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最美老師張麗莉的事跡

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  張麗莉2006年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教,關(guān)于張麗莉獲得最美老師的光榮事跡你想知道嗎?以下是小編給大家整理最美老師張麗莉的事跡,歡迎大家閱讀參考!

  最美老師張麗莉的事跡

  事故經(jīng)過(guò)

  2012年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,另有4名學(xué)生受傷。

  據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹:當(dāng)時(shí)肇事的女駕駛員精神溜號(hào),還與車上人說(shuō)話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢(shì)又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí),人群密集,十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生,危急情況下,她將學(xué)生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。

  佳木斯市第十九中教師王筱芊說(shuō):“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張麗莉時(shí),她已經(jīng)躺在車底下了,當(dāng)時(shí)很多學(xué)生在喊 快救救老師 。

  張麗莉人物事跡

  回顧張麗莉受傷的那一幕,第十九中學(xué)教師李金茹泣不成聲。

  那天,距離李金茹幾米外的張麗莉站在車旁正在疏導(dǎo)學(xué)生。突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被無(wú)情的車輪碾到了下面。

  “麗莉呵護(hù)學(xué)生勝過(guò)自己。”第十九中學(xué)副校長(zhǎng)靳艷萍說(shuō),她還有一次保護(hù)孩子的故事在學(xué)校傳為佳話。2009年冬天,張麗莉班里有一名學(xué)生生病了。她領(lǐng)著幾名班干部去看望。過(guò)馬路時(shí)一輛自行車因?yàn)槠侣诽?,搖搖晃晃地朝學(xué)生閆泓軼撞了過(guò)來(lái),眼看就要撞上了。這時(shí),張麗莉猛地一把將閆泓軼攬?jiān)趹牙?。閆泓軼沒(méi)什么事??墒菑堺惱騾s被自行車撞了個(gè)正著,狠狠地摔在了地上。

  “麗莉在生命垂危的時(shí)候,還惦記著她的學(xué)生。”哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院主任趙鳴雁說(shuō),“張麗莉昏迷多天后,醒來(lái)的第一句話是,那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧!”

  高位截肢后,她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會(huì)是怎樣。出人意料的是,張麗莉不僅很快接受了事實(shí),還反過(guò)來(lái)安慰父親說(shuō):“當(dāng)時(shí)車禍的場(chǎng)景我還記得,很幸運(yùn),如果車輪從我的頭碾過(guò)去,你就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會(huì)幸福的。”

  有人問(wèn)張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)30歲了,我已和父母度過(guò)30年的快樂(lè)時(shí)光。那些孩子還小,他們的快樂(lè)人生剛剛開始。”

  崇尚教師 立志教書

  張麗莉出生在一個(gè)教育世家,從小就渴望做教師。

  張麗莉進(jìn)入依蘭師范學(xué)校后,不僅學(xué)習(xí)好,而且思想上積極上進(jìn)。依蘭師范學(xué)校的培養(yǎng),為張麗莉在日后工作中逐漸顯露出的優(yōu)良品質(zhì)打下了良好基礎(chǔ)。2004年,張麗莉順利通過(guò)了“專升本”考試,進(jìn)入大慶師范學(xué)院。

  麗莉自從上了師范,幾乎每次見到當(dāng)教師的大伯母,都會(huì)很認(rèn)真地向她求教,詢問(wèn)如何當(dāng)一名好老師,如何教育學(xué)生,如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何讓學(xué)生喜歡老師……

  麗莉的大學(xué)同學(xué)鄭海峰回憶:“麗莉畢業(yè)時(shí),她實(shí)習(xí)過(guò)的單位大慶油田宣教中心想留她,被她推辭了。這是我們大家都爭(zhēng)著去的好單位,麗莉放棄了很可惜。她只有一個(gè)信念,回佳木斯陪爸爸,當(dāng)教師。”

  關(guān)愛(ài)學(xué)生 無(wú)私奉獻(xiàn)

  “只有有愛(ài)心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生。”張麗莉時(shí)時(shí)刻刻用心詮釋“師愛(ài)”這兩個(gè)字的真諦,用自己誠(chéng)摯的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。

  張麗莉愛(ài)笑,她的微笑總能激發(fā)學(xué)生的“興奮點(diǎn)”。學(xué)生谷志超不喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文,并當(dāng)著全班同學(xué)的面微笑著夸他“聲音有磁性,很好聽”。一段時(shí)間之后,谷志超的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。

