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優(yōu)秀教師入黨申請(qǐng)書1000字5篇

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既然申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨,就應(yīng)該在平時(shí)就以黨員的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自我,積極學(xué)習(xí),提高個(gè)人的思想和能力。今天小編在這給大家整理了一些教師入黨申請(qǐng)書,我們一起來看看吧!

優(yōu)秀青年教師入黨申請(qǐng)書

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教師入黨申請(qǐng)書【1】

敬愛的黨組織:

我是一名普通的年輕教師,在平凡的工作崗位上,但有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福利,是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我夢(mèng)寐以求的愿望,通過我自身的不斷學(xué)習(xí)和組織的關(guān)心教育,我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)書,請(qǐng)黨組織給與審查。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南。

隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,身邊黨員同事的影響,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也日漸清晰,黨的形象也日趨真實(shí)而豐滿。我了解了黨的成長(zhǎng)過程,知道了黨的發(fā)展歷程,在那民族存亡時(shí)刻,國(guó)家不知往何處走之時(shí),是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨步入了歷史的長(zhǎng)河,擔(dān)負(fù)起了救國(guó)救民的重任,并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦,步入了發(fā)展的軌道。雖然,建國(guó)以來,年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨也曾走過彎路,經(jīng)歷過挫折,但最終,她通過自身的力量,在批判和糾正錯(cuò)誤中,在吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,使錯(cuò)誤成為正確的先導(dǎo)。

1978年以來,在以鄧小平同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)找到了一條適合自己特色的社會(huì)主義建設(shè)道路,也為我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)指明了方向。

縱觀整個(gè)中國(guó)的此沉彼浮的歷史,我真實(shí)地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國(guó)土地,一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化,這難道不是一個(gè)奇跡,歷史告訴我們,中國(guó)的成立離不開黨,中國(guó)的建設(shè)發(fā)展更離不開黨。

作為一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。參加工作以來,我堅(jiān)持以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。

在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。同時(shí)我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠(chéng)向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗(yàn);在與人交往過程中,我時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己,真誠(chéng)待人,言行一致,講誠(chéng)信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

工作中,我不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽從校領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)中的各項(xiàng)工作。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

自覺接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。

為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望,作為一名年輕的教師,我深深地知道,還有很多路要走,遞交申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,對(duì)于我來講,我認(rèn)為是在政治上過硬的教師,在工作中不斷進(jìn)步的教師,在困難面前有著堅(jiān)韌性格的教師,才是一名合格的教師。

我會(huì)朝著我的新理想,新目標(biāo),新的方向努力前進(jìn)的。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20_年_月_日

教師入黨申請(qǐng)書【2】

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大的人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。

這幾十年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大,從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前仆后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命建設(shè)的具體實(shí)踐的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)必然成功,深信只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。實(shí)踐也充分證明。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。

我是一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有本科文憑的國(guó)家干部,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自身還存在著缺點(diǎn)和不足,距離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時(shí),我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),思想上有了極大進(jìn)步。在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下,我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

我時(shí)刻牢記自己還是一名青年教師,教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高專業(yè)水平,才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用,也只有兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,才能達(dá)到作為共產(chǎn)黨員的最基本的要求。

工作中,我積極肯干,注意向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)能力,主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),不斷開出新課,取得了一定的成績(jī),得到了同事的充分肯定。同時(shí)我能夠正確對(duì)待黨組織和同志們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,接受他們給我提出的不足和缺點(diǎn),并以實(shí)際行動(dòng)加以改正。

加入光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨是我多年的夙愿,如果黨組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我一定會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

如果黨組織沒有接受我的申請(qǐng),我也不會(huì)氣餒,我要找到差距,繼續(xù)努力,不懈追求,最終使自己成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20_年_月_日

教師入黨申請(qǐng)書【3】

尊敬的黨組織:

我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位上,但我有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我夢(mèng)寐以求的愿望,通過我自身的不斷學(xué)習(xí)和組織的關(guān)心教育,我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)書,請(qǐng)黨組織給與審查。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南。

隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,身邊黨員同事的影響,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也日漸清晰,黨的形象也日趨真實(shí)而豐滿。我了解了黨的成長(zhǎng)過程,知道了黨的發(fā)展歷程,在那民族存亡時(shí)刻,國(guó)家不知往何處走之時(shí),是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨步入了歷史的長(zhǎng)河,擔(dān)負(fù)起了救國(guó)救民的重任,并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦,步入了發(fā)展的軌道。

十一屆三中全會(huì)以來,在以鄧小平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)找到了一條適合自己特色的社會(huì)主義建設(shè)道路,也為我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)指明了方向。

