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2021留校察看撤銷的申請書

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根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校可以對違法、違規(guī)、違紀(jì)的學(xué)生給予紀(jì)律處分,留校察看是其中的處分之一。下面由小編來給大家分享2021留校察看撤銷的申請書,歡迎大家參閱。

2021留校察看撤銷的申請書1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是物電學(xué)院物理10101班+++,學(xué)號,在20_——20_學(xué)年下學(xué)期《大學(xué)生英語1》第一次補(bǔ)考考試中。擅自將手機(jī)帶入考場而沒有關(guān)機(jī),被學(xué)校給予留校查看處分。在我看來,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,經(jīng)過三年的反省,我深刻認(rèn)識到這一點重要性。之前的我會犯這種錯誤,完全是無知,是不成熟的表現(xiàn)。像我這樣的行為完全是不可理喻的,應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰。因此對于學(xué)校給予我三年的留校察看的處分,我無任何異議。沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰。

這個處分給我敲響了警鐘,知道了哪些行為該做或不該做,哪些行為是讓人理解或無法容忍的。當(dāng)錯犯了以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過一段時間的深刻反醒之后,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。我所要做的不是自暴自棄,自甘墮落。而是用我的努力和真誠向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導(dǎo)、老師證明我并非是一個壞人,而是一個充滿激情并積極向上的青少年。所以這幾年來,我處處嚴(yán)格要求自己并努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去。“服務(wù)同學(xué)快樂自己”成了我生活不可缺少的一部分!

學(xué)院方面,大一在學(xué)院勤簡勞衛(wèi)部任干事,主要負(fù)責(zé)學(xué)院各個班級衛(wèi)生的安排和檢查,及其就早晨不能帶早餐、穿拖鞋和背心進(jìn)入教室的執(zhí)勤管理,任干事時我任勞任怨,虛心向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),大二時因領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長學(xué)姐的青睞,擔(dān)上了學(xué)院勤儉勞衛(wèi)部部長一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)院每周勞動活動的安排,及其學(xué)院舉行活動時的各項后勤工作的安排和處理。擔(dān)任部長一職時,我是更加的嚴(yán)格要求自己,各項事情起帶頭作用,勞動時,第一個沖在前面,用行動感人,用幽默的語言引導(dǎo)別人,因此每次學(xué)院衛(wèi)生都是高效率的完成,致使學(xué)院衛(wèi)生一年來都在學(xué)校名例前茅。

班級方面,大一時任勞動委員,主要負(fù)責(zé)班上所管衛(wèi)生區(qū)域的人員安排和調(diào)配,一年以來班上的衛(wèi)生工作沒有受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)心;大二時任班上的學(xué)習(xí)委員,主要負(fù)責(zé)工作是做老師的同學(xué)之間交流的橋梁,按時的催促班上同學(xué)完成老師交代的任務(wù),及時的向班上同學(xué)傳達(dá)學(xué)?;蛘邔W(xué)院里交代的關(guān)于學(xué)習(xí)上的任務(wù)和精神;每天及時的催促同學(xué)按時上課,對于遲到或者是缺礦的同學(xué)一一的電話聯(lián)系,了解原因,并及時的上報任課老師、班委會和學(xué)院;收集有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,幫助班上同學(xué)應(yīng)付各項考試,在這一年來,班上的英語四級考試成績創(chuàng)造歷年來物理專業(yè)新高,班級期末考試掛科率降到最低。

課余時間方面,我積極參加并帶領(lǐng)周圍的同學(xué)也參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動,如學(xué)校知識競賽、迎新工作、籃球賽、排球賽、足球賽、歌唱比賽及其各項公益活動。同時時常關(guān)注班上同學(xué)的各種動向,對于有不良習(xí)性的及時報告班委

