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爭做新時代好少年先進個人事跡

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爭做新時代好少年先進個人事跡5篇

申報性事跡材料,一般是以先進人物、先進單位或表彰項目表格的形式填寫的,或在表格之外單獨附錄的事跡材料,供上級機關作為審查、評選的依據(jù)。下面是小編為大家整理的關于爭做新時代好少年先進個人事跡,希望對您有所幫助!

爭做新時代好少年先進個人事跡

爭做新時代好少年先進個人事跡1

__出生在舒城縣的一個普通家庭,從小耳濡目染,在父母的影響帶動下,積極參加公益活動,努力做一名關愛他人、樂于奉獻的好少年。

20__年7月2日,舒城縣遭受暴雨襲擊,全縣河堤潰口達1000多處,豐樂河兩處決口,造成國道、村莊、房屋損毀嚴重。當時只有10歲的__就跟隨媽媽加入了志愿者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災民安置點,并購買了近500元的食品、圖書送到災區(qū)孩子的手上。7月5日、6日兩天,他和志愿者團隊的叔叔阿姨們,在桃溪、柏林兩處災民安置點連續(xù)工作近14個小時,幫災民發(fā)放物資,給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯,陪伴災區(qū)的小弟弟、小妹妹讀書寫字。盡管當時條件十分惡劣,__的雙腳在洪水中浸泡浮腫,但他沒有叫一聲苦,反而笑著說:“洪水無情,可是人間有愛啊,參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長?!被氐綄W校后,__更是積極地宣揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,同學們在__同學的感染下,紛紛自發(fā)向災區(qū)捐款捐物,為災區(qū)獻上自己力所能及的一份力。

這次經(jīng)歷只是他參加公益活動的開端,之后的兩年多時間,他追隨志愿者隊伍,足跡踏遍全縣十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),看望慰問殘障兒童、五保老人,為他們打掃房屋,整理衣物。20__年,__利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮(zhèn)東崗村參加扶貧,他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問品,幫老人們擇菜、掃地,陪孩子們聊天、看書,他就像一顆小太陽,將溫暖帶給周圍需要關愛的人們。

生活中,__是個細心、熱心、孝心的好孩子。在上學或放學的途中,看到路邊的垃圾,他總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶;過馬路時,他會提醒那些心急的人,遵守交通規(guī)則,寧等三分、不搶一秒,安全最重要;雪花紛飛時,為了方便小區(qū)的老年人出入,他還發(fā)動鄰居小伙伴們,一起拿著鐵鍬清理道路積雪,他告訴大家:“我們每家都有爺爺奶奶,不把積雪清理干凈,萬一他們滑到了,那多危險!”在他的感染下,小伙伴們對老人都格外尊敬。

20__年,__被評為“全國向上向善好少年”;20__年,又獲得“全國最美中學生”榮譽。

爭做新時代好少年先進個人事跡2

__剛滿兩歲的時候,父親因病去世,不久母親改嫁到外地,幼小的她只得跟著年邁的爺爺奶奶一起生活。在她五歲時,爺爺又身患骨癌撒手人寰。同齡的孩子還在父母懷里撒嬌,而她只能與奶奶相依為命。從此,守護好慈愛的奶奶就成為__的心愿。

窮人的孩子早當家。從6歲起__就學會了洗衣、做飯等家務話,平時總是幫助奶奶做些力所能及的事情,盡力減輕奶奶的負擔。有一次奶奶生病了,想吃紅燒肉,可僅靠低保維持生活的家,實在拿不出錢來買。__看在眼里、記在心里,于是利用每天放學后的空閑時間,走巷串街撿廢品,用賣廢品積攢下的20元錢上街買肉,當一碗冒著熱氣的紅燒肉端到奶奶面前時,老人的雙眼里噙滿了淚花。而此時的__,反而笑著安慰:“奶奶,我長大了,可以自己掙錢了,讓你過上好日子,你不忘初心。”

__心里時時都裝著奶奶。學校開展關愛留守兒童“大手牽小手”活動中,她作為留守兒童優(yōu)秀學生代表參加了游園活動。中午吃飯時有一道牛排的菜,別的同學都在大口大口地吃著,而她卻遲遲不動筷子,反而悄悄地問領隊老師,能否把這道牛排帶回家。老師很驚訝:“你為什么自己不吃掉呢?”她靦腆的回答:“我奶奶沒吃過這個,想帶回家給奶奶嘗嘗,可以嗎?”聽到這樣的解釋,在場的所有人變得異常安靜,被這句暖暖的話語所觸動。

