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畢業(yè)留校申請(qǐng)書(shū)

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畢業(yè)留校申請(qǐng)書(shū)

  如果你非常熱愛(ài)自己的學(xué)校,想要為她作出更多貢獻(xiàn),決定畢業(yè)后留校工作是需要向先提交留校工作申請(qǐng)書(shū),那么你知道畢業(yè)留校申請(qǐng)書(shū)要怎么寫(xiě)?學(xué)習(xí)啦小編為你整理了一些畢業(yè)留校申請(qǐng)書(shū),希望你喜歡。

  畢業(yè)留校申請(qǐng)書(shū)篇一

  院長(zhǎng):您好!

  我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預(yù)備黨員,是xx學(xué)院英語(yǔ)系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請(qǐng)留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。

  從九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過(guò)了六年時(shí)光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助下,我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘,成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有能力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級(jí)生活委員、團(tuán)支書(shū);系團(tuán)委副書(shū)記;院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱(chēng)號(hào);曾榮獲“數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”、“首屆大學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”;我還被英語(yǔ)沙龍協(xié)會(huì)、太陽(yáng)雨文學(xué)社、普通話(huà)協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。

  回想過(guò)去,我也曾幻想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。但讀初三時(shí),我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風(fēng)偏癱,母親目不識(shí)丁,兩個(gè)弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學(xué),我只好舍棄高中,填報(bào)能夠走讀的仙桃?guī)煼?。那時(shí),我母親開(kāi)小賣(mài)部,每天放學(xué)回家,我都要幫母親記賬、賣(mài)東西。有時(shí)我也用自行車(chē)順便打貨回家。周末就騎著三輪車(chē)到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。有時(shí)幾百斤重的貨物踩得我喘不過(guò)氣來(lái),我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風(fēng)雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見(jiàn)我是個(gè)小姑娘,欺騙我。在上當(dāng)受騙中,我學(xué)會(huì)了膽大心細(xì)、隨機(jī)應(yīng)變。在買(mǎi)賣(mài)中,我學(xué)會(huì)了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個(gè)弟弟長(zhǎng)大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學(xué)習(xí)成績(jī)差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)他,認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)他,積極熱情地鼓勵(lì)他,每天陪他熬到深夜十一、二點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進(jìn)步中,我學(xué)會(huì)了耐心細(xì)致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學(xué),我肩上的擔(dān)子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去了。

  我生活在這樣的一個(gè)家庭里,能讀書(shū)是十分不易的,所以我非常珍惜在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光。我拚命地鉆時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。

  我在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣,所以不論在哪里,一見(jiàn)別人有困難,就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專(zhuān)生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動(dòng)到車(chē)站去接他們,幫他們拿行李,引他們報(bào)名,找寢室,帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺(jué)得我是個(gè)心地善良,待人真誠(chéng)的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會(huì)上,一致推薦我當(dāng)生活委員。從此幫助同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家,我就找些開(kāi)心的話(huà)題逗他們;有些同學(xué)生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學(xué)之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買(mǎi)。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費(fèi),既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細(xì)算,用一分錢(qián)辦二分事,因此大家對(duì)我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托我到銀行取錢(qián),連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費(fèi),班上有個(gè)同學(xué)賴(lài)著不交,還煽動(dòng)別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財(cái)務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作,她們還故意對(duì)著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我來(lái)做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學(xué)習(xí)積極分子交,然后對(duì)這個(gè)同學(xué)曉之以理,動(dòng)之以情,終于說(shuō)服了這個(gè)釘子戶(hù),為英語(yǔ)系的收費(fèi)問(wèn)題做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  由于我在班級(jí)工作中的出色表現(xiàn),在英語(yǔ)系首次競(jìng)選中,我被選為系團(tuán)委副書(shū)記,在系團(tuán)委書(shū)記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立開(kāi)展工作。例如組織文藝晚會(huì)、英語(yǔ)角、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),辦櫥窗、黑板報(bào)等。既要聽(tīng)從上級(jí)的指示,又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開(kāi)展活動(dòng),還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,這對(duì)我既是個(gè)考驗(yàn)也是個(gè)鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會(huì)。前幾次我跟著別人學(xué),后來(lái)由英語(yǔ)系組織的晚會(huì)我就能獨(dú)立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò),贏得了廣大師生的贊揚(yáng)。我也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力。

