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柴生芳事跡心得體會(huì)

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柴生芳事跡心得體會(huì)

  柴生芳同志一心撲在工作上,一心撲在事業(yè)上,無私無畏,無怨無悔。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦柴生芳事跡心得體會(huì)的范文,歡迎閱讀。

  柴生芳事跡心得體會(huì)篇1

  九月的隴中,秋雨綿綿。人們競相傳誦著這樣一個(gè)名字——柴生芳,社會(huì)各界及群眾自發(fā)悼念柴生芳同志,緬懷他平凡而不平淡的一生,臨洮更是萬人空巷為他送行,他的感人事跡迅速傳遍了隴原大地。自己近期通過網(wǎng)絡(luò)和廣播,電視深深地認(rèn)識(shí)了我們的好縣長柴生芳。

  柴縣長出生于甘肅寧縣一個(gè)普通農(nóng)民的家庭,弟兄六人,他排行老五。當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)生活艱苦,貧窮落后,因?yàn)槟赣H早逝,這個(gè)家全憑老父親一人肩負(fù)。在他的記憶里,讀中學(xué)時(shí)學(xué)校離家30多里,每周步行回家一次。那個(gè)時(shí)候,父親既要干農(nóng)活,又要操心家務(wù),既當(dāng)父親,又做母親,每周粗手粗腳地烙六個(gè)灰黃大鍋盔,就是兄弟幾個(gè)一周的吃食。當(dāng)時(shí),他家里更是經(jīng)濟(jì)拮據(jù),生活也是艱苦清貧,很少有蔬菜吃,常常是鹽開水泡饃??

  柴縣長從北京大學(xué)歷史系考古專業(yè)畢業(yè)后,他原本可以選擇留在北京或沿海發(fā)達(dá)城市工作,但是滿懷對(duì)家鄉(xiāng)的摯愛情深和對(duì)故土的無限眷戀,一心回到甘肅,為建設(shè)家鄉(xiāng)出力。同年7月,他被分配到甘肅省文物考古研究所工作。

  1997年5月,他以優(yōu)異的成績?nèi)〉霉傻饺毡緡⑸駪舸髮W(xué)留學(xué)的機(jī)會(huì),先后獲藝術(shù)史學(xué)碩士和文化結(jié)構(gòu)學(xué)博士學(xué)位。2002年10月回國后,柴縣長再次放棄了北京、上海、深圳、香港等地的邀請,放棄了澳門大學(xué)高薪聘請,放棄了汕頭市副市長的發(fā)展機(jī)會(huì),毅然回到了甘肅,他要為改變家鄉(xiāng)的面貌做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  從電視報(bào)道中我知道了2014年8月15日凌晨,我們的好縣長柴生芳同志因長期超負(fù)荷工作,勞累過度,誘發(fā)心源性猝死,在辦公室不幸去世,享年45歲。在去世的前一天,他連續(xù)工作長達(dá)17.5個(gè)小時(shí)。他臨終前,已經(jīng)連續(xù)五個(gè)晚上都是工作到夜里十二點(diǎn)以后。

  除了政績外,令人肅然起敬的,一是他的博學(xué),二是他的好學(xué)。他的博學(xué)是有目共睹的。大家都知道他是慶陽地區(qū)當(dāng)年的高考文科狀元,北大考古系的高材生,又是日本國立神戶大學(xué)留學(xué)生,先后獲得藝術(shù)史學(xué)碩士和文化結(jié)構(gòu)博士學(xué)位,堪稱“學(xué)霸”。

