大學生獲獎學金個人先進事跡材料

　　獲得推薦并最終獲獎學金的學生都是大學德、智、體、美突出的尖子生。下面是學習啦小編整理大學生獲獎學金個人先進事跡材料的范文，歡迎閱讀!

　　大學生獲獎學金個人先進事跡材料篇一

　　xx，女，漢族，中共黨員，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，現(xiàn)任xx科技大學材料科學與工程學院機自xx團支書。入校后曾先后擔任學院學習部部長，團委組織委員，團委副書記，學生第一黨支部書記。目前七個學期曾獲七次校級獎學金，其中特等獎學金一次，一等五次，三等一次，國家勵志獎學金一次。并榮獲山西省優(yōu)秀學生干部、山西省三好學生、工作成績突出獎、優(yōu)秀青年志愿者、社團文化節(jié)建設(shè)積極分子、校級優(yōu)秀團學干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多項榮譽稱號，在xx科技大學晉商文化節(jié)演講比賽中獲三等獎、“新材料、新動力”演講賽中獲“最佳表演獎”。

　　非學無以廣才，非志無以成學

　　經(jīng)過一路拼搏，終于如愿懷揣新著夢想與希望，滿載著收獲與期待，來到了讓我放飛理想的地方――xx科技大學。從很早就知道有國家獎學金，我知道，那是對一個大學生的莫大的榮譽，于是這成了我心里暗自定下的一個目標。我不知道這條路有多遠，但心有多大，舞臺便有多廣。一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話，不努力學習就不能增長才智，不立志就無法成就學業(yè)。所以從一進大學，我就給自己做好了規(guī)劃，并且要努力奮斗，一步一步實現(xiàn)!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。

　　思想樂章 馬列主義常駐我心

　　思想是行動的基礎(chǔ)。

　　大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值都在復雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關(guān)鍵的時期，我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起，就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx三個代表重要思想，并遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的，有時也比較費解，但一種思想走了這么久，一種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。帶著這種敬畏，我不懈的學習，用一句古文就是用黨員的標準“日參省乎已” 。由于思想先進，表現(xiàn)突出，不久，就被推薦為我院入黨積極分子!

　　付出總有回報，我的努力付出換來了組織的認可，XX年11月份，被黨支部吸收為預備黨員，同年推選為學生第一黨支部宣傳委員，轉(zhuǎn)正后即擔任學生第一黨支部書記，我知道自己任重且道遠，所以我從來沒有放棄過奮斗。2011年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　奮斗的二重唱 在工作中學習

　　從大一的學生會干事，再到大二的學生會學習部部長，團委組織委員，再到大三，作為學生會主席團成員之一的團委副書記，學生第一黨支部書記，我一直體驗著一種身兼數(shù)職的辛苦，工作學習雙兼顧的不易，但也享受著認真工作學習的成就。

　　作為學生干部，工作勤勤懇懇、辦事踏踏實實。

　　在院學習部部長任職期間，圓滿完成XX-XX學年獎學金評定工作，并完成國家獎學金，國家助學金，建龍獎學金，以及本學年先進個人等的評定。在工作務(wù)實的基礎(chǔ)上，對獎學金評定制度及評定方法提出修改意見。獎學金評定工作量大且精度不高，經(jīng)過不斷研究其評定計算規(guī)律，創(chuàng)造性發(fā)明了對應的excel公式，并且將舊制度中的成績與績點折算時的分區(qū)段制，修訂為成績與績點一一對應制，不僅大大降低了工作量，也使評定制度更加公平，提高了高分同學獲獎學金的概率。并且excel公式比人工輸入無論是從精度上還是準確率上都是大大的提高，該建議得到老師的一致好評，并沿用至今。

　　在班里，身為團支書，與班里同學一起努力，使班集體在XX-XX學年被評為“先進班集體” 。

　　身為團委副書記，除了攜助團委書記管理并參與學生會以及社團事務(wù)外，還要全面負責團的工作。在我們的共同努力下，材料學院團委被評為“山西省五四紅旗創(chuàng)建單位”。團委所負責的學院各社團也取得了可喜的成績，一些社團被評為“省先進社團”，這其中都有我們的辛勤與汗水，工作量很大，但我無悔。也感謝有這樣的平臺能讓我服務(wù)著，奉獻著。

