財政局實習(xí)報告范文精選5篇
財政局實習(xí)報告范文精選5篇
實習(xí)報告是展示自身實習(xí)收獲成長的重要報告,既然這樣,那么你知道財政局實習(xí)報告該怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)砹素斦謱嵙?xí)報告范文精選5篇,供大家參考。
【↓ ↓ ↓ 】更多相關(guān)文章內(nèi)容推薦【↓ ↓ ↓ 】
政局實習(xí)報告1
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。暑假期間,我在地方財政局進行了一個月的實習(xí),感受頗深。在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守單位的各項>規(guī)章制度,服從指導(dǎo)人員的安排,做到不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),注意觀察,獨立思考,學(xué)問結(jié)合。我在財政局參與并圓滿完成了納稅評估、普通發(fā)票檢查、資料歸檔等工作任務(wù),在較短的時間內(nèi)熟悉了財政的稅收征收管理工作法規(guī),達到了預(yù)期實習(xí)目的。
一、實習(xí)目的
稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。它是一個國家經(jīng)濟發(fā)展的命脈,是一個國家賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解>稅務(wù)機關(guān)與企業(yè),個人二者之間的關(guān)系,我來到了財政局,進行了為期一個月的掛職實習(xí)。
想通過本次實習(xí)達到培養(yǎng)和鍛煉我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐能力,能嘗試到一些在學(xué)校我們沒有學(xué)到的知識,為我將來走入自己工作崗位和社會打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)成果
1、實習(xí)過程
(1)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。還好,財政局的叔叔們對我們都很有耐心,有什么事情都是親自給我們指導(dǎo)。第一天算是熟悉工作,對辦公室資料的放置有個基本的了解。然后他們給我介紹了辦公室平時的一些基本的工作以及平時的上下班時間,因為他們都是專管員,所以他們都有自己固定管理的相關(guān)工作,概括點說他們平時的工作就是督促好這些企業(yè)和個人進行相關(guān)的繳稅,另外有需要的話需要把這些相關(guān)信息錄入到相關(guān)的稅務(wù)管理系統(tǒng)中,平時也要做好這些系統(tǒng)的維護工作??此坪唵蔚墓ぷ?,卻還是讓我有點頭疼,整理資料讓我無從下手,我們需要按照裝訂的規(guī)范把每個企業(yè)的資料整理好后裝訂好,這不算是一件很難得工作但是需要極大地耐心,不能出現(xiàn)差錯。數(shù)據(jù)的錄入也讓我很是無奈,說的夸張點,我把我這輩子要見的數(shù)字都見完了,而且錄入數(shù)據(jù)更是需要小心容不得半點差錯。第一次發(fā)現(xiàn)其實財政局的工作也會比較繁瑣,需要相關(guān)工作人員的耐心對待。他們平時也是會很忙,他們必須確保自己的工作不會出現(xiàn)失誤,因為這樣才不會影響到國家的稅收,而且他們平時也會有相關(guān)的考核,隨時提升他們的工作能力。
(2)經(jīng)過幾天的了解以及這幾天的工作,對財政局的工作有了大概的了解。我平時的工作就是協(xié)助辦公室的工作人員,幫他們跑跑腿,另外就是整理資料,錄數(shù)據(jù)以及對稅收征管系統(tǒng)的維護。有時候辦公室比較閑的話我就會去大廳看看大廳的工作流程。
大廳的工作人員更要有著工作的認(rèn)真和熱情,要具備專業(yè)素質(zhì)。對納稅人的疑難問題必須給予解答,還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當(dāng)時正是稅控發(fā)票上線不久,很多企業(yè)都對相關(guān)內(nèi)容部了解,這時就需要相關(guān)工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿意的答復(fù)。對于納稅人的相關(guān)要求,工作人員要盡量給予配合。其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。我們也從中學(xué)到了一些知識比如說:每月的1號到15號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間大廳業(yè)務(wù)也是ZUI繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,相關(guān)的就可以利用這段時間來為自己“充電”,了解到ZUI新的稅務(wù)政策依。在大廳的這段時間也讓我學(xué)習(xí)到了不少知識。其實很多知識我們在課堂上就有學(xué)習(xí)過只是因為沒有親自的實踐導(dǎo)致我們讀這些知識還不能能有深刻的了解。通過這次實習(xí)也是對自己知識的一個鞏固,同時我們在平時的學(xué)習(xí)中也應(yīng)該注重知識的積累與運用,只有在平時打好了基礎(chǔ),運用起來才能得心應(yīng)手。
