社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收?qǐng)隽?，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編精心收集整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)總結(jié)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)總結(jié)篇1
這是七月之初，我來(lái)到了杭州河道陳列館進(jìn)行了假期內(nèi)頭一回的特別工作——陳列館講解員。雖然看上去陳列館簡(jiǎn)陋而狹小，以為講解內(nèi)容并不是很多，但由于頭一回從事這類(lèi)工作，我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。
但這不是問(wèn)題，在館里哥哥的細(xì)心幫助與指導(dǎo)下，與他對(duì)整個(gè)陳列館各個(gè)展廳的歷史文化內(nèi)容的概述中，我們?cè)诓粩嗵嵘约旱闹R(shí)水平同時(shí)，也加強(qiáng)了我們的人際溝通與表達(dá)能力。當(dāng)然，為了更方便我們對(duì)講解的概述，他還特地為我們準(zhǔn)備了一份材料，因此在后來(lái)的講解中我們也就更游刃有余！
負(fù)責(zé)我們講解的有11個(gè)展廳和兩個(gè)走廊，壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來(lái)的三大塊內(nèi)容。而我講解的主要是一樓的2、3號(hào)展廳和二樓的9號(hào)展廳和2號(hào)走廊?，F(xiàn)在，我們來(lái)到的是二號(hào)展廳，這里主要介紹的是秦至民國(guó)時(shí)期河道整治的歷史，我們從中能看到杭州始見(jiàn)于秦朝，并由秦始皇設(shè)立錢(qián)塘、余杭兩縣。接下來(lái)又看到隋朝，隋煬帝將錢(qián)塘改名杭州，并設(shè)立京杭大運(yùn)河，是杭州歷史上第一條人工河。我們?cè)诳吹教瞥?，屬杭州歷史強(qiáng)盛富裕時(shí)期，并為水利建設(shè)開(kāi)通四條河道。大家可以看一下，同時(shí)任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內(nèi)解決了老百姓的用水問(wèn)題。我接下來(lái)看到這里，3號(hào)展廳，大家可以看到杭州古蕩留下的歷史來(lái)源和五代十國(guó)吳越王組建的撩淺軍通過(guò)修堤壩、種植柳樹(shù)這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下來(lái)我們上樓，在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來(lái)偉大貢獻(xiàn)的歷史人物。大禹，他在治水的時(shí)期給這座城市帶來(lái)了“杭”字，秦始皇之前就說(shuō)過(guò)了，錢(qián)鐐疏浚西湖，蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不同時(shí)期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。所以各位來(lái)訪(fǎng)朋友們和小朋友大家在G20來(lái)臨之際應(yīng)該更好的珍惜我們前輩給我們帶來(lái)的豐厚水資源，跟更愛(ài)這美麗的杭州！
這次短短半天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在提升我們自身能力與素養(yǎng)的同時(shí)，還能讓我認(rèn)識(shí)和結(jié)交新的朋友，真是不錯(cuò)的體驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)總結(jié)篇2
隨著本學(xué)期期末的臨近，我們青年志愿分隊(duì)的工作也接近了尾聲?；厥走@學(xué)期的工作，我們充滿(mǎn)著自豪與喜悅。我們這學(xué)期組織的志愿活動(dòng)如下：自從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我隊(duì)外聯(lián)部的人員就開(kāi)始跟校外的有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系，尋找我隊(duì)的志愿服務(wù)基地。最終我隊(duì)確立了六個(gè)服務(wù)基地，并通過(guò)抽簽的方式分配給大一各班，由他們定期到自己的服務(wù)基地做志愿活動(dòng)。這樣不僅能大大減少我隊(duì)人員在尋找服務(wù)基地的時(shí)間，而且還有利于各班更多更好的做志愿活動(dòng)。與此同時(shí)，我隊(duì)還聯(lián)系了一個(gè)長(zhǎng)期的志愿活動(dòng)——聽(tīng)王叔叔講那最好聽(tīng)的故事公益活動(dòng)。并且該活動(dòng)是我隊(duì)付出心血最多出活動(dòng)也最多的一個(gè)。3月20日，我隊(duì)邀請(qǐng)了“王叔叔講故事”公益活動(dòng)的發(fā)起人王先生到我校專(zhuān)門(mén)為我隊(duì)人員及各班組織委進(jìn)行了培訓(xùn)，為以后我隊(duì)出活動(dòng)打好基礎(chǔ)。通過(guò)此次活動(dòng)我們不僅對(duì)該公益活動(dòng)有了一個(gè)更好的了解，而且激勵(lì)了我們做該項(xiàng)活動(dòng)的信心。培訓(xùn)之后，我隊(duì)分別于4月2日、4月16日、4月30日、和5月14日開(kāi)展了四期活動(dòng)。并且每次活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這些活動(dòng)不僅讓孩子們獲得了快樂(lè)我們的志愿者們也都受益匪淺。紛紛表示要將該活動(dòng)繼續(xù)下去。就在王叔叔講故事活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，各班在自己的服務(wù)基地開(kāi)展的活動(dòng)也在有條不絮的進(jìn)行著。
3月10日，管理系09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班在保定市植物園開(kāi)展了為期一天的學(xué)雷鋒青年志愿活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的開(kāi)展，參加活動(dòng)的人員獲得了幫助他人的快樂(lè)，也用自身行動(dòng)向同學(xué)們展示了雷鋒精神。并且他們認(rèn)識(shí)到只有長(zhǎng)期的堅(jiān)持，才能將雷鋒精神得到更好的繼承和發(fā)揚(yáng)，并影響到他人。在收獲自我的同時(shí)，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，共同營(yíng)造這一種互幫互助的和諧氛圍。3月10日下午，管理系10屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班志愿者前往保定市春輝養(yǎng)老院開(kāi)展志愿活動(dòng)，看望養(yǎng)老院的老人們。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)他們對(duì)敬老院的老人們有了更好的了解，體會(huì)到了他們的孤獨(dú)與寂寞，并表示希望以后能更多的進(jìn)行這樣的活動(dòng)。3月24日10屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科班開(kāi)展了“愛(ài)我家園環(huán)保校園”系列活動(dòng)?