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關(guān)于小學(xué)生社會實踐活動方案

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關(guān)于小學(xué)生社會實踐活動方案(5篇)

社會實踐使個人能夠?qū)W(xué)習(xí)到的知識和理論應(yīng)用于實際情境中。通過實際操作和實踐經(jīng)驗,個人能夠加深對學(xué)科知識的理解,并將其應(yīng)用于解決實際問題和挑戰(zhàn)。以下是小編帶來的關(guān)于小學(xué)生社會實踐活動方案,歡迎大家一起來收看!

關(guān)于小學(xué)生社會實踐活動方案

關(guān)于小學(xué)生社會實踐活動方案篇1

暑假又來臨啦,如何過一個既快樂又有意義的假期呢?學(xué)校大隊部根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際,為同學(xué)們列了一份暑假實踐活動菜單,一起來看一看吧。

活動一:“紅色基因”網(wǎng)上知識競賽(建議參與:全體隊員)

積極參與第三屆“我參與我成長爭做小小好網(wǎng)民”浙江省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)“紅色基因”部分——“紅船精神”知識競賽和“小小馬克思”知識競賽。利用暑假時間,參與網(wǎng)上答題,用理論知識武裝大腦,踐行和培育社會主義核心價值觀。參與方式:登錄“青少年宮在線”網(wǎng)站(_),點擊首頁“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”活動專題網(wǎng)頁參與活動。

活動二:“垃圾分類,你我同行”主題實踐活動(建議參與:新五、六年級)

為加快推進生態(tài)文明建設(shè),教育引導(dǎo)青少年提高生態(tài)文明意識,營造人人為美麗家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力的良好氛圍。要求以雛鷹假日小隊為基本組織單位(每支小隊人數(shù)應(yīng)控制在5到8人,必須有輔導(dǎo)員或家長帶隊,確?;顒影踩?,組織開展實踐活動。要求主線分明、方案完備、形式多樣、數(shù)據(jù)客觀詳盡,比如可以調(diào)查“家庭垃圾處理情況”、“分類后垃圾的去向”、“居民垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成情況”、“城市垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施建成和使用現(xiàn)狀”等主題,自主設(shè)計主題,獨立思考完成。根據(jù)尋訪活動情況,圍繞“垃圾分類”主題,撰寫社會實踐調(diào)查報告。調(diào)查報告要求結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、文字通順,有相當(dāng)篇幅體現(xiàn)實際調(diào)查活動,反映調(diào)查數(shù)據(jù)、情勢、結(jié)果,具有對調(diào)查活動的實質(zhì)性分析、體會,字?jǐn)?shù)不少于1500字,主要執(zhí)筆人不多于2人。

活動三:“青少年文明禮儀展示”短視頻征集展播活動(選做)

杭州電視臺少兒頻道每周一到周五中午12:00,開設(shè)10分鐘的《文明午餐》欄目,需征集青少年文明禮儀短視頻,我區(qū)將擇優(yōu)報送。選題參考:儀式之禮、待人之禮、守序之禮、交通之禮、用餐之禮、環(huán)境之禮、游覽之禮、公益之禮。短視頻作品所拍攝的內(nèi)容要求主題明確、積極向上,作品名稱可自由擬定,風(fēng)格、題材不限,公益宣傳片、短劇、微電影、紀(jì)錄片、動畫短片(flash)、新聞、才藝表演視頻(演唱、演講、相聲、脫口秀)等均可。短視頻作品時長3-5分鐘,建議mp4、mov、mpg等常規(guī)格式或尺寸在720P以上的高清格式、電視播出要求的720x576的標(biāo)清格式。作品需填寫申報表,注明學(xué)校、作者、指導(dǎo)老師、聯(lián)系方式并附文字稿件。

關(guān)于小學(xué)生社會實踐活動方案篇2

為了讓學(xué)生走出課堂,了解社會,飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,陶冶情操,增強社會實踐活動能力,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議商議決定,在4月13日組織學(xué)生進行踏青社會實踐活動。根據(jù)上級有關(guān)學(xué)生安全工作的文件精神和學(xué)校實際,安排如下:一二年級學(xué)生到平湖市金龍門生態(tài)園(帶隊領(lǐng)導(dǎo):魯偉方);三四年級學(xué)生到平湖市奧多奇農(nóng)莊(帶隊領(lǐng)導(dǎo):王雪軍);五六年級學(xué)生到桐鄉(xiāng)市華莊農(nóng)業(yè)生態(tài)園(帶隊領(lǐng)導(dǎo):胡麗平)。

本次春游社會實踐活動的主題是:走進春天,尋找美麗色彩;喜迎世博,放飛快樂心情。

踏青社會實踐活動堅持自愿原則,由學(xué)校發(fā)出通知,家長同意孩子參加在通知書回執(zhí)后簽字。為了搞好這項活動,確保師生安全,學(xué)校與平湖市九龍山旅游有限公司簽訂合同及安全責(zé)任書,委托該旅游公司具體安排車輛和導(dǎo)游服務(wù)。學(xué)校成立踏青社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由魯偉方書記(__)擔(dān)任組長,王雪軍副校長(__)、胡麗平副校長(__)擔(dān)任副組長,組員為林金付、胡世庚、周紅明、王亞軍、陳亞娟、沈敏強、羅海玲。每班學(xué)生至少由兩位老師負(fù)責(zé)安全,由學(xué)校校醫(yī)全程進行健康安全護理。各校根據(jù)中心下派領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)和學(xué)校實際安排好隨班教師。

