大學(xué)生暑期社會實踐報告【精選8篇】

大學(xué)生暑期社會實踐報告有哪些?通過參加社會實踐，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué)。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。一起來看看大學(xué)生暑期社會實踐報告【精選8篇】，歡迎查閱!

大學(xué)生暑期社會實踐報告【篇1】

20__年夏天，我的大一暑假，我如愿的參加了 學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了 解社會 了 解國情 增長才干 ‘奉獻(xiàn)’社會 培養(yǎng)品行 增強(qiáng)社會‘責(zé)任’感具有 重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了 一個良好的平臺與機(jī)會，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從 中得到鍛煉，學(xué)到在 學(xué)校里學(xué)不 到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了 這次實踐。

我們隊的實踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊員共有 九人，并有 三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外，從城市到農(nóng)村，吃了 很多苦，但更多的是收獲。

我們此行，既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談，又深入農(nóng)村與尋常百姓暢談，不 同的地點不 同的人我們掌握了 與他人溝通的技巧。但無論與誰，最重要的都是禮貌，以我們的真誠與笑臉去和他們交流。同時，我們明白了 要想獲得相關(guān)信息，自己要有 清晰的目標(biāo)與要求，別人方能理解你，幫助你，滿足你。

在 推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在 我們心 中的分量，我們明白了 國家要千方百計增加農(nóng)民民收入的必要性。我們也體會到了 農(nóng)民經(jīng)營生計的艱難，而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子，更是由此想到了 父母的艱辛，有 了 更大的動力去‘奮斗’，為父母分擔(dān)家庭‘責(zé)任’。

而我，作為這次實踐隊的隊長，這項活動亦給了 我更多的‘責(zé)任’與挑戰(zhàn)，同時，我也從 中獲得了 更多的的能力與熟悉。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在 ，牽掛著它，與它一起成長。我明白了 要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在 胸，有 比較成型完整的想法，并且要有 一定的自信，這樣隊員們才有 可能信服你，與你一起完成任務(wù)。同時，溝通，這是一個不 容忽視的問題，隊員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不 時的改善我們的活動，使我們的行動向著更有 效的方向發(fā)展。但在 這一點，自己做的就不 很好了 ，沒能把男生女生帶活躍起來。另外，作為隊長，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不 同的新形勢。

雖然在 活動進(jìn)行時，不 可預(yù)見的辛勞與看不 到的成果讓我的一些隊員退出了 ，但我看著我的其他隊員，他們依然能不 懼艱辛，他們和我一樣，不 甘放棄，這已是‘責(zé)任’，背在 肩上，我們年輕，我們不 怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅持到最后，我們能做出一份成果，這就是回報。

在 炎炎夏日，我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在 大街小巷，一起用汗水澆灌時代青春，用笑臉同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不 可多得的回憶，我們的暑假因為有 它而沒有 虛度，我們的閱歷因為有 它而更加豐富!

大學(xué)生暑期社會實踐報告【篇2】

暑期兩周的工廠實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了 。期間，在 陳老師的帶領(lǐng)下，我們分時間段分別在 在 A公司和B機(jī)械廠進(jìn)行參觀和實習(xí)。在 實習(xí) 中我學(xué)到了 許多我們在 課堂上學(xué)不 到的東西，也更好的鞏固了 我們在 課堂上學(xué)的理論知識，同時通過車間師傅的講解，更深層次的了 解了 各種機(jī)床的加工機(jī)理。

在 實習(xí)過程 中，我們先后了 解了 機(jī)械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設(shè)備的知識，各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結(jié)構(gòu) 選擇 用途等方面，我們通過實習(xí)了 解到了 實踐與理論的差異。通過實習(xí)期間的體會，我更加深刻地熟悉到了 理論和實踐并不 是完全相同的，我們不 能夠把書本上的知識照搬 照抄到生產(chǎn) 中來，這樣不 僅有 時達(dá)不 到理論效果，有 時甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源浪費。所以，在 以后的 學(xué)習(xí)當(dāng) 中，我會注重理論和實踐的結(jié)合，學(xué)以致用，任何理論和知識惟獨 與實踐相結(jié)合，才干發(fā)揮出作用。將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設(shè)備的實物勘察和設(shè)備操作步驟以及注重事項，還有 各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機(jī)械設(shè)備的觀察，彌補(bǔ)了 理論知識的不 足之處，加深了 對知識的鞏固。

