爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文5篇
主要事跡可以從兩方面著手,寫一些先進(jìn)事跡,如參加的活動(dòng),得到的榮譽(yù),在學(xué)習(xí)方面上的進(jìn)步、拿獎(jiǎng)學(xué)金或通過(guò)國(guó)家證書考試。下面是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文，希望對(duì)您有所幫助!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文1
楊然孔，男12歲，徐集第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生，20_年被評(píng)為縣三好學(xué)生。他的座右銘是“只比品德和學(xué)習(xí)，不爭(zhēng)吃穿和功利”。他是同學(xué)中的熱心人，是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡參加各種有益的活動(dòng)、廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)，并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會(huì)、作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測(cè)了，班上有一名同學(xué)生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，只要一有空就去幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，一直堅(jiān)持到期末檢測(cè)，這名同學(xué)的成績(jī)上去了，而自己的成績(jī)雖然沒(méi)有拿到年級(jí)第一，但依然保持著前幾名，并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解，在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但他從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。他說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在_后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
班級(jí)管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)只
指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo)，有時(shí)睡覺(jué)了，同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)他題目怎么做，他都能拋開(kāi)睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。因此同學(xué)們都愿意和他交朋友。
全面發(fā)展，興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛(ài)，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節(jié)目的主持人，參加過(guò)繪畫、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩
楊然孔還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。從不提超過(guò)家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)爸爸、媽媽太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進(jìn)一百歲的老奶奶，在星期天、節(jié)假日，他總是把平時(shí)省下來(lái)的吃頭帶給老奶奶吃，看到老奶奶沒(méi)水，他就提水;地沒(méi)掃他就掃地，沒(méi)事時(shí)他也陪老人聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——楊然孔，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文2
戰(zhàn)雨桐同學(xué)是海城市英落鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，戰(zhàn)雨桐同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);自三年級(jí)以來(lái)每年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員。面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗?，下一個(gè)目標(biāo)在等著她。
二、老師的得力助手
戰(zhàn)雨桐在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔
叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任班干部，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
三、 同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
戰(zhàn)雨桐作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，參加學(xué)校的各科知識(shí)競(jìng)賽，她都取得驕人的成績(jī)。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較
大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是戰(zhàn)雨桐同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì)主動(dòng)代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)?？傊?，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)義無(wú)反顧地去幫忙。她總說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人。”
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
