大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請書范本
大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請書范本
很多出了省讀大學(xué)的同學(xué)，都感受到由于水土的關(guān)系身體的不適，因此有轉(zhuǎn)學(xué)的打算，那么大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請書范本到底要怎么寫?學(xué)習(xí)啦小編為你整理了一些大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請書范本的范文，希望你喜歡。
大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請書范本篇一
學(xué)生申請表
編號(教務(wù)處編) ： 姓 名 性 別 學(xué)號(教務(wù)處編) ： 考生號 高考成績 轉(zhuǎn)入年級 及專業(yè) 身份證號
錄取專業(yè)名稱 層次 轉(zhuǎn)出學(xué)校名稱 及國家代碼 申請原因：
申請人(簽名) ： 年 介紹人 姓 名 聯(lián)系方式 月 日
教務(wù)處 意 見 簽名： 年 月 日
主管院長 意 見 簽名： 年 備 注
注：五年制大專、中專、對口升學(xué)及專升本學(xué)生原則上不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。 此表填寫完畢后，交回教務(wù)處才有效。 此表一式三份，學(xué)生本人、學(xué)生所在院(系)/部和教務(wù)處各一份。
月日
申請人(簽名) ： 年 介紹人 姓名 聯(lián)系方式 月 日
教務(wù)處 意 見 簽名： 年 月 日
主管院長 意 見
簽名： 年 月 日
大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請書范本篇二
-----學(xué)生處：
學(xué)生處 學(xué)生 我是本?；瘜W(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的 我是本?；瘜W(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的 2011 年級 化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝 學(xué)生葉福林。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)， 學(xué)生葉福林。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表 葉福林 現(xiàn)為嚴(yán)重失眠， 精神狀態(tài)較差。 加上長期以來， 現(xiàn)為嚴(yán)重失眠， 精神狀態(tài)較 加上長期以來， 長期以來 飲食習(xí)慣也難以適應(yīng)， 飲食習(xí)慣也難以適應(yīng)， 習(xí)慣也難以適應(yīng) 常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子 常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子， 一定的傷害 我是家里的獨生 一個人獨立生活能力有 父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市 照應(yīng)。 一個人獨立生活能力有限，父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市需要照應(yīng)。這樣 能力 父母工作又遠(yuǎn)在鄭州 需要照應(yīng) 這樣， 諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活。 對我的身體健康也極其不利。 也會 諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活。 對我的身體健康也極其不利。 嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。 請求安陽工學(xué)院， 嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。 影響學(xué)業(yè)的完成 因此， 因此， 請求安陽工學(xué)院， 安陽工學(xué)院 考慮到我的實際困難， 考慮到我的實際困難， 能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學(xué)。 能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學(xué)。 鄭州 大學(xué) 特此 申請，懇請批準(zhǔn)。 申請，懇請批準(zhǔn)。
申請人：-----
此致
二一一年十月二十日
大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請書范本篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫 XXXX，就讀于 XXXXXXXXXXX 學(xué)院，是 XXXXXXX 班的學(xué)生。XXXXXX 是我的輔導(dǎo)員。 我于 XX 年九月進入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無微不至的 關(guān)心愛護，而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學(xué)到了很 多有用的各科知識， 同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有 用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學(xué)們也和我 融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。 但就在此時我面臨另外的一種選擇： 南京航天大學(xué)來我校招飛行 員，幸運的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光，不 因一時的溫情，而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自 己已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)該有另外一片天地; 他教會我何為有舍有得，有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué) 就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請，望批復(fù)。 我對學(xué)校滿懷感激和依戀， 相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要 去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校 學(xué)到的知識和知識以外的進取精神，我會一生謹(jǐn)記。 謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請。 此致
敬禮
申請人：
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