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優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)書(shū)范文

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優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)書(shū)范文

  班級(jí)是學(xué)校的基本單位,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校的創(chuàng)建自然離不開(kāi)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的創(chuàng)建,只有良好的班風(fēng)才能促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,由此可見(jiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)你有用!

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)書(shū)范文篇1

  轉(zhuǎn)眼間,冬天已經(jīng)到來(lái),校園里盛開(kāi)如云的紫荊花告訴著我們,時(shí)間匆匆,一學(xué)期已經(jīng)走到了尾聲。回顧這一學(xué)期,教信一班不一般的我們同甘共苦,團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,互相幫助。47人組成的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,我們共同為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)而努力,我們共同走在追尋夢(mèng)想的路上……

  還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們,帶著高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)方式感到陌生和迷茫,為此在學(xué)期初我們就請(qǐng)到高年級(jí)的師兄師姐們來(lái)給我們做一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),在交流會(huì)上同學(xué)們積極向師兄師姐們請(qǐng)教,對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)方式有一個(gè)初步的理解,同時(shí)更加了解我們專業(yè)的學(xué)習(xí)方向,對(duì)自己的未來(lái)有一些思考與認(rèn)識(shí)。另外我們班還舉辦了學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會(huì),通過(guò)討論明確學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及意義。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活面前有所準(zhǔn)備,不再恐慌。

  在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們建立了嚴(yán)明的班規(guī)制度,促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如每周兩天晨煉,讓同學(xué)們有良好的身體狀態(tài),從而更好地學(xué)習(xí),即使天氣寒冷也從不例外。還有每周兩天晚自修,同學(xué)們聚在一起學(xué)習(xí),有不懂問(wèn)題互相請(qǐng)教,不僅促進(jìn)了學(xué)習(xí),同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們也開(kāi)展了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更好地學(xué)習(xí),更多地體會(huì)到大學(xué)生活的豐富與精彩。如我們?cè)谔貓F(tuán)活動(dòng)中舉行的“放風(fēng)箏”活動(dòng),讓同學(xué)們把夢(mèng)想寫(xiě)在我們的風(fēng)箏“多拉A夢(mèng)”上,當(dāng)我們的夢(mèng)想隨著風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天,我相信每一個(gè)人對(duì)于明天,對(duì)于未來(lái)?yè)碛械氖切判呐c勇氣。我們的目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)也更擁有動(dòng)力。還有我們?yōu)榘嗬锿瑢W(xué)舉辦生日月活動(dòng),也更好地讓班集凝成一個(gè)更鞏固的集體。

  更值得一提的是我們?nèi)嘣?1月份參加了學(xué)院舉行的“傳十七大精神,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”演講比賽。在比賽中每一位同學(xué)都積極參與,不僅鍛煉了口才,而且提高了思想認(rèn)識(shí),并取得優(yōu)秀成績(jī),其中李曉煌同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),詹鎮(zhèn)中同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),謝丹丹同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  另外,作為師范生在為提高同學(xué)的師范技能上我們也做出了一定的努力。如我們班每人每周都上交一份鋼筆字,并交給班里的監(jiān)督小組評(píng)分,每周在五份最好的鋼筆字上蓋上小紅花,到學(xué)期末給予小紅花最多的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣就促進(jìn)了同學(xué)們練鋼筆字的積極性,很多同學(xué)還買(mǎi)了字幟進(jìn)行練習(xí),效果非常明顯。

  當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著一些不足,如有時(shí)晨煉及晚自修還有同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因而遲到。因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí)方法把握不當(dāng)或?qū)W(xué)習(xí)方式有所不適應(yīng),有的同學(xué)對(duì)一些科目特別是高數(shù)還感到困難等。這些我都有反饋給學(xué)習(xí)部及相關(guān)老師,但還是會(huì)存在一些問(wèn)題沒(méi)法解決,今后我會(huì)更加注重這方面的工作,讓學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底,讓同學(xué)擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的班級(jí)體更加具有凝聚力。

  總之,在今后的工作及學(xué)習(xí)中,我們會(huì)更加努力,改進(jìn)不足,讓我們的家教信一班非同一般!

  申請(qǐng)人:xuexila

  日期:XX年XX月XX日

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)書(shū)范文篇2

  學(xué)風(fēng)建設(shè)具體收獲。我們班現(xiàn)有30名同學(xué),團(tuán)員29人,預(yù)備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請(qǐng)書(shū)29人,我班共有10名學(xué)生干部,占班級(jí)總?cè)藬?shù)的33.3 %,其中有部長(zhǎng)4個(gè)、副部長(zhǎng)2個(gè)。兩年來(lái),通過(guò)大家的努力,我班獲得07-08學(xué)年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  通過(guò)兩年的學(xué)風(fēng)建設(shè),我班收獲了累累碩果,并一次次在進(jìn)步。第一學(xué)年結(jié)束,我班有1人獲一等獎(jiǎng)學(xué)金、1人獲二等獎(jiǎng)學(xué)金、2 人獲三等獎(jiǎng)學(xué)金,社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)2人、三好學(xué)生4 人及優(yōu)秀學(xué)生干部2人,共12人次。此外,我班同學(xué)張旭輝同學(xué)獲全國(guó)藤球比賽第四名,林輝同學(xué)獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎(jiǎng)、2014年度寧波市優(yōu)秀志愿者稱號(hào)等。

  直面現(xiàn)實(shí),我班英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)不大理想,大二結(jié)束,我們過(guò)400分16人,過(guò)四級(jí)率僅為53.3%;過(guò)425分為13人,占班級(jí)的43.3%。,有2人過(guò)六級(jí)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)具體做法。