　　大學生獲獎學金個人先進事跡材料篇二

　　宋XX，女，漢族。XX大學生命科學研究院11級生物化學與分子生物學專業(yè)碩士研究生。中共黨員， 11級學生黨支部書記，被評為校優(yōu)秀研究生干部和優(yōu)秀學生共產(chǎn)黨員;科研能力突出，參與國家自然科學基金以及XX大學與美國康奈爾大學weill醫(yī)學院王XX教授合作的項目，以共同第一作者和第一作者發(fā)表SCI論文2篇;多次參加各項科研學術(shù)交流活動并取得優(yōu)異成績;生活中為人謙遜，真摯熱情。

　　信念蘊育能量，青春綻放光芒

　　--生命科研究院國家獎學金獲得者宋XX

　　時至研三，臨近畢業(yè)，宋XX同學還在實驗室踏踏實實地做實驗，因為她喜歡做實驗，做實驗能帶給她踏實感和成就感?；厥變赡甓嗟难芯可鷷r光，有過歡笑，有過苦惱，更有的是不變的堅持。依悉記得研究生入學考試復試的時候她堅定的目光，到現(xiàn)在這種執(zhí)著于科研的信念沒有動搖，她仍在一步一個腳印地成長，一步一步走向奉獻科研的未來。

　　一、時光冉冉，她夢尤在

　　作為一個農(nóng)村來的學生，從小到大父母就一直教育她要刻苦努力，要珍惜眼前的學習機會，要努力為家族爭光，出人頭地。作為家中長女，父母在外奔波，她自然地就承擔起家務(wù)，等到長大一點，除了上學之外還要去地里干農(nóng)活，這樣的生活環(huán)境培養(yǎng)了她吃苦耐勞，艱苦樸素的性格，激勵她好好學習，為妹妹做個好榜樣。2011年9月順利考入XX大學，成為一名研究生，這讓她的父母很高興，因為她是家族中的第一個研究生。父母覺得他們的辛苦勞作沒有白費，就算辛苦也是心甘情愿的。

　　她一直有一個信念，那就是好好學習科學知識，為家鄉(xiāng)貢獻一份力量。現(xiàn)在的農(nóng)村已然不是過去那樣了，但最最缺乏的還是科技和農(nóng)業(yè)的結(jié)合。年輕人們個個都出去上學然后留在了外地，家鄉(xiāng)的人才是越來越少了。她一直沒忘記這一點，希望學成之后能夠回到家鄉(xiāng)，無論是從教育，還是從科技創(chuàng)新方面，盡量利用自己所學為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。要想做到這一點，必然要求她努力汲取科技知識，不斷用知識武裝自己。

　　在農(nóng)村人口占絕對多數(shù)的這一國情來看，鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生到中西部建設(shè)是很有積極意義的。宋XX同學不奢求大城市的優(yōu)越環(huán)境，不貪戀大城市的發(fā)展機會，積極進取，求學好問，就為有朝一日回到家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。

　　二、牢記責任，奉獻科研

　　研究生復試完之后，她就在家仔細琢磨各個導師的研究成果，然后聯(lián)系導師。開學后加入了周亞竟教授課題組，從此開始了科研之路。周亞竟教授課題組承接了多項國家自然科學基金：人DNA聚合酶δ小亞基p12生化功能(30970612)、人DNA聚合酶δ第四亞基p12依賴泛素化修飾的下調(diào)機制分析(31370790)、家蠶核型多角體病毒DNA聚合酶的復制功能研究(31100118)。另外還與美國康奈爾大學Weill醫(yī)學院王XX博士合作研究：活性新表型Gli3在腫瘤發(fā)生中的功能。她相信在這樣強大的科研支撐下，定能不斷前進，學到很多很前沿的科學知識。研究生入學一個月不到，她就主動和導師交流，大致確定了研究課題，主要從生物信息學角度來闡釋DNA聚合酶delta亞基構(gòu)成的不同。每周二她都會和王勇老師、周老師交流一次，匯報上一周的進展，安排下周的工作內(nèi)容。當大家都還沒進實驗室的時候，她已經(jīng)先行一步，在研一上學期就完成了從高等動物到低等動物DNA聚合酶delta亞基的BLAST搜索，在研一下學期完成了進化樹的構(gòu)建以及論文初稿。當大家開始進入實驗室的時候，她也沒落下一步，一到下課時間就跑到實驗室來，即便她的課題并不需要在實驗室完成。因為她明白，只有生物信息學和實驗相結(jié)合起來才能更好的闡釋一些科學現(xiàn)象。

