寒假社會實踐活動報告是指學生在寒假期間參與社會實踐活動后撰寫的總結(jié)性報告，主要內(nèi)容包括實踐活動的目的、內(nèi)容、過程、成果和反思等。以下是小編為大家收集的關(guān)于2024寒假社會實踐報告的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

學生寒假社會實踐活動報告篇1

新年伊始，大地回春，新的學期開始了。__中學全體師生已展開懷抱，熱情地迎接新春新學期。開學第一周，在校團委的組織下，以各班為單位，班主任整理收取了寒假社會活動作品。通過多內(nèi)容、多形式的實踐活動，全體學生積極參與，既培養(yǎng)了學生的實踐能力和社會責任感，也弘揚傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

我是文化的傳承者

同學們通過此項活動，了解家鄉(xiāng)大年夜、年初一的系列習俗，收集春節(jié)、元宵節(jié)的傳統(tǒng)知識，并積極參與到這些活動中去，躬身實踐，才能收獲良多。

我是書籍的好朋友

在假期里，各年級各班級鼓勵安排學生，閱讀語文大綱要求的名著或者與抗擊疫情相關(guān)的書籍，并用文字記錄下所思、所感、所悟、形成“讀書隨筆”，在讀書過程中陶冶情操，獲取真知，不斷提升綜合素質(zhì)。

我是父母的好兒女

學校鼓勵大家在寒假為父母和長輩做幾件力所能及的事，體諒父母長輩的辛苦，用你感恩的心，親手交予父母親賀歲之新年禮物。

我是文明的先行者

我校鼓勵學生積極參加社會道德實踐活動，在家庭，社區(qū)，開展文明禮儀，交通法規(guī)，環(huán)境保護等形式多樣的宣傳活動，努力成為文明的先行者。

我是抗疫小衛(wèi)士

在這個傳統(tǒng)佳節(jié)里，一定要按照各級疫情防控工作的要求，做好踐行著及監(jiān)督者，宣傳者。同時，利用閑暇時間，以書法，繪畫，小視頻，小作品等方式再次表達我們的感謝之意，因為有他們的負重前行，才有我們平安美好的生活。

我是小小發(fā)明家

同學們根據(jù)自己的愛好，和家人、朋友共做一件工藝品小制作或一件科技小作品，可以利用家中的廢舊物重新組合，結(jié)合生活實際，發(fā)揮創(chuàng)造力，變廢為寶，做一名優(yōu)秀的小小發(fā)明家。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動，讓學生走進社會、了解社會、關(guān)注社會。學生的體魄得到了鍛煉，審美情趣得到了陶冶，文化素養(yǎng)得到了提高，勞動觀念和勞動技能得到了增強，使得學生健康成長、快樂生活、全面發(fā)展。

學生寒假社會實踐活動報告篇2

轉(zhuǎn)眼間大學第一學期已將結(jié)束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐；有人抓緊機會去進修，參加雅思、托福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充；有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……

在這漫漫假期中，社會調(diào)查不但是大學生了鍛煉自我，提升自我的好機會，也是開展思想政治教學的一個重要環(huán)節(jié)。在這次教學實習中，我與小學生們能和睦相處，與他們一起學習，一起游戲，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他們抱起來，告訴他們要堅強。同時我也很嚴厲，嚴格要求他們完成我所布置的學習任務，合理規(guī)劃學生安排。大學生們自己也應該認識到規(guī)劃自身寒假活動的重要性，要認真負責，不可應付了事，畢竟學生學習歸根結(jié)底是要服務于社會，隨著就業(yè)競爭的加劇，高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質(zhì)，對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力，如此種種都使得就業(yè)變得更加困難，甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此，在日常學習之外，學生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗，注意培養(yǎng)自己的表達能力、學習能力、合作能力等綜合能力，這就需要大學生們根據(jù)自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