  從電視報(bào)道中我知道了柴生芳寫了30多本工作日記,幾乎每一本的扉頁都寫著“此木生芳流千古”。柴生芳的30本工作日記最讓我感動(dòng)的,是那些再樸素不過的話,但卻讓我讀懂了什么叫信念,什么叫奉獻(xiàn)。工作日記不僅是柴生芳貼近群眾的“民意書”“作戰(zhàn)圖”,更是他一遍遍書寫的內(nèi)心獨(dú)白。沒有豪言壯語,沒有華麗詞藻,一本本工作日記用樸素的言語記錄了柴生芳在臨洮的一千多個(gè)日日夜夜,如同一面鏡子映照著這位人民公仆勤政為民、廉潔奉公的一顆赤子之心。 他一心撲在工作上,一心撲在事業(yè)上,無私無畏,無怨無悔。離開自己熱愛的黨的事業(yè)時(shí)年僅45歲,可謂英年早逝,但是他活得充實(shí)、坦蕩。

  柴縣長是人民的貼心人。他對(duì)事業(yè)有激情,對(duì)工作有熱情,都源于對(duì)百姓有感情。留洋學(xué)子一心往外跳,他卻選擇堅(jiān)守貧苦的隴中。從日本留學(xué)歸來后毅然回到家鄉(xiāng)參與建設(shè),他的工作崗位不斷變動(dòng),職務(wù)不斷提升,可是心里始終裝著百姓、想著百姓、為百姓謀利。是一個(gè)把百姓放在心里的好縣長。柴縣長身上沒有什么“當(dāng)官做老爺”的心態(tài),卻與農(nóng)民和普通群眾有種天然的親近感,他把傾聽群眾呼聲和群眾意見建議,當(dāng)做工作的基本職責(zé),當(dāng)做工作的基本方向。他把所有忠誠都獻(xiàn)給了基層和百姓。

  他對(duì)形式主義、官僚主義有著高度的警覺和遠(yuǎn)離的自覺,他為自己的信仰不齒于奢靡。生前,他告誡妻子說,如果收受別人贈(zèng)送的物品,我們就離婚!

  他是一個(gè)嚴(yán)于律己的好縣長,喝剩下的半瓶子礦泉水,吃剩下的半塊油蔥餅,從來都是留著。衣服總是老三件,領(lǐng)子袖口破了總是縫一下繼續(xù)穿。下鄉(xiāng)調(diào)研總是自備干糧,實(shí)在坳不過群眾熱情,也要支付“飯錢”,清廉是他為官的底線,他筆記本里的“升官發(fā)財(cái)莫入此門”這句話是對(duì)自己的警戒,也是對(duì)其他官員的警示。

  在臨洮擔(dān)任政府主要領(lǐng)導(dǎo),柴縣長總是殫精竭慮,全力以赴。臨終前,他已經(jīng)連續(xù)5個(gè)夜晚都是工作到夜里12點(diǎn)以后。生前,他常對(duì)妻子說,我有我的理想,我有我的信仰!

  看到這些,自己覺得很多方面差距很大,我要學(xué)習(xí)柴縣長信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品質(zhì),牢記宗旨、一心為民的公仆情懷,夙夜在公、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神,勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬作風(fēng),嚴(yán)于律己、清正廉潔的高尚情操。 成為一個(gè)對(duì)

  工作充滿激情的人。對(duì)事業(yè)有激情,對(duì)工作有熱情的人。

  柴生芳事跡心得體會(huì)篇2

  柴生芳同志是新時(shí)期廣大基層黨員干部的優(yōu)秀代表,是全國上下廣泛學(xué)習(xí)宣傳的時(shí)代楷模。在當(dāng)前深入推進(jìn)從嚴(yán)治黨和作風(fēng)建設(shè)的新的歷史起點(diǎn)上,更加需要我們把學(xué)習(xí)宣傳柴生芳先進(jìn)事跡活動(dòng)不斷引向深入,全面把握其精神內(nèi)涵,這對(duì)于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛凝聚推動(dòng)改革發(fā)展正能量,開創(chuàng)全面建成小康社會(huì)宏偉事業(yè)新局面具有十分重要的意義。

  一、堅(jiān)守如初、敬始如一,始終忠誠于黨和人民的事業(yè)

