德育先進校事跡材料
作為先進德育學(xué)校，要加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理德育先進校事跡材料的范文，歡迎閱讀!
德育先進校事跡材料篇一
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負總責(zé)，共青團具體抓，實行校長、年級主任、班主任三級，常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一升旗后的主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期期中會考后的家長會。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對樓道文化以及班內(nèi)后黑板墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“省督導(dǎo)評估”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“幸福教育”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、圖書閱覽室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展班級圖書借閱制度，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、加強對學(xué)生的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學(xué)、的騎車情況，平時上下課的提前到位等。還有學(xué)生宿舍的管理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對學(xué)生生活起居進行指導(dǎo)。又如各年段、班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)自習(xí)、個人衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、文明禮貌，做時代新人。
3、落實科學(xué)發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部、學(xué)生會各班的能力建設(shè)，增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力，通過學(xué)習(xí)黨團知識，增強團員、青年的意識教育，塑造團員、青年的高尚品質(zhì)，培育團員、青年的民族精神，推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的上下學(xué)安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。
今后工作設(shè)想
1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
德育先進校事跡材料篇二
本學(xué)期，我校認真貫徹園區(qū)教育局有關(guān)德育工作意見要求，堅持“德育為首，育人為本”，強化德育常規(guī)，建設(shè)德育隊伍，努力做出德育特色。
一、工作思路
以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《德育大綱》為準(zhǔn)繩，加強社會主義核心價值觀教育。以“融”為核心，樹立大德育觀，打造學(xué)校文化，探索德育創(chuàng)新機制，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
二、主要工作目標(biāo)
1、以“融文化”建設(shè)為核心，在“‘3*3’陽光行動”的框架下推進學(xué)校自主德育;扎實有效推進校園文化建設(shè)。
2、加強“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、《新守則》教育。
3、認真落實“五個一”安全工作，創(chuàng)建安全校園。
4、開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動，加強愛國主義教育和國防教育。
5、開展系列化主題活動，并滲透“三節(jié)”“三愛”、“三生”教育。
三、主要工作
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1、班主任的培訓(xùn)工作常態(tài)化。
1.1。期初對德育干部、年級組長、正副班主任進行培訓(xùn)，要求樹立“德育為先”的觀念和“融文化”建設(shè)的指導(dǎo)思想。解讀本學(xué)期德育計劃，明確工作重點、方向。強調(diào)常規(guī)工作的流程、基本原則。對新班主任進行有針對性的培訓(xùn)，以提高班主任的理論水平和管理水平，科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進行班級管理。
1.2。每月開好2次例會?；旧弦淮问强偨Y(jié)上月工作，明確下周(下月)工作重點及一些中心工作，如文明城市迎檢工作;一次安排優(yōu)秀班主任工作交流或德育活動觀摩。交流分享如：家校溝通，問題學(xué)生“長善救失”、一班一品建設(shè)等，觀摩如：年級主題班會、市區(qū)德育活動觀摩等。
1.3。要求班主任做好“六個一”工作。讀一本教育專著，寫一篇德育敘事研究文章，作一次班主任工作交流，開展一次主題班會教育活動，與每位學(xué)生進行一次心靈的溝通，與每位家長進行一次面對面溝通。
2、加強學(xué)生干部的培訓(xùn)和管理。
團總支、少先隊對學(xué)生干部、志愿崗學(xué)生進行培訓(xùn)及常規(guī)管理，充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的積極作用。培訓(xùn)時重點解決學(xué)生干部中普遍存在的思想問題，如學(xué)校、班級工作與自己學(xué)習(xí)的矛盾、參與管理工作的意義與價值。對如何做好常規(guī)檢查和做好志愿崗工作作出明確細致的規(guī)定。
(二)常規(guī)管理突出重點，常抓不懈。
1、加強養(yǎng)成教育，廣泛開展精神文明教育。
1.1結(jié)合《新中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和“八禮四儀”教育，開展有效宣傳和活動。組織班主任進行《新守則》的說課競賽(優(yōu)勝者參加園區(qū)比賽)。期初對七年級新生開展常規(guī)整訓(xùn)，學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀、《新守則》、“八禮四儀”，以及德育校本教材有關(guān)紀律、常規(guī)方面的材料，開展隊列訓(xùn)練，并都進行了考評。小學(xué)部利用建隊日活動開展“入學(xué)之禮”活動。要求學(xué)生對照自己的日常行為，每月一主題，開展“學(xué)會問好、學(xué)會吃飯、學(xué)會整理、學(xué)會互助”實踐活動。