(3)為期一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,我也有自己的一些感想:實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是ZUI基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了ZUI基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)>挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。比如說如何對待自己的工作中的長輩們,因為我們是學(xué)生所以師父們對我們很照顧,但也又不認(rèn)識我們的其他工作人員有時會讓我們做些清理工作,作為新人,我覺得我們應(yīng)該很認(rèn)真的做好,“和氣生財”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。
四、評價小結(jié)
本次實習(xí)對我意義深遠(yuǎn),認(rèn)識到了自己的不足,社會經(jīng)驗尚且,處理的事情能力不夠,而且,在實習(xí)中我缺乏工作耐心,細(xì)心程度也不夠,造成很多不必要的錯誤,給實習(xí)單位來帶來一定的麻煩。另一方面,我的專業(yè)知識學(xué)的不透徹,很多知識都了解一點,沒有更加深刻地學(xué)習(xí),致使在工作中出現(xiàn)避重就輕的現(xiàn)象,不能更好地完善實習(xí)工作。在實習(xí)中不能很好地和納稅的企業(yè)單位和個人進行溝通,總之,發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足之處,需要自己在今后的學(xué)習(xí)中不斷的學(xué)習(xí)和完善。從這次實習(xí)我也獲得了許多,具體的來說,教會了我如何更好地將理論知識與實踐相結(jié)合,并應(yīng)用到社會之中,潛意識地提升了我的學(xué)習(xí)能力和個人應(yīng)用理論知識的能力和實踐操作能力。第二,在社會經(jīng)驗方面,通過在實習(xí)的階段里面,我學(xué)會了怎么去處理一些簡單的事情,怎么去和別人進行溝通,怎么能夠站在別人的角度去考慮問題,然后怎么用自己所學(xué)的知識來處理自己身邊所發(fā)生的事。這些都是我在實習(xí)期間的所學(xué)到的社會經(jīng)驗,對于我來說是我步入社會的第一筆財富,為我以后走入社會工作崗位打了堅實的基礎(chǔ)。另一方面,培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,在實習(xí)中,我時時刻刻都保持著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真對待工作。通過本次實習(xí),讓我看清了將來努力的方向,給了我充足的自信,在以后的學(xué)習(xí)的日子里,我會不斷地完善自我的專業(yè)知識。另一方面,實習(xí)增強了我的社會責(zé)任感,讓我對稅務(wù)崗位有了更加的深刻的了解,我要肩負(fù)起自己的社會責(zé)任。當(dāng)然,也有人會覺得這份工作很無聊,以后會選擇其它的就業(yè)方式。不論怎樣,我都在這次實習(xí)中有了自己的收獲。同時,我們對國家公務(wù)員又多了一份敬意,正是他們的兢兢業(yè)業(yè)才保證了國家的正常運行,才有了我們現(xiàn)在的穩(wěn)定的生活。以后的我們或許也會懷著為國家做一份貢獻的心踏上公務(wù)員這片土地,那么這次實習(xí)對我們就是一個很好的鋪墊,會對我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來的工作積累了經(jīng)驗。時間總是飛快,我們要感謝相關(guān)的工作人員,正是他們的耐心和熱情,讓我們有機會親自體會稅務(wù)工作。不論以后會怎樣,現(xiàn)在的我們需要不斷的積累專業(yè)知識為以后的工作做好鋪墊。
政局實習(xí)報告2
以前總是聽同學(xué)或是大四的學(xué)長學(xué)姐談?wù)撽P(guān)于實習(xí)的事,心里總想著實習(xí)到底是個什么樣的感覺,如果自己有一天親自去實習(xí)會是什么樣子的呢?然而實習(xí)的機會真的來了,學(xué)校今年組織我們?nèi)嵙?xí)十周自20____年__月__日至20____年__月__日期間,我在越南海防市建瑞縣稅務(wù)支局進行實習(xí)。
一、實習(xí)目的:
實習(xí)可以使大家多掌握一些專業(yè)方面的知識及工作經(jīng)驗等,在實習(xí)中也可以把學(xué)到的理論知識用在實踐中,這將對大家有非常大的幫助的。這就能夠讓大
家得到親自動手的機會,記憶也會更加的深刻.通過實習(xí),大家就可以對檔案有一個初步的認(rèn)識,去感受這一工作,理論與實際相結(jié)合.為自己將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時也可以積累經(jīng)驗,利于以后找工作.