  學(xué)習(xí)共進(jìn)。針對(duì)我班部分同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱、底子差的現(xiàn)狀,在班委的倡導(dǎo)下,展開(kāi)學(xué)習(xí)互助、學(xué)習(xí)資料共享行動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。利用班級(jí)博客、班級(jí)qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級(jí)日志照片,便于同學(xué)快速了解和分享班級(jí)最新動(dòng)態(tài),以達(dá)到班級(jí)信息公開(kāi)化,擴(kuò)大同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)中的參與度和積極性。我班鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加科研立項(xiàng)、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識(shí),學(xué)以致用。通過(guò)兩年的基礎(chǔ)及專業(yè)學(xué)習(xí),大家都很想展示一下自己學(xué)到的知識(shí)。在科研立項(xiàng)中,同學(xué)們也積極參與。我班申報(bào)并獲批準(zhǔn)2支項(xiàng)目,一支重點(diǎn)項(xiàng)目:雙酚酸型阻燃劑的制備, 一支一般項(xiàng)目:金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應(yīng)中的應(yīng)用。

  班級(jí)建設(shè)。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,同學(xué)們的積極參與,對(duì)自己嚴(yán)格要求是基礎(chǔ),班委的組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。班級(jí)文明公約“家有家規(guī)”明確提出加強(qiáng)班委制度和班級(jí)制度建設(shè)。班委制度中細(xì)化了班委的要求、職責(zé)、班委會(huì)制度等內(nèi)容;班級(jí)制度實(shí)施班級(jí)學(xué)分制,包括集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常秩序管理等內(nèi)容都做了相應(yīng)的加減分規(guī)定。制度實(shí)施由班委負(fù)責(zé),受全班同學(xué)共同監(jiān)督,做到公平、公開(kāi)、公正,為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)提供強(qiáng)有力的制度保障。同時(shí)強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力能增強(qiáng)同學(xué)們的積極性和自律性。為了提升班級(jí)凝聚力,我班開(kāi)展了一系列活動(dòng),包括:主題班會(huì)、歡慶“女士節(jié)”團(tuán)支部活動(dòng)、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年愛(ài)國(guó)主義影視作品觀看、與其他班級(jí)舉行友誼球賽、聚餐、專業(yè)聯(lián)合秋游、志愿者服務(wù)等。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的思想先進(jìn)性,我班還多次開(kāi)展對(duì)黨章、十七大知識(shí)等的學(xué)習(xí)和討論。

  第二課堂。我班同學(xué)積極參與,豐富自己的大學(xué)生活的同時(shí)還學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本及課堂上學(xué)不到的東西。認(rèn)知實(shí)習(xí)我們參觀了化工園區(qū)、橡膠生產(chǎn)等。暑期社會(huì)實(shí)踐我班同學(xué)共參加到5支團(tuán)隊(duì)實(shí)踐隊(duì)伍和其他分散實(shí)踐,其中有6人獲學(xué)院、分院級(jí)暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學(xué)院、分院開(kāi)展的活動(dòng)中也都能看到我班同學(xué)的身影,并且參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)、改革開(kāi)放征文大賽、十七大原文知識(shí)大賽、“和諧青年”評(píng)比、廚藝大賽、模擬社團(tuán)等均有不錯(cuò)表現(xiàn)并多有獲獎(jiǎng)。

申請(qǐng)人:xuexila

  日期:XX年XX月XX日

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)書(shū)范文篇3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  在xxxx年初秋的9月,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的班級(jí)體——xxx班誕生了!團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,自強(qiáng)自信是我們班最大的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。

  一個(gè)班級(jí)體,如果不團(tuán)結(jié),就會(huì)像一盤(pán)散沙。風(fēng)一吹就散了。毫無(wú)抵抗力。相反,如果這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致,任憑風(fēng)吹雨打都任然堅(jiān)定不移,這就是團(tuán)結(jié)的力量。所以,我們認(rèn)為,團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體最重要,也是最基本的一點(diǎn)?;厥壮跻?,我們班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了全年級(jí)拔河比賽第一名。那不是單憑一個(gè)人的力量,而是整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。一個(gè)班如果沒(méi)有最基本的團(tuán)結(jié),就算存在那也不過(guò)是虛象。

  學(xué)生以學(xué)為本,進(jìn)入初二這學(xué)期,也就是兩極分化最為嚴(yán)重的階段。我們班上的每一位同學(xué)都一致樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。各課老師也均給予了良好的評(píng)價(jià),我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀(jì)律方面的進(jìn)步都是現(xiàn)而易見(jiàn)的。在上學(xué)期期末考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧巳昙?jí)平行班中的第一名。這與班上每一個(gè)同學(xué)的努力都是分不開(kāi)的。今后我們會(huì)繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌。

  好的班風(fēng),取決于每一位同學(xué)的努力。在學(xué)習(xí)之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開(kāi)展一次班級(jí)活動(dòng),充分利用星期五下午的班會(huì)課。班委先對(duì)這周同學(xué)們的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié),好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進(jìn)。然后接下來(lái)以各組為單位,開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動(dòng),又讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

  在過(guò)去的一年半中,我們初2011級(jí)7班的47位同學(xué),一起有過(guò)歡笑;有過(guò)淚水;有過(guò)抉擇。每當(dāng)回想起我們一起走過(guò)的時(shí)光,我們情不自禁的激動(dòng),情不自禁的熱血沸騰。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上的班級(jí)體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),這是對(duì)我們班努力的肯定。當(dāng)然,如果沒(méi)有申請(qǐng)上,我們也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:xuexila

  日期:XX年XX月XX日

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