戰(zhàn)雨桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書法、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，戰(zhàn)雨桐同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文3
譚海美，安徽省肥東縣六家畈鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(初一)學(xué)生。年僅12歲的她，飽受了人世間的滄?？喑?，從小遭父母拋棄，靠爺爺奶奶拾破爛艱苦撫養(yǎng)大的她跟同齡孩子有些與眾不同的剛毅。樂(lè)觀、刻苦、關(guān)心人等優(yōu)秀品質(zhì)在她身上得到了集中的表現(xiàn)，被評(píng)為20__年全國(guó)“十佳少年”光榮稱號(hào)。
幼年遭遇父離母棄
譚海美出生在肥東縣六家畈鎮(zhèn)湖光村的一個(gè)農(nóng)民家庭，在她6個(gè)月的時(shí)候，父親在打工中不幸被坍塌的廣告牌鐵架軋去了左手，右臂粉碎性骨折，多達(dá)十幾萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)讓原本貧困的家庭債臺(tái)高筑。看著丈夫從此失去勞動(dòng)能力，譚海美的媽媽拋夫棄女一去不返。母親出走后，生活難以自理的父親只得將3歲的她帶到合肥郊區(qū)由爺爺奶奶撫養(yǎng)，自己只身外出謀求生計(jì)。
爺爺奶奶臨時(shí)寄住在一座廟里，爺爺用一輛破舊的摩托車載客，奶奶撿破爛，兩人勉強(qiáng)度日。小海美的到來(lái)讓老人的生活更加艱難。
“撿破爛讀書不丟人”
“海美5歲的時(shí)候，就跟著我一道撿破爛，3層樓高的垃圾堆，她每天跟我爬上爬下。上學(xué)后，她每天放學(xué)都幫我從垃圾堆里掏破爛。看到和她差不多大的孩子津津有味地喝著易拉罐飲料，她就悄悄站在一旁，等人家喝完后，將丟在一旁的易拉罐撿走。我從她的眼神里知道她很想喝，可實(shí)在買不起啊，看到孩子咽口水，我的心里好難過(guò)?！闭f(shuō)到這里，71歲的奶奶泣不成聲?！拔矣浀孟蚰棠桃^(guò)一次易拉罐飲料，奶奶沒(méi)錢買，蹲在地上哭。一位好心的過(guò)路阿姨給我買了一罐，我舍不得喝，給奶奶喝，她不喝，只是一個(gè)勁地哭。我看奶奶傷心，以后再也不敢要飲料喝了，渴了就到別人家要點(diǎn)自來(lái)水喝?！焙Ｃ勒f(shuō)，“芒果汁易拉罐是鐵的，一毛錢3個(gè)，健力寶罐子是錫的，一毛錢1零二七[]個(gè)，塑料瓶一毛錢3個(gè)??”她可以一口氣說(shuō)出十幾種飲料的名稱和瓶罐價(jià)格，卻沒(méi)有嘗過(guò)是什么滋味。她說(shuō)她最多一天撿到了60多個(gè)飲料瓶，掙了兩塊六毛錢。
由于郊區(qū)學(xué)校學(xué)費(fèi)貴，爺爺只得帶小海美回鄉(xiāng)下讀書。海美學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)名列前茅。每逢周末和寒暑假，小海美都會(huì)來(lái)到郊區(qū)幫奶奶撿破爛，在垃圾堆里爬得滿身污垢?！澳銚炱茽€怕羞嗎?”記者問(wèn)。海美搖了搖頭：“最初有的同學(xué)瞧不起我，奶奶告訴我，我們不偷不搶，不丟人。我覺(jué)得奶奶說(shuō)得對(duì)，我撿破爛是為了攢錢讀書，幫爸爸還賬?！?/p>
“海美是個(gè)孝順孩子”
由于農(nóng)村家中的房子年久失修，海美和爺爺住在鄉(xiāng)親家的兩間毛坯房里。每天清晨，她早早起床打掃屋子和庭院，做好早飯，洗完衣服，騎車去7里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后，她趕緊回來(lái)幫爺爺劈柴、燒飯、做農(nóng)活，給爺爺捶捶背、梳梳頭。
“小海美是個(gè)孝順的孩子?！绷翌叉?zhèn)黨委書記張小紅說(shuō)，“去年暑假，我請(qǐng)家教輔導(dǎo)女兒英語(yǔ)，讓海美和女兒一道學(xué)習(xí)。這期間，她聽(tīng)說(shuō)奶奶病了，急得直掉眼淚。每天一補(bǔ)完課，她就坐公交車趕到幾十里外的奶奶那里，給奶奶端水、做飯，陪奶奶看病、輸液，第二天一早又趕回來(lái)補(bǔ)課。奶奶病好了，小海美瘦了一大圈?！?/p>
艱苦的生活讓海美養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣：從不買零食吃，掉在桌上的飯粒也要撿起來(lái)吃下去;她用鉛筆做作業(yè)，寫滿后用橡皮擦掉接著用，直到紙被橡皮磨破為止。20__年10月，她應(yīng)邀參加聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和中國(guó)宋慶齡基金會(huì)聯(lián)合主辦的“首屆兒童發(fā)展國(guó)際論壇”，會(huì)議期間，海美每天都把會(huì)員們吃剩的糕點(diǎn)裝到塑料袋里，等會(huì)后帶回去給爺爺奶奶和同學(xué)們品嘗。
“讓‘留守孩子’不再孤獨(dú)” 聽(tīng)到“世上只有媽媽好”這首歌，海美心里總有一種說(shuō)不出的滋味。她有感而發(fā)，寫了一篇作文《我的奶奶》，文中充滿了對(duì)奶奶真情[]的流露和對(duì)完整家庭的渴望，這篇文章參加一家雜志社作文比賽獲得了銀獎(jiǎng)?？吹桨嗬锖芏嗤瑢W(xué)父母常年在外打工，她萌生了一個(gè)大膽的想法：成立“留守孩子小隊(duì)”，互幫互助，“讓‘留守孩子’不再孤獨(dú)”。
她的想法得到了輔導(dǎo)員的支持。20__年，第一個(gè)“留守孩子小隊(duì)”在她當(dāng)時(shí)就讀的六家畈鎮(zhèn)養(yǎng)正中心小學(xué)成立了。通過(guò)留守小隊(duì)的活動(dòng)，孩子們的課外生活更加多姿多彩，互相之間也成了知心朋友。然而，海美還有一個(gè)更為驚人的想法。她告訴記者：“我聽(tīng)社科專家卜衛(wèi)阿姨說(shuō)，我國(guó)農(nóng)村有十幾萬(wàn)名‘留守’兒童，他們都很孤獨(dú)，需要幫助。如果今后我有電腦，我想建一個(gè)留守兒童網(wǎng)站，讓留守兒童們可以自由地在一起交流、學(xué)習(xí)?！?/p>
海美的自強(qiáng)精神感動(dòng)了周圍的人。由于表現(xiàn)突出，海美年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，多次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“文明少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。20__年10月，她榮膺第十屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”稱號(hào).
