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初中貧困生申請書示例

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在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,寫作層面上,申請書下級(jí)向上級(jí)的行文方式。相信許多人會(huì)覺得申請書很難寫吧,為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于初中貧困生申請書,歡迎閱讀!

初中貧困生申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是初二三班的學(xué)生,我叫___。

我是來自哈爾濱五常市山河鎮(zhèn)江山屯,每家都有每個(gè)家庭的難處,更何況我家里共有四口人,父親、母親、我和上初中的弟弟,父親自己原來跟人和伙買了一輛運(yùn)輸車,當(dāng)初生意也不好做,養(yǎng)路費(fèi)和油費(fèi)等物價(jià)的上漲,每個(gè)月下來,所掙得錢只能堅(jiān)持家里平時(shí)的日常開銷和我每月的生活費(fèi)!媽媽身體不好,也不工作!我為了不讓家擔(dān)心我在校的生活費(fèi)用,自己只讓每月家里給300元的生活費(fèi),其中包括了日常所需的生活用品和學(xué)習(xí)資料所需用度,還有學(xué)校要交的一些費(fèi)用。

自己在校期間品行良好,成就優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無遵法違紀(jì)行為,誠實(shí)守信,做事按照承諾。我平時(shí)對同窗們都很熱情,因?yàn)槭芨改傅挠绊懀瑹o論家庭情況是怎么,但也必定要熱忱輔助同學(xué),給人以微笑,再此同時(shí)也要熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)闊o論在任何時(shí)候常識(shí)都是很重要的,因?yàn)楦改干钪WR(shí)的主要性。在校期間,踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我還加入了系學(xué)生會(huì),為系領(lǐng)導(dǎo)以及大家服務(wù),而充實(shí)了自己的學(xué)習(xí)生活。

我也知道這一千多的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難,可我卻真得很需要得到“他”,讓“他”來幫助我以及我的家庭,讓我和我的弟弟能順利的實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),我不想弟弟為了我的學(xué)業(yè)而廢棄自己的學(xué)業(yè),畢竟他在學(xué)校是一個(gè)那么精良的學(xué)生,各科成績都那么優(yōu)良,作為姐姐的我真得不忍新看到此目,我會(huì)盡力學(xué)習(xí)往返報(bào)父母以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

父母為了讓我釋懷學(xué)習(xí)素來不跟我說家里的情形,但我深知家里的艱難,再努力學(xué)習(xí)的情況下,節(jié)儉節(jié)省,為家里減輕包袱。解決他們二老的后顧之憂,遂向?qū)W校申請國家助學(xué)金,我滿懷熱血感謝黨跟國家以及學(xué)校正貧困學(xué)生的關(guān)心。

特此申請,望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

初中貧困生申請書2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是初二一班的___,來自___,農(nóng)村戶口,家境貧寒,因此申請助學(xué)金。

家中奶奶常年臥床,母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué),花費(fèi)也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人,的父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地?fù)Q取微薄的`資金來勉強(qiáng)養(yǎng)活一家人,現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費(fèi)已成問題,為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),特申請助學(xué)金,望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

初中貧困生申請書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是來自初一(2)班的學(xué)生___,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。

我家住在一個(gè)小村莊里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績良好,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的`學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

特此申請,望予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

初中貧困生申請書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫___,是初一(11)班的一名學(xué)生。家在___村,父母都是農(nóng)民,一直靠務(wù)農(nóng)為生。因?yàn)榧彝ヘ毨В椅腋憬愣荚谧x書,所以父母為了我跟姐姐的.學(xué)費(fèi)跟生活費(fèi),不得不到外面打工賺錢,供我跟姐姐讀書。由于父母是農(nóng)民出身,又沒有一技之長,所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此,我向?qū)W校申請助學(xué)金,希望能為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

一、思想政治方面

學(xué)校期間,我嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守國家法律、法令、團(tuán)紀(jì)、校規(guī),集體主義觀念強(qiáng),堅(jiān)決服從組織安排,辦事原則性強(qiáng)。

二、學(xué)習(xí)方面

來到初中,我深知良好學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易。我上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓,并在課后熱情的幫助其他同學(xué)。另外,我積極閱讀課外的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

三、生活方面

在生活中,我能做到樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請助學(xué)金,但是它不僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)的肯定。如果今天我得到了幫助,將是對我一種莫大的鼓勵(lì),我必將會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好知識(shí),做得更出色,為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

初中貧困生申請書5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫___,是初二級(jí)學(xué)生?,F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。

我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動(dòng)能力,媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動(dòng)能力,全家就靠爺爺那點(diǎn)“五?!苯?jīng)費(fèi)在維持基本生活。初中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動(dòng)來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!

特此申請,望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

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