　　在研一暑假的時候，她完成了那個生物信息學論文的投稿，當其他同學還只是跟在師兄師姐后面亂轉(zhuǎn)的時候，她已經(jīng)掌握了很復雜的western boltting和細胞培養(yǎng)技術(shù)，這是很多同學到研二的時候還不能熟練掌握的兩大技術(shù)。她并沒有被那些以實驗研究為主的同學甩在后面，她的實驗技術(shù)也同樣精確到位。即便老師一遍遍地和她說，你的主要工作是完成生物信息學的那個課題，這實驗技術(shù)想學學就學學，不要有壓力。但是她在完成那個課題之余，主動和老師說，愿意多學點實驗技術(shù)，為以后科研工作打基礎(chǔ)。老師就給了她和另外兩名同學一個實驗任務(wù)，分別純化一個蛋白。經(jīng)過一個暑假的辛苦工作，只有她順利地純化出了一個蛋白，為周老師的一項國家自然科學基金項目打下堅實基礎(chǔ)。

　　在研二一開學的實驗進展匯報中，她把暑假的工作用PPT一張張展示了出來，周老師被她的認真細致所打動，說了這么一句話，“如果你能把陳慧卿老師表達了好久都沒有表達出來的Bmpol蛋白純化出來，我就服了你了。”這個Bmpol蛋白是陳慧卿老師所承接的國家自然科學基金的主要研究對象，只有把這個蛋白純化出來，才能順利地研究它的復制功能，進而解決家蠶抗性品種的DNA復制機制，為養(yǎng)蠶業(yè)防治BmNPV病毒病打下理論基礎(chǔ)。陳老師為了表達這個蛋白花了很大功夫，構(gòu)建了多個載體，但每次表達檢測結(jié)果都很令人失望。當時周老師可能只是興奮地說了這么一句玩笑話，但宋XX當真了，她主動找陳老師，要來構(gòu)建好的幾乎快放棄的甘油菌，默默地按照之前學到的實驗技術(shù)，一步一步耐心地誘導表達，檢測，大規(guī)模表達，純化。每做一次檢測后都會找周老師分析實驗步驟和結(jié)果，再改進它。經(jīng)過幾個月的不斷嘗試，她最終做到了，把那個蛋白純化出來了，即便表達量很低，但也足以讓大家興奮了。于此同時，周老師準備在真核細胞中表達這個蛋白，隨口說了一句，讓她有空和師兄學習養(yǎng)細胞，用真核表達系統(tǒng)表達蛋白。她立馬就重視起來了，把這個當做自己的實驗任務(wù)來做。每天早早地來，天天觀察細胞，師兄一做實驗她就湊過去。當時師兄也有他的課題要忙，漸漸地就把表達這個蛋白的任務(wù)交給了宋XX。功夫不負有心人，她按照所學到的知識，不斷改變檢測條件，細化每一個步驟，終于被她純化出來了，而且是有活性的(因為只有有活性才能做生化功能分析)，解決了陳慧卿老師一年來的心頭病。老師們很興奮，去飯店為他們慶功一番。這樣陳老師的這個項目的基礎(chǔ)工作就做好了，也能順利地繼續(xù)研究它的功能了，這對于宋XX來說，收獲的是一種成就感和自信心。

　　接下來，周老師就放心地把這一課題交給了宋XX，她很順利地完成了這一課題的一部分內(nèi)容，不斷地在科研的道路上越走越遠，越走越有興趣。在這一課題中，還需要做同位素標記的實驗。具放射性的同位素對人體輻射比較大，可能在多年之后才能看得出它的壞處，作為一個女生，大家都勸她盡量不要碰這樣的實驗，可能會對以后結(jié)婚生子什么的有影響。她克服了這種恐懼感，每次做實驗都嚴格按照要求來操作，堅持完成了這一部分實驗，很好地闡釋了家蠶核型多角體病毒DNA聚合酶的生化功能。以共同第一作者身份發(fā)表SCI論文1篇，發(fā)表在Arch Virol(IF=2.08)上。