二、實習(xí)過程:
建瑞縣稅務(wù)支局是該縣一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全縣財政規(guī)劃和財政收支預(yù)\決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)個部分的財務(wù)活動。具體說來有,為中小學(xué)校學(xué)費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全縣機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔(dān)著不同的工作。而我所在的這組主要工作是給縣委5大領(lǐng)導(dǎo)班子,分別給政府辦公室、縣委辦公室\人大、政協(xié)、審計處\組織部辦公室\宣傳處、紀(jì)檢委、統(tǒng)戰(zhàn)處、衛(wèi)生處\教育處\建委、綜合執(zhí)法、物價處、計生中心\縣委車隊\財政處等18家的各項核算工作,實行統(tǒng)一核算制度。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務(wù)工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。聽前輩們說核算工作是ZUI繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預(yù)算,還要想上積極是匯報,盡量不耽誤各個單位的工作進程,僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù),會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,ZUI初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印大字,作表格,還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,因為在這里財政支局的支局長或副支局長都是掌握財政大權(quán)的,即便是縣里的領(lǐng)導(dǎo)抑或是市長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政支局長的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們對我的錯誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認(rèn)真自己的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴(yán)肅的工作,我只能虛心的在一旁請教學(xué)習(xí),根本不干插手,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
三、相關(guān)建議
要轉(zhuǎn)變財政職能
,建立公共財政體制基本框架要采取以下措施:
1、轉(zhuǎn)變觀念
。樹立新型的適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的公共財政觀
,摒棄計劃經(jīng)濟體制下生產(chǎn)性財政為主的傳統(tǒng)觀念由于我國(越南)屬于發(fā)展中國家
,生產(chǎn)力水平較低
,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不很合理
,市場機制不健全
,尤其是金融市場發(fā)展滯后
,資源配置效率低
,過去政府干預(yù)經(jīng)濟的能力較強
,使得財政在國家資金配置方面起著主導(dǎo)作用
,突出表現(xiàn)為財政
(政府
)投資額在社會總投資額中所占的比重遠(yuǎn)高于發(fā)達國家。政府投資主要用于基礎(chǔ)設(shè)施和國有企業(yè)
,而發(fā)達國家的財政支出中社會保險和社會福利占的比重較大
,生產(chǎn)性投資比重很小
,其主要用于公共工程和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
,投資于國有企業(yè)的支出比例很低?;仡櫸覈?0多年所走過的路及改革開放前的情況
,由于財政支出的剛性作用和政府干預(yù)經(jīng)濟的能力過強
,致使在市場經(jīng)濟發(fā)育程度低、金融體系很不健全的情況下
,反而導(dǎo)致經(jīng)濟發(fā)展時常受阻。
2、處理好職能和財源建設(shè)的關(guān)系
。要繼續(xù)建設(shè)財源
,努力把“蛋糕”做大“發(fā)展才是硬道理”,體現(xiàn)到財政上