  張麗莉有雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。課堂上,她的一雙大眼睛從不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生,在她的注視下,全班同學(xué)都有一種被關(guān)注的感覺(jué)。“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有當(dāng)不好的老師。”張麗莉經(jīng)常這么說(shuō)。

  在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)之中,張麗莉從一點(diǎn)一滴關(guān)心著“家”里的每個(gè)孩子。體育中考時(shí)下起了雨,她把自己的傘給了學(xué)生;冬天,有的同學(xué)不吃早飯,她就自己掏錢買來(lái)一箱桃酥放在班級(jí)后面;為了讓學(xué)生多上一會(huì)兒自習(xí),她親自動(dòng)手,把班里的衛(wèi)生整理得干干凈凈。

  學(xué)生張旭很小就失去父親,和重病纏身的媽媽靠最低生活保障金維持生活。2009年,張麗莉接手張旭所在班工作,聽說(shuō)張旭的遭遇后,從自己每月不足1000元的微薄收入中,拿出100元資助他。為了保護(hù)孩子的自尊,細(xì)心的張麗莉每次都在沒(méi)有其他人的時(shí)候把錢交給張旭。

  勤奮向上 追求卓越

  “要么不做,做就做到最好”是張麗莉的座右銘。為提高教學(xué)水平,張麗莉經(jīng)常聽課,對(duì)每堂課都能找出有效點(diǎn)和無(wú)效點(diǎn),并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法。很快,她就在全校90名青年教師中脫穎而出,成為學(xué)校著力培養(yǎng)的青年教師骨干和最受學(xué)生喜歡的教師。

  張麗莉潛心研究教育教學(xué)規(guī)律,每個(gè)年度都制定階段性發(fā)展目標(biāo)。初一學(xué)生剛?cè)胄?,重點(diǎn)抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二學(xué)生進(jìn)入青春期,著力加強(qiáng)學(xué)生的情感教育;等到了初三,學(xué)生即將面臨中考,開始進(jìn)行學(xué)生心理健康的調(diào)適,以減輕中考給學(xué)生帶來(lái)的壓力。作為一名語(yǔ)文教師,張麗莉十分注重學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。她對(duì)學(xué)生完成的每一篇作文,她都認(rèn)真批改,寫出大量有針對(duì)性的批語(yǔ)。[1]

  張麗莉的家距離學(xué)校較遠(yuǎn),但每天上班她都早早出現(xiàn)在學(xué)校,和學(xué)生一起上早自習(xí)。2009年當(dāng)上班主任后,她每天早晨堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生出早操,即使毫無(wú)征兆的懷孕初期也未曾間斷。由于運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,身體超負(fù)荷工作,導(dǎo)致家人期盼已久的寶寶“擦肩而過(guò)”。在家休產(chǎn)假,身體還沒(méi)有完全康復(fù),她就重新返回課堂。

  熱愛(ài)生活 播灑愛(ài)心

  張麗莉常說(shuō):“無(wú)論是親情、友情、師生情,每一份愛(ài),都需要我們以無(wú)私的付出去維系,以真誠(chéng)的溝通去經(jīng)營(yíng),只要我們用心去關(guān)愛(ài)每個(gè)人,我們的世界就永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光。”

  在丈夫眼里,她是個(gè)好妻子,只要她不忙,總是做好飯菜等待丈夫的歸來(lái);在父母眼里,她是一個(gè)好女兒、好兒媳,每當(dāng)生日或是重大節(jié)日,都能收到張麗莉精心準(zhǔn)備的禮物;在年近九旬的姥姥心里,她是一個(gè)好外孫女,無(wú)論是換季的衣物,還是最喜歡的食品,張麗莉總是想著姥姥。

  她愛(ài)同事,并努力用真摯的友情感染著這個(gè)有著共同追求的團(tuán)結(jié)集體。老師們下課了,時(shí)常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水;午餐的時(shí)間到了,經(jīng)常會(huì)看到桌子上張麗莉?yàn)榇蠹掖蚝玫娘埐?hellip;…