1.2在常規(guī)檢查中，學(xué)生干部(志愿崗學(xué)生)的檢查和德育處的隨機抽查相結(jié)合，對違反規(guī)定的學(xué)生進行批評教育的同時，和班集體考核掛鉤。重點對升旗儀式、課間操、集會、用餐等加強規(guī)范性訓(xùn)練及檢查。對損壞公物、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進行了有效整治，并將檢查結(jié)果納入班級考核中。
1.3各班級對凈化、美化班級進行整體規(guī)劃。加強校園衛(wèi)生工作，堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，努力創(chuàng)建“星級”優(yōu)秀班集體。德育處、團總支、年級組加強抽查力度，及時反饋、整改。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、班會、“陽光之音”廣播、櫥窗板報宣傳等思想教育主陣地的作用。加強社會主義核心價值觀教育，結(jié)合“三節(jié)”、“三愛”、“三生”，開展形式多樣的班團隊活動。“主題活動”占3/4。副班主任主持1次主題活動。
3、以班級文化建設(shè)為抓手，抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。各班引進競爭機制，在各項競爭中促進學(xué)生真正發(fā)展，促進班級文化建設(shè)特色的形成。
4、強化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級活動等都能“隨班”，容易出現(xiàn)違紀的時段，德育處干部和年級組長加強了巡視。
5、落實班主任報告制度，如衛(wèi)生防疫的晨檢、突發(fā)事件、學(xué)生缺課情況等，并在第一時間作處理。
6、加強《班主任工作手冊》過程化檢查。各項工作都有實時記錄，細致體現(xiàn)了工作的過程性。
7、繼續(xù)實施德育導(dǎo)師制。為創(chuàng)建“全員參與和個別輔導(dǎo)相結(jié)合”的德育工作體系，充分整合了校內(nèi)外德育資源，成立以正副班主任為主的導(dǎo)師隊伍，對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供具體幫助，對學(xué)有所長的學(xué)生提供具體指導(dǎo)，對外來務(wù)工人員子女提供更多的關(guān)愛，并作好相關(guān)記錄。在這項工作中，一些退休老教師也起到了很好的作用。
8、挖掘區(qū)域資源，建設(shè)德育基地。
8.1讓學(xué)生走出教室、校門接受區(qū)域資源的文化熏陶，通過“手拉手”、“愛心公益活動”、“參觀交流”等形式，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、感恩家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的美好情懷。積極展示自身才藝。開展個人舞蹈、獨唱、樂器、美術(shù)展等私人訂制，提高學(xué)生社會交往能力。
8.2組織學(xué)生參觀新鎮(zhèn)社區(qū)的禁毒基地和交通安全宣傳基地。組織學(xué)生進社區(qū)開展“小手拉大手”無車日宣傳資料發(fā)放活動。
8.3小學(xué)部利用校園空地，開辟“開心農(nóng)場”，本學(xué)期開展播種活動，讓學(xué)生在屬于自己的“責(zé)任田”里播下種子，培育希望。
8.4初中部利用德育綜合實踐活動參觀范仲淹紀念館，感受先賢的“憂樂觀”。
(三)開展主題化、系列化德育主題活動。
本學(xué)期德育主題活動主要圍繞社會主義核心價值觀教育、“八禮四儀”教育、《新守則》學(xué)習(xí)，紀念反法西斯勝利70周年，并將“三愛教育”、三生教育”、“三節(jié)教育”滲透在具體的活動中。
1、加強社會主義核心價值觀教育。配合全國文明城市檢查，強化社會主義核心價值觀教育和“八禮四儀”教育、《新守則》學(xué)習(xí)。做到進教室、進教材、人人過關(guān)。學(xué)校大門外和主要櫥窗都重新布置了宣傳內(nèi)容，各班都有宣傳內(nèi)容，每周強化一遍。
2、開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動，滲透“三愛”教育。開學(xué)初通過櫥窗、板報、廣播、國旗下講話進行宣傳。布置學(xué)生觀看“9。3”閱兵，寫出觀后感、并組織評比。各班觀看抗日電影。七、八年級舉行了詩朗誦、唱紅歌;九年級舉行了“銘記歷史，珍愛和平”現(xiàn)場作文比賽;七年級進行“我了解的抗戰(zhàn)”手抄報比賽;七、八年級進行了“緬懷抗日英烈，踐行社會主義核心價值觀”繪畫書法比賽。各班負責(zé)兩期櫥窗宣傳：第一期“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”，第二期“社會主義核心價值觀、八禮四儀”。
3、落實安全“五個一”安全工作，滲透“三生”教育。各班上好安全第一課，做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓(xùn)、每月做好一次安全主題教育，全校安排了一次安全演練。各班每月完成網(wǎng)上安全教育答題。
4、常規(guī)管理中滲透“三節(jié)”(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)教育，主要通過班集體考核來促進，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的素質(zhì)和習(xí)慣。
5、開展廉潔文化進校園活動。八年級征文，七年級舉行了以《激濁揚清自強不息》為主題的年級組大班會活動。小學(xué)部開展“廉石之光R26;清風(fēng)校園”廉潔文化進校園活動。
6、注重“心育”。針對不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助。每周三“陽光之音”心理廣播。舉辦心理健康教育講座，通過國旗下講話為學(xué)生解決一些關(guān)注的心理問題。“心靈港灣”面向全體學(xué)生，心理健康教師和班主任關(guān)注學(xué)生個別差異，基本做好了建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等工作;開通心理咨詢熱線電話。徐旎虹、陳婳輔導(dǎo)的心理劇《快樂的25號》參加江蘇省心理劇評比。
7、深入開展禁毒“五個一”和“不讓毒品進校園”活動。組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”，觀看一部禁毒宣傳教育的電影，上了一堂毒品預(yù)防教育課，開展一次以禁毒宣傳教育的征文活動，召開一次以禁毒宣傳教育主題的班、隊會活動。參觀社區(qū)禁毒基地。