縱觀整個(gè)中國(guó)的此沉彼浮的歷史,我真實(shí)地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國(guó)土地,一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化,這難道不是一個(gè)奇跡,歷史告訴我們,中國(guó)的成立離不開黨,中國(guó)的建設(shè)發(fā)展更離不開黨。

作為一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。

參加工作以來,我堅(jiān)持以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。同時(shí)我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠(chéng)向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗(yàn);在與人交往過程中,我時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己,真誠(chéng)待人,言行一致,講誠(chéng)信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

工作中,我不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽從校領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)中的各項(xiàng)工作。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

自覺接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。

作為一名年輕的教師,我深深地知道,還有很多路要走,遞交申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,對(duì)于我來講,我認(rèn)為是在政治上過硬的教師,在教學(xué)上成為專家型的教師,在工作中不斷進(jìn)步的教師,在困難面前有著堅(jiān)韌性格的教師,才是一名合格的教師。我會(huì)朝著我的新理想,新目標(biāo),新的方向努力前進(jìn)的。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20_年_月_日

教師入黨申請(qǐng)書【4】

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是要在黨的組織內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù),不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意為人民服務(wù),不謀取個(gè)人私利,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用,隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。實(shí)踐也充分證明,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。

我_年畢業(yè)于華東師發(fā)學(xué)前教育系大專,當(dāng)我踏入教書育人的那一刻起,我就深感自己的責(zé)任?;仡櫧?年來的工作和學(xué)習(xí),深深體會(huì)到了自己從一個(gè)稚嫩的年輕教師逐漸成長(zhǎng)、成熟的階段。在這期間,我努力提高自身的師德修養(yǎng),自覺貫徹國(guó)家教育方針,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗。在平時(shí)的工作中能嚴(yán)于律己,為人師表,在連任三屆教研組長(zhǎng)的崗位上努力樹立高標(biāo)準(zhǔn)的形象,立足本職,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。_年之前我堅(jiān)持每天從莘莊至黃浦區(qū)近兩個(gè)多小時(shí)的上下班路途,能每天準(zhǔn)時(shí)上下班,面臨原單位市一級(jí)園驗(yàn)收,作為團(tuán)員,青年教師的我能勇挑重?fù)?dān),經(jīng)常放棄雙休日加班加點(diǎn),最終我們的好小囡幼兒園順利通過了市一級(jí)園驗(yàn)收,這讓我深深體驗(yàn)到付出、收獲的甘甜。_年7月我調(diào)入閔行區(qū)莘幼這所示范性幼兒園,是幸運(yùn)也是挑戰(zhàn),是壓力也是動(dòng)力。我努力融入莘幼這"示范、文明、先進(jìn)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)"的集體中,時(shí)刻提醒自己朝著"示范"的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。我覺得,在加入莘幼的四年多時(shí)間里,莘幼不斷培養(yǎng)、塑造,提升和完善著我。

在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天,如何把課改精神融入到自己的教育教學(xué)中去是我潛心鉆研的問題之一。_年我參加了全國(guó)高等教育自學(xué)考,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)充電,豐富自己專業(yè)化知識(shí),_年順利拿到本科學(xué)歷。平日里,我積極閱讀國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育先進(jìn)理論,從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的教案收集起來與自己的實(shí)踐相結(jié)合。不斷汲取別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),在教育教學(xué)過程中對(duì)自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的自我審視和反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在,并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。

工作和學(xué)習(xí)是忙碌的,但又是充實(shí)的。只有不斷地學(xué)習(xí),才會(huì)有不斷地進(jìn)步。_至_年我有幸參加了黃浦區(qū)教育科研骨干研訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過較系統(tǒng)的理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),讓我對(duì)幼兒園教育科研工作有了全新的認(rèn)識(shí)和定位,對(duì)如何捕捉有價(jià)值的研究點(diǎn),如何進(jìn)行課題的撰寫,研究,材料的搜集與剖析都有了很大的幫助,在研討、觀摩、實(shí)踐的過程中使自己的專業(yè)技能得到了很大的提高;_年,我還參加了"親子互動(dòng)保健abc"項(xiàng)目培訓(xùn),最近,我正在參加了"李慰宜教師培訓(xùn)中心"毛美娟導(dǎo)師指導(dǎo)的"創(chuàng)新"課程的培訓(xùn),使我在不斷地學(xué)習(xí)中不斷地整合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并激勵(lì)我積極投身到教育改革實(shí)踐中去,在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學(xué)期,我參加了閔行區(qū)第二節(jié)"閔教杯"論壇,剛通過初賽,努力迎接復(fù)賽,我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、閱讀等形式學(xué)習(xí)和了解了"二期課改"的內(nèi)容,努力領(lǐng)會(huì)其意,并嘗試著使其融匯在自己的工作中,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)后及時(shí)做好記錄并進(jìn)行反思、揣摩推敲教學(xué)方法。