正是生活的磨練和困苦的洗禮,讓__從小就比同齡的孩子成熟許多。她知道奶奶非常關注自己的學習,懂得讀書是改變生活的唯一出路。從小學到初中,她的成績在學校一直都名列前茅?,F(xiàn)在上了初中,__更加嚴格要求自己,在學習上從不懈怠,經(jīng)常晚上學習到深夜,從完成作業(yè)到復習、預習功課,一個都不會落下。每天早上五點鐘就準時起床讀書,雖然這樣的生活很辛苦,但是每當把學校的考卷帶回家,看到奶奶露出滿意的笑容,她的心里都會泛起絲絲甜意,覺得沒有辜負奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和堅持都是值得的。

20__年,__先后獲得__市“美德少年”、“安徽省優(yōu)秀少先隊員”等榮譽。

爭做新時代好少年先進個人事跡3

__,男,漢族,20_年9月出生,就讀于__市第二中學八年級(3)班,擔任班長。

他是一個性格開朗,學習刻苦,聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績,一步一步地朝著自己的理想目標而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下:

一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造

積極動腦、敢于發(fā)問是__學習中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__,課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個為什么,對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題,他會忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績年年名列前茅。這種學習的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來沒接觸過機器人方面的知識,進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,C語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?,他開始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,查閱資料,咨詢老師;大到設計搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進。歷時兩年,在親手設計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中,__創(chuàng)新意識不斷增強,知識儲備日漸豐富,他成了C語言編程行家里手,機器人操作變得得心應手。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,__榮獲全國二等獎,全國一共__個代表隊,他獲得第8名。

二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球,__年春季學期帶領班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。__年在全國中學生語文能力競賽中獲全國二等獎,__年在__市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。

三、主動熱情,擁有較高威信

作為一班之長,在學校里,他總是以身作則,是班上公認的“領頭雁”。在班級中,他是個有著威望的班長,是同學可以信賴的朋友,是老師得力的助手。“為集體盡職,為同學服務”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務,他總是積極認真地完成,大到班會、各種比賽、活動等重要事務的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。

四、樂于助人,具有奉獻精神

他勤勞善良,樂于助人。在家里,他雖然是獨生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。在學校,他有一顆真誠的愛心。

他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態(tài)去面對學習和生活,努力拼搏,它們一樣也會回報給你陽光。

第十七屆全國青少年機器人競賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;__年__青少年機器人競賽WER項目__冠軍;__年__中小學生電腦制作活動WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎;__年__市第二屆青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎;__年全國中學生語文能力競賽全國二等獎;__全國中學生數(shù)學能力競賽全國一等獎;__全國中學生英語能力競賽全國三等獎,“全市(校)三好學生”“優(yōu)秀學生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽,__總說,榮譽屬于過去,未來需要用科技創(chuàng)新點亮。

爭做新時代好少年先進個人事跡4

紅領巾廣播站的“優(yōu)秀播音員”,__區(qū)“美德少年”、“讀書之星”,還有連續(xù)被評為“優(yōu)秀班干部”等等這些榮譽成績在別人的口中嘖嘖稱贊的就是她——叫__,是__雙語學校大隊長,活潑開朗,樂觀自信。

在她的身上處處洋溢著新時代好少年的芳香,讓她成為了同學們之間的好朋友、好伙伴,也成為了許多家長們眼中懂事、聽話、孝順的好孩子。就讓我們一同走近她,走進這個含包怒放的好少年吧!

身為班長的她對自己要求非常嚴格,積極主動協(xié)助老師做好班務工作,監(jiān)督和督促班委的職責,帶領大家維護班集體榮譽,是老師們的得力助手。上課專心聽講,積極回答問題,尊敬師長,團結同學,愛集體講美德,積極參加學校組織的各項活動,充分利用假期與同學們自發(fā)組織“進社區(qū)、獻愛心”環(huán)保公益行動,被人們稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”!雖然有點臟,有點累,但是臉上卻洋溢著勝利的喜悅。

身為少先隊大隊委的她,能夠自行組織協(xié)調(diào)各委員,及時向輔導員和主任反映隊員情況,并做好日常檢查監(jiān)督工作。同時也肩負著紅領巾廣播站的站長,她與各位播音員共同努力,積極學習,取長補短努力爭取使廣播站成為大家的良師益友,讓精彩的故事傳播到學校的每一個角落。