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文4
宋星運(yùn)，就讀于唐山市路北區(qū)天元小學(xué)，一直擔(dān)任班內(nèi)學(xué)生干部及學(xué)校大隊(duì)部委員，她多才多藝，充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。小學(xué)六年取得許多榮譽(yù)：多次被評(píng)為 “區(qū)級(jí)三好學(xué)生”、20_-20_連續(xù)三年“優(yōu)秀學(xué)生干部”及“三好學(xué)生”，區(qū)級(jí)經(jīng)典誦讀 “優(yōu)秀獎(jiǎng)”、歷年考試榮獲“榮譽(yù)證書”、在區(qū)藝術(shù)節(jié)及校兩屆藝術(shù)節(jié)中獲唱歌、舞蹈、朗誦比賽中獲一等獎(jiǎng)、第十七屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、榮獲兩屆“華人少年作文比賽”二等獎(jiǎng)、獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴九級(jí)證書、榮獲提高效率系列活動(dòng)中“詞語(yǔ)大王”及“口算”、“閱讀”、“英語(yǔ)”單項(xiàng)獎(jiǎng)和雙項(xiàng)獎(jiǎng)、外教英語(yǔ)口語(yǔ)“小明星”、小詩(shī)人??她是個(gè)品德優(yōu)良、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的少年。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，使宋星運(yùn)一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、目標(biāo)明確，成績(jī)優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。業(yè)余生活,她學(xué)習(xí)鋼琴六年時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻，取得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴九級(jí)證書;在學(xué)習(xí)上，她總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記;課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖
拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，歷次考試均獲得榮譽(yù)證書。不僅如此,她還時(shí)常通過(guò)電話形式幫助同學(xué)解難答疑、利用電腦QQ群等科技手段組織同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上共同學(xué)習(xí)。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活是宋星運(yùn)日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時(shí)，總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、洗碗，都是他的強(qiáng)項(xiàng)。晚上端來(lái)熱水為爸爸媽媽洗腳;媽媽頸椎疼痛，一雙小手會(huì)幫媽媽捶背按摩;媽媽腳歪了，又充當(dāng)媽媽的拐杖; 爺爺行動(dòng)不方便，又充當(dāng)小護(hù)士，端茶倒水喂藥??幼嫩的行動(dòng)及體貼的話語(yǔ)時(shí)常讓爺爺奶奶及父母感動(dòng)得流淚。
記得有一次媽媽腳扭了，傷到了筋骨。送到醫(yī)院后，打上了石膏，整個(gè)右腿都動(dòng)彈不得。1個(gè)多月沒(méi)上班，在家里靜養(yǎng)。每天放學(xué)回家，宋星運(yùn)都會(huì)去問(wèn)問(wèn)媽媽的病情，給媽媽倒茶水，吃飯前給媽媽洗手，盛飯拿碗筷，飯后幫媽媽做一些康復(fù)的運(yùn)動(dòng)，捶捶腿，全身做做按摩，她很努力地幫媽媽做著很瑣碎的事，媽媽很感動(dòng)。她還會(huì)和媽媽聊天，疏解媽媽郁悶的心情。因?yàn)橥饶_不便，爸爸拿來(lái)了輪椅和拐杖，每次媽媽想下床走動(dòng)時(shí)，她都會(huì)很小心的扶著媽媽，慢慢地下床，再扶到輪椅上，推著媽媽，去各個(gè)地方。日復(fù)一日，每天都會(huì)這樣，終于，在她悉心的照料下，媽媽的腳好了很多，石膏終于卸下。媽媽更是很感動(dòng)：宋星運(yùn)，她不愧是我的乖女兒，真的長(zhǎng)大了。同時(shí)，我也要感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育，讓我收獲了希望。
三、心懷博愛(ài)，品德高尚
她有一顆善良真誠(chéng)的心，樂(lè)于幫助每一個(gè)人。她積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，通過(guò)媒體了解到可以與生活貧困的孩子結(jié)對(duì)子，互相幫助，互相交流，她就向父母提出建議，要找到自己的幫扶對(duì)象，通過(guò)努力，終于找到一個(gè)年齡相仿的一個(gè)需要幫助的孩子，她每天從自己的零用錢中省出一半，放入存錢罐;從每月兩次飯店就餐改為一次，省出的一頓餐費(fèi)積攢起來(lái);看見(jiàn)廢棄的礦泉水瓶撿起來(lái)?yè)Q錢??就這樣積少成多，用所有積蓄買各種各樣的書籍、玩具、藥品、小食品等，定期去看望這位小朋友，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、共同交流，講故事、講新聞、講前沿科學(xué)??通過(guò)一次次的實(shí)踐活動(dòng)，她更加懂得了自己所擁有的幸福增，同時(shí)增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