雖說實習(xí)名義上有 兩星期，但是真正實習(xí)的時間惟獨 一周。不 知不 覺實習(xí)的日子就這樣過去了 ?；叵朐?這七天的日子里，有 時候自己也感覺很迷茫，有 時候感覺自己很快樂。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天，學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿足了 。在 這七天里，我學(xué)到了 許多在 課堂上學(xué)不 到得東西，也懂得了 很多從生活 中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在 工廠車間實習(xí)，我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識，實習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在 車間 中，培養(yǎng)了 自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地 學(xué)習(xí) 掌握機(jī)械工程專業(yè)知識。在 實習(xí) 中也感到了 生活的充實和 學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習(xí)，不 僅讓我獲得了 機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識,了 解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過程 生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了 主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu) 安全操作技術(shù)，而且加強(qiáng)了 理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了 實踐能力,培養(yǎng)了 向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員 學(xué)習(xí)的工程素養(yǎng)。

而在 專業(yè)方面，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有 關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的 學(xué)習(xí)作必要的知識打算，通過實習(xí)， 學(xué)習(xí)實際生產(chǎn)操作技能，了 解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題 解決問題的獨立工作能力，通過實習(xí)，加深我們對專業(yè)的理解和熟悉，為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的 學(xué)習(xí)創(chuàng)新了 條件。

實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的工廠實習(xí)，我了 解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有 辛酸也有 快樂，這是我大學(xué)生活 中的又一筆寶貴的財富，對我以后的 學(xué)習(xí)和工作將有 很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不 會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察 學(xué)習(xí)。不 具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有 很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，惟獨 敢于去嘗試才干有 所突破，有 所創(chuàng)新。一周的工廠實習(xí)帶給我們的，不 全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在 實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有 所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到真正目的。

而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在 專業(yè)方面有 比較深刻地熟悉，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在 今后的工作 中，我們處理起問題才干夠游刃有 余，不 會被艱難壓垮，機(jī)遇只給有 打算的人，惟獨 我們不 斷的充實自己的頭腦，才干夠更有 信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。通過這次實習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在 機(jī)械加工這一方面我還有 很多不 了 解的地方，還需要 學(xué)習(xí)。在 今后是生活和 學(xué)習(xí) 中我會更加努力。這樣的 學(xué)習(xí)使我的腦海 中對機(jī)械有 一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在 我的眼前運(yùn)作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有 道理。我相信有 了 這些實踐的感性熟悉,我們以后必能更有 針對性地 學(xué)習(xí)理論知識。

同時，看著車間師傅忙碌的背影，天天每時都要重復(fù)著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當(dāng)我看到那一切，與他們的交流時，我感到有 些迷茫。我不 知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在 失落的時候要學(xué)會反省自己。時刻告訴自己應(yīng)該干什么，清晰的明了 自己要去做什么。在 失敗和挫折面前應(yīng)善于揚(yáng)長避短，以此來提高自己的綜合能力，在 學(xué)校應(yīng)該全面的發(fā)展自己。

七天,一個說長不 長說短不 短的時間，很感謝學(xué)校給我們安排了 這次實習(xí)。雖說我在 這七天里沒有 圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù)，但我收獲了 其他方面的東西通過生產(chǎn)實習(xí)，鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)了 勞動觀點，明白了 自己以后人生‘奮斗’的方向。

大學(xué)生暑期社會實踐報告【篇3】

本人在 暑假返回家鄉(xiāng)之后，在 社區(qū)進(jìn)行了 登記并參加了 青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會，在 會議的過程 中，青得里卓村住村工作組提出，期望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動 中來，一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力，另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。

雖然住村工作組沒有 強(qiáng)行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項活動，但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力，我主動要求全程參加此次夏令營活動，經(jīng)過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評過后，我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任，我也勇敢的接受了 這個任務(wù)。

在 確定完參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生后，村委會和住村工作組又組織了 一次夏令營活動開班動員會，村委會的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言，說一說自己的有 什么意見和想法，本人第一個發(fā)言，表達(dá)了 對夏令營活動方案的想法和新的計劃，我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個人特點 愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容，比如我擅長音樂，我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的，她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿足。