,可以說就是“把蛋糕做大”或進行財源建設(shè)。為了使財政收入能滿足日益增長的財政支出的需要
,ZUI根本、有效的辦法是在經(jīng)濟增長的基礎(chǔ)上增加財政收入
,這樣財政才有可供分配的物質(zhì)基礎(chǔ)
,財政調(diào)控也才有力量。有人認(rèn)為當(dāng)前經(jīng)濟困難由生產(chǎn)嚴(yán)重過剩造成
,過剩的原因是需求不足
,而貧富差距即少數(shù)人占據(jù)大量財富、大多數(shù)人手中財富有限從而行不成有效需求
,所以主張調(diào)整分配。筆者認(rèn)為
,這種殺富濟貧的平均主義思想對中國經(jīng)濟的發(fā)展不利。一個國家要進步
,首先必須發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟
,就是說要想辦法把“蛋糕”做大而不是先考慮怎樣切的問題
,一塊小“蛋糕”不管如何切也是很難讓人滿意的。做“大蛋糕”或財源建設(shè)
,說到底實際上是一種具有財政效益的經(jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟活動。
3、優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)
。堅持科學(xué)的財政支出順序按照公共財政的范圍要求
,在當(dāng)前聚財有限和用財無限的矛盾非常突出的情況下
,重新界定和規(guī)范財政支出范圍
,嚴(yán)格支出順序
,保證重點需要。結(jié)合政府機構(gòu)改革和事業(yè)體制改革
,對現(xiàn)有財政供給部門進行全面調(diào)查
,嚴(yán)控人員編制和經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)
,下決心壓縮一些不必要的行政事業(yè)費
,堅持抑制財政供養(yǎng)人員及其經(jīng)費增長過快的勢頭。
4、逐步理順財政和國有企業(yè)的關(guān)系建立公共財政
。矛盾的焦點主要集中在長期以來財政已在競爭性領(lǐng)域進行了大量投資
,建立了為數(shù)眾多的國有企業(yè)
,這些國有企業(yè)仍是我國財政收入的支柱和經(jīng)濟基礎(chǔ)。這樣
,理順財政和國有企業(yè)的關(guān)系
,調(diào)整財政對經(jīng)營性國有資產(chǎn)的投入
,也就成為財政轉(zhuǎn)變職能的關(guān)鍵。
5、建立和完善財政法規(guī)
。這是轉(zhuǎn)換財政職能、建立公共財政框架的保障建立公共財政需要與之相適應(yīng)的財政法規(guī)體系作保障
,使之具有穩(wěn)定性、普遍性和規(guī)范性。公共財政有一個建立、發(fā)展和完善的過程
,而與之相適應(yīng)的財政法規(guī)體系也有一個建立、發(fā)展和完善的過程。因此
,必須認(rèn)真總結(jié)歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)
,勇于探索、創(chuàng)新
,圍繞公共財政“職能明確
,體制完善
,調(diào)控有力
,支出規(guī)范
,保障可靠”的總體目標(biāo)
,制定一部《公共財政法》,為建立公共財政的框架創(chuàng)造良好條件。
四、實習(xí)之后感想:
這次實習(xí)對我們以后的就業(yè)觀也會有很大的影響吧。畢竟我學(xué)的是稅務(wù)專業(yè),考取國家稅務(wù)局的公務(wù)員是我就業(yè)的方向之一,但通過這次實習(xí),幾人歡喜幾人愁,有人愛上了這份工作堅定了以后考取公務(wù)員的信心,也有人會覺得這份工作很無聊,以后會選擇其它的就業(yè)方式。不論怎樣,大家都在這次實習(xí)中有了自己的收獲。
同時,我對國家公務(wù)員又多了一份敬意,正是他們的兢兢業(yè)業(yè)才保證了國家的正常運行,才有了我們現(xiàn)在的穩(wěn)定的生活。以后的我或許也會懷著為國家做
一份貢獻的心踏上公務(wù)員這片土地,那么這次實習(xí)對我們就是一個很好的鋪墊,會對我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來的工作積累了經(jīng)驗。
時間總是飛快,我要感謝建瑞縣的相關(guān)的工作人員,正是他們的耐心和熱情,讓我有機會親自體會地稅局的工作。不論以后會怎樣,現(xiàn)在的我需要不斷的積累專業(yè)知識為以后的工作做好鋪墊。
總之,通過實習(xí),自己真的收獲不少,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自己將踏實學(xué)習(xí),刻苦專研,去完美自己的人生!
