初中生優(yōu)秀學(xué)生事跡

　　初中生是指正在初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，也泛指青春期早期的一個(gè)階段。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理初中生優(yōu)秀學(xué)生事跡的范文，歡迎閱讀!

　　初中生優(yōu)秀學(xué)生事跡篇一

　　我是一名九年級(jí)學(xué)生，老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評(píng)，這與我平時(shí)的好習(xí)慣是分不開的，正因?yàn)槠綍r(shí)優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，才有了我各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　一、思想品德方面：

　　我平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。并且我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，我樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，我都搶在前面;在家里，我除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡;在社會(huì)上，我總是會(huì)利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅，在年級(jí)里也是毫不落后，每次也都能在年級(jí)里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于我平時(shí)的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽老師講課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記，以此來將知識(shí)條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走，像老師提出自己的觀點(diǎn)、問題，從不留下漏洞。在課后，我會(huì)完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識(shí)鞏固，為拔高自己做好基礎(chǔ)工作，我還努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí)、成長。而且我多次參加社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高我的動(dòng)手能力，這也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊途徑。我努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時(shí)候，我感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，我不畏懼，反而笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀!”

　　三、對班集的貢獻(xiàn)。

　　作為九(1)班的班長，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級(jí)，得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng)，是同學(xué)眼中的好班長。

　　四、初中三年的榮譽(yù)。

　　作為第一批同學(xué)加入中國共青團(tuán)。在2010年獲得開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，在2010年6月和10分別獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)和區(qū)級(jí)“十佳中學(xué)生”稱號(hào)，還于2011年獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),以及團(tuán)委頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。

　　我并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，處處起帶頭作用。 有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。”所以我必須擠壓自己，爭取更上一層樓，無愧于自己所得到的榮譽(yù)。” 相信我會(huì)保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。

　　初中生優(yōu)秀學(xué)生事跡篇二

　　周京京 新烏江鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)三班的學(xué)生

　　一、以美德立，以和善行

　　兒時(shí)起，父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，她更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面;在家里，她除了做好自己的事，總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會(huì)上，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，愛護(hù)公共環(huán)境。因此，她總是受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

　　二、勤奮有加，治學(xué)有方

　　學(xué)習(xí)是周京京的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校的幾次大型考試中，她總是名列前茅。但優(yōu)異的成績只是外在的表現(xiàn)，真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。

　　周京京的父母都在外地，便很少過問她的學(xué)習(xí)，給了她更大獨(dú)立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績卻如鵬鳥直上青云般，以驚人的速度提升。升入初中她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無論主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時(shí)候，她感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

　　三、工作積極，心系集體

　　上初中以來，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。

　　她對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，每一項(xiàng)都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。

　　四、重視體育， 熱愛運(yùn)動(dòng)

　　有著男孩子性格的她，從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng);在家里，她還擅長打球、滑旱冰、滑板、爬山等運(yùn)動(dòng)。上中學(xué)后，她更加重視體育鍛煉。體育課上，她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中，從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。

　　五、興趣廣泛 ， 全面發(fā)展

　　老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展，重視興趣、特長的培養(yǎng)。

　　周京京就是這樣一個(gè)一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待工作，以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認(rèn)可。自入初中以來，周京京曾連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，對她來說，多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵(lì)，多一份動(dòng)力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng)，以謙遜的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，不斷提高，不斷進(jìn)步，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　初中生優(yōu)秀學(xué)生事跡篇三

　　xxx，女，12周歲，現(xiàn)就讀于xxx市xxx東風(fēng)中學(xué)初二(1)班。她為人和善，活潑開朗，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。每當(dāng)看到她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧回那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，所有人都由衷地為她高興。這些驕人成績的獲得，是與她的刻苦努力分不開的。