20__年7月13日我們開始登記學(xué)生，報道的學(xué)生還蠻多的，學(xué)生與家長特殊的積極，最終人數(shù)超過了 35名。

20__年7月14日，炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認(rèn)真打算 精密籌劃的青得里卓村20__年“在 ‘祖國’的懷抱 中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。

7月14日上午，青得里卓村舉行了 2015年暑期夏令營開營儀式，住村工作組組長宋和平同志做動員講話，對夏令營活動的意義 活動內(nèi)容 紀(jì)律要求等進(jìn)行了 闡述。

為確保暑期夏令營活動順利開展，本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了 夏令營活動方案 活動計劃，為期20天的青得里卓村夏令營活動，將開展參觀 宣講 趣味運(yùn)動 繪畫 唱歌 舞蹈 閱讀等形式多樣的活動，參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩 健康文明 快樂安全的暑假。

按照活動的安排夏令營活動天天上午兩節(jié)，下午兩 節(jié)課，一個小時輔導(dǎo)作業(yè)，一個小時教畫畫，跳舞，唱歌，跳棋，體育活動等等，每個星期五都有 繪畫 歌舞之類的比賽或者活動，各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃，一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。

20__年7月30日下午，在 青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè)，結(jié)業(yè)匯報演出 中，各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面，生動詩歌朗誦 激情饒舌說唱 歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲，本人在 匯報演出 中擔(dān)任主持人工作。

匯報演出結(jié)束后，工作組 村委會分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了 證書和獎品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人，本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二十天暑期夏令營活動很快就結(jié)束了 ，本人全程參加了 此次多點，在 夏令營活動 中，不 僅催促學(xué)員們完成了 暑假作業(yè)，還增進(jìn)了 各民族之間的友誼，鍛煉了 學(xué)員們的動腦 動手能力，發(fā)掘了 學(xué)員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛勞的，孩子們很淘氣，但又聰慧，雖然今年夏天異常的炎熱，可是孩子們還是那么積極來上課，這極大的鼓舞了 我的信心，因為我的真心付出得到了 孩子們的認(rèn)可。這次夏令營活動不 但給孩子們帶來了 快樂，也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個展示自己特長的舞臺，回報自己家鄉(xiāng)的機(jī)會，這是我第一次當(dāng)老師，我非常享受這個過程，這次經(jīng)歷我將永恒記在 心 中。

大學(xué)生暑期社會實踐報告【篇4】

假期來了 ，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有 絢麗的時代青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不 住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不 聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不 辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷……

在 注重素養(yǎng)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐 創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德 智 體 美 勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有 助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了 解社會。同時，實踐也是學(xué)生 學(xué)習(xí)知識 鍛煉才干的有 效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會 回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在 我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會，我們不 再是象牙塔里不 能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，惟獨 正確的引導(dǎo)我們深入社會，了 解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐 中去，才干使我們發(fā)明自身的不 足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)新良好的條件;才干使我們學(xué)有 所用，在 實踐 中成才，在 服務(wù) 中成長，并有 效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身‘價值’。今后的工作 中，是在 過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不 斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了 解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)新了 新的財富。

這個假期我沒有 選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在 一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在 此次實踐過程 中我學(xué)到在 書本 中學(xué)不 到的知識，它讓你開闊視野 了 解社會 深入生活 回味無窮。也對自己一直十分想了 解的電腦知識有 了 更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會 了 解國情 服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長 成才有 著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有 意義的社會實踐活動，接觸社會，了 解社會，從社會實踐 中檢驗自我。

雖然在 這假期我沒有 在 我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有 所提升?但是我感覺我懂得了 太多的書本上沒有 的東西，假期實踐增強(qiáng)了 我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不 易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學(xué)生暑期社會實踐報告【篇5】

寒假到家，我給‘媽媽’說我們要進(jìn)行社會實踐?！畫寢尅嬖V我說我家就近的田園 酒樓正在 招收服務(wù)員，讓我去試試。我就抱著試試的心態(tài)去應(yīng)聘啦，誰知酒店經(jīng) 理聽說我寒假實習(xí)還挺支持，就答應(yīng)讓我做一名短工。

第一天穿上工裝你別看還真有 些員工的樣，經(jīng)理讓我當(dāng)服務(wù)員，也就是把菜 從后廚端到前廳指定的桌位就可以， 假如前廳有 客人點菜， 然后把菜單帶到后廚。