(四)落實“3*3”陽光行動。
整合正在實施或?qū)⒁獙嵤┑牡掠顒臃桨?，開展德育系列教育活動和德育綜合實踐活動。在學(xué)校和社區(qū)共建的原有基礎(chǔ)上，拓展新平臺，以生為本，優(yōu)勢互補，協(xié)同發(fā)展。教師、學(xué)生、家長同心同德;家庭、社會、學(xué)校形成全力，共建同進;期望在一定時間內(nèi)收到切實的教育效果，開創(chuàng)陽光校園、陽光社區(qū)的美好前景。
1、完善“新三好”評價體系。工作重心要落實到評選過程，把爭創(chuàng)的過程放到首位。在爭創(chuàng)過程中提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期，初中部開展中期考評。小學(xué)部評選每月之星。
2、暑假前布置學(xué)生“走父母之路”、社會調(diào)查，將感恩和責(zé)任結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生“三生”意識。期初上交材料，組織評比。
3、“亮家鄉(xiāng)名片”活動準(zhǔn)備在寒假布置。
4、密切家校聯(lián)系。
4.1健全家長委員會，頒發(fā)聘書，召開例會，介紹學(xué)校工作狀況，聽取建議，參觀食堂、品嘗午餐。參與年級組大會，感受學(xué)生的成長與收獲。
4.2分年級召開家長會，指導(dǎo)家庭教育;正常家長開放日，讓家長全面了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活實際情況。
4.3堅持家訪工作。開學(xué)初對學(xué)生進行摸底，統(tǒng)計好班級中的貧困家庭。班主任除完成工作手冊上要求的家訪外，還要與任課教師每月進行家訪，其中單親、貧困、外來務(wù)工人員等家庭為必訪家庭。充分發(fā)揮家校路路通功能，及時發(fā)布信息。
5、重視關(guān)工委工作。正常例會，傳達上級精神，聽取建議。邀請部分老教師給青年教師傳幫帶。聯(lián)合工會退協(xié)，充分發(fā)揮老教師余熱，部分老教師擔(dān)任校外網(wǎng)吧監(jiān)督員，有的志愿校門值日，有的到校輔導(dǎo)社團活動。
(五)“融文化”建設(shè)。
緊扣學(xué)校“融文化”建設(shè)，深入建設(shè)班級文化。開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。從顯性(班級文化布置)到隱性(班級文化精神)，突出學(xué)生主體性，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設(shè)的積極性，強化“一班一品”，尊重班級文化建設(shè)風(fēng)格的個性化和多元化，形成班級文化特色，養(yǎng)成良好的班風(fēng)。力求通過班級文化建設(shè)，推動年級文化建設(shè)，以創(chuàng)建校園融文化建設(shè)。
(六)推進學(xué)生社團建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。廣泛開展各種形式的特長教育，如：評彈，樂隊，舞蹈隊，合唱團，繪畫，航模，文學(xué)欣賞等。
(七)發(fā)揮德育課題引領(lǐng)作用。鞏固“長善救失”課題成果，繼續(xù)開展《學(xué)校德育教育中“責(zé)任文化”的實踐研究》。
德育先進校事跡材料篇三
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。
1、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進行總結(jié)，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核。
2、加強了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。
3、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。
4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
5、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。
1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進行宣傳。
2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布，每周分發(fā)三評的流動紅旗。
3、加強了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細化了班級管理，把每一項制度落到了實處。
4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。
5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。
6、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設(shè)。
三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
(一)開展文明禮儀伴我行活動。
1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目。
2、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。
(二)開展健康安全教育
結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。
1、召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查，督促學(xué)生健康教育知識的掌握。
2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報。
(三)開展班級文化建設(shè)，積極打造書香校園
本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點，積極打造書香校園。
1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗，提出切實可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。
2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色，互學(xué)互評，讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。
回顧半年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
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