為了安全地組織好活動,特對師生提出如下要求:

一、提高認(rèn)識,明確自身崗位和職責(zé),提高安全意識,確保師生萬無一失。帶班老師在現(xiàn)場負(fù)直接責(zé)任,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、各班在出行前對學(xué)生進行一次安全文明的教育,落實好安全措施,以學(xué)校、班級集體活動為主,分好小組,確定好小組長負(fù)責(zé)每次活動的點名工作。

三、要求學(xué)生文明乘車、有序上下車,不把身體伸出窗外,不向窗外拋東西。按學(xué)校統(tǒng)配的車輛就座,不隨意私自調(diào)換車輛。

四、學(xué)生活動必須在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,不到危險的地方玩耍,學(xué)生活動必須在老師的視野之內(nèi)。確需活動的項目,要按照規(guī)則進行,同時要加強自我保護和防范意識。

五、教育學(xué)生文明參觀和活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物,保持景區(qū)的整潔。保管好自身財物,防止丟失,以免影響活動心情。

六、掛鉤領(lǐng)導(dǎo)要時刻了解和關(guān)注所在學(xué)校師生的安全,碰到問題及時處置。校醫(yī)帶好常用藥品,各校衛(wèi)生負(fù)責(zé)老師要及時將師生身體不適情況及時報告領(lǐng)隊。

七、各校要在4月12日晨會等時間,集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進行教育,注意校外活動安全。4月13日,學(xué)校組織全體學(xué)生進行春游社會實踐活動。當(dāng)天學(xué)生放學(xué)時間不變。請各校提早通知給家長接孩子的時間。

八、各班主任于12日對未參加活動的學(xué)生家長發(fā)布短信,提醒家長做好安全教育和監(jiān)護工作。

關(guān)于小學(xué)生社會實踐活動方案篇3

一、活動目的

五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。

小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界。為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神。

永安小學(xué)特舉行本次社會實踐活動。

二、活動對象

六年級全體學(xué)生。

三、活動時間

20__年5月21日下午

四、活動地點

玻璃集團、門臺中小學(xué)、博文國際學(xué)校

五、過程

學(xué)生5月21日下午三點在學(xué)校集合。

首先乘車帶領(lǐng)孩子參觀門臺中小學(xué),讓他們參觀學(xué)校的校園文化和感受常規(guī)教育。然后參觀博文國際學(xué)校,品味該校深厚的文化底蘊,體會該校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。最后,參觀玻璃集團,感受科技的力量、感受經(jīng)濟的發(fā)展、感受三套馬車對經(jīng)濟騰飛的作用。

六、活動要求

各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的參觀、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。

學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章,愛護參觀地的一草一木和公共財物,要加強自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。

加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

備注:在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護文物和公共設(shè)施,并時刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

關(guān)于小學(xué)生社會實踐活動方案篇4

一、活動時間:

20__年7月——8月

二、活動主題:

街道愛衛(wèi)生

三、參加對象:

全校先生

四、活動范圍:

整體先生所在的社區(qū)、活動場所。

五、活動內(nèi)容:

1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。

(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作,幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。

2、“家庭小老師”活動。

(1)先生利用寒假,廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識,自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進步。

(2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù),疏導(dǎo)先生從本身做起,養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。

宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動,小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,提倡文化生活形式作出本人的貢獻。

真摯地祝愿大家都度過一個歡快充實的寒假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿咱們每個人,都帶著體驗的收獲,帶著逼真的感動,帶著燦爛的愁容。

活動總結(jié):

在社會實踐的日子里,同窗們服務(wù)團克服種種困難,想群眾所想,急群眾所急,為他們帶去了迫切需求的科技文明,做了很多力所能及的好事、實事,展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻、勇于進取的良好風(fēng)貌,咱們的真情付出感動了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾,也博得了他們的.廣泛好評。

同窗們也在實踐中開辟了視野,又鍛煉了意志,愈加使先生意識到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易,使隊員們深受教育。

經(jīng)過社會實踐使同窗們更多的了解社會,在實踐中拓寬本人的視野,增長本人的見識,鍛煉本人的才干,造就本人的耐力,使本人在獨立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。

關(guān)于小學(xué)生社會實踐活動方案篇5

親愛的同學(xué)們,大家盼看已久的暑假行將到來,為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期,我們將展開以下活動:

一、我學(xué)習(xí),我快樂

1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,溫習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法,一篇詩文朗誦,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護視力的條件下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。

二、我運動,我健康

1、關(guān)注倫敦奧運會,辦一期體育或奧運為主題的手抄報。(一二三年級8K紙,四五年級4K紙)

2、天天鍛煉一小時,作好記錄。

三、我動手,我描繪

1、請用攝影或繪畫的情勢,展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;繪畫4K紙)

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與,我成長

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(8K紙)

2、孝親敬長,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),天天記錄自己做的家務(wù),請家長寫上小學(xué)德育處、大隊部

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