政局實習(xí)報告3
在財政局實習(xí)期間,我學(xué)了好多以前在學(xué)校里面學(xué)不到的東西,自遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規(guī)劃和財政收支預(yù)決算,籌集、調(diào)撥和治理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)個部分的財務(wù)活動
。具體說來友,為中小學(xué)校學(xué)費職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全市機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔(dān)著不同的工作。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務(wù)工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。聽前輩們說核算工作是ZUI繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預(yù)算,還要想上積極是匯報,盡量不耽誤各個單位的工作進程,僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)把握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù),>會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必打,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,ZUI初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印大字,作表格,還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,因為在這里財政局的局長或副局長都是把握財政大權(quán)的,即便是市里的領(lǐng)導(dǎo)抑或是市長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政局長的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們
對我的錯誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認(rèn)真自己的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的>收獲確實不小。由于這是一項很嚴(yán)厲的工作,我只能虛心的在一旁請教學(xué)習(xí),根本不干插手,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在實習(xí)期間我有很多感慨,雖然我基本沒有進入工作中實際操作,但是我認(rèn)為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續(xù)十分繁瑣,就是因為繁瑣才導(dǎo)致工作手續(xù)多,過于程序化,對于有些方面政府為有些機關(guān)和行政單位的資金太少,從而阻礙了發(fā)展和進步。比方說,在實習(xí)期間財政對學(xué)校的撥款由于上級的問題,顯然遏制或限制著學(xué)校的基礎(chǔ)教育建設(shè)發(fā)展。具體來說:基礎(chǔ)教育的屬性為準(zhǔn)公共用品,要求我們現(xiàn)實中對這一物品進行生產(chǎn)或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿足,實現(xiàn)利益均衡,
即處于制度均衡狀態(tài)。這就要求制度必須滿足相關(guān)條件:主要是能夠保證個體的合理的利益地位,否則難以保持個體對制度的滿足狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎(chǔ)教育正常發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要因素。我覺得基礎(chǔ)教育服務(wù)問題的核心是如何實現(xiàn)有效供給。首先在蓋州市工人工資問題,目前隨著蓋州市的發(fā)展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現(xiàn)行基礎(chǔ)教育支出方面的規(guī)模和效益問題嚴(yán)重影響了基礎(chǔ)交易服務(wù)的有效供給,造成了社會公共福利的損失。作為蓋州市子民的我不得不承認(rèn),蓋州市的經(jīng)濟發(fā)展很弱,工業(yè)發(fā)展相當(dāng)落后,許多國有大中型企業(yè)在10年前相繼倒閉,幾年之間整個市區(qū)及周邊鄉(xiāng)村出現(xiàn)了大量的下崗職工,出現(xiàn)大量的剩余勞動力,婦女在家就成為真正的家庭主婦,而男性勞動力在鄉(xiāng)村重新開始農(nóng)耕,而城鎮(zhèn)里的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作,收入微薄,勉強養(yǎng)活一家。近幾年蓋州市的經(jīng)濟有所發(fā)展,蓋州市的發(fā)展離不開園丁們?yōu)樽鎳ǘ涓冻龅膭趧雍秃顾?,科教興國是我們國家基本國策之一,鄧小平同志說過:再窮不能窮教育。所以蓋州市本著這個宗旨,不曾可口國腳職工分文工資。但是由于資金有限對于學(xué)校的基礎(chǔ)教育建設(shè)還是不到位,欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
政局實習(xí)報告4