  由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團(tuán)委擔(dān)任組織部部長(zhǎng)兼財(cái)務(wù)部長(zhǎng)。我曾參與組織青年志愿者活動(dòng),組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡,到車(chē)站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動(dòng),使同學(xué)們擴(kuò)大了見(jiàn)聞,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,也受到了各界人士的贊揚(yáng),仙桃電視臺(tái)還作了專(zhuān)題報(bào)道。我也能很好的管理團(tuán)費(fèi),幾萬(wàn)元的團(tuán)費(fèi)在我手上進(jìn)出,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)分毫的差錯(cuò),因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。

  在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員,我爭(zhēng)取今年正式入黨。

  在大三即將離校之時(shí),為了做好銜接工作,系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競(jìng)選上,征求我的意見(jiàn),讓我推薦合適人選,我當(dāng)然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專(zhuān)升本的考試,有些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造,不想當(dāng)干部,怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ?。我找學(xué)生會(huì)主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學(xué)生會(huì)主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

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  日期:年 月 日

  畢業(yè)留校申請(qǐng)書(shū)篇二

  現(xiàn)當(dāng)初,國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),就是科技的競(jìng)爭(zhēng),科技的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上就是人才的競(jìng)爭(zhēng),而,人才最集中、最易構(gòu)成的人群,就是大學(xué)生這支步隊(duì)。他們受過(guò)高等教導(dǎo),接收才能強(qiáng),存在翻新性與開(kāi)辟性,是最輕易,長(zhǎng)大為社會(huì)主義古代化建設(shè)事業(yè),所須要的,所匹配的,各行各業(yè)精英步隊(duì)的群體。所以,大學(xué)生的長(zhǎng)大與發(fā)展標(biāo)題,是一個(gè)關(guān)聯(lián)到國(guó)計(jì)民生的大事件。

  當(dāng)初,大學(xué)生就業(yè)步隊(duì)基數(shù)與社會(huì)供給就業(yè)崗位基數(shù),大學(xué)生專(zhuān)業(yè)程度與企業(yè)請(qǐng)求技巧程度,大學(xué)生道德素養(yǎng)與社會(huì)職業(yè)素養(yǎng)請(qǐng)求,大學(xué)生熟悉品位與時(shí)代發(fā)展請(qǐng)求,大學(xué)生自我定位與社會(huì)發(fā)展請(qǐng)求,等等,重大存在抵觸與脫軌景象。這就造成了大學(xué)生,在校時(shí),生活充實(shí),漫無(wú)目標(biāo),畢業(yè)時(shí),就業(yè)艱苦,難以適應(yīng)社會(huì)的窘狀。因此,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展標(biāo)題,成為了大學(xué)成長(zhǎng)大過(guò)程中,最須要解決、最應(yīng)受關(guān)注的課題。

  在校兼職、大學(xué)職業(yè)發(fā)展打算的制訂、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)與畢業(yè)時(shí)的擇業(yè)等,是大學(xué)生為今后在社會(huì)上發(fā)展、破足,進(jìn)行的重要多少項(xiàng)職業(yè)性實(shí)際把持。然而,大學(xué)生,要不,漫無(wú)目標(biāo),不從事任何社會(huì)實(shí)際,渾噩度日,從而使越來(lái)越多的大學(xué)生,在校時(shí),感到充實(shí),上學(xué)無(wú)用;要不,盲目性的進(jìn)行職業(yè)性實(shí)際把持,缺乏科學(xué)性與方向性,成功多少率低。這又是為何呢?