會和老師,例如:大二時因為班上同學(xué)生活上出現(xiàn)問題,造成有錯誤的思想,為了能及時的了解學(xué)生家庭情況和將情況告知父母,我和老師一起連夜乘坐19個小時的火車感到了班上同學(xué)的家里,將學(xué)生的情況詳細(xì)的告知了家長,同時安撫了家長的心。

個人學(xué)習(xí)方面,改變思想,實事求是,堅持學(xué)習(xí)靠自己,努力才是硬道理,不偷奸躲懶,不耍小聰明。雖然過后還有些科目成績不是很理想,但是都是實事求是靠自己努力通過。同時還按學(xué)校的要求拿到了普通話二級乙等、省計算機(jī)二級、電工證、英語四級364分證明等證書。

這一段時間過后,我認(rèn)為自己已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重了。而具體表現(xiàn)在: 在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得怎樣做一名學(xué)生。

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求。

生活中,積極幫助幫助別的的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,雖然這過程中也有過過失。不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,順利的走向工作崗位,成為一名對社會有用的人,也同時接收各位老師領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)、批評、驗證。

因此,真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)能撤銷我的紀(jì)律處分,學(xué)生在此將不勝感激。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,合家歡樂。真切對您們說一聲謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

時間:_年_月_日

2021留校察看撤銷的申請書2

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是__班的學(xué)生_。20_年1月因為在研究生升學(xué)考試中作弊被學(xué)校給予留校察看一年的處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分的焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

我深深的譴責(zé)著自己的所犯下的錯誤,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。

在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認(rèn)真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個對社會有用的人。

已經(jīng)過去半年多了,我和我家人也折磨六個多月了。我已漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,并也嘗到了其帶來的嚴(yán)重后果了。我從幾千公里外的湖南過來求學(xué),因為一時失足犯了那一點不可饒恕的錯誤,不能跟其他同學(xué)一同畢業(yè)一同去工作單位報到,這一生中可能沒有比這更為痛楚的了。學(xué)生有著無限的懊悔和內(nèi)疚,請求學(xué)校給我一個改過自新機(jī)會,讓我可以像個正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活,回報我的父母,回報社會。對學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無法彌補(bǔ),我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對培育了我四年的母校,誠誠懇懇的說聲對不起。

這半年多里,我勤勤懇懇任勞任怨的待在一附院實習(xí)。周末也跟著值班老師在崗上班,并主動留在醫(yī)院實習(xí)至6月22號,延長實習(xí)時間一個月。在實習(xí)期間我積極主動兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學(xué)并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作處理好病患關(guān)系,深得科室所有老師的喜歡和信任。我把所有的時間和精力都發(fā)在了實習(xí)上,以此來消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能,杜絕給學(xué)校抹黑。

我為之前犯下的錯誤后悔莫及,并重新審視自己的人生觀和價值觀。決定留在新疆工作,服務(wù)新疆,去偏遠(yuǎn)艱苦的基層工作。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無限眷戀的熱土。所以在學(xué)校的招聘會上簽約了福??h人民醫(yī)院。這幾天福??h人民醫(yī)院的楊院長一直催我過去報到,可我沒有畢業(yè)證無法去面對他。我十分愿意響應(yīng)國家的號召支援邊疆支持新疆,去基層去艱苦的地方工作。很想為之前的無知做些有意義的事情??赡芪覜]有任何能力來回報自己的母校,只希望不再給她抹黑丟臉。

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。 相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認(rèn)錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,能提前發(fā)放畢業(yè)證給我。

我的一生還有很長,“懲前毖后,治病救人”。學(xué)生真心悔過了,也承受一些隨之而來的后果了。敬請院領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)一個正常的畢業(yè)生來看待,授我畢業(yè)證,我會心存萬分感激,隨后積極投入到基層工作中去,服務(wù)大眾,回報社會。為新疆的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,堅決不會再給學(xué)校抹黑。在此申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。

此致

敬禮!