　　研二下學期，由于實驗需要，她要嘗試著把生科院一直貼壁培養(yǎng)的sf9細胞，馴化為懸浮培養(yǎng)的細胞，這個工作之前一直由師兄在做，但最終都失敗了。一開學，在周老師的指導下，她就不斷嘗試，用了好多種培養(yǎng)基，摸索不同的BSA濃度，最終拿到了一株懸浮的sf9細胞。這大大節(jié)約了用病毒感染sf9細胞來表達蛋白的研究時間。當?shù)弥蝀X把sf9細胞懸浮起來了之后，別的課題組的同學們也跑來借用，討取經(jīng)驗。但科研的道路總是崎嶇的，接著就出現(xiàn)了另外的問題，懸浮培養(yǎng)的sf9細胞表達蛋白的效率很低，為了解決這個問題，宋XX用了很多方法，做了很多對比實驗，不厭其煩地嘗試新的解決辦法，最終解決了這一問題。與此同時她得到周老師親傳，能夠獨立操作HPLC系統(tǒng)來表達高純度的蛋白。以第一作者的身份發(fā)表SCI論文一篇，發(fā)表在Current Microbiology(IF=1.52)上。

　　至此，宋XX同學不僅掌握了生物信息學的一些研究手段，而且還掌握了很多別的同學未掌握的實驗技術(shù)，得到了導師的肯定。即便別的同學看來她已經(jīng)完成了學校對碩士研究生的各項培養(yǎng)要求，但是她說，她的目標是讀博士，還有很多知識沒有學會，所以她現(xiàn)在還一直在實驗室辛苦做實驗，絲毫沒有松懈。她專注科研，積極參與導師的各項科研項目，是兩項國家自然科學基金、一項XX省自然科學基金等項目的主要參與者，還積極參與導師與美國康奈爾大學weill醫(yī)學院王XX教授合作的項目：活性新表型Gli3在腫瘤發(fā)生中的功能研究，承擔相關(guān)研究工作，受到導師和王XX教授的好評，充分發(fā)揮了優(yōu)秀模范帶頭作用。另外她還積極參加XX大學第11屆科研立項活動，申報了一項，文章剛發(fā)表出來，很快就能結(jié)題。

　　宋XX同學經(jīng)常說，自己在科研上取得的成果離不開導師的指導和集體的幫助。俗話說“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，當她本科畢業(yè)的時候，對自己要研究的領(lǐng)域迷茫程度幾乎是一無所知。在研究初期，更是自己想當然的提出一些絲毫沒有考證的理論和觀點，如果沒有周老師在大方向上的把握以及悉心的指正，自己很可能就不會在科研這條路上走的這么順利，更不會取得現(xiàn)在的研究成果。如果沒有實驗室的師兄細心耐心的一遍遍糾正錯誤的操作，自己的科研道路可能會越走越窄，所學的能力也肯定會大打折扣。同時離不開生命科學研究院的大環(huán)境，生科院所有老師與同學的求知欲造就了十分良好的整體學術(shù)氛圍，給予了她無窮的動力。

　　她不滿足于現(xiàn)在的成果，依舊每天都早早地來實驗室，一方面教師弟師妹們做實驗，另一方面復習專業(yè)知識，準備考博，繼續(xù)在科研道路上走下去，學成之后回報社會，回報家鄉(xiāng)。

　　三、思想成熟，工作細致

　　在思想方面她積極向黨組織靠攏，加強黨的理論知識學習，并帶動周圍的同學一起學習精神以及各種黨的會議精神。一入學，她就主動找劉曉勇老師談話，想要成為這一級學生支部的書記，為大家更好的服務(wù)，后經(jīng)過黨員大會投票表決后，成功當選本支部的黨支部書記。因為她在本科階段就是學生黨支部的宣傳委員，所以很熟悉支部的組織生活，主動地承擔起了這一責任。在平時的工作中，她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極完成黨支部的各項任務(wù)。嚴格按照發(fā)展黨員的詳細程序來篩選和發(fā)展黨員，積極聽取群眾意見，定期召開支委會、組織生活會以及民主生活會。在三結(jié)對一創(chuàng)爭活動中，她時時刻刻關(guān)心結(jié)對的三個團員的生活和科研進展，現(xiàn)有一名團員已發(fā)展入黨。在與同學相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖傳輸給每位同學。最近黨的群眾路線實踐活動正在開展中，作為一名黨員干部，她牢記活動主題，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，更好的為同學、老師們服務(wù)。