  窮且益堅(jiān),不墜青云之志。作為一個(gè)從窮困山區(qū)走出來的農(nóng)家子弟,從最初負(fù)笈燕園到東渡留學(xué)成為蜚聲隴上的學(xué)霸級(jí)人物,再到主政一方的地方父母官,他的身份雖然發(fā)生了變化,但樸實(shí)的本色沒有變,對(duì)黨和人民的赤子之心沒有變。他原本可以留在國外和北京、上海、香港等繁華都市獲得令人羨慕的高薪職位,原本可以留在省城較為優(yōu)越環(huán)境中工作和生活,但他最終選擇返回他摯愛的家鄉(xiāng),最終扎根于貧瘠而充滿希望的土地。柴生芳的人生軌跡,是來自群眾又走向群眾、融入群眾的過程。柴生芳出身貧寒農(nóng)家,老區(qū)人民堅(jiān)忍不拔的品格熏陶了他、培育了他,北大的光榮傳統(tǒng)激勵(lì)和孕育著他,讓他一開始就扣好了人生第一粒扣子,形成了他家國天下的理想追求和以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他始終忠誠于黨和人民的事業(yè),充分體現(xiàn)了中國知識(shí)分子憂國憂民的可貴品質(zhì)和歷史擔(dān)當(dāng);他誠實(shí)本份、情趣高雅、淡泊名利、豁達(dá)自信,具有良好的道德修養(yǎng)、過硬的人格素質(zhì)、高尚的精神境界和超然于物外的坦蕩胸懷。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,柴生芳同志用生命書寫了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無限忠誠,他在人民群眾心中樹立起一道永遠(yuǎn)不倒的豐碑!今天我們學(xué)習(xí)宣傳柴生芳先進(jìn)事跡,就應(yīng)當(dāng)從其作為農(nóng)家子弟、知識(shí)精英、人民公仆、社會(huì)脊梁和家庭支柱等不同身份不同角色,從其成長歷練和成才進(jìn)步履歷的不同層面不同角度,全面審視和思考柴生芳高尚的人格魅力及其先進(jìn)事跡的感人之處,自覺堅(jiān)持把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)柴生芳崇高精神與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、與貫徹20字好干部標(biāo)準(zhǔn)、與踐行為民務(wù)實(shí)清廉要求、與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求等緊密結(jié)合起來,努力做柴生芳式的好黨員好干部;就要像他那樣把個(gè)人追求與黨和人民事業(yè)有機(jī)統(tǒng)一起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在艱苦環(huán)境中鍛煉成長,在時(shí)代洪流中搏擊人生,爭做改革發(fā)展的時(shí)代先鋒,將火熱年華獻(xiàn)給黨、獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民。

  二、順應(yīng)大勢、知行合一,在時(shí)代大潮中奏響人生樂章

  柴生芳生前用實(shí)際行動(dòng)承諾了自己“不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾”的錚錚誓言,體現(xiàn)了為民、務(wù)實(shí)、清廉的價(jià)值要求。今天我們學(xué)習(xí)宣傳柴生芳先進(jìn)事跡,就要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)柴生芳精神的強(qiáng)烈時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,從其崇高精神中,汲取人生營養(yǎng)、積聚前行動(dòng)力,在時(shí)代大潮中奏響人生樂章。

  一要學(xué)習(xí)他拼搏奮斗的傲然風(fēng)骨,盡情抒寫壯麗的人生篇章。柴生芳英年早逝,一路走來,壯懷激烈。在人生短短的45年中,他胸懷大志卻腳踏實(shí)地,書生意氣卻低調(diào)成熟,謙虛謹(jǐn)慎卻勇于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞卻科學(xué)務(wù)實(shí),始終為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗,體現(xiàn)了知行合一、開拓創(chuàng)新、拼搏奮斗的傲然風(fēng)骨。閃光的金牌,從來都用汗水鑄就;光榮的桂冠,從來都用荊棘編成。表面上,他擁有北大學(xué)子、海歸博士、一縣之長等絕大多數(shù)人無法擁有的耀眼光環(huán),可事實(shí)上,誰人能想象到他從黃土地一路走來、脫穎而出所經(jīng)歷的苦澀年華,誰人能理解他在異國他鄉(xiāng)四處奔波、拼搏奮斗的超常付出,誰人能體會(huì)他為官一任、造福一方的重重壓力……艱難困苦、玉汝于成。今天我們學(xué)習(xí)宣傳柴生芳先進(jìn)事跡,就要從他出身農(nóng)家、以學(xué)報(bào)國的求學(xué)歷程中,感受他對(duì)知識(shí)真理的無比虔誠和孜孜探求;就要從他扎根基層、造福百姓的動(dòng)人事跡中,感受他勇于擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、清正廉潔的過硬作風(fēng);就要像他那樣堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗,與祖國共命運(yùn),與時(shí)代共發(fā)展,與人民共奮進(jìn),用激情譜寫壯麗的人生篇章。

