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新時代好少年七年級主要事跡簡介15篇

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新時代好少年七年級主要事跡簡介15篇大全

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。下面是小編為大家整理的新時代好少年七年級主要事跡簡介,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

新時代好少年七年級主要事跡簡介15篇

新時代好少年七年級主要事跡簡介一

張____,男,漢族,__年____月出生,__市__中學七年級學生。擅長朗誦主持,曾擔任____小學紅領巾廣播站站長,創(chuàng)辦“小任說事兒”欄目,宣講紅色故事、英雄故事,傳承紅色精神。

疫情期間,專門錄制“正確戴口罩、摘口罩方法”“如何正確進行家庭消毒”等疫情防控知識視頻。積極參加課外實踐活動,在“東東麗麗傳遞正能量”宣傳片中扮演“東東”角色,錄制多期文明禮儀宣傳視頻。

__年__月,作為__代表團成員參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會。被評為全國優(yōu)秀少先隊員、__新時代好少年。

新時代好少年七年級主要事跡簡介二

張__,七年級三班班長,品學兼優(yōu),在德、智、體、美、勞各方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

學習態(tài)度端正,努力認真。成績優(yōu)異。積極參加學校組織的各項活動,多次獲得學校優(yōu)秀獎勵。

張__同學為人正直善良,充滿自信,樂觀向上。有較強的組織能力,在學習、紀律各方面能夠起到模范帶頭作用。在班里尊敬師長,團結同學,助人為樂。不計較個人得失。

在生活上獨立自主,能夠孝敬父母,主動分擔家務,不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。

新時代好少年七年級主要事跡簡介三

韓__,七年級四班學生,在學習方面,她嚴格要求自己,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。

在生活方面,她養(yǎng)成了良好的生活習慣,為人樂觀開朗,有自己的興趣愛好,獲得過“書法優(yōu)勝獎”“繪畫三等獎”等。

在學?;顒又校e極參加,響應學校號召。多次參加學校和社區(qū)的志愿服務活動,不斷傳遞正心、正行、正能量。

新時代好少年七年級主要事跡簡介四

董____,七年級六班學生。

學習方面踏實肯學,努力進取,有勝不驕,敗不餒的學習韌性。除了有自我堅韌的學習品格之外,他多次主動幫助有困難的同學學習,告訴他們解題的方法,為他們加油打氣,樹立信心。

生活方面,經(jīng)常主動檢查教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。盡管不是值日生,遇到有垃圾時也會主動清理。態(tài)度端正,品格優(yōu)良,有正義感,有愛心,樂觀開朗,積極向上。為人大度,包容心強。積極參加學校各項活動,在三月份的學雷鋒月中響應學校倡議,參加社區(qū)活動。

在家庭和社會中尊老愛幼,乘坐公交車,主動禮讓老人,在學校對于低年級的學生也是多有愛護。

他有一份較強的責任心,能做到愛班級,愛學校,是值得同學們學習的好少年。

新時代好少年七年級主要事跡簡介五

__,女,七年級二班文藝委員,品學兼優(yōu),能力出眾,德智體美勞全面發(fā)展。

在老師的敦敦教育,父母的悉心培養(yǎng)下,讓我慢慢的在變化。

在家里尊敬長輩,樂于助人,獨立自強,在閑暇時間幫助父母打掃衛(wèi)生,收拾房間,是父母眼中的好女兒。

在學校里積極組織同學老師的得力助手,在唱紅歌比賽中積極朗誦獲得大賽一等獎,努力學習課上積極發(fā)言,認真做好每一門課的筆記,熱心幫助同學。

在老師的諄諄教誨中不斷充實自我,與同學們在互相學習中取長補短,共同進步。

新時代好少年七年級主要事跡簡介六

劉____,七年級五班學習委員,品學兼優(yōu),能力出眾。

在學校,她是大家的小老師,給同學講題從不嫌麻煩,助人為樂已深刻在心;在家里尊敬長輩,孝敬父母,在閑暇時間經(jīng)常幫父母做家務,減輕父母負擔。在學校,她是老師的小助手,同學們心中的熱心人,在家里是孝順的女兒,懂禮貌的晚輩。

在書法比賽中榮獲獎項,在體育課有她的身影,在成績榜單上,她名列前茅。今后,她也將一如既往,努力向前!