　　她認真細致的工作態(tài)度得到了大家的認可，使得黨支部成為班級的思想政治核心。她與班長、團支部書記等班干部領(lǐng)導著班集體，構(gòu)建良好的學風班風，整個班集體擰成一股繩，順利地開展科研工作，取得了優(yōu)異的成績：2012年12月獲得校“最佳黨日活動”三等獎;組織同學參加第六屆“星光杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，喜獲一個一等獎，兩個二等獎;承辦XX大學第二屆中外研究生學術(shù)論壇生物醫(yī)藥分論壇;組織同學參加創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽，獲得一個一等獎，兩個二等獎;現(xiàn)已有10余人發(fā)表不同程度的SCI、EI、核心期刊論文。于2013年被評為XX省優(yōu)秀班集體。宋XX也被大家一致推薦為2013年優(yōu)秀學生共產(chǎn)黨員，民主測評滿意率為100%，所在黨支部也被評為2013年優(yōu)秀黨支部。

　　四、成績優(yōu)異，注重實踐

　　宋XX同學一直沒忘記自己的本職工作，勤奮學習，刻苦努力，研一經(jīng)常跑到圖書館的研究生閱覽室翻看厚厚的英文版的分子生物學，還自覺去上英語口語課，即便那不是她選修的課。她知道實驗技術(shù)固然重要，但系統(tǒng)的理論知識也是必不可少的，一定要從不同的課程中發(fā)現(xiàn)有助于科研的知識，開闊思維，不然科研的道路會越走越窄。她學習成績優(yōu)異，獲得校二等獎學金和校級優(yōu)秀研究生干部榮譽稱號。

　　她積極參加學校和學院組織舉辦的各項人文社科講座，廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域的最新研究成果，了解和掌握科研的最新動向，在學習過程中注重學與問的結(jié)合。她積極參加各項學術(shù)活動，參加第十三屆和十四屆科技論文大賽，獲一次院級優(yōu)秀獎;參加第二屆中外學術(shù)論壇，提交論文和墻報。她將這些取得的成就歸功于生科院所有老師的指導和所有同學的幫助：“科研的目的就是探索我們未知的領(lǐng)域，了解我們不知道但是想知道的東西，在我們所現(xiàn)有的理論依據(jù)和研究成果上高屋建瓴，力求更上一層樓。但是探索未知的領(lǐng)域總是有偏差的，就好像我們說的哲學上對真理的定義一樣，我們只能一步步的揭示未知事物的真相，卻無法完全的了解。我們個人研究的結(jié)果肯定不是完美無瑕的，所以大家對我的研究成果善意的批評與指正，都是讓我走的更遠的基礎(chǔ)，離開了大家的幫助，做科研肯定事倍功半。”

　　在閑暇之余，她積極參加文體活動，從學校組織的研究生趣味運動節(jié)，到羽毛球比賽，再到生科院歡送畢業(yè)生晚會等等活動中，都留下了她的身影。聚沙成海，積粟成山，集體的進步離不開個人的積極參與。她覺得這些活動能鍛煉她別的才能，不能只做一個書呆子，得讓自己的生活豐富起來。

　　五、作風樸素，品德高尚

　　在生活中，她一直堅持樸素簡單的原則，從不浪費一分錢，從不講究吃穿，明白生活之艱辛，明白學習機會來之不易，所以她非常珍惜學習時光，養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。她孝順父母，在節(jié)假日農(nóng)忙的時候會回家干農(nóng)活，減輕父母的體力勞動，非常體恤父母，這和父母從小對她的教育是分不開的。積極樂觀，始終以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。她認為完成當代大學生的使命需從身邊做起，盡自己最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的精神。她積極向上，樂觀自信的生活態(tài)度感召著大家，把正能量不斷傳遞給周圍的同學。尊敬師長，團結(jié)同學，待人真誠，急別人之所急，想別人之所想，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。她還樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時的她具有良好的生活、學習習慣，并且堅持體育運動，保持身體健康，能精力充沛的面對新一天的挑戰(zhàn)。