在財政局實習(xí)期間,我學(xué)了好多以前在學(xué)校里面學(xué)不到的東西,自遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規(guī)劃和財政收支預(yù)\決算,籌集、調(diào)撥和治理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)個部分的財務(wù)活動。具體說來友,為中小學(xué)校學(xué)費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全市機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔(dān)著不同的工作。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務(wù)工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。聽前輩們說核算工作是ZUI繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預(yù)算,還要想上積極是匯報,盡量不耽誤各個單位的工作進程,僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)把握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù),會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必打,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,ZUI初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印大字,作表格,還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,因為在這里財政局的局長或副局長都是把握財政大權(quán)的,即便是市里的領(lǐng)導(dǎo)抑或是市長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政局長的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們對我的錯誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認(rèn)真自己的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴(yán)厲的工作,我只能虛心的在一旁請教學(xué)習(xí),根本不干插手,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在實習(xí)期間我有很多感慨,雖然我基本沒有進入工作中實際操作,但是我認(rèn)為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續(xù)十分繁瑣,就是因為繁瑣才?導(dǎo)致工作手續(xù)多,過于程序化,對于有些方面政府為有些機關(guān)和行政單位的資金太少,從而阻礙了發(fā)展和進步。比方說,在實習(xí)期間財政對學(xué)校的撥款由于上級的問題,顯然遏制或限制著學(xué)校的基礎(chǔ)教育建設(shè)發(fā)展。具體來說:基礎(chǔ)教育的屬性為準(zhǔn)公共用品,要求我們現(xiàn)實中對這一物品進行生產(chǎn)或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿足,實現(xiàn)利益均衡,即處于制度均衡狀態(tài)。這就要求制度必須滿足相關(guān)條件:主要是能夠保證個體的合理的利益地位,否則難以保持個體對制度的滿足狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎(chǔ)教育正常發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要因素。我覺得基礎(chǔ)教育服務(wù)問題的核心是如何實現(xiàn)有效供給。首先在蓋州市工人工資問題,目前隨著蓋州市的發(fā)展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現(xiàn)行基礎(chǔ)教育支出方面的規(guī)模和效益問題嚴(yán)重影響了基礎(chǔ)交易服務(wù)的有效供給,造成了社會公共福利的損失。作為蓋州市子民的我不得不承認(rèn),蓋州市的經(jīng)濟發(fā)展很弱,工業(yè)發(fā)展相當(dāng)落后,許多國有大中型企業(yè)在____年前相繼倒閉,幾年之間整個市區(qū)及周邊鄉(xiāng)村出現(xiàn)了大量的下崗職工,出現(xiàn)大量的剩余勞動力,婦女在家就成為真正的家庭主婦,而男性勞動力在鄉(xiāng)村重新開始農(nóng)耕,而城鎮(zhèn)里的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作,收入微薄,勉強養(yǎng)活一家。近幾年蓋州市的經(jīng)濟有所發(fā)展,蓋州市的發(fā)展離不開園丁們?yōu)樽鎳ǘ涓冻龅膭趧雍秃顾平膛d國是我們國家基本國策之一,鄧小平同志說過:再窮不能窮教育。所以蓋州市本著這個宗旨,不曾可口國腳職工分文工資。但是由于資金有限對于學(xué)校的基礎(chǔ)教育建設(shè)還是不到位,欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
政局實習(xí)報告5
一、實習(xí)目的:
實習(xí)使我多掌握一些專業(yè)方面的知識及工作經(jīng)驗等,在實習(xí)中也能夠把學(xué)到的理論知識用在實踐中,這對我有十分大的幫忙的。這讓我得到親自動手的機會,記憶也會更加的深刻.透過實習(xí),我對檔案有一個初步的認(rèn)識,去感受這一工作,理論與實際相結(jié)合。為自己將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時也能夠積累經(jīng)驗,利于以后找工作。
二、實習(xí)過程:
財政局是一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制財政規(guī)劃和財政收支預(yù)\決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)個部分的財務(wù)活動。具體說來有,為中小校園學(xué)費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作資料,能夠了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在校園看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在國有資產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室,其主要職責(zé)為:對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值進行監(jiān)督,加強區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)的管理工作;對區(qū)直機關(guān)事業(yè)單位的國有資產(chǎn)進行監(jiān)督管理,行使投資收益和處置權(quán);負(fù)責(zé)區(qū)屬國有資產(chǎn)營運機構(gòu)的設(shè)立、變更和終止等事項;透過統(tǒng)計、稽核等方式對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)和區(qū)直機關(guān)、事業(yè)單位經(jīng)營性國有資產(chǎn)的保值狀況進行監(jiān)管等。
另外,會計科與國資辦合并,我們科室也負(fù)責(zé)會計管理事務(wù)。我來那里剛好全區(qū)實行車改,因此,我們科室成立了公車專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答。因為之前寒暑假自己都有進行實習(xí),在那里也并不算陌生。來那里之前,媽媽就教我學(xué)勤快,每一天我都來ZUI早把我們科室衛(wèi)生打掃一遍。ZUI初我只能打掃衛(wèi)生,在一旁幫忙發(fā)傳真,復(fù)印文件,還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。找領(lǐng)導(dǎo)簽字要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在那里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們對我的給予極大的寬容和指導(dǎo)教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容理解,并給予更加認(rèn)真自己的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作有時忙[由*整理]
一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。這是一項很嚴(yán)肅的工作,我虛心的在一旁請教學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí),生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。在那里我主要負(fù)責(zé)審核、發(fā)放會計從業(yè)初級考試的報名申請表和準(zhǔn)考證;審核會計從業(yè)資格證申請表及相關(guān)證明材料的復(fù)印件,負(fù)責(zé)發(fā)放會計從業(yè)資格證;做好協(xié)調(diào)工作,解答會計證辦理、調(diào)轉(zhuǎn)、信息采集、信息變更等問題。
二、實習(xí)收獲
半年的時間不算長,而在那里的每一天對我來說都是一個新的開始。當(dāng)我步入社會,沒有了爸媽的庇佑,少了幾分學(xué)生的青澀。我在不斷成長,與人的接觸溝通,對待事情的態(tài)度,處理事情的方法,都多了幾分的思考。透過實習(xí),我想說我做好了應(yīng)對這個社會的準(zhǔn)備,去理解這個社會。
四、實習(xí)之后感想:
這次實習(xí)對我們以后的就業(yè)觀也會有很大的影響吧??既叶悇?wù)局的公務(wù)員是我就業(yè)的方向之一,但透過這次實習(xí),幾人歡喜幾人愁,有人愛上了這份工作堅定了以后考取公務(wù)員的信心,也有人會覺得這份工作很無聊,以后會選取其它的就業(yè)方式。不論怎樣,大家都在這次實習(xí)中有了自己的收獲。
同時,我對國家公務(wù)員又多了一份敬意,正是他們的兢兢業(yè)業(yè)才保證了國家的正常運行,才有了我們此刻的穩(wěn)定的生活。以后的我或許也會懷著為國家做一份貢獻的心踏上公務(wù)員這片土地,那么這次實習(xí)對我們就是一個很好的鋪墊,會對我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來的工作積累了經(jīng)驗。
時間總是飛快,我要感謝財政局的相關(guān)的工作人員,正是他們的耐心和熱情,讓我有機會親自體會行政工作。不論以后會怎樣,此刻的我需要不斷的積累專業(yè)知識為以后的工作做好鋪墊。
總之,透過實習(xí),自己真的收獲不少,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自己將踏實學(xué)習(xí),刻苦專研,去完美自己的人生!