作為一個(gè)無(wú)冕之王，她簡(jiǎn)直是一個(gè)“小小社會(huì)活動(dòng)家”，曾到紀(jì)念碑廣場(chǎng)、陶瓷博覽會(huì)等公共場(chǎng)合，以小記者的身份傳播道德、友愛(ài)、真善美??參加“理查德.克萊德曼夢(mèng)幻琴童大型鋼琴演奏會(huì)”，心存感恩，帶著人們徜徉在美妙的音樂(lè)的海洋。宋星運(yùn)從不亂花錢，吃穿不攀比，壓歲錢都有計(jì)劃地存起來(lái)。汶川地震時(shí)，她把自己的所有零用錢全部捐出來(lái)。看到路邊的殘疾人，她常常悄悄地送上零花錢。每一次遇到有困難、需要幫助的同學(xué)，她都會(huì)以不同的方式主動(dòng)傾力相助，在她的帶動(dòng)下，全班形成一種互敬互愛(ài)的氛圍。
四、關(guān)心集體，身先士卒
宋星運(yùn)不僅在家是個(gè)乖乖娃，在學(xué)校也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。 平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生、作為班長(zhǎng)的她，班里的值日總是
一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干;班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng)，她都非常積極地出謀獻(xiàn)策，組織策劃，寫稿件、分角色、排節(jié)目、布場(chǎng)地??并親自主持，拿出高質(zhì)量的作品。
不久前，老師就因?yàn)樯《≡?，并且是很長(zhǎng)一段時(shí)間。宋星運(yùn)欣然接起了“挑大梁”這一“艱巨”任務(wù)。首先，她們迎來(lái)了這六年中唯一沒(méi)有一次老師組織的升旗儀式。在接到這個(gè)任務(wù)后，她二話不說(shuō)，利用自己的業(yè)余時(shí)間，精心地準(zhǔn)備出了一切需要的儀式用稿，并在第二天迅速定出了主持人，升旗手等參加儀式的人員，把任務(wù)合理地分配完，再擠出時(shí)間，組織同學(xué)們排練，監(jiān)督他們練好每一項(xiàng)過(guò)程，每一天來(lái)得最早，走得最晚。同學(xué)們對(duì)這樣的一位“小老師”也是言聽(tīng)計(jì)從，終于，功夫不負(fù)有心人，在升旗儀式上，她們班在無(wú)老師的情況下，以宋星運(yùn)為首的班干部們自己組織的升旗儀式圓滿成功!深受校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致稱贊。不但在這次升旗儀式中她組織有佳，在老師不在的這一個(gè)多月當(dāng)中，她更是熱情地幫助各位同學(xué)，積極地協(xié)助代班老師做各項(xiàng)工作，在各種集會(huì)上，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，并在時(shí)時(shí)刻刻提醒著同學(xué)們，儼然一個(gè)小老師模樣，默默地做著鮮為人知的各項(xiàng)工作。她不怕苦，不怕累，只希望能在老師不在的這段時(shí)間，貢獻(xiàn)出自己的力量??
五、盡忠職守，盡職盡責(zé)。
作為學(xué)校大隊(duì)部委員，每逢值勤站崗，她總是提前到達(dá)指定地點(diǎn);主持學(xué)校大型文藝活動(dòng)，受到師生的贊揚(yáng);作為班長(zhǎng)，協(xié)助老師組織新年聯(lián)歡會(huì)、班會(huì)等班級(jí)活動(dòng)，是個(gè)名副其實(shí)的“小助手”;身為學(xué)
校紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng)，更以較強(qiáng)的責(zé)任心和綜合素質(zhì)，使各類活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩。
一分耕耘，一分收獲，我們相信在她不懈的努力下，她會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的最輝煌、最燦爛的明天。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文5
雷婷梅，是永安完小四年級(jí)衛(wèi)生委員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，她就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。她在3歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上廁所。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她也越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)她的功課，很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。 她的爺爺奶奶年事已高，生活起居很不便，她又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，她都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。 在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽為我的付出，回報(bào)老師的辛苦培育。
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