　　她為人謙遜，真摯熱情，事無巨細。每當學院的同學和師弟師妹們找她請教問題或者找她幫忙時，她都會很誠懇的給予真摯的幫助。在實驗上，她會傾盡自己所學教師弟師妹們實驗技術(shù)，想要順利地把他們領(lǐng)進門，讓他們也能順利地完成科研任務(wù)，甚至于愛上這個事業(yè)。她也在這種教學的過程中收獲了滿足感和成就感。

　　宋XX，就是這樣，一步一個腳印，腳踏實地地邁向了科研之路，準備為科研奉獻自己的一生。她目光堅定，堅持自己的信念，信念中蘊育著正能量，綻放著青春的光芒。

　　大學生獲獎學金個人先進事跡材料篇三

　　Xxx，于2010年9月考入xxxxxxx學院經(jīng)濟與管理系會計1班就讀。該生不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，從年少的青澀逐漸走向了成熟。大一加入系學生會學習部，現(xiàn)任學生會主席一職。曾參加“谷歌杯益暖中華大學生創(chuàng)意大賽”獲得優(yōu)秀團體獎。大學以來銳意進取、學習成績優(yōu)秀、生活勤儉節(jié)約，是一名全面發(fā)展的大學生。

　　xxx同學出生在普通家庭，父母離異，家中共有7口人。父親殘疾身體一直欠佳，父親雖然辛苦勞作，但仍然不能緩解巨大的經(jīng)濟壓力。以微薄的收入供讀一個大學生和兩個高中生的家庭顯得力不從心。該生獨立自主能力強、堅強自信、生活簡樸。學習之余還一直利用假期勤工儉學賺取生活費。

　　在思想方面，該生在校認真學習毛概論，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。保持與時俱進，在平時的學習生活中自覺向先進看齊，積極進步和時時以一名優(yōu)秀團員的標準嚴格要求著她自己。時刻關(guān)注國內(nèi)新聞，了解和學習黨的路線、方針、政策。

　　在學習方面，xxx同學即使工作再忙，也沒有將學業(yè)放棄。在工作之余全身投入到學習中。向老師和同學請教、學習、討論、集思廣益、廣開思路。經(jīng)過她自己的努力學習成績一直保持優(yōu)異。該同學還在課余時間積極參與各項素質(zhì)能力的拓展，在學習在讀專業(yè)的同時學習其他專業(yè)，并利用假期進行實習。該生通過課外閱讀、網(wǎng)絡(luò)等其它途徑拓展自己的知識面，豐富自身文化素養(yǎng)，建立了完善的知識結(jié)構(gòu)體系。

　　生活上，與同學關(guān)系融洽、誠實守信、嚴于律己、熱愛生活，積極參加校園文化活動、熱心寬容，在同學中有較高的威信。因家庭貧寒，該同學勤儉樸素深知父母的賺錢難，清楚的認識到每年的學費是家里不小的負擔，所以一直努力學習爭取獎學金。

　　在學校，身為學生會成員的她能從實際出發(fā)，按時召開會議，根據(jù)學生會的工作安排進行合理的工作分配，使得工作高效完成。多彩的社團活動是她豐富課余生活必不可少的調(diào)味品，也是提高她個人綜合素養(yǎng)的有效途徑。該生在學校經(jīng)常組織一些有意的活動或者比賽豐富學生的學習生活。xxx同學還積極主動按時按質(zhì)按量得做好系領(lǐng)導下達的每項工作積極參加社會實踐活動，注重在實踐中鍛煉自己的能力。

　　xxx同學性格開朗活潑，看待事情比較樂觀，面對困難能積極尋求方法解決。該同學追求樂觀向上，追求積極面對，追求成功，追求真善美，追求人與人之間的真誠相待，追求良好的人際關(guān)系，追求不斷學習的心境。該同學始終秉持“學業(yè)爭第一、做人求完美”的理念，不斷提高自身素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)。

　　國家獎學金在全國大學里的設(shè)立不僅僅是我們的黨，我們的國家在科學發(fā)展觀的指導下構(gòu)建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措，而且更是集中體現(xiàn)了黨與國家對于當代大學生的人文主義關(guān)懷。

　　這次申請國家勵志獎學金，對xxx同學來說不僅能減輕該生學習期間面臨的經(jīng)濟壓力，更給該生在學業(yè)上追逐奮進的動力。我相信在以后的學習工作生活中，xxx同學將會一如既往地遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員而努力，勤奮學習科學文化知識，提高她自身文化素質(zhì)，做好各項工作。