學(xué)生:__班__

_年_月_日

2021留校察看撤銷的申請書3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是中山電子大學(xué)會計學(xué)100班的學(xué)生何海峰,因20_年兩會期間由于自己的無知幼稚和不理智犯了不該犯的錯誤,違反了法規(guī)法紀(jì)校紀(jì)校規(guī),因此,學(xué)校給予我留校察看的處分。自受處分以后,我深刻反思,意識到了自己的錯誤行為,我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在這一年里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

在我看來,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn),也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。后來,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我。在微博上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,違反了學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)重影響了學(xué)校學(xué)院以及班級的整體形象。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從那以來,一直對自己進(jìn)行反思,對這個事情認(rèn)真分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

總之,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的批評教育,給了我一次反正的機(jī)會,使我有機(jī)會能夠繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),留下察看期間我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度也沒有犯下任何錯誤。從此以后,我會嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),也懇請全校師生對我進(jìn)行監(jiān)督。希望在我認(rèn)識到自己的錯誤并改正后,請求學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我從寬處理,撤銷我的留校察看處分。領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)我將牢記在心,永不再犯。

此致

申請人:

2021留校察看撤銷的申請書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是12屆經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專業(yè)的學(xué)生。本人曾在20_年7月份因為考試舞弊違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的留校察看處分。

經(jīng)過這兩年時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時糊涂的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

所以這兩年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后,我也與家長和同學(xué)們溝通,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。

事實上,這兩年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。

希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查我近兩年的表現(xiàn)。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機(jī)會。

特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

申請人:

時間:

2021留校察看撤銷的申請書5

尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):您好!

我是廣東第二師范學(xué)院,生物系,生物科學(xué)B班的學(xué)生,我叫__。我于_年_月_日起留宿異性__同學(xué)達(dá)半個月之久,后被宿舍管理人員發(fā)現(xiàn)。我的這一行為已經(jīng)嚴(yán)重地違反了《廣東第二師范學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例(試行)》第三章第十四條第六款的規(guī)定,干擾了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)秩序和日常生活,并在同學(xué)中造成了極其惡劣影響。由于上述事實已經(jīng)違反《廣東第二師范學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》第五條第一款,我在_年1_月17日被廣東第二師范學(xué)院給與了留校察看處分。

從那時起,我才意識到了自己已經(jīng)犯下了多么嚴(yán)重的錯誤。鄧佩雯同學(xué)是我們學(xué)校6棟宿舍的女同學(xué),由于6棟宿舍樓當(dāng)時要大裝修,期間不能夠住人,她暑假期間又想留在廣州打工賺點生活費用,外面租房又太貴,又不支持短期租憑,出于同情和可伶她,所以就同意她留宿我宿舍。期間并沒有發(fā)生什么關(guān)系的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當(dāng)時并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。個人認(rèn)為都是本校的學(xué)生暫住我宿舍應(yīng)該沒有什么問題的,同學(xué)們之間能幫助的就盡量幫助,但是這樣幫助她是等于害了她,更害了自己。現(xiàn)在回想起來十分后悔。以后再不敢做出這樣的事情了。

但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了輔導(dǎo)員_老師認(rèn)識錯誤,接受了_老師的引導(dǎo)和鼓勵,并且承認(rèn)錯誤和提交了檢討書。希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做得更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信地抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。不再讓自己再次犯同樣的錯誤。

犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深地譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足。事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。以前的遲到和曠課都沒有出現(xiàn)過了。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補(bǔ)的。在處分的這一年多里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出,積極彌補(bǔ)自己的過錯。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅改正了錯誤,還帶動和幫助其他的同學(xué)改正了錯誤。我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認(rèn)識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。

在此,我衷心的希望老師能評定我這一段時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 如今我再也不敢留宿同學(xué)了,不管男的還是女的都一樣,再也沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。 以上是我在這段時間的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝陳康老師和同學(xué)們對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。 由于本人今后人生的道路還很長,在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機(jī)會。

特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

申請人:

時間:

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