  我從高中時(shí)代起,沙盤(pán)模擬就在上學(xué)業(yè)余時(shí)光進(jìn)行兼職,通過(guò)我的經(jīng)歷,與我從其余學(xué)生身上的所見(jiàn)、所聞,我發(fā)明,咱們這些學(xué)生,廣泛存在法律意識(shí)低,自我保護(hù)才能弱,無(wú)奈通過(guò)公平道路,保護(hù)本人的合法好處。而,咱們抉擇的兼職取向,又存在獨(dú)一性與同一性,比方,酒店、工廠、商場(chǎng)促銷(xiāo)、發(fā)傳單等,都是些簡(jiǎn)單性的膂力把持,缺乏翻新??傊髮W(xué)生兼職中存在眾多缺點(diǎn),無(wú)奈真正達(dá)到兼職的錘煉后果,本質(zhì)作用。

  當(dāng)初,越來(lái)越多的大學(xué)生,不器重職業(yè)發(fā)展打算的制訂,認(rèn)為可有可無(wú),沒(méi)熟悉到其重要性,上學(xué)漫無(wú)目標(biāo),畢業(yè)時(shí),一事無(wú)成,惶恐失措。這又是為何?重要是大學(xué)里,職業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo),缺乏針對(duì)性、實(shí)用性與翻新性,咱們不知怎么往科學(xué)的對(duì)本人職業(yè)進(jìn)行打算,不知怎么對(duì)本人公平定位。

  我進(jìn)進(jìn)大學(xué)時(shí)代,便走上大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的道路,最后,卻因種種起因?qū)е率?,我失敗的起因回根到底,就是因?yàn)槲疫@個(gè)管理者,對(duì)財(cái)務(wù)常識(shí)不通,更不經(jīng)營(yíng)好本人的團(tuán)隊(duì),錢(qián)與人沒(méi)管好,怎能會(huì)成功呢?通過(guò)本人失敗的苦楚,在縱觀其余走上創(chuàng)業(yè)道路的大學(xué)生,我發(fā)現(xiàn),有很多因素妨礙著咱們的前進(jìn)。

  一,專(zhuān)業(yè)性的貿(mào)易常識(shí):比方財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、人事管理與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)常識(shí)、企業(yè)投融資常識(shí)、品牌策略與人才策略等,這在當(dāng)前的貿(mào)易道路上,最是缺不得的,決定了你是否成功,能走多遠(yuǎn),而,在大學(xué)里,因?yàn)樗蠈W(xué)校性質(zhì)、所學(xué)專(zhuān)業(yè)不同,這就決定了,一個(gè)人的命運(yùn)。

  大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)抉擇,廣泛采取以下方法:一,直接就業(yè),二,直接進(jìn)社會(huì),一會(huì)這個(gè)工作,一會(huì)那個(gè)工作,盲目舉動(dòng);要不,就業(yè)局勢(shì)不好,就抉擇讀研,晉升學(xué)從來(lái)為本人鍍金,可當(dāng)今社會(huì)真正須要的是學(xué)歷嗎?要不,就直接考公務(wù)員或者事業(yè)單位,尋求牢固,可本人真的合適嗎?本人感愛(ài)好嗎?大家同過(guò)獨(dú)木橋,成果也可想而知。就算大學(xué)生順利的就業(yè)了,有了一份牢固工作,可是能順利的保住嗎?能盡快的發(fā)展起來(lái)嗎?不一定,為何?他們?nèi)狈ο鄳?yīng)職業(yè)技能,不具備現(xiàn)代企業(yè)須要的職業(yè)素質(zhì),不公平的職業(yè)發(fā)展打算,更缺乏社會(huì)教訓(xùn),社會(huì)經(jīng)歷不足,怎能在剛畢業(yè)時(shí),不碰壁,不受挫呢?因?yàn)椋麄円呀?jīng)被學(xué)校與自我的象牙塔,保護(hù)得太久了,已脫離了社會(huì)與企業(yè)發(fā)展須要的軌道。

  大學(xué)生就業(yè)難,這誰(shuí)都知道,但又有誰(shuí)真正想過(guò),往怎么幫助他們解決標(biāo)題?又怎么往解決呢?當(dāng)初,社會(huì)上,企業(yè)與政府,廣泛存在內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)的按期任務(wù)安排,可又有多少家單位,專(zhuān)門(mén)來(lái)為在校大學(xué)生,做相干職業(yè)征詢(xún)與培訓(xùn)呢?我在今年四月份,回到濟(jì)南,在一家為企業(yè)做管理征詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù)的名仕碩學(xué)公司里,工作一段時(shí)光后,懂得到了一個(gè)新行業(yè),新的范疇,也深刻熟悉到,咱們大學(xué)生切實(shí)是最須要這個(gè)的。當(dāng)大學(xué)生步進(jìn)社會(huì)后,再往指引他們,培訓(xùn)他們,不能說(shuō)晚,但,盡對(duì)不早。只有當(dāng)他們還在校時(shí),就對(duì)其,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),教給他們相應(yīng)職業(yè)技能,那后果可就不一樣的多了。那時(shí),他們是滿(mǎn)懷信念,滿(mǎn)懷??吹牟竭M(jìn)社會(huì),擇業(yè)發(fā)展更存在科學(xué)性,目標(biāo)性。