新時代好少年七年級主要事跡簡介七

自信、沉穩(wěn)、認真、自強、開朗、細心、勤奮、好學,這就是她,一個安安靜靜卻富有思想的女孩子,她就是七年級十班的學生——李____。

她時刻嚴格要求自己,在學習方面求穩(wěn)求進,課上老師講過的知識,課下肯花時間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動配合老師,能積極向老師建言獻策,獲得了各科老師的一致好評;注重全面發(fā)展自己,勞逸結合,積極參加繪畫、書法、學科單項比賽等各項活動,曾獲得“我與祖國共成長”繪畫比賽三等獎、書法比賽一等獎、學習優(yōu)勝獎、英語優(yōu)勝獎等多個獎項。

由于各方面優(yōu)秀,被學生全票推舉為學習委員。作為班干部,積極幫助同學解決學習中遇到的難題;處事和善,誠實守信,熱心助人,是同學們心中學習的榜樣。

生活上,她尊敬長輩,主動分擔家務,是長輩眼中的乖乖女,也是家長口口稱贊的優(yōu)秀孩子。

新時代好少年七年級主要事跡簡介八

郄____,男,七年級十一班學生,他熱愛祖國,誠實善良,品學兼優(yōu),積極參與班級與學校組織的各項活動。在學校里尊敬師長,樂于幫助其他同學。在日常生活中勤儉節(jié)約,不與他人攀比,尊老愛幼。

在學習方面,成績優(yōu)秀,獲得七年級第一次學業(yè)水平測試年級第一名。積極參加各項課外活動,曾獲得:20__年國際奧林匹克數(shù)學競賽河北省三等獎、20__年全國語文素養(yǎng)競賽河北省一等獎等多種比賽獎項。閱讀圖書館藏書近600冊,獲得“然爾圖書館最佳小讀者”稱號,培養(yǎng)了勤學善思的好習慣。學習了Python編程和EV3機器人,多次代表學校迎接外賓,成為學校未來之樹1+N課程的亮點。興趣廣泛,愛好吉他、攝影、跑步。

在生活方面,有良好的生活習慣,早睡早起,健康飲食,積極鍛煉,曾獲校運會男子400米小組第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多種獎項。作為哥哥,是妹妹的好榜樣,在課余時間幫父母做一些家務,父母不在家的時候,給妹妹做飯,關心她的生活與學習。

在志愿服務中,他加入了白河學校志愿者團隊,利用課余時間積極參加“喜迎冬奧,一起向未來”主題志愿活動,寸草心疫情防控志愿活動,奉獻青春力量,爭做愛衛(wèi)志愿者等多項志愿服務活動,累計時長達48.7小時。

郄____同學成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高,能力出眾,是德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。

新時代好少年七年級主要事跡簡介九

顧____,男,白河學校七年級八班班長。他是我們學習的榜樣,更是我們追趕的目標。

在學校,他是一個勤奮學習,尊重師長、團結同學的低調(diào)學生。課堂上他總能跟著老師的思路走,積極回答問題,并能帶動其他同學的學習熱情,課下他積極幫助同學。同學總是打趣說:“杰哥,也不給我們個機會!”

在家里,他是一個尊敬長輩,孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。經(jīng)常幫助父母做家務活,堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,能夠理解父母的不容易,作為家里的粘合劑,使家庭氛圍其樂融融。

在社會,他是一個誠實守信,遵守公德、樂于助人的翩翩少年。利用周末的時間,他經(jīng)常幫助老人掃地,陪老人說話聊天,老人的東西找不到了,幫助老人家找一天也沒有任何怨言。

新時代好少年七年級主要事跡簡介十

趙____,女,七年級七班班長,品學兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展。

學習方面,積極進取,勇于超越,在七年級第一學期學業(yè)水平測試中獲得進步獎。

積極參加學校活動,并且取得較好的成績。例如:在喜迎2022年的冬奧會首屆河北省少兒書畫作品榮獲三等獎;在英語朗誦活動中,榮獲一等獎;在學校舉辦的硬筆書法比賽中,榮獲二等獎……

作為班干部,趙____同學有較強的組織能力,不僅自己遵規(guī)守紀,也可以幫助老師管理好班里同學和班級事務。在紅歌比賽中,輔助老師管理同學們,積極排練不掉鏈子,獲得紅歌比賽一等獎。

趙____同學積極參加志愿服務活動,如學雷鋒進社區(qū)活動、“情暖冬日”給環(huán)衛(wèi)工人送豆?jié){活動、愛老敬老活動、創(chuàng)建文明校園活動等。

在生活上,做一些力所能及的事情,盡可能不讓父母操心。有較好的生活習慣。尊敬長輩,是家長眼中的好女兒。

新時代好少年七年級主要事跡簡介十一

韓____,女,白河學校七年級九班學生,英語課代表,品學兼優(yōu),是老師的得力助手。她愛好廣泛,是一名活潑開朗積極向上的女孩。

進入初中后,韓____同學曾獲得期中測試數(shù)學、英語、語文三科學習優(yōu)勝獎,期中階段評價二等獎,英語朗讀三等獎,繪畫大賽二等獎,書法比賽三等獎。此外她還特別注重提升自己的政治思想覺悟,每周認真完成青年大學習,并帶動身邊同學一同學習。

