個同學都沿街發(fā)放傳單并挨個向家長講解我們補習班的信息,那段時間是在七月初正是最熱的時候,我們地拿著炎炎夏日沿街招生真的是一種從未有過的體驗,雖然辛苦但是讓我體會很多,也學到了很多,經(jīng)過為期一周多的枯燥的招生工作后,我們開始的幾天都沒幾個學生來報名,因此一開始我們都比較焦慮,到了7月__號左右,學生們都基本放假了,而且家長們也基本觀望的差不多了,因此后面幾天報名的人數(shù)也就一下子暴漲,到最后我們開課前已經(jīng)有了九十多人了。我們把學生分成了五個班,從小學到高中的都有,我參與的是小學五六年級以及初中的英語教學,雖然不是教地理,但是在同樣對于我在今后的教學上都是一次很大的收獲,在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學活動。

我首先在網(wǎng)上查找了相關資料,了解如何成為一名合格的班主任,并在開始的幾天里認真了解了班級里學生的大致情況,因為在我看來,在沒有了解學生的情況下盲目教學是錯誤的,在了解了學生們基礎都不是很扎實的情況后,我采取了一些針對成績不好的學生的一線教學手段,課前我都認真細致的備課,并參考網(wǎng)上的專業(yè)的教案,做到心里有底,雖然我的英語成績還算過得去,但是作為學生時代的英語成績好和要把英語教好完全是兩回事,因此我還是做好了萬全的準備,開始的幾天多少有一些不太熟練,但到了后面,工作上了正軌以后也就輕車熟路了。

在教學上我主要給他們上新課,并且教會他們讀音標,音標是重中之重,許多學生表示以前從未接觸過音標,所以一開始我也以為音標們來說可能會有點難度,但是在上了幾節(jié)音標的課以后發(fā)覺,小學五六年級的孩子對于音標的接受學習速度要比我想象中的快了很多,很快他們便掌握了音標的讀寫,這使我非常欣慰。此外在教學過程中穿插一些練習題和英語趣味小游戲激發(fā)他們的學習興趣。

學生們也表示這樣的教學方式他們很喜歡,我一直認為只有學生感興趣的才是最為有效的,因此無時無刻我都在貫徹:把學生的興趣放在首位的教學理念。最終以事實證明我的想法沒有錯誤,在為時一個月的英語教學以后,最后我以考試的形式檢驗了學生們的學習效果,學生們或多或少都取得了一定的進步。

另外一方面我還抽空去了當?shù)氐腳_中學聽取在職地理老師的課堂教學,在開始的幾天里我主要旁聽資深教師的課堂教學,學習借鑒資深老師的教學方法與手段,以前都是從學生的角度來聽課,現(xiàn)在換成把自己當成老師的角度來聽課,在了解了資深教師的教學方式的同時,想象換作是自己會如何講解相同的一個問題,這對于我來說非常有趣。老師人特別好,對于很多地方我不懂的都給我講解,在就業(yè)啊,教學啊,與學生交流等很多方面給予了我許多珍貴的意見建議,也讓我真正體會到了教書育人的重要性與作為一個老師的不容易,這次見習也是我學到了很多以前從未了解的東西。

實踐體會:

首先,從事教學工作需要“認真”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的時間準備。雖然說對于初中二年級的知識基本不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流,在充分尊重掌握教學規(guī)律的前提下開展教學活動。此外,作為老師一定要耐心,面對不同學生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點,對于不同的學生不能一刀切。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。

此外,在教學過程中要多與人溝通:在教學中不能夠“不視泰山”,要多與家長交流,了解學生個人情況。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

實話說這使我第一次參與暑假培訓班,因此也莫名的感觸頗深,首先就是感到賺錢不容易,我老家在__,大老遠做了一天的車才能到__鎮(zhèn)。多少也有些舟車勞頓,開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!此外天氣也很熱,比__都熱!每天都會講著講著就汗流浹背了,保證質(zhì)量我每次都要先備課,又是備課要備到很晚才能睡覺,有時一天講下來嗓子都沙啞了還要硬撐著,自己賺錢了才能真正體會到父母的艱辛。

此外我還了解到了作為家長的不容易,當?shù)匾驗槭莻€小鎮(zhèn),當?shù)厝丝谳^多,但是經(jīng)濟并不是很發(fā)達,很多年輕父母都出去打工,把孩子留給爺爺奶奶帶,因此孩子的教育是個很大的問題,很多孩子從小沒有體會過父母的關愛,所以非常叛逆,這種孩子就更需要我多一份關心,因為我從小父母都在我身邊,所以莫名的覺得他們非??蓱z,但是他們的父母也是逼不得已,那個為人父母的不想陪在孩子身邊嘛,都是現(xiàn)實逼的。所以像這種家庭的孩子就更應該好好讀書爭取出人頭地,早日報答自己父母,也爭取以后不要讓自己的孩子體會到同樣的不幸。