學會提升自己的素質(zhì)，要進行不斷創(chuàng)新和發(fā)展，這才能使得廠里世界自林，當然這不是一兩句話就難夠讓人發(fā)展或什么，但是這必須靠自己的努力，在日常生活中不斷的積累經(jīng)驗，要腳踏實地對工作一如既往，切忌三心二意。

還有我們必須學會忠城，這樣企業(yè)才能好好的生存，眾多企業(yè)家要求員工能夠?qū)ψ约褐艺\，當然他們也會對員工坦誠以待。他們不會不要自己公司的利益和未來的發(fā)展，當然這不是一天兩天就能夠說定的，但是這也關(guān)系到未來的穩(wěn)定發(fā)展。

同時眾多的企業(yè)還要求員工能夠使學習能力很強的人，他們至少能夠是在工作中善于學習的，他們會抓住一點小小的商機，在此中才找得到出爐，當然，學習能力還是十分重要的，他不僅關(guān)系到現(xiàn)在在校大學生的出路，還關(guān)系到未來的工作狀況，他甚至能夠決定一個人未來的命運，對此，中期也甚為關(guān)注，所以這也就需要我們能夠多注意一點，他有可能是企業(yè)對我們的最低的要求，因為企業(yè)不可能只要那些不會發(fā)展的人們的。

對工作哦認真負責當然是所有的老板對員工的最基本的要求，無論是在平時還是在工作中，認真負責是我必須拿出的態(tài)度。我們只有這樣才能夠?qū)ψ约簩ζ髽I(yè)對消費者做出最完美的答復，認真負責還是我們進入理想企業(yè)的入門權(quán)，也許此言對于許多人無所謂，但是過了一段時間他們該后悔自己當初的不該。

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。

一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

通過這幾天的社會實踐我學到了許多在課堂上學不到的東西。雖然只是短短的幾天，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。讓自己能更好的融入社會這個大家庭，為他貢獻出自己的一份力量。

學生寒假社會實踐活動報告篇3

今年寒假里，為了豐富自己的社會閱歷，積累工作經(jīng)驗，響應學校對大學生參與社會實踐的要求，我與同學一起去了上海，在一家名為萊尼電氣系統(tǒng)有限公司里進行了一個月的工作生活。

這個工廠并不是所謂的電子廠，它是由德國獨資打造的，主要生產(chǎn)奔馳，上海大眾，通用等汽車的線束，是一家大型的電氣公司。由于我們是在校學生，不能進行長期工作，所以薪金是按小時計算，工資條件并不優(yōu)厚，每天基本工作時間為十一個小時，但由于工廠距離宿舍太遠，我們必須提早坐班車到達。在嚴寒有飄雪的季節(jié)里，早餐只有兩個包子，并且是在等車途中解決，每天都是披星戴月，現(xiàn)在回想起來，那樣艱苦的條件下，我能堅持到最后，真的需要莫大的勇氣了。

因為是在流水線上工作，似乎永遠都有忙不完的下一個，走路被跑代替了，不止是做慢了會挨罵，而且自己的雙手雙腳，都不同程度的受到了傷害?，F(xiàn)在還清楚記得除夕之夜，只有舍友在宿舍相伴的凄涼場景。第一次離開自己的親人過年，才真正體會到家是那么溫暖的地方。

這次打工生涯讓我成長了很多。有些看似美好的東西，當深入研究時，才發(fā)現(xiàn)有許多不堪之處。我們這些學生是跟著學生代理，也是中介公司的人去的。他們承諾我們最低工資，到最后，卻沒有真正的實現(xiàn)，當然，并不是欺騙我們，廣告本身就有夸大之處，況且他們一直以友好的態(tài)度對待我們，就很讓大家感動。第二，身為大學生，必須敢于維護自己的合法權(quán)益，當公司因個別原因要求我們提前下班和休假時，我們選擇站出來和經(jīng)理對話，最終公司選擇退讓，這一點讓我明白無論在哪，都要重視勞動合同，勇于維護自己的利益。第三，錢來之不易，父母把我含辛茹苦的養(yǎng)大，投入了多大的人力財力。是我們無法衡量的。所以，我會好好讀書，報答他們。