  通過(guò)我大學(xué)的創(chuàng)業(yè)實(shí)際經(jīng)歷,以及在濟(jì)南名仕碩學(xué)的知識(shí),還有與南昌、月嫂濟(jì)南、深圳等各大高校學(xué)生的溝通,更通過(guò)向所有企業(yè)家與社會(huì)人士的求教,我深刻感到了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展征詢(xún)與培訓(xùn)行業(yè)的前景與一意義。大學(xué)生是最具潛力的花費(fèi)群體,而培訓(xùn)行業(yè)卻是當(dāng)前的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),做這個(gè)行業(yè):一,可能幫助大學(xué)生科學(xué)長(zhǎng)大,順利就業(yè),對(duì)大學(xué)生有利。二,也是在一定程度上幫社會(huì)、政府、學(xué)校,解決時(shí)下就業(yè)窘境,利國(guó)利民。三,當(dāng)初這個(gè)行業(yè)參差不齊,主打企業(yè)類(lèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多,還未構(gòu)成只針對(duì)在校大學(xué)生這個(gè)主體的,專(zhuān)業(yè)性職業(yè)征詢(xún)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更未構(gòu)成一家獨(dú)繡或者品牌效應(yīng),具備很大發(fā)展前景,能成績(jī)一家企業(yè),一個(gè)產(chǎn)業(yè)。所以,這是一個(gè)利己利人,利國(guó)利民的好行業(yè)。

  當(dāng)今大學(xué)生,學(xué)習(xí)與生活無(wú)能源,對(duì)今后的就業(yè)情勢(shì),膽怯無(wú)助,更缺乏專(zhuān)業(yè)性機(jī)構(gòu),對(duì)其進(jìn)行職業(yè)征詢(xún)與培訓(xùn)。所以,我制訂這樣的一個(gè)人生打算,就是想,打造這樣一個(gè)企業(yè)與行業(yè),就是,為了領(lǐng)導(dǎo)與幫助大學(xué)生,對(duì)本人公平定位,科學(xué)的進(jìn)行人生打算,從而促使他們,充斥活力與信念,不再充實(shí)度日,膽怯畢業(yè),學(xué)習(xí)有目標(biāo)性,實(shí)際有科學(xué)性。而,這樣的一個(gè)機(jī)構(gòu),就是在第一時(shí)光,時(shí)時(shí)懂得政府政策,企業(yè)須要,學(xué)生現(xiàn)狀,把三者資源完美的結(jié)合與整合在一起,以,推動(dòng)學(xué)生良好就業(yè),滿(mǎn)意企業(yè)古代化、實(shí)用化員工須要。打個(gè)比方,一個(gè)穿插路口,有通往貨色南北的四條道路,公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)企與外企等,就是這每條道路,他們的內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn),就是在指惹人們?cè)诿織l道路上怎么往走,存在片面性。而,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展征詢(xún)與培訓(xùn),重要的就是,在指引學(xué)生怎么往抉擇每條道路,教導(dǎo)學(xué)生怎么在走每條道路前,做好充分的籌備,包含專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)等實(shí)用性的征詢(xún)與培訓(xùn),存在廣泛性,服務(wù)的主體,是在校大學(xué)生。所以,這樣的一個(gè)行業(yè),值得臥冬往耗費(fèi)精力與時(shí)光往實(shí)際一下,往摸索一下。