想想是再簡單不 過的事情。

一天的工作基本是這樣的：早上9點半到營業(yè)廳(吧臺點到) ，然后打掃衛(wèi) 生， 開全體員工會， 而我， 做為新員工的我卻很期待這樣的會議。

大堂經(jīng)理講話， 要我們注重，天氣冷，在 沒客人的時后就要把空調(diào)打開，上班時間不 能聊天和玩 手機(jī)，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了 一個女 服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨――以人為本，創(chuàng)鄰水品牌。來到鄰水享受一流服務(wù)， 盡享東坡大餐。10點吃飯，11點開始工作檢查一下餐前打算工作(檢查一下餐 具和衛(wèi)生) ，然后到樓梯口站位，客人來時將客人帶到雅間，給客人到茶水，點 菜 (點菜時一定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時間給客人說清晰，以 免客人退菜或換菜) ，然后去后廚遞菜單。等到傳菜生把菜端上來時，我把菜上 到餐桌上(其實上菜也有 規(guī)則：要注重冷熱搭配，菜色的搭配) ，上菜時也要報 菜名(這些菜的名字和材料) ?？腿俗吆筮€要撤餐具，打掃衛(wèi)生，擺臺。一般下 午 2 點半左右下班。晚上 5 點開始點名 做事，到 10 點下班。忙時要11 點半才下班。這個酒店服務(wù)員不 夠，所以忙起來時，我們都有 些不 知所措，尤其是我這 個新手還有 很多方面不 清晰需要想別人請教， 所以在 我不 忙時我就盡量幫助一下 別人，這樣也好以后去麻煩別人。由于我樂意幫助別人，因此我和別人能夠愉快 相處，在 別人那里我也學(xué)到了 很多。

漸漸地我步入了 正軌，也慢慢的適應(yīng)了 我的本職工作，可時間過的很快，16 天的實踐工作立即結(jié)束，經(jīng)理在 我走前告訴我

“社會是一個大舞臺，我們這里 只是他的一個角落， 還有 很多東西在 你們大學(xué)里是 學(xué)習(xí)不 到的，有 機(jī)會去其他的 地方也鍛煉一下， 會對你們有 很多的幫助。一個人在 他的學(xué)生時代最重要的是學(xué) 習(xí)東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在 大學(xué) 學(xué)習(xí)時候，選用假期時間參于社會實 踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不 為別的，就 為了 增長見識。賺錢不 是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了 有 的是賺 錢的機(jī)會。也期望你們常到我們店里玩，當(dāng)然你們還得以 學(xué)習(xí)為主，大學(xué)里你們 學(xué)習(xí)的東西很多，不 要錯過這個機(jī)會哦。祝你們學(xué)業(yè)有 成。

” 2 月 17 號我的工作正式下崗了 ，因為我們要開學(xué)了 。為此我還寫了 我人生 的第一份辭職報告。

我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了 ，除了 收獲以外留下的是更多的思量?? 主要體會

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從 中領(lǐng)悟到了 很多的東西，而這些東西 將讓我平生受用。尤其是在 清掃客人走后的衛(wèi)生，這時我才知道，不 能留有 任何 的死角或者沒有 清理的湯 菜。這讓我學(xué)會不 管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)， 看書同樣如此，決不 能走馬觀花，要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不 起眼的小 事，更是不 能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在 智力和體力上的差異 并不 是想象 中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出 來的效果不 一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

三點思量

一 讓我明白了 大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸 社會，了 解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群 眾 學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想 的有 效途徑。通過參加社會實踐活動，有 助于我們在 校大學(xué)生更新觀念，汲取新 的思想與知識。

二 社會實踐加深了 我與社會各階層人的感情，拉近了 我與社會的距離，也 讓自己在 社會實踐 中開辟了 視野，增長了 才干，進(jìn)一步明確了 自己的‘奮斗’目標(biāo)。

三 社會是另一個 學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在 那片廣闊的乾坤里，既能讓我 們的人生‘價值’得到體現(xiàn)， 更為將來更加激烈的競爭打下了 更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵 明說過“盛年不 再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不 待人。

”期望以后還有 這樣的機(jī)會，讓我從實踐 中得到鍛煉。

以上就是我在 寒假的一些經(jīng)歷和感受，沒有 什么轟轟咧咧的驚險萬分，但也 不 是平淡無味， 至少給我的身心帶來了 深深的感受，對我以后的生活產(chǎn)生了 很大 的影響。