這次經(jīng)歷也讓我對為人之道感觸很深，也就是將心比心的道理，你如何對待別人，別人也會怎么對待你，我用真誠之心待人，所以也收獲了不少歡樂。如今已回到學校生活，我將以積極進取之心，勤儉節(jié)約之態(tài)開始這一學期的生活，爭取在生活和學習方面都能有很大的進步，提升。

學生寒假社會實踐活動報告篇4

開展“尚德”活動，奉獻一片愛心，爭梅開春爛漫，竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結(jié)合上級工作要求，20__寒假，__小學少先隊大隊部為孩子們制定了實踐活動方案。

一、當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情。

二、開展“寫對聯(lián)，剪穿花”活動，感受傳統(tǒng)新年文化，培養(yǎng)學生鍛煉自我、助人為樂、敢于奉獻的精神。

三、開展“文明歡度春節(jié)拒絕煙花爆竹”活動。少先隊召開主題班會，張貼《禁止燃放煙花爆竹，共創(chuàng)文明綠色家園》宣傳畫。

通過此次活動，同學們體驗到了勞動的艱辛，培養(yǎng)他們的動手能力，增強了環(huán)保意識，度過了一個難忘的寒假。

學生寒假社會實踐活動報告篇5

為了使孩子們度過一個健康、充實、快樂的假期，__鎮(zhèn)__小學少工委精心策劃了——我是黨的好孩子、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國、做一個合格的接班人、向榜樣學習、我愛我的祖國一系列寒假實踐活動。假期間，__鎮(zhèn)__小學的隊員們交上了一份份優(yōu)秀的少先隊實踐作業(yè)，讓我們一起來看看吧。

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進……”這是一首永不過時的兒童歌曲，它時刻激勵著我們積極向上。

榜樣是我們新時代長征路上的燈塔。唐太宗李世民曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失”。他們猶如燈塔一樣，照亮我們前行的道路，指引我們前行的方向。

在我心中，你是一棵大樹，我是大樹上的一片綠葉；在我心中，你是一座花園，我是花園里的一朵小花；在我心中，你是一幢大廈，我是大廈里的一塊磚石；在我心中，祖國，我永遠愛著你！我熱愛我的祖國！

結(jié)合學校的“紅領巾獎章”爭章活動，學校少工委通過一系列主題的寒假實踐活動，從抓目標、抓核心、抓全面、抓長遠入手，使寒假真正成為孩子們成長的加油站、童年記憶中帶來蛻變的節(jié)點！

學生寒假社會實踐活動報告篇6

20__年寒假，我校圍繞“我的價值觀我的中國夢”這個主題，以“寒假大禮包”的形式，通過羅列寒假活動清單，下發(fā)寒假活動指導任務單的形式，指導每個學生在寒假中開展“向祖國敬禮傳紅色基因”、“看__故事，讀__歷史”等主題活動，在活動中深入推進未成年人思想道德教育，引導學生度過一個“安全、快樂、有益”的寒假生活，不斷提高學生思想道德水平。具體落實情況如下：

一、倡導安全，保平安過節(jié)

寒假前，為了提升學生安全意識，確保學生度過一個安全、愉快的寒假，在班主任組織下，進行了寒假安全教育。同時，還通過微信群，轉(zhuǎn)發(fā)了市教委頒布的《安全提示12條》，提醒家長寒假期間不忘記對孩子進行出行安全、防火安全、網(wǎng)絡安全和心理健康等安全教育，使防火防災、出行安全意識、自我救護能力和健康意識深入每一個學生的心中。