在學校里她十分熱心助人,會主動撿起地上的垃圾,保持校園的良好衛(wèi)生。她會課下幫助同學們解決學習上的麻煩,團結友愛同學。她喜歡跑步,打乒乓球等多項體育活動。她積極地參加學校組織的各種活動。在校外,她會主動在公交車上給老人讓座。

在生活上,韓____同學主動分擔家務,能夠做到自立自強,有良好的生活習慣,讓父母省心。她還特別關注國家大事,經(jīng)常觀看新聞時事,是一位愛黨愛國的好少年。

新時代好少年七年級主要事跡簡介十二

范____,女,七年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年。

在學習上,范____同學不斷學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取,與同學們在交流探求中學習借鑒,共同提高。只要是集體活動,她都會積極參加,例如:在七年級第一學期獲得書法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價三等獎……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學解決學習上的困難。

在家里,范____同學尊敬長輩,孝敬父母。每天空余時間,她都會幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會耐心地講解。

在社會上,范____同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會先左看看再右看看,在確認沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。

新時代好少年七年級主要事跡簡介十三

__,女,現(xiàn)年__歲,七年級一班學生,班級衛(wèi)生委員。她勤奮刻苦、樂于助人,熱愛班集體、積極參加學?;顒?。在學校里尊敬師長、團結同學,是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的積極精神。同時她擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。在老師的指導下帶領同學積極完成學校的工作,在學生中產(chǎn)生較大的影響力。

一、勤奮刻苦

在學習中,她從不向任何困難低頭,常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書,開闊視野,增長自己的知識。遇到難題深刻思考,爭取獨立解決。

二、善良樸實

__是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。有一次,同桌肚子不舒服,嘔吐了一地,其他同學都紛紛捂住口鼻躲開,她卻默默地拿起掃把和簸箕,幫其打掃干凈。

三、團結友愛

初中的第一個學期,很榮幸被老師挑選為衛(wèi)生委員,因為室外衛(wèi)生質(zhì)量差,于是她就每天早上早早到校,帶領同學們打掃衛(wèi)生,剛開始同學們不配合,她以身作則自己拿起掃把打掃,在場的同學看著都不好意思了,也紛紛干起來。就這樣她帶著同學們打掃了一個學期,班級衛(wèi)生區(qū)得到了很好的改善,流動紅旗在班里安家定居。

四、孝敬長輩

在家為長女,是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓,給術后的爺爺每天堅持做康復訓練。課余時間幫父母做簡單家務。爸爸媽媽不在家的時候,給弟弟妹妹做飯,關心照顧學習和生活。

__同學開朗自信,樂于助人,工作認真,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學生,一名優(yōu)秀的新時代好少年。

新時代好少年七年級主要事跡簡介十四

__,__縣西坡九年制學校七年級學生。她身上處處洋溢著美德的馨香:她的真誠、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅韌……也許就是這些美德的傳承,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆。就讓我們一同走進她,走進這個風華正茂的美德少年。

美德,亦指可以給予人力量的東西。有個少年,有人說美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實,但從她的身上我們才知道美德是用點滴的愛與奉獻凝聚成的。在學校,她是老師的左膀右臂,是同學們學習的領頭羊;在家里,她是父母的貼心小棉襖,是家人的開心果,大家都叫她“快樂小天使”;在生活中,團結同學、友愛她人,幫助同學,不僅如此,她更是心向祖國、熱愛家鄉(xiāng),充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。

她有著一身謙虛與文明禮貌的正氣,她就是那朵永遠盛開的美德之花。雖然門門功課都是良好,她卻總是如同山中竹子一般保持著謙虛有節(jié)的態(tài)度。她做事有條不紊、一絲不茍,她刨根問底愛探索的精神也值得我們所有人學習。每逢家人走親訪友或出外游玩,她卻執(zhí)意要留在家里學習;父母拗不過她的性子,多次都是既贊賞又生氣地留下一人在家照料她的生活。沒辦法,誰讓家里有一個那樣謙虛好學的她呢?