；顒?dòng)雖僅僅持續(xù)三小時(shí)，但環(huán)保意識(shí)深入同學(xué)心中，取得了預(yù)期的效果。3月31日我院管理系10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班志愿者前往市春輝養(yǎng)老院，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為老人們送去快樂(lè)與溫暖。4月9日10級(jí)工商企業(yè)管專(zhuān)科班的志愿者們前往保定市民族敬老院開(kāi)展主題為“春暖大地、愛(ài)獻(xiàn)夕陽(yáng)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。在過(guò)程中，老人們主動(dòng)和我們的志愿者說(shuō)起話(huà)來(lái)，直夸他們都是好孩子。聽(tīng)著這些話(huà)，同學(xué)們心里既溫暖又感動(dòng)，希望能給老人沒(méi)帶來(lái)更多的快樂(lè)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)總結(jié)篇3
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類(lèi)發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步，豐富了社會(huì)的財(cái)富。一個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新能力，才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒(méi)有創(chuàng)新精神，是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說(shuō)，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。除了創(chuàng)新，實(shí)踐也很重要。有了新方法，不去實(shí)踐，也只是夸夸其談，毫無(wú)實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)，我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)，只有你親自做了，體驗(yàn)了，才會(huì)有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說(shuō)，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實(shí)踐，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。一個(gè)不熱愛(ài)國(guó)家和人民的人，又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢？如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補(bǔ)一塊磚，添一片瓦，都是可以的。所以說(shuō)，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)總結(jié)篇4
在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”即將到來(lái)之際，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，從小養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。近日，__幼兒園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班一是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)PPT、公益視頻、圖片展示等形式向幼兒介紹了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，讓幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義；二是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)；大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到昝村街道的銀行、衛(wèi)生院實(shí)踐參觀(guān)，讓幼兒了解各行各業(yè)勞動(dòng)人民及不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)，激發(fā)他們對(duì)這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情；中班的孩子們來(lái)到種植園，給小苗苗澆水除草，切身感受了勞動(dòng)的艱辛和光榮；小班的幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)扣紐扣、穿鞋子，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。最后，老師鼓勵(lì)幼兒回家?guī)桶职謰寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，引導(dǎo)幼兒從自己身邊的小事做起，爭(zhēng)做光榮的勞動(dòng)者。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次教育活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義，感受了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)總結(jié)篇5
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人交流溝通，學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在這條路上，我們鍛煉著、成長(zhǎng)著，跌跌撞撞，且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的！
通過(guò)這次部分地區(qū)漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐，我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
然而，讓我益匪淺的是：這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性，我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果，我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)；我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)總結(jié)篇6
這是我參加的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩，時(shí)間也很短，但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識(shí)。
我們這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在鎮(zhèn)江市的伯先公園，這是一個(gè)供市民們休息娛樂(lè)的開(kāi)放式公園。在這里，班上組織我們進(jìn)行了各種活動(dòng)，主要是幫助維護(hù)公園的環(huán)境衛(wèi)生，也會(huì)和在公園內(nèi)的老人聊天等。雖然在維護(hù)衛(wèi)生，特別是在撿垃圾的時(shí)候感到又臟又累，但和大家一起在外面進(jìn)行活動(dòng)還是讓我感到興奮，畢竟這是沒(méi)有老師參與的，我們自己組織的活動(dòng)。