大學(xué)生暑期社會實踐報告【篇6】

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，大學(xué)生暑期社會實踐報告論文。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

通過朋友的幫忙，放假后我就跟朋友一塊到了__，來到了__公司，簡稱__。__是一個玩具廠，主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊接著于到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了，但仍需等二天才能進(jìn)廠，不過還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生提供了簡易的住宿空間-。剛開始晚上不敢出門，因為聽說__很亂，但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西，發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖，只要你不去惹別人，別人也不會輕易地惹你。

我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房，一般買東西的都是一些打工者，在__呆了一個多月。帶著些許興奮和盲目，來到了廠里，開始了自己的打工生涯。在進(jìn)車間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片，然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn)，老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。后來在其他工作人員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入車間。

剛進(jìn)去的時候，感覺很陌生，車間有8條流水線，每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著，沒有人說話，只聽到機(jī)器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個工作崗位，在組長的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后，中間沒有空閑時間偷懶，一天下來興奮勁沒了，剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的，但長達(dá)十一個小時的機(jī)械工作，對于我們這些過慣了閑散生活的大學(xué)生而言，根本就忍受不了。

接下來的幾天我換了好幾個崗位，每換到一個新的崗位，都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?，偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的，一定要勤問、敢問，把自己不懂的都要問清楚，不能模棱兩可，不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結(jié)出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位，開始了正常的工作。一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。

剛開始工作的時候，不熟悉那里的環(huán)境，不熟悉那里的人，一切都是陌生的!，雖然之前在學(xué)校里也做過一些兼職，但來到這里還是有些沒來由的心痛，這時才感覺到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時候，并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個小時，工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂，自己所學(xué)的也都浪費了，本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的知識，但沒想到來到這里只是機(jī)械地做這些手工勞動，完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤，自己來到這里真的是一種浪費。

在那時才感覺到學(xué)習(xí)知識的重要性，發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了，要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動，只能干這些毫無生趣的機(jī)械工作，一輩子只能生活在別人的掌控之中，只能不停地為別人工作，而自己卻得到那么一點可憐的工資!當(dāng)時有一種想逃跑的沖動，但經(jīng)過幾天的思考，還是決定留下來，因為即使自己以后畢業(yè)了，到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境，現(xiàn)在何不抓住機(jī)會鍛煉一下自己的心智呢?

自己的專業(yè)知識沒有學(xué)到，但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機(jī)會了，留在社會，我要學(xué)到更多的東西，帶著這些渴望，慢慢地學(xué)會了與人交往，慢慢地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活，最后我也是受益匪淺!由于時間的限制，我只在廠里工作了五十多天，這個廠有白班和夜班，每一個月倒一次，每天工作十一個小時，白班每天早上八點到晚上八點，夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班，偶爾周末會加班，我在那里上了十天白班，每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體，但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認(rèn)真的對待，只是隨意地伸伸腿胳膊，不知道為什么大家都不認(rèn)真地對待。

后來才知道打工時間長了，大家對廠里的活動都比較不屑，只顧干自己的事，即使有意義的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會，廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題，各車間的負(fù)責(zé)人都會及時地解決，同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會，這時組長會及時通知上面?zhèn)鬟_(dá)的事情，并針對車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度特別的完善，對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高，車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語，如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題，都會追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工，并會對那個員工做一定的處罰。各個車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有能力的人。

在那里工作了一個多月，我還是比較喜歡廠里的環(huán)境的，廠內(nèi)有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室，周末全天播放電影，豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的，非常適合工作和學(xué)習(xí)!我一直在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在__、__建立了分廠，而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇?

工作了一個月后我終于知道了，因為他們有健全的管理規(guī)章制度，同時能夠吸納有用人才，公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)?？傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面，這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達(dá)呢?而這又使我想到我自己，如果我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的大學(xué)就不會虛度過去了，我們也就不必?fù)?dān)心畢業(yè)之后找不到工作了!通過與員工的聊天發(fā)現(xiàn)，他們的年齡大都在十八歲左右，而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱，他們知道很多為人處事的道理。

如果他們不說自己的年齡，不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活，不愿意去改變，即使公司經(jīng)常會在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等，但那些員工卻不愿意利用空余時間去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí)，即使后來我跟他們說我是大學(xué)生，他們當(dāng)中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對于他們而言，學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班，生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學(xué)會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友，你的生活就會增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中，發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機(jī)會展示更多的才華。