二、注重實踐，養(yǎng)傳統(tǒng)美德

為了提升學生安全意識，確保學生度過一個安全、愉快的寒假。寒假前，在班主任組織下，進行了寒假安全教育。同時，還通過微信群，轉(zhuǎn)發(fā)了市教委頒布的《安全提示12條》，提醒家長寒假期間不忘記對孩子進行出行安全、防火安全、網(wǎng)絡安全和心理健康等安全教育，使防火防災、出行安全意識、自我救護能力和健康意識深入每一個學生的心中。

“我的家務小崗位”活動，要求學生們在家里認領一個家務勞動小崗位，每天堅持崗位勞動，在勞動中學會勤儉、謙讓、孝敬、感恩的美德，在勞動中體驗責任與義務。

學生參與性非常高，主動認領家務小崗位：有的洗碗、掃地、拖地、擦桌子等；有的和大人們一起上街買菜；有的揀菜、洗菜、端盤子……在各項家務勞動中都可以看到大家忙碌的小身影。

《我的家務小崗位活動記錄表》記錄著孩子們的成長。我們可以從第一次到最后一次的勞動體驗記錄看出，學生從不會到會過程中的積累和成長，有的還歸納了一些小竅門。

有的學生知道了家里的木質(zhì)家具在清理時，可以用過期不能喝的牛奶，用抹布浸泡后對有污漬的地方進行擦拭，然后再用干凈的濕抹布擦一遍即可；有的掌握了掃地方法：掃地時用力適度，注意方向，按順序掃等；有的懂得電飯煲煮飯時，應先根據(jù)人數(shù)來用米淘凈，再根據(jù)是燒稀飯或干飯加水。學生在積極實踐勞動崗位的同時，爸爸、媽媽作出評價。

大人們都肯定孩子勞動能力有提高，并希望今后繼續(xù)下去，做好家長的小助手。有的家長感到孩子通過活動懂得孝敬父母，體貼父母，彼此感受到了親情的溫馨；有的家長認為孩子的依賴性減少，自理能力在提高。

通過本次活動，學生在做家務活方面都有了不同程度的提高，鍛煉了一定的勞動技能，并體驗到了家長的辛苦，感恩家人的付出，從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣，幫助父母分擔力所能及的家務活，回報父母對家庭和對自己的愛。

在“嚴嚴冬日行和諧鄰里情”活動中，學生們?yōu)猷従铀蜕嫌H手書寫的春聯(lián)、福字，自己制作的八寶飯、湯圓，主動向鄰居拜年、送祝福，和鄰居小朋友一起分享香甜可口的蛋糕、巧克力，還幫助鄰居做力所能及的家務：打掃衛(wèi)生、照顧小寵物、擇菜洗菜……

家長們也參與到了活動中，他們在評價欄中寫道：“遠親不如近鄰，孩子借此活動愈加增進了鄰里之情，明白了為人之理?！薄盎顒臃浅Ｓ幸饬x，孩子在活動中，為鄰居奶奶做了一些自己力所能及的家務，感受到了助人為樂的可貴?！?/p>

本次活動讓鄰里關(guān)系溫馨和諧，通過實踐學生們真正將“文明、友善、和諧”落實到實際行動中，將傳統(tǒng)美德內(nèi)化為自己的價值觀和行為準則。

三、訪紅色基地，悟革命精神

寒假中，我校學生以“向祖國敬禮傳紅色基因”為主題，利用假期開展“紅色基地尋訪”活動。同學們走進革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館等愛國主義教育基地，進行了參觀學習，以此加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟，傳承紅色基因。

在活動中，同學們切身感受到了中國在幾千年不斷的發(fā)展、變遷和繁榮。有些孩子說他們體會到了現(xiàn)在的繁華來之不易；有些孩子說他們對祖國的歷史和文化有了更深入的了解；有些孩子說愛國不再是簡單的一句話，而是發(fā)自內(nèi)心的感受和行動；有些孩子說要向先人學習，長大后也為祖國的發(fā)展盡一份力量……

“向國旗敬禮傳紅色基因”活動是一個載體，引導學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高，從而培養(yǎng)學生高尚的道德情操和濃厚的愛國情感。