在后面的幾天里，我們就不僅僅只是在公園里打掃衛(wèi)生，還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)了。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，工業(yè)的不斷發(fā)展，環(huán)境的污染問(wèn)題也越加的嚴(yán)重起來(lái)。不論是全球沙漠化，還是南極冰川的融化，都給地球上的生靈帶了巨大的災(zāi)難。所以我們想讓大家都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護(hù)環(huán)境，呼吁愛(ài)護(hù)大自然。心理有種很舒暢的感覺(jué)。
我們?cè)谌ゲ裙珗@的路上，手里拿著些掃帚，簸箕等工具，身上還帶著志愿者的橫幅，感覺(jué)好傻。在伯先公園里，我們認(rèn)認(rèn)真真的掃著這些石階，陽(yáng)的照耀下，我的感覺(jué)就一個(gè)，真的好熱啊。又一次，我去和一個(gè)老人聊天，結(jié)果那位老人說(shuō)的話(huà)我一個(gè)字都聽(tīng)不懂，全部都是猜的，下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)背上汗都出來(lái)了。至于宣傳環(huán)境保護(hù)，其實(shí)我一般都不怎么看新聞的，所以對(duì)于環(huán)境問(wèn)題，我自己都還不是很清楚，要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料，那么可能會(huì)是別人給我講環(huán)境保護(hù)是怎么一回事了。
在活動(dòng)的最后一天，我們并沒(méi)有繼續(xù)去伯先公園開(kāi)活動(dòng)了，而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動(dòng)做一下總結(jié)，也許大家都比較害羞，反正是沒(méi)有人愿意起來(lái)說(shuō)自己在活動(dòng)中的收獲，所以只有來(lái)看了一部環(huán)境保護(hù)的記錄片。
這次活動(dòng)雖然我感覺(jué)挺累的，但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護(hù)環(huán)境，和老人們交流，都讓我有很多收獲，在給別人宣傳保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí)。這次短短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然不是像他人去貧困地區(qū)支教那樣感人，但也給我們?cè)黾恿撕芏喔形颉?/p>
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)總結(jié)篇7
這個(gè)暑假還是很過(guò)癮的，練的時(shí)間也不長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)高中生缺乏實(shí)踐活動(dòng)，在校時(shí)間長(zhǎng)。許多學(xué)生沒(méi)有太多的練習(xí)來(lái)做其他事情。這個(gè)暑假是個(gè)好機(jī)會(huì)。其實(shí)暑假很長(zhǎng)。有時(shí)候，我會(huì)把學(xué)業(yè)、書(shū)本、作業(yè)放在一邊，在實(shí)踐中領(lǐng)悟一些東西是很好的。今年暑假還開(kāi)始了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。我一開(kāi)始說(shuō)不出這個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣，因?yàn)槲胰狈?shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)。這個(gè)做法確實(shí)不錯(cuò)，這次活動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)如下：
我跟隨社區(qū)志愿者在我們市區(qū)做了一次環(huán)?；顒?dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)主要是為了改善我們城市地區(qū)的一些環(huán)境污染。之前沒(méi)注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪。很多時(shí)候，我的小動(dòng)作也造成了環(huán)境污染。之前沒(méi)注意這些問(wèn)題?？傆X(jué)得這些問(wèn)題和我們的生活息息相關(guān)。然而，環(huán)境問(wèn)題在生活中并沒(méi)有被注意到。這一次，跟隨社區(qū)志愿者做這項(xiàng)活動(dòng)意義重大。在為期一周的活動(dòng)中，我看到了很多以前沒(méi)有注意到的事情。這次在活動(dòng)中看到，很多地方的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。事實(shí)上，我不忍心看到城市環(huán)境中的這些問(wèn)題。
我們每天都生活在這樣的環(huán)境中，這里的一切都與我們息息相關(guān)。如果環(huán)境問(wèn)題好，我們的生活自然會(huì)水到渠成。作為一名高中生，我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生群體，我不應(yīng)該只是主動(dòng)去做這樣的事情，而是作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)去做，而不是在這樣的活動(dòng)之后就這么忘記了。當(dāng)然，我們以后會(huì)做好這方面的工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)生。我想保持一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。為了這次活動(dòng)，我們社區(qū)的志愿者走遍了整個(gè)城市，清理了一些環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重的地方。如有需要，他們會(huì)向有關(guān)部門(mén)反映。
讓我印象深刻的是在河里。我看見(jiàn)河里堆積了許多垃圾。雖然這些問(wèn)題近年來(lái)有所改善，但不可避免的是不能完全清潔。我們?cè)诤永锕ぷ髁撕荛L(zhǎng)時(shí)間，相對(duì)有所提高。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我們正在把這些事情做好。這一次你在埃及的活動(dòng)讓我覺(jué)得我們以后要多關(guān)注這些問(wèn)題。我會(huì)經(jīng)常參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉身體?；顒?dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，就是過(guò)的比較匆忙，但是感覺(jué)很多。我也呼吁更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境問(wèn)題。大家參與肯定不一樣。
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