  不管以前,我成功或失敗,那只是過(guò)往,只是學(xué)生時(shí)代的錘煉,當(dāng)初,我畢業(yè)了,我對(duì)本人人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算。抉擇這個(gè)行業(yè),這條道路,是偶爾,不濟(jì)南之行,我不會(huì)懂得到這個(gè)行業(yè),更不會(huì)接洽到咱們大學(xué)生這個(gè)群體;但,也是必定,因?yàn)槲沂莻€(gè)大學(xué)生,本人的經(jīng)歷,本人的在校所見(jiàn)、所聞,讓我明白,咱們面臨什么,須要什么,這就叫從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中往。我善于做大學(xué)生市場(chǎng),也樂(lè)于做這個(gè)市場(chǎng),所以,我抉擇,辭往濟(jì)南的工作,關(guān)掉南昌的公司,斷然來(lái)到深圳實(shí)習(xí),借此機(jī)會(huì),懂得下深圳高校學(xué)生,懂得下發(fā)達(dá)都市的企業(yè)須要,籌備實(shí)習(xí)結(jié)束后,就回南昌這個(gè)我最熟悉的處所工作,按本人的打算,一步步往實(shí)際本人的幻想。

  書(shū)記,我知道你始終很器重我,我不想讓你失望,本人也不想平常畢生。不管昨天怎么,我只知道,我始終在盡力,在拼搏,從沒(méi)墮落過(guò)。當(dāng)初,我畢業(yè)了,做出了,真正踏進(jìn)社會(huì)后的人生決定,并想把今后的人生打算,給你說(shuō)一說(shuō),最重要的,就是想得到你的支撐與懂得。

  第一步,打算寫(xiě)這份申請(qǐng)書(shū),能留在咱們學(xué)校校團(tuán)委或者招就處工作,將來(lái)多少年內(nèi)把本人錘煉成,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展方面的有名學(xué)者與講師。起因:一,可能利用這個(gè)工作平臺(tái),與咱們學(xué)校,以及其余學(xué)校學(xué)生,進(jìn)行時(shí)時(shí)交換,懂得他們的窘境,懂得他們的須要。二,可能利用這個(gè)平臺(tái),與其余學(xué)校相干部分,進(jìn)行交換,學(xué)習(xí)與懂得,學(xué)校訂這方面的時(shí)時(shí)信息,并可能像其余高校這方面老師教養(yǎng),進(jìn)行求教與學(xué)習(xí)。三,可能利用這個(gè)平臺(tái),與政府相干部分進(jìn)行溝通與交換,時(shí)時(shí)懂得政府最新政策。四,可能利用這個(gè)平臺(tái),與企業(yè)、社會(huì)人士進(jìn)行交換與溝通,懂得企業(yè)須要,探討相干內(nèi)容常識(shí)。五,可能利用這個(gè)平臺(tái),將我所聞、所見(jiàn),我的所學(xué),我的經(jīng)歷,全面的傳授給咱們學(xué)校的學(xué)生,給他們信念,鼓勵(lì)他們的斗志,動(dòng)搖他們的信念,領(lǐng)導(dǎo)他們正確對(duì)本人進(jìn)行定位,科學(xué)、公平的進(jìn)行職業(yè)打算,這也是本人為母校,做出本人應(yīng)有的奉獻(xiàn),樂(lè)意,滿(mǎn)意。六,利用這個(gè)平臺(tái),我要先把本人錘煉成,一個(gè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展方面的專(zhuān)業(yè)講師,從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中往,將專(zhuān)業(yè)性的常識(shí),變得不專(zhuān)業(yè)化,便利他們懂得與控制,將不專(zhuān)業(yè)性的常識(shí),專(zhuān)業(yè)化,引起他們的足夠留心,這樣,通過(guò)本人與學(xué)生、與學(xué)校"北京法律翻譯公司"target="_blank">北京法律翻譯公司⒂肫笠怠⒂胝惹賴(lài)模3=憂(yōu)⒂虢換唬儷霰救碩撈氐模餛笠滌胙蛐胍模耙蹬嘌的J健R虼耍揖齠ǎ鵪救似溆嗨械木裨瘢α糶9ぷ鰨詒救艘鄖暗木肷緇嶙試矗謎飧鲅9ぷ髕教ǎ曬κ導(dǎo)剩救巳松蛩愕牡諞徊健 br/>