她有著一腔熱血與伸張正義的精神,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她任里學習委員一職后,課堂上能夠認真聽講,課后幫助在學習中遇到困難的同學。

她有著一面勤奮與感恩仁慈的風貌,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她的座右銘是來源于家人的一句叮嚀:勤勤奮奮做事,踏踏實實做人。這句話就像是個親切的指路人,每每迷茫時都可以給予她莫大的力量,讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末,她總是勤奮努力學習,用優(yōu)異的成績感恩和回饋父母。孝親敬老成了她無論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑,辛勤勞作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。她經(jīng)常說:“孝”要從內(nèi)心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現(xiàn)。

她有著一顆幽默與憐憫世人的真心,她就是那朵永遠盛開的美德之花。你能想得到在緊張的學習之余,她總可以用自己閱讀帶動周圍的人。不論何時何地,她總是以自己的樂觀去迎接前方一次又一次驚險的挑戰(zhàn),用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫上圓滿的句號。

她有著一個節(jié)約與熱愛勞動的性格,她就是那朵永遠盛開的美德之花。每次班級大掃除的時候,也是她最辛苦的時候。臟活累活一律全干,從來沒有怨言。她就是這樣的,用自己的言行樹立起了大家的榜樣。

她的生活沒有經(jīng)歷過什么驚天動地的大事,但是心田上卻到處盛開著這些美德之花。她有助人為樂的好精神,有勤儉節(jié)約的好習慣,有服務他人的好品質(zhì),有謙虛上進的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個播撒美德的使者,就是這樣一個傳承美德的少年!

新時代好少年七年級主要事跡簡介十五

__,男,漢族,20__年8月8日出生,__年9月入讀濮陽市第一中學,現(xiàn)擔任初一(四)班值日班長、英語課代表。

在學校和老師的精心培育下,該同學在思想上,態(tài)度端正、積極進取,努力做到文明守禮;在學習上,他認真刻苦、勤于探索,學習成績名列前茅;在生活上,他樂觀向上、樂于助人,與同學們和睦相處。他還是老師的好幫手,熱心班級事務,認真負責,有很強的責任心和集體榮譽感,深受老師和同學們的好評,是一名陽光自信、樂觀向上、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

一、以德為首,做講道德的中學生

從兒時起,父母就教他做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導下,__同學更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。他始終按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭做一名講文明、講禮儀的中學生。在學校,他模范遵守校規(guī)校紀,敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學需要幫助,他都搶在前面,第一時間伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,還幫助爸爸媽媽料理家務,共同分擔家庭責任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務、愛綠護綠志愿服務、愛心捐贈等公益活動,將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們,盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學階段,他曾被學校評為“美德少年”。在短短三個多月的中學時間里,他已獲得學?!拔拿髦恰焙汀鞍嗉壷恰钡榷囗棙s譽。

二、努力學習,做愛學習的中學生

學習是學生的天職?!白鲎詈玫淖约骸本褪莀_同學的座右銘,他常常以此來鞭策自己,嚴格要求自己。小學時他的成績就一直名列前茅。升入中學后,學習科目大大增加,他又積極調(diào)整學習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。課堂上,他能夠認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動回答老師提出的問題。放學后,他制定出科學合理的學習計劃,周密地安排時間,不浪費一分一秒,認認真真完成家庭作業(yè)。面對中學學習生活中的激烈競爭,他總是樂觀地說:“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,這樣才能走的更遠!”所以每當遇到學習中的困難和挫折,他都能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。正是這種積極的學習態(tài)度,使他在升入中學后的月考和期中考試中都名列班級第一,從而成為全班學生學習的榜樣。

三、滿心熱忱,做負責任的中學生

從小學開始,__同學就一直擔任班長、學生會干部等多項職務。升入中學后,他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任,擔任起了值日班長和英語課代表。他有著極強的集體榮譽感,始終勤勤懇懇地為班級、為同學服務,想同學之所想、解同學之所難。在自己要求進步的同時,他總是懷著熱心、耐心、責任心,幫助同學們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,調(diào)動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習風氣,使班級具有了更強的凝聚力。他努力當好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務,他處處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學們樹立了良好的榜樣。剛剛入校,他所在的班級就被評為雙星班集體。

四、興趣廣泛,做有特長的中學生

__同學不僅學習成績優(yōu)秀,而且追求全面發(fā)展,興趣廣范,各方面素質(zhì)都很突出。除了認真學習課本知識外,他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳,樣樣都很不錯。他從6歲開始練習鋼琴和跆拳道,已經(jīng)堅持了5個年頭,順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書,仍在向更高等級前進。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項活動,先后獲得CCTV“中國好學生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市、倡導生態(tài)文明、建設美麗校園”演講比賽二等獎、“成長的煩惱”征文活動二等獎等多項榮譽。

從小學到中學,在老師和同學們的眼里,無論是品行、學業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,他曾多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書香家庭”等榮譽稱號。

人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,__同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

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