  二要學(xué)習(xí)他一心為民的公仆情懷,為黨和人民事業(yè)不懈奮斗。政聲人去后,民意閑談中。在定西工作的8年多時(shí)間里,柴生芳足跡踏遍兩縣一區(qū)的山山水水。在他身后,留下群眾無盡的思念,贏得社會(huì)由衷的贊揚(yáng)。柴生芳精神的本質(zhì)所在,就是“憂民之所憂、樂民之所樂“,始終把黨和人民的事業(yè)看得高于一切,集中展現(xiàn)了新時(shí)期基層黨員干部夙夜在公、殫精竭慮、造福人民的光輝形象和崇高精神風(fēng)貌。他逝世后,當(dāng)?shù)厝罕妸A道送別,熱淚長流……所有這些,生動(dòng)表達(dá)了人民群眾對(duì)黨的好公仆、好干部的最好褒獎(jiǎng)。“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?”今天我們學(xué)習(xí)宣傳柴生芳先進(jìn)事跡,就要像他那樣牢固樹立宗旨意識(shí),努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,最大限度滿足人民群眾過上美好生活的新期待。

  三要學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)干精神,創(chuàng)造無愧于人民的光榮業(yè)績。在“苦瘠甲于天下”的定西,柴生芳找到了施展才華、大展拳腳的機(jī)會(huì),他以赤子之心耕耘一方土地,造福一方百姓。無論在隴西、安定,還是臨洮,他始終搶抓國家政策機(jī)遇,努力為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造巨大引擎,為造福百姓引進(jìn)福澤之水。隴西中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)園、李氏文化產(chǎn)業(yè)綜合開發(fā)、定西馬鈴薯循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園、全國“六盤山片區(qū)交通扶貧攻堅(jiān)示范試點(diǎn)縣”、“全省精準(zhǔn)扶貧示范縣”等一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的成功爭取和落地建設(shè),無不傾注了他大量的心血和汗水。今天我們學(xué)習(xí)宣傳柴生芳先進(jìn)事跡,就要像他那樣恪盡為民之責(zé),常懷愛民之心,善謀富民之策,多辦利民之事,對(duì)事關(guān)群眾切身利益的問題,一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)求實(shí)效;就要像他那樣攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng),雷厲風(fēng)行、說干就干,善始善終、善做善成;就要像他那樣滿腔熱情、忘我工作、無私奉獻(xiàn),爭創(chuàng)無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績。