  第二步,由講師與學(xué)者再向企業(yè)家改變。過(guò)程:當(dāng)我已順利實(shí)現(xiàn)了打算的第一步,那我此時(shí),就已成功長(zhǎng)大為,社會(huì)上小有名氣的專(zhuān)業(yè)人士,并且大范疇的、有針對(duì)性的,裁減了本人的社會(huì)人脈,本人的綜合才能也有了質(zhì)的晉升。屆時(shí),我就有才能進(jìn)行大企業(yè)的運(yùn)作,有機(jī)會(huì)將這方面的高校教養(yǎng)講師、社會(huì)培訓(xùn)精英、管理精英與銷(xiāo)售精英等人才,整合在一起,有前提往游說(shuō)投資家或者銀行,進(jìn)行企業(yè)資金對(duì)接與融資。在這個(gè)時(shí)候,樹(shù)破企業(yè)就是地利、led照明地利與人跟完美的搭配在一起,何愁不會(huì)成功?hardnesstester況竊冬針對(duì)在校學(xué)生的,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展征詢(xún)與培訓(xùn)行業(yè),盡對(duì)會(huì)長(zhǎng)大為一個(gè)健康、持續(xù)、疾速發(fā)展的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),利己利人,利國(guó)利民,造福數(shù)百萬(wàn)大學(xué)生,將得到,社會(huì)的斷定,歷史的認(rèn)可,所以,又有什么起因,可能拒盡我的投進(jìn)呢?

  書(shū)記,我當(dāng)初還在深圳實(shí)習(xí),也在盡力利用這個(gè)機(jī)會(huì),懂得深圳,懂得這個(gè)行業(yè)。我此刻寫(xiě)這份申請(qǐng)書(shū),就是想,能在九月實(shí)習(xí)回往時(shí),得到你的支撐與幫助,順利留校工作。正式與合同否,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂,說(shuō)白了,我要的就是這個(gè)工作平臺(tái),便利臥冬往懂得市場(chǎng),往做學(xué)識(shí),往一步步,按本人的打算前進(jìn),造福高校學(xué)生的同時(shí),也能成績(jī)自我的抱負(fù)。

  畢業(yè)了,我的人生再次起航。就如剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我制訂了大學(xué)里的發(fā)展目標(biāo),不管成果怎么,我還是實(shí)現(xiàn)了,但大學(xué)與社會(huì),卻是兩個(gè)完全不同的概念與環(huán)境。畢業(yè)了,我制訂了新的目標(biāo)與任務(wù),不管多難,我認(rèn)準(zhǔn)了,就會(huì)堅(jiān)定不移的走下去。我衡量后,還是抉擇留在南昌發(fā)展,抉擇在咱們學(xué)校起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無(wú)所成績(jī)。可是,我不怕,管他成果怎么,只求為心無(wú)愧,不懊悔就足矣。因?yàn)?,我做的,是一件有意思的事件,是一件巨大的事件。所以,我蜜意的???,能得到?shū)記你的支撐與幫助,在我的另一條人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無(wú)助,更有信念,更加堅(jiān)定不移了。謝謝!

  簽名:xuexila.com

  日期:年 月 日

  畢業(yè)留校申請(qǐng)書(shū)篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是2007年的大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃志愿者xxx,在志愿服務(wù)期間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡欀驹阜?wù)的這段時(shí)光,我本著對(duì)服務(wù)單位負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀(jì),認(rèn)真踐行了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神,踏實(shí)服務(wù)于阿克陶縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在這半年多里我深刻體會(huì)到了工作的艱辛和快樂(lè),忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺(tái)上,能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地,我無(wú)怨無(wú)悔。

  作為一名新教師,從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),認(rèn)真的備課,努力上好每一堂課。在實(shí)際工作中,我代數(shù)學(xué)課,并擔(dān)任該班的班主任工作,由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,針對(duì)這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于后進(jìn)生,我給予了特殊的照顧,經(jīng)常課后主動(dòng)給他們補(bǔ)課,通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)讓他們對(duì)自己有了信心,對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣。

  隨著服務(wù)期將至,我發(fā)現(xiàn)我已深深的愛(ài)上了這片熱土,也深深的愛(ài)上了這份工作,我將抱著感恩之心生活,抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,我感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,我會(huì)不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

  總之,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了一個(gè)教師的工作崗位,能正確的理解教師的含義,我申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,以便更積極深入地開(kāi)展工作。我會(huì)在以后的工作中,不斷完善,不斷學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù),以校為家,做好校家中的一員。

  路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校。

  望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

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