作為一名幼兒園教研組長(zhǎng),不僅要有教育教學(xué)能力,還要具備一定的科研能力,為此我翻閱國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育的先進(jìn)理論和全國(guó)各地優(yōu)秀的幼教課題,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教。在每次教研組活動(dòng)中,與同事的思維進(jìn)行碰撞,使我吸取了他人的思想,擴(kuò)大了自己的見識(shí)。_年撰寫的課題《創(chuàng)設(shè)環(huán)境促進(jìn)嬰幼兒科學(xué)識(shí)教育的實(shí)踐研究》區(qū)級(jí)課題;現(xiàn)已結(jié)題。_年下學(xué)期,撰寫的又一課題《托班幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐研究》區(qū)級(jí)課題;現(xiàn)已結(jié)題。_年撰寫的心理健康論文《孩子心理健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素》獲優(yōu)秀論文評(píng)比三等獎(jiǎng);同時(shí)此文獲《上海教育》和《區(qū)教育局》聯(lián)合舉辦教師論文評(píng)比三等獎(jiǎng),撰寫的案例《帽子》、《可愛烏龜》分別收錄《創(chuàng)新與實(shí)踐》和《閔行教育》書刊中。_年撰寫的《創(chuàng)設(shè)環(huán)境促進(jìn)嬰幼兒科學(xué)漢教育論文》獲《嬰幼兒全語(yǔ)言整合教育》論文評(píng)比三等獎(jiǎng),_年撰寫的課題《提高大班幼兒集體教學(xué)活動(dòng)組織策略的研究》獲區(qū)級(jí)課題,_年3月《托班幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)》獲區(qū)課題成果合格獎(jiǎng)。在與同事的交往中,我能主動(dòng)幫助別人,如:今年的三八節(jié),我放棄了幼兒園工會(huì)給與老師的半天休假,幫助病假組員代班,我感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。

通過《課程指南》的學(xué)習(xí)及新教材的使用,讓自己在理論和實(shí)踐有了新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),只有將教育的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到關(guān)注幼兒的發(fā)展上,在課程形成方式上積極運(yùn)用"教師預(yù)設(shè)和幼兒生成"的融合并結(jié)合主題網(wǎng)絡(luò)開展教育,真正做到傾聽孩子,追隨孩子,融入孩子。

在每次教室環(huán)境布置,區(qū)角添設(shè)自制玩具時(shí),我都傾心投入,我認(rèn)為這是一次次鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí),能使班級(jí)的教玩具及環(huán)境創(chuàng)設(shè)在園內(nèi)區(qū)域游戲材料評(píng)比中并凸現(xiàn)自己的風(fēng)格和特色,讓我們的孩子自由,愉快,寬松,創(chuàng)造的玩和學(xué)。在成長(zhǎng)檔案的制作過程中,我和搭班齊心合力,共同精選作品和認(rèn)真點(diǎn)評(píng),通過家長(zhǎng)的反饋發(fā)現(xiàn),孩子們和家長(zhǎng)們都非常喜歡這本冊(cè)子及這種形式的聯(lián)系方式,讓我們也更了解每一個(gè)孩子的特征及每一個(gè)家長(zhǎng)的需求。

在9年多的教學(xué)生涯中,我逐漸摸索著教育孩子的"三心"規(guī)則,即"愛心、信心、耐心"。堅(jiān)持家園一致性,堅(jiān)持正面教育,用我的"愛心、信心、耐心"對(duì)待每一個(gè)孩子,慢慢開啟了不同孩子的心門。

在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如:對(duì)幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神,在教育實(shí)踐中勇于開拓,大膽創(chuàng)新的思路還不夠活躍,自己語(yǔ)言表達(dá)的能力還需要不斷提高,真正做到在教學(xué)活動(dòng)中,接好幼兒拋來的問題,能拋去富有價(jià)值的話題,做到能關(guān)注孩子的發(fā)展,梳理孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),提升孩子經(jīng)驗(yàn)的能力,還有家長(zhǎng)工作還沒做透做細(xì)等等,不過我會(huì)盡快改正的,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

我向黨組織提出了入黨申請(qǐng)。但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20_年_月_日

教師入黨申請(qǐng)書【5】

敬愛的黨組織:

我懷著無比誠(chéng)摯的心情,向黨組織提出申請(qǐng),我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身。

我是在黨和人民的教育關(guān)懷下成長(zhǎng)起來的,我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,正帶領(lǐng)著國(guó)家和民族走向繁榮和富強(qiáng)!