  柴生芳事跡心得體會(huì)篇3

  柴縣長離臨洮人民而去,他的精神卻長存在這片黃土大地上。 壓垮柴生芳的,是連續(xù)17.5個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度工作,更是8年嘔心瀝血的自我透支。自詡強(qiáng)壯的他,從不把小病小痛放在眼里,這次卻被來不及問診的“睡眠呼吸暫停低通氣綜合征”扼住了喉嚨„„ 公仆意識(shí)是信念堅(jiān)定的政治品質(zhì),是牢記宗旨的群眾情懷,是勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬作風(fēng)。他境界高遠(yuǎn),卻體現(xiàn)在最日常的工作中。群眾能隨時(shí)推開縣長辦公室的門,農(nóng)民增收第一個(gè)想到向縣長報(bào)喜,貧困學(xué)子的所想所需能記在縣長的筆記本上,每條坑洼不平的山路都能成為縣長的“心上路”,這就是最質(zhì)樸的公仆意識(shí),這就是對(duì)群眾路線的最好踐行。留洋博士,卻主動(dòng)回到貧瘠的故鄉(xiāng);知識(shí)精英,卻沉潛到最艱苦的基層。相比起“上層”和“精英”的角色,柴生芳選擇成為在大地上書寫理想的實(shí)干者。相比置身事外、“指點(diǎn)江山”的生活,柴生芳將腳印實(shí)實(shí)在在地印在中國轉(zhuǎn)型最艱難的地方。45年的人生,充分闡釋了中國知識(shí)分子為國為民、鞠躬盡瘁的高尚情操。人們眼中的柴生芳,永遠(yuǎn)在為臨洮的發(fā)展奔忙:一個(gè)饃饃的早飯、數(shù)個(gè)小時(shí)的顛簸、馬不停蹄的一線辦公、延續(xù)到凌晨的討論,構(gòu)成了柴生芳在臨洮每一天的工作內(nèi)容。定西“苦瘠甲天下”的困難,擋不住柴生芳“為官一任,造福一方”的抱負(fù)。對(duì)他而言,家鄉(xiāng)土路坎坷,但沒有比腳更長的路;臨洮梁峁縱橫,但沒有共產(chǎn)黨人跨不過去的坎兒。

  作為一名普通教師,我對(duì)學(xué)習(xí)柴生芳同志先進(jìn)事跡活動(dòng)的開展也有一些感觸,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)柴生芳精神,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)柴生芳的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊,組織黨員、干部把柴生芳精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做柴生芳式的好黨員、好干部。也就是說,柴生芳精神的內(nèi)涵就是,公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、高尚的道德情操。實(shí)際上柴生芳精神與雷鋒精神、鐵人精神、抗

  洪精神、抗震精神一樣,是我們這個(gè)時(shí)代對(duì)偉大的中華民族精神的繼承和發(fā)展,我們國家取得的成就是與戰(zhàn)斗在各行各業(yè)辛勤勞動(dòng)者大力弘揚(yáng)這些精神分不開的,所以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)柴生芳精神不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的事,也是千千萬萬普通勞動(dòng)者應(yīng)該做的。

  作為教師,我們的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生,公仆情懷實(shí)際上就是要有濃厚的服務(wù)意識(shí),沒有服務(wù)意識(shí)、高高在上,何以教好學(xué)生、培養(yǎng)人才。基于此,我們不該用柴生芳的公仆情懷照照我們自己嗎?作為教師脫離實(shí)際,夸夸其談,不從學(xué)生實(shí)際出發(fā),因材施教,何以教好學(xué)生。既然如此,我們不該學(xué)學(xué)柴生芳的求實(shí)精神嗎?艱難困苦,玉汝于成。奮斗精神更是作為一名教師不可或缺的,教書育人是一種復(fù)雜的艱苦勞動(dòng),既需要我們付出大量腦力勞動(dòng),也需要消耗體力,任何的淺嘗輒止、貪圖享樂、不思進(jìn)取都不能勝任這項(xiàng)工作,做好這項(xiàng)工作,需要我們艱苦奮斗、奮發(fā)向上才能成為一名合格的人民教師。

  教師的工作具有示范性,學(xué)高為范、身正為師,教師是什么樣的道德情操對(duì)學(xué)生的成長會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,柴生芳高尚的道德情操難道不是我們每個(gè)教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?工作在第一線的廣大普通教師們兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)就是對(duì)柴生芳精神的最好詮釋。一代人的教育離不開一代教育工作者,在今后的工作中,如果我們每個(gè)教師都能把柴生芳精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照,深入查擺自己在理想信念、思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,不斷改進(jìn)、不斷完善,那我們離一個(gè)完美教師還遠(yuǎn)嗎?我們國家的教育大業(yè)還愁不會(huì)興旺發(fā)達(dá)嗎?

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