　　從幼兒園時(shí)期開始，她就表現(xiàn)出了廣泛的興趣愛好--喜歡看書、畫畫、背古詩，尤其愛上音樂課。她三歲半開始學(xué)手風(fēng)琴，總是認(rèn)真地上每一節(jié)課，老師也夸她有靈氣。師長的鼓勵(lì)無形之中使她的自信倍增。有一次，她獨(dú)自在房中練琴，正彈得起勁兒，琴聲卻突然中斷了，只聽得“咚”的一聲悶響，隨后便是哭聲傳來。原來，她在床邊練琴，琴的重量較沉，竟把她墜到了地上。母親心疼地?fù)е浾Z問她磕疼沒有。她卻抽泣地說:“媽媽，不疼，我的琴疼，疼壞了，它就不能陪我去參加比賽了!”“爸爸，你快幫我看看琴有沒有壞啊!”孩子的父母把琴檢查了一遍，沒有什么事，她一聽說琴?zèng)]壞，立刻就不哭了，又挎上琴繼續(xù)練了起來。她的胳膊肘已微微腫起，她卻毫不在乎，臉上還帶著未干的淚痕，嘴角卻已漾起了笑意，練琴，成了她最大的快樂!

　　小學(xué)時(shí)，她的愛好也向更廣泛的方向發(fā)展。每天早晨她總是起的很早，然后開始背古詩和英語單詞。她曾多次獲得百詞大賽的第一名和xxx區(qū)英語單詞大賽二等獎(jiǎng)，榮獲第七屆xxx市紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)“讀書小狀元”稱號(hào)。XX年10月在慶祝建國五十五周年“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)，并評(píng)為星級(jí)讀書王，古詩小狀元稱號(hào)。她不但喜歡讀書，業(yè)余時(shí)間還學(xué)習(xí)畫畫。她的畫曾獲得第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，被編入中國青少年中心所編纂的畫冊中。xxx小學(xué)首屆“金秋杯”書法比賽三等獎(jiǎng)，中小學(xué)第二十五屆科技節(jié)活動(dòng)中，榮獲“科幻畫”一等獎(jiǎng)，并兩次榮獲科技之星稱號(hào)，xxx迎奧運(yùn)交通安全繪畫比賽二等獎(jiǎng)，xxx區(qū)中小學(xué)生消防漫畫大賽中獲得三等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，經(jīng)過近十年堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)音樂，她的手風(fēng)琴現(xiàn)已達(dá)到了演奏級(jí)十級(jí)的水平，并連續(xù)三級(jí)達(dá)到優(yōu)秀水平。XX年又加入了xxx市少年宮佰笛手風(fēng)琴樂團(tuán)。一分耕耘，一分收獲。她曾多次參加各種藝術(shù)比賽，曾榮獲XX年5月xxx市xxx地區(qū)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂器小學(xué)組比賽第一名，XX年7月榮獲全國手風(fēng)琴展演大賽中，榮獲兒童組金獎(jiǎng)第三名的喜人成績，XX年10月榮獲“和諧旋律”xxx市社區(qū)手風(fēng)琴比賽少年乙組優(yōu)秀獎(jiǎng)，XX年4月榮獲xxx區(qū)第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)手風(fēng)琴項(xiàng)目比賽小學(xué)3-4年級(jí)組二等獎(jiǎng)，XX年和XX年曾兩次榮獲xxx市學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂器比賽第一名，2011年5月榮獲xxx第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂器比賽第二名，并在多次考級(jí)和比賽中得到張自強(qiáng)、楊國立老師的夸贊。最值得驕傲的是，她也曾為中國音樂協(xié)會(huì)等級(jí)考試錄制五級(jí)的示范演奏光盤，并得到杜寧、楊紅等老師的好評(píng)。

　　這就是xxx，一個(gè)普通而又執(zhí)著的女孩子，卻以優(yōu)異的成績和良好的道德素質(zhì)多次被學(xué)校評(píng)為區(qū)級(jí)和市級(jí)三好學(xué)生 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀大隊(duì)長”。

　　轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)上了中學(xué)。中學(xué)生活是緊張而忙碌的，但在這種忙碌中，她卻體會(huì)到了這種充實(shí)所帶來的快樂。每一節(jié)課，她都以最積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)知識(shí)，主動(dòng)探究，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，不放過每一個(gè)小細(xì)節(jié)。這種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，使她很快地適應(yīng)了中學(xué)的生活節(jié)奏，找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助她成績上有更好的突破。xxx的同學(xué)都這樣評(píng)價(jià)她:“她是個(gè)樂于助人的女孩，誰有了疑問去找她，她都會(huì)給你講解，直到你完全理解。”是的，她就是這樣一個(gè)熱心的人。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事情，她愿意幫助周圍的同學(xué)，讓大家共同進(jìn)步。