  在與學(xué)生日常相處的過(guò)程中,張麗莉讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)懂得愛(ài)。只要班級(jí)的孩子生病住院,張麗莉都要到醫(yī)院去探望,并在下班后抽出時(shí)間照料。她還會(huì)組織同學(xué)集體去醫(yī)院探望,每個(gè)同學(xué)只需送上一個(gè)水果,上面貼上對(duì)患病同學(xué)的祝福語(yǔ)和心里話。用她的話說(shuō):雖然只是一個(gè)水果,但情義無(wú)價(jià),它是一份同學(xué)的真情,一份真誠(chéng)的關(guān)懷,我要用這樣的方式讓每一名學(xué)生都懂得關(guān)心身邊的朋友,關(guān)愛(ài)每一個(gè)需要幫助的人,讓真愛(ài)滲透到每個(gè)孩子的心靈。

  張麗莉的英雄事跡引起社會(huì)各界的高度關(guān)注,榮譽(yù)也接踵而來(lái):全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)三八紅旗手等。面對(duì)這些,張麗莉看得很淡,她說(shuō):“不要把我當(dāng)作英雄,我只是盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。希望自己趕快好起來(lái),回到講臺(tái),繼續(xù)為孩子們上課。”

  張麗莉致學(xué)生的信

  病床上的張麗莉老師十分掛念即將考試的學(xué)生,在接受第三次手術(shù)前,她通過(guò)工作人員轉(zhuǎn)交了寫給自己學(xué)生的一封信。

  我最親愛(ài)的寶貝兒們:

  今天是我醒來(lái)的第10天,距離你們中考僅有一個(gè)月的時(shí)間了!醒來(lái)的每一天第一時(shí)間想到的都是你們!你們麗莉姐的大腦里,無(wú)一刻不浮現(xiàn)出所有人每分每秒積極學(xué)習(xí)、努力付出的畫面。相信我善良、可愛(ài)、幸運(yùn)的寶貝兒們必定會(huì)在中考之時(shí)獲取輝煌戰(zhàn)果!因?yàn)槭诌€比較腫,所以只好打字給你們。但是不要擔(dān)心我,我的身體恢復(fù)得很快,可以說(shuō)一天一個(gè)樣,連醫(yī)生都詫異于我強(qiáng)大的生命力!而且,對(duì)于當(dāng)時(shí)那一瞬間的選擇我從未后悔過(guò),對(duì)于今后的生活也早已欣然接受。實(shí)際上,我真心地感謝上蒼,讓我在迎接每一天的曙光時(shí),真切地感慨——活著真好!今后,我會(huì)更加精彩地活,為了這個(gè)世上所有愛(ài)我的人!所以,孩子們你們要記得,你們每個(gè)人都是這個(gè)世界上最幸福的人,因?yàn)槟銈兡軌蚪】怠⒖鞓?lè)、平安地生活!

  “展雄風(fēng),恣奔騰,三班才子勝臥龍;奪金魁,勇無(wú)畏,三班佳人最珍貴;拼百天,贏明天,才子佳人創(chuàng)佳績(jī)!”——還記得我們的百天誓言嗎?很抱歉我食言了,原本說(shuō)好無(wú)論怎樣我都會(huì)陪伴你們走到最后的,可如今我卻只能遙想祝福了,原諒我的未信守承諾吧!但就像我經(jīng)常說(shuō)的一樣,老天是不會(huì)辜負(fù)真心付出的人兒的!愿你們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,早日擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受!

  另外,平日里上下學(xué)一定要注意安全,要懂得保護(hù)自己。最后送一首蔡琴的《我心是海洋》給你們,我們彼此共勉!加油,孩子們!

  永遠(yuǎn)愛(ài)你們的麗莉老師

  張麗莉人物簡(jiǎn)介

  張麗莉,曾用名張旭弘,1984年1月19日出生,女,身高168厘米,中共預(yù)備黨員,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語(yǔ)文教師,1997年至1999年在佳木斯第三中學(xué)讀初中;1999年考入依蘭師范學(xué)校;2004年專升本進(jìn)入大慶師范學(xué)院;2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué);畢業(yè)后任教于佳木斯市第十九中學(xué)。

  2012年5月8日,張麗莉在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí),一把推開了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,現(xiàn)已逐漸康復(fù)。

  2013年2月。張麗莉當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)2012年度人物。“別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。”這是“感動(dòng)中國(guó)”組委會(huì)給予張麗莉的頒獎(jiǎng)辭。本屆“感動(dòng)中國(guó)”推選委員、中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)陳雨露對(duì)張麗莉的評(píng)價(jià)是:“她播撒下的大愛(ài)種子,必將被無(wú)數(shù)的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方。只有教師心中有愛(ài),孩子的世界才會(huì)綻放光芒!”


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