中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級(jí)和各族人民的利益之外,沒有自己特殊的利益,因此黨把為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨,一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù),愿意為工人階級(jí)和各族人民的根本利益犧牲個(gè)人的一切乃至生命。一直以來,一批又一批的黨員為人民鞠躬盡瘁,以自身行為向人民展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,周恩來,焦裕祿等便是其中的典范,是全體黨員與先進(jìn)分子學(xué)習(xí)的楷模。

中國(guó)共產(chǎn)黨又是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的核心。在中國(guó)革命每一個(gè)時(shí)期,黨勇敢地?fù)?dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)革命的任務(wù)。以中國(guó)共產(chǎn)黨為代表的共產(chǎn)黨人,把馬克思主義的普遍真理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合帶領(lǐng)人民群眾推倒三座大山,建立人民民主專政的新中國(guó),開辟了中華民族奮發(fā)圖強(qiáng)的新紀(jì)元。單就這個(gè)成就,就是任何一個(gè)政黨無法比擬的。

新中國(guó)成立后,黨又領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民完成社會(huì)主義改造,進(jìn)行大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),使一個(gè)備受欺辱的半封建半殖民地國(guó)家一躍成為在國(guó)際舞臺(tái)上占有舉足輕重地位的社會(huì)主義國(guó)家。

黨的十一屆三中全會(huì)以后,確定把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,黨又帶領(lǐng)全國(guó)人民迎來了改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,國(guó)家面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。我堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)必將取得輝煌的成就,我們的祖國(guó)一定走向繁榮富強(qiáng)。

中國(guó)共產(chǎn)黨以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南。正是因?yàn)辄h以這些正確的理論和先進(jìn)的思想作為思想武器,她才能如此正確地認(rèn)識(shí)和掌握事物的發(fā)展規(guī)律,判明國(guó)內(nèi)外的復(fù)雜形勢(shì),制定不同歷史時(shí)期正確的綱領(lǐng),才能樹立堅(jiān)定的信念和必勝的信心,始終站在革命運(yùn)動(dòng)和建設(shè)事業(yè)的前頭,帶領(lǐng)工人階級(jí)和廣大群眾,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,完成社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史任務(wù),并最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

中國(guó)共產(chǎn)黨在現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,自力更生,艱苦奮斗,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。黨提出的走有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,是深入進(jìn)行改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的需要,并進(jìn)一步表明黨對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義充滿必勝信心,毫不動(dòng)搖把黨的基本路線堅(jiān)持下去。

我出生在普通的工人家庭。從小父母就向我灌輸要熱愛祖國(guó),熱愛黨,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為人民服務(wù)的思想。他們言傳身教,使我從小就對(duì)黨的性質(zhì),職責(zé)有所了解,我成長(zhǎng)的過程同時(shí)也是我國(guó)改革開放逐步取得成就,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民生活水平日益提高的過程。

我切身體會(huì)了到黨給我們的美好生活,使我更熱愛這個(gè)先進(jìn)的組織,向往成為她的一員。中學(xué)時(shí)期,通過對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí),了解到共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,于是義無反顧地加入共青團(tuán),接受團(tuán)的教育。在我光榮地成為共青團(tuán)的一員時(shí),我就下定決心,在不久的將來我要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù),為祖國(guó)服務(wù)。

我希望成為共產(chǎn)黨中的一員,因?yàn)檫@樣一來,我就可以在黨組織和黨員干部的教育幫助下,確立起共產(chǎn)主義信念,準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。同時(shí),能更好地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),更直接地得到黨組織的幫助,以便將來能更有效地為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

走上工作崗位后,我以愛崗敬業(yè)、任勞任怨、悉心求教的精神,保質(zhì)保量完成黨組織和領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),認(rèn)真做好本職工作,不論在任何崗位事事處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員和一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把認(rèn)認(rèn)真真的共組當(dāng)成黨組織對(duì)自己的考驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,團(tuán)結(jié)同事、尊敬領(lǐng)導(dǎo)。時(shí)時(shí)提醒自己必須堅(jiān)持以人為本的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力為構(gòu)建某某事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

今天,我雖然向黨組織提出了申請(qǐng),但我知道,我在政治、思想改造方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

因此希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步,我要在思想上,行動(dòng)上全面提高自己,仔細(xì)鉆研十九大報(bào)告和黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的理論,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自覺地接受黨員與群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,逐步達(dá)到一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn),做到擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,為建設(shè)共產(chǎn)主義事業(yè)的宏偉大廈添磚加瓦。

我會(huì)爭(zhēng)取早日在思想上入黨,進(jìn)而在組織上入黨。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20_年_月_日

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