單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細(xì)微之事，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機(jī)會，通過這樣的實踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

大學(xué)生暑期社會實踐報告【篇7】

實習(xí)目的

將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強(qiáng)社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

單位簡介

肇慶市豐馳精密金屬制品有限公司位于風(fēng)景秀麗、交通便捷的中國著名優(yōu)秀旅游城市-肇慶市,距廣州市約100公里。建于1999年(原肇慶明興金屬制品廠),是一家專業(yè)加工生產(chǎn)合金壓鑄模具部件、汽車零部件、金屬沖壓件、金屬制品加工組裝及焊接加工的民營股份制企業(yè)。

公司擁有高素質(zhì)的管理及配套齊全的加工制造、生產(chǎn)與檢測設(shè)備(高精密全自動的數(shù)控加工中心、數(shù)控車床/銑床、數(shù)控電火花機(jī)、電腦數(shù)控線切割機(jī)、高精密外圓 / 內(nèi)圓磨床 / 平面磨床、深孔鉆床、普通車床、剪床、壓力機(jī)及脈沖式焊接設(shè)備數(shù)十臺)，健全的質(zhì)量保證體系，并擁有自己的技術(shù)科研隊伍。形成了設(shè)計制圖、模具開發(fā)，加工生產(chǎn)的流水線作業(yè)。公司現(xiàn)占地面積 3500多平方米的標(biāo)準(zhǔn)廠房，員工人數(shù)72人。產(chǎn)品涉及：汽車、機(jī)械、電子電工、通訊等數(shù)個行業(yè);下設(shè)：有兩個制造工場;產(chǎn)品技術(shù)部、質(zhì)檢部、沖壓部、機(jī)加工部、壓鑄部(計劃中)、焊接部、模具制造部等部門。技術(shù)部門設(shè)有新產(chǎn)品開發(fā)組，可根據(jù)用戶的圖紙或樣品制造供貨。同時還跟：廣汽豐田、廣州本田(東風(fēng)本田)、東風(fēng)日產(chǎn)、聯(lián)大化工集團(tuán)等多家知名企業(yè)達(dá)成了長期合作伙伴關(guān)系;業(yè)務(wù)范圍遍布全國。

目前主要產(chǎn)品有：汽車零部件、汽車合金壓鑄模具部件、金屬精密沖壓件、金屬制品加工組裝及焊接生產(chǎn)等。

公司經(jīng)營方針：發(fā)展與質(zhì)量并重，誠信和服務(wù)第一，優(yōu)質(zhì)高效客戶至上，持續(xù)改進(jìn)。

公司質(zhì)量方針：以獨特的制造技術(shù)及先進(jìn)的管理為基礎(chǔ)，向用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

實習(xí)過程

1)安全第一：

對于任何機(jī)械廠，安全始終是重中之重。在班長的帶領(lǐng)下，首先對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進(jìn)加工車間時了，不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙，進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有班長的允許情況下，不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);

2)特殊規(guī)定

車床規(guī)定：

1、 找正工件時只準(zhǔn)用手板動卡盤或開最低速找正，不準(zhǔn)開高速找正。

2、 加工棒料時，棒料不得太長，一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內(nèi)卡緊。如超過300毫米以上，應(yīng)用支架支承，確認(rèn)安全后方可加工，但不準(zhǔn)開高速度。

3、 加工偏重工件時，配重要加得恰當(dāng)，緊固牢靠，用手轉(zhuǎn)動卡盤檢查無障礙后，再低速回轉(zhuǎn)，確認(rèn)配重符合要求，方可加工。

4、 用尾座頂針頂持工件時，尾座套筒的伸出量不準(zhǔn)超過套筒直徑的二倍，同時注意鎖緊。

5、 用尾座裝鉆頭鉆孔時，不準(zhǔn)用杠桿轉(zhuǎn)動手輪進(jìn)刀。

6、 裝卸較重的工件時，要在床面上墊塊木板，防止發(fā)生意外。

7、 裝卸卡盤時，只準(zhǔn)用手轉(zhuǎn)動三角皮帶代動主軸回轉(zhuǎn)進(jìn)行，絕對禁止直接開動機(jī)床強(qiáng)制松開或擰緊，同時要在床面上墊塊木板，防止發(fā)生意外。