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。__深知:尊敬長輩,孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。在老師的諄諄教誨和家長的言傳身教中,在她純真善良的心靈里,他時刻懷有一顆感恩的心,體諒父母的艱辛,時常幫助父母做一些力所能及的家務。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,__深知讀書的重要性,每逢周末都會抽出時間去圖書館或者京廣書城,為自己“充電”。而她的家庭作業(yè)也從未讓家長擔心過,都是主動而認真的完成,好習慣成就一生,她也收獲了滿滿的榮譽:“讀書之星”、“書寫之星”、“背詩大王”和“陽光小作家”等稱號。

這就是一直恪守“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的陽光好少年__,我們也堅信她在今后成長的道路上會有更多的閃光點,愿她在知識的海洋中盡情遨游!

爭做新時代好少年先進個人事跡5

__,女,17歲,__市第二十二中學高三學生,以良好的品質(zhì)思想,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被推選為班長,她是同學們的小榜樣,老師的得力助手。并多次獲得“優(yōu)秀學生干部“優(yōu)秀學生”的稱號,20_年被評為自流井區(qū)愛心美德少年。

在生活中,父母從小就教育她要做一個有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌,不管老師還是鄰居,只要遇見都會很有禮貌的打招呼。

平凡事不大,愛心增溫馨,她小小年紀就懂得了許多道理。在小學時,她曾經(jīng)在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢,雖然數(shù)額不大,但仍給了學校。說:“掉鑰匙的同學因此回不了家,可怎么辦啊?”她第一時間就想到了丟鑰匙的同學,這種拾金不昧,為他人著想的精神值得我們學習。在公交車上,她主動的給老人和需要坐座位的人讓座。她說:“作為一名青少年,在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事,我并不是那么需要那個座位,把他讓給其他需要座位的人,我得到的不僅僅是他們的一個微笑還有內(nèi)心的滿足。而且公交車上我主動讓座,其他乘客也都會跟著積極讓座,我覺得我們每個人都要成為讓座的帶頭人”。在路上,她看見有人闖紅燈和不走斑馬線,她會及時的勸阻對方,她說:“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人,這不僅是對自己的不負責也是對家人,他人的不負責”??吹秸谶^馬路的老奶奶她也會第一時間跑過去幫助老年人過危險的馬路。

有志不在年高,愛心彰顯美德,20_年的“5·12汶川特大地震”期間,七歲的__從電視上得知那么多人遭受了災難,她主動的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災區(qū)的人民,老師都對她贊不絕口。在初中的時候,學校里有位和她不同年級同學得了白血病,學校正在募捐,她知道了這個消息后,立馬拿出自己存了很久的準備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學??匆娊诌吰蛴懙臍埣踩撕屠先?,她會去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆?jié){遞給她們?!拔椰F(xiàn)在還是一名青少年,只能盡綿薄之力,我現(xiàn)在一定要好好的讀書,等將來長大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午,她舉著牌子,抱著一個捐款箱,跟著一支龐大的隊伍出發(fā)去做義工。一路上,她高喊著:“請為貧困學子獻一份愛心……”,她的聲音在寬闊的街道上回蕩著,讓人感覺很振奮??赡苁撬男袆痈腥玖松磉叺娜?,時不時的就有一兩個小朋友在家長鼓勵的目光下走過來捐款,為貧困山區(qū)的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說:“當時我抱著那個沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,額頭全是汗珠,感覺手臂酸痛無比,腳也磨出了泡,喉嚨更是疼痛,但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們,我還是咬著牙堅持著。雖然那是疲憊不堪的一天,但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱,我的心溫暖無比”。為了更好地為學校服務她還加入了學校的同心義工社。為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,她除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。

在平時的假期生活,她還積極參與社區(qū)活動。清晨,總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影,鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一并清掃,讓過路的人們走在干凈的小路上。

受家中長輩的影響,她從小就對軍人這個職業(yè)有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長大想當什么啊?”,她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優(yōu)秀的解放軍,我長大以后要保家衛(wèi)國!”,與一般同齡人不一樣,她的偶像不是什么明星而是保衛(wèi)人民的解放軍戰(zhàn)士。她認為,軍人肩負著保家衛(wèi)國的重任和使命;

心系人民群眾的安危與和平;

隨時準備犧牲自己,為國捐軀;

永遠沖鋒在前,用血肉之軀筑成不朽長城。軍人是我們每個人都應該學習的榜樣。

__同學希望通過自己的不懈努力,成為一名全面發(fā)展的“新時代好少年”,為祖國作貢獻!

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