四、觀看短片，感__巨變

今年是改革開放__周年，__在這__年間發(fā)生了翻天覆地的變化，我們老百姓的生活也發(fā)生了日新月異的變化。在寒假中，學校以“看__故事讀__歷史”為主題請同學們和爸爸媽媽一起觀看《__年，__的變遷故事》動畫短片，在尋、看、訪、思中了解__的變化，祖國的發(fā)展。

通過觀看短片，學生們了解了__改革開放帶來的巨變，感悟良多：有的說“__年前的大__，燈紅酒綠，極盡繁華，但電燈、電話、樓上樓下，對普通市民也是一種夢的追求，連一個__的鳳凰牌自行車也是當時人們炫耀的一個資本，如今__人的生活水平每年都在提高，這見證了__的飛速發(fā)展和人民生活翻天覆地的巨大變化，從一個側(cè)面折射出改革開放這場波瀾壯闊偉大實踐的歷史進程?！?/p>

有的說“__的這些變化，惠及了每個普通市民。我們生在了這個追夢的年代，并能將夢很快的轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實，同時我們有幸見證了歷史的發(fā)展，人人都會有夢想，但不是所有的夢想都能成真，但身在這個時代，我們感覺很自豪，是時代的發(fā)展給了我們夢想成真的機會，是夢想推動了時代的發(fā)展?！边€有的說“堅持改革開放，中國的明天會更美好！砥礪奮進正當時！讓我們不斷深化改革擴大開放，凝聚起民族復興的偉大力量！”……

任務單上真摯的留言，抒發(fā)著孩子們內(nèi)心的激情豪邁。同學們在此次觀看中備受激勵，深知幸福生活來之不易，一定倍加珍惜，為中國的明天而奮斗！

五、家校聯(lián)動，促健康成長

在寒假前，我校學生處為提示學生寒假生活，下發(fā)了《告家長書》，《校外行為規(guī)范評價表》分別從寒假安全教育、寒假活動、校外行為規(guī)范等方面進行了溫馨提示，要求家長在確保孩子寒假安全的基礎上，創(chuàng)設良好條件，合理安排學生的活動。

此外，學校還為家長提供了家長學校學習資料《假期中家長要關(guān)注這四件事》，引導家長從安全、習慣、溝通、學習這四個方面，有效開展家庭教育方面的指導。

學習后家長們體會良多：有的說“平時忙于工作，孩子忙于學習，親子關(guān)系難免越來越疏遠。趁著假期，孩子們的學業(yè)壓力小了，我們也有時間和孩子好好相處。多和孩子交流，也安排一些小活動，讓親子關(guān)系變得更加親密！”

有的說“好習慣影響一生，假期不能頹廢！樹立寒假的規(guī)矩，做好寒假計劃，幫孩子在寒假養(yǎng)成好習慣。”

還有的說“孩子們可以在假期里放松自己，享受休息時光，但是也要安排學習的計劃。首先，要制定規(guī)劃，監(jiān)督孩子定時定量完成《寒假作業(yè)》，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)，趕時間一周全部寫完或開學前熬夜寫作業(yè)。其次，要提高孩子的學習興趣。對于重點的，或者孩子們不擅長的科目，可以利用假期和孩子一起學習，提高他們的興趣點。最后，培養(yǎng)閱讀的習慣。寒假時間短，我們針對性給孩子提供一些讀本，在寒假增長孩子的知識?！?/p>

六、回顧分享總結(jié)表彰

寒假最后一天返校，在班主任的組織下，學生對自己的寒假生活做一個簡單的總結(jié)，學校下發(fā)了寒假積極分子申請表，以學生自薦、家長推薦、班級推薦、學校審核的形式，產(chǎn)生了116名寒假積極分子（名單后附），學校向他們頒發(fā)了榮譽證書，也為寒假生活畫上了圓滿的句號。