第二感到做老師的辛苦,由于他們都是未成年的孩子非常好玩,上課時經(jīng)常開小差。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他們卻置之不理。有一次因為一個學生上課與同學打架,我一氣之下就扇了他一耳光,這件事情到現(xiàn)在我都還覺得十分后悔,作為一個老師應該尊重學生的自尊心,他們都正直十一二歲,自尊心都很強,我應該尊重他們的自尊心,不應該當眾打他,實在是很愧疚,這也算是給我提了個醒,以后我就吸取這一次教訓,在今后的教學中都要更加尊重學生自尊心。

我通過這次為時一個月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是受益匪淺。

個人社會實踐報告篇9

一、實踐目的:

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了廣東燕京啤酒有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

二、實踐內(nèi)容與經(jīng)歷

在20__年__月__日,我來到了__啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。__日。我和同學分別被領到不同的車間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶,這是一項相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問題都有師傅的指導和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類處理,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單,每天都是重復著同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車間是密閉的環(huán)境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕松??!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛(wèi)生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學學習的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學習的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學檢驗,必須借助一些儀器,化學藥品等才能檢驗出來。

三、實踐感想與體會

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。 這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

我在實踐中得到許多的感悟!

1、掙錢的辛苦

在__啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習的這兩個月里,我感受最深的是:在__啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應工作環(huán)境,不適應工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入?yún)s不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學校念書的最后不多的日子。

2、學會吃苦

在實習的這兩個月,我最大的收獲就是學會吃苦。首先,在車間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車間溫度高達四五十度,濕度也高達98%。一進車間,汗就不停的流,衣服很快就會濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作,一天十二小時下來,整個人都會虛脫了。其次,就是工作強度大。在沒出來實習前,我在家是“十指不沾陽春水”的,但是在燕京實習,我就跟男孩子一樣,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶,我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車,又要一車車的拉到指定的地方。在這里實習,真的很辛苦,有些時候我真的以為自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來實習的同學,有些已經(jīng)堅持不下去,離開__了。有時候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅持到現(xiàn)在。在這兩個月里, 日子雖然很苦,但是我堅持到現(xiàn)在了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅實,催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)??!學會吃苦,便是我面對考驗繼續(xù)堅持與努力的保證。

現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進招聘要求,有點甚至還放在了第一條。我學會了吃苦,對我以后的應聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說,我能吃苦耐勞,在__那么苦的環(huán)境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學生,我更有能力去做的更好。

3、我學會了沉淀自己

在車間是很考驗一個人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現(xiàn)在我慢慢學會淡定了,在很多時候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己??!“心態(tài)放平點,姿態(tài)放低點”,我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。

4、人際關系的處理

在這次實踐中,讓我還很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。我們雖然是個大學生,但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點,虛心請教他人。在人與人之間的交流,個人心態(tài)一定要放平。

5、管理的哲學

在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在__啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績效飛輪”。在沒來實習前,我從來沒有聽過這個名詞?!翱冃эw輪” 是一套簡單實用的績效管理工具,企業(yè)達成績效就象飛輪,要啟動、推動、檢修、加油、循環(huán)往復,直至自動運轉(zhuǎn),飛速前進;剛開始會不容易,一旦轉(zhuǎn)動起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會做管理者的時候,可以借助這個工具,把企業(yè)和員工管理的更好。

6、團隊精神

__是一個非常注重團隊精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產(chǎn)線組,車間等等。每個人在這里的角色都不是個人,而是集體的一份子,都是先集體后個人的。集體的榮辱關系到個人的榮辱。在進車間的第一個月,車間的領導就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。

四、結(jié)束語

在__實習的兩個月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。

這短暫的兩個月,不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

個人社會實踐報告篇10

實踐目的:

自從走進了大學,身邊的環(huán)境,身邊的事物都變得不一樣了。拋棄以往父母的嬌慣,拋棄自己的任性,在大學里學會獨立,學會友愛,學會負起責任。社會實踐更是給了我們一次寶貴的學習機會,讓我們迅速成長。在我們周邊,總有這樣一個群體:隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關注這群被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

實踐過程:

1、送出愛的禮,走進愛的心

一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!

有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉著愛的手,唱著愛的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

3、進行深入調(diào)查

最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:“院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內(nèi)心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內(nèi)心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚?!闭纾械睦先死愕氖?,滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個自己曾經(jīng)住過大半輩子的家,因為在這里,幸??鞓凡⒉皇菚拥矫恳粋€角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

實踐結(jié)果:

通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。

我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

1、希望敬老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品?;顒又行倪€可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

2、進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。

3、對于子女不履行贍養(yǎng)義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

4、希望有關部門能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養(yǎng)”的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。

5、希望醫(yī)療機構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務,保障老人們得身體健康。

實踐總結(jié):

這一次次的敬老院活動,成了我們邁向社會的課堂,它不僅鍛煉了我們的毅力,也培養(yǎng)了我們勤勞樸實的勞動品質(zhì),更重要的是它賦予了我們回饋社會的愛心。我們會繼續(xù)堅持下去,以實際行動來展現(xiàn)新世紀青年的風采,也希望大家和我們一起,發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),共同為社會奉獻更多的愛。

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