8、 溜板作快速移動時，須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動，防止碰撞。

9、 車刀安裝不宜伸出過長，車刀墊片要平整，寬度要與車刀底面寬度一致。

10、車削外圓時，只準(zhǔn)用光杠而不準(zhǔn)用絲杠代動溜板走刀。

11、改變主軸回轉(zhuǎn)方向時，要先停主軸后進(jìn)行，不準(zhǔn)突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。

12、工作中不準(zhǔn)用反車的方法來制動主軸回轉(zhuǎn)。

13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時，應(yīng)將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時，應(yīng)將切屑清除，徹底擦凈導(dǎo)軌面并加油潤滑。

14、作高速切削時，必須注意：① 切削鋼件要有斷屑裝置。② 必須使用活頂塵15、大型車床的工件重量轉(zhuǎn)速，一定按使用說明書要求進(jìn)行。

磨床規(guī)定：

1) 外園磨床、端面磨床:

a)磨削開始前，應(yīng)調(diào)正好砂輪與工件間的距離，以免砂輪座快速引進(jìn)時砂輪與工件相碰。

b) 工件的加工余量一般不準(zhǔn)超過0.3毫米。不準(zhǔn)磨削未經(jīng)過機(jī)械加工的工件。

c) 磨削表面有花鍵、鍵槽和扁圓的工件時，進(jìn)刀量要小，磨削速度不能太快，防止發(fā)生和撞擊。

d) 修正砂輪時，應(yīng)將砂輪座快速引進(jìn)后，再進(jìn)行砂輪的修正工作。

2) 內(nèi)圓磨床

開動砂輪前，須將換向的柄放在使砂輪離開工件的位置上，以免發(fā)生意外。

3) 平面磨床：

a) 工作前，須先接通磁力盤開關(guān)，檢查磁力盤的吸力應(yīng)符合要求，檢查磁力盤與砂輪啟動的互鎖裝置應(yīng)可靠好用。

b) 安放工件時，須將磁力盤擦試干凈。磨高的或底面積較小的工件，須加適當(dāng)高度的擋塊(一般以低于工件3~5毫米為宜)并用的扳動工件，檢查是否吸牢。

c) 不準(zhǔn)磨削薄的鐵板。不準(zhǔn)在無端面磨削結(jié)構(gòu)的磨床用砂輪端面磨削工件端面。

3)毛坯選擇

首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間，在老師的指導(dǎo)作用下，我們了解到了下面知識，零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中，鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚，特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚，此外，鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實習(xí)的師傅說，我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中，工序多，鑄件質(zhì)量難以控制，鑄件機(jī)械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是，鍛件具有良好的內(nèi)部組織，從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行，沖壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等優(yōu)點，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

4)加工車間

來到加工車間，這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分，分別為車削加工，銑削及其他加工，鉗工，數(shù)控加工，焊接，幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個方面，大概有30人同時在里面進(jìn)行各種零件加工，雖然我們在學(xué)校的時候也進(jìn)行過金工實習(xí)，做過一些零件，對機(jī)床也有一定認(rèn)識，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很大的不同，一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的，很少近年出來的新型加工機(jī)床二是在速度上，我們的加工速度也太慢了，加工同一個零件，我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍，根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車間的認(rèn)識過程中，我更加明白了機(jī)械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。

5)裝配車間

任何機(jī)器都是有一個又一個零件裝配而來，在裝配車間，這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配，以及包裝，再發(fā)送至儲貨廠，在這個車間，工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類，一便于進(jìn)行組裝，確定裝配方法，裝配順序，所需工具;再進(jìn)行清洗零件，去除油污，銹蝕，涂油，確保機(jī)器組裝以后，表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后，還要對零件各方面進(jìn)行調(diào)試，檢查運(yùn)動件的靈活性，密封性等性能，再轉(zhuǎn)箱入庫。

總結(jié)

車工是我實習(xí)的第一個工種，也是我練習(xí)時間最長，自我感覺掌握程度最好的一個工種。師傅似乎很輕松，因為他們除了簡單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天，偶爾出來幫忙看看我們的練習(xí)進(jìn)度。再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了，需要老師幫忙出來磨一下刀具。除此而外，基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說這樣的折騰沒有效果，畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不說是我們的一個小成功，因為沒有差強(qiáng)人意的技術(shù)，這種小玩意即使做出來也不好看。因此，車床上的工作，最講究的是一個腦力勞動。我們學(xué)習(xí)的又是普通車床，一切的操作都是人為的控制，要想做出精美的工藝來，非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以達(dá)到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時，不僅僅懂得安排先處理那塊，后處理那里，還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協(xié)調(diào)配合起來。真可謂是“牽一發(fā)而動全身”。而且，車床的工作當(dāng)中注意事項相當(dāng)?shù)姆彪s，更需要你有耐心有恒心有毅力。

在這一過程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了車工、磨床工作中的具體知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。 通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!

大學(xué)生暑期社會實踐報告【篇8】

匯聚愛心，傳遞真情。20__年6月24日，__商院7名大學(xué)生志愿小組躬身實踐，赴__市兒童福利院參加了“大樹蔭福，愛心滿屋” 關(guān)愛特殊兒童成長活動，為特殊兒童送去關(guān)懷與溫暖。

位于__新村130號(郵政編碼__)的__市兒童福利院主要經(jīng)營收養(yǎng)，社會，孤兒，注冊資本不詳。

自走進(jìn)福利院那刻開始，全體成員都盡力調(diào)整自己五味雜陳的心理，面帶微笑，因為大家都想把最快樂、最堅強(qiáng)的一面帶給那群天真可愛的弟弟妹妹們。剛走進(jìn)智障兒童生活區(qū)，一個工作人員熱情的接待并帶領(lǐng)我們一處處地去關(guān)愛兒童。她們親眼目睹了在負(fù)責(zé)阿姨的熱心幫助下，小朋友們的成長很快樂。

雖然福利院的老師竭盡全力的呵護(hù)他們，希望他們像正常的孩子一樣可以快樂健康的成長，但他們可能感受不到來自正常家庭的溫馨，也不能像我們正常人一樣能在父母的縱容下撒嬌任性，有許多孩子還身帶殘疾，他們經(jīng)歷著一般人沒有的艱辛，最需要的就是面對面的關(guān)愛。

之后，實踐小組成員喂他們吃東西，并把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給他們，我們用最簡單、最質(zhì)樸的方式，盡自己最大的努力去讓孩子們高興。在那些孩子中，有些小孩比較熱情，當(dāng)他們看到小組成員的那一刻便不停地叫姐姐，那一刻她們的心融化了，小組成員感到前所未有的喜悅，從他們身上看到了希望與快樂;有些小孩比較嬌羞，不愛說話，他們常常一個人默默地坐著，她們不知道該如何與他們溝通交流。

雖然他們都存在著這樣那樣的缺陷，讓人們沒有辦法和他們進(jìn)行語言交流，但是人們通過彼此間心靈的交流，能及時地知道他們需要什么，能真切地感受到他們對于這個美妙世界的好奇。活動從頭至尾，整個屋子里都充斥著笑聲，洋溢著溫暖的氣息。

福利院的小孩年齡上至21歲下至6、7歲，有些小孩已經(jīng)開始學(xué)習(xí)5、6年級的知識，而有些還在學(xué)習(xí)走路，福利院的老師耐心地教導(dǎo)他們。他們的教學(xué)設(shè)備齊全，有面包房，繪畫房，發(fā)泄房等等。每個月他們都回給表現(xiàn)好的小孩發(fā)放獎品，還有金幣，每個禮物上面都標(biāo)有價格，他們可以通過積累金幣來購買自己喜歡的禮物。這是為了讓他們心中有一個消費的概念。

今天走進(jìn)智障兒童，讓我們學(xué)到了很多，收獲了很多。幫助他們，讓我們從心里感受到快樂的同時也為那些智障兒童的堅強(qiáng)感動欣慰。希望我們今天這小小的力量能夠給孩子們帶來極大的鼓舞與快樂。下午，在班長的帶領(lǐng)下，我們與這些孩子們交流完，便戀戀不舍的離開了福利院，踏上了回校的旅程。

這次經(jīng)歷真的很有意義，不僅是一次社會實踐，也給每個人都上了一堂教育課。進(jìn)福利院的每個人心情都是嚴(yán)肅而又緊張的，那是一種尊重，也是一種大愛。關(guān)愛智障兒童，真心溫暖童心，關(guān)